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          學生的實習總結

          時間:2023-03-14 15:40:54 實習總結 我要投稿

          學生的實習總結15篇

            總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的學生的實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學生的實習總結15篇

          學生的實習總結1

            時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結:

            一.思想方面

            從9月1號開始,我在興花西路中學開始了為期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的.思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優(yōu)秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。

            二.學習情況

            在實習中,我從事七年級七八班的語文教學工作,剛接手我最初的感受是學生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學生一起熟悉課本。在后來的教學中我致力于在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上語文課,讓學生自愿去學。要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:

            1.端正學習態(tài)度,踏實認真,很好的完成了指導老師安排的一切工作。

            2.虛心求教,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待,也把自己當做“學生”來看待,在聽指導老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。

            3.認真負責,認真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經驗,我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

            三.班主任工作情況

            本學期初我見習了班主任工作,陪著學生們一起軍訓,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學習新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務,體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學會與學生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。

            我總結出要當好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。老師要當好學生良師益友。在學生遇到困難挫折時及時給予指導。堅持在教學中公平公正的對待每一個學生多傳授他們知識和做人的道理。關注每一位學生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。

            四.結語

            經過半年的工作與學習,臨近結束時,很舍不得和學生們分開,半年的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是最優(yōu)秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學生是最特別,最可愛的。

            我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是缺乏經驗,這需要我在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今后的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民。

          學生的實習總結2

          親愛的老師:

            我叫XXX,是我們學校XXX系的學生。今年實習的地方是XXX律師事務所,在那里實習了x x個月。這次畢業(yè)實習讓我覺得充實,專業(yè),快樂?偟膩碚f,這次實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,對我以后的發(fā)展也有非常重要的影響。

            首先感謝學校給我提供了這么好的實習單位,讓我在實際工作中鍛煉身體,提高自信心。這次在珠海中盛律師事務所實習很充實,學到的東西也很實用,很實用。實習期間接觸了各種法律文書,學會了寫一些常用的法律文書,比如申訴、申訴、答辯、代理意見、律師函、公函、公司員工制度、合同等等。雖然大學選修課中也開設了司法文書課程,但在實際應用中存在很大不足。由于教學過程中的側重點不同,在學習過程中很容易被導師的教學重點所誤導。在學習撰寫法律文書的過程中,更多關注的是公安、檢察院、法院等機關的法律文書,但在一定程度上忽略了普通法律事務的法律文書的撰寫。但是在這次實習的過程中,實習的律師得到了認真、負責、耐心的指導,讓我可以從這些法律文書的書寫中學習到,比如法律文書的格式、表達、重點等。

            除了寫相關法律文書,我還和律師一起去人民法院聽了庭審,然后聽完庭審寫了代理意見。它不僅鍛煉了我的總結能力,也讓我感受到了什么是審判。雖然學習程序法的時候已經研究了整個審判過程,但是書上的東西總是很抽象,很難理解,難以想象。而跟隨律師到庭審現場,讓我對律師在庭審和案件全過程中的角色和地位,處理什么樣的事務,解決什么樣的問題有了更清晰的認識?偟膩碚f,讓我意識到律師在訴訟中扮演著怎樣的角色。作為一個法律專業(yè)的學生,了解自己的專業(yè)和職業(yè)是非常重要的。這次實習讓我認識了一種新的人——律師。在社會、生活、學校、家庭中,對律師這個職業(yè)存在著一種不理性的、不完整的認識,甚至是有偏見的'認識。這種錯誤的認識不僅僅是對我自己,對社會生活中的很多人也是如此。如果這次不去中盛律師事務所實習,估計這種錯誤的認識很可能會一直伴隨著我。

            此外,我的工作還包括對大量文件進行排序和綁定。每個單位都有案件整理裝訂的問題,但這種整理裝訂工作尤為嚴重。因為各種法律文書都寫過,所以寫作過程中總會出現各種各樣的問題,整理裝訂案卷是一個非常好的學習過程,其中的材料就是我們的寫作模板和學習模板。還有很多枯燥的整理和裝訂過程,也很好的鍛煉了我的耐心和細心。律師事務所工作人員耐心的教導和幫助,讓我的實習相當充實和愉快,也讓我很好地了解了律師職業(yè)的文化和律師職業(yè)的其他具體情況。

            我覺得這次實習有很多不足和改進。首先,讓我感到不足和遺憾的是,在這次畢業(yè)實習期間,我覺得這次畢業(yè)實習是不完整的,因為我得了水痘,在家修養(yǎng)了十天。其次,在撰寫法律文書的過程中,我意識到了自己在表達上的缺陷和不足,在撰寫其他法律文書的過程中,我的考慮是不全面和欠考慮的。最后,在整理和綁定文件的過程中,還是缺乏耐心和細心。我覺得這些方面還是我以后努力的方向和重點。最后,再次感謝學校為我提供了這么好的實習單位,感謝我的實習指導老師薛老師,感謝中盛律師事務所的律師們,特別是、、、唐慧萍、律師在實習期間耐心的教學和無微不至的關懷。這次畢業(yè)實習對我影響很大。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題,這也是一個新的法人理想的開始。

          學生的實習總結3

            轉眼間,實習還有不到一個月就要結束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現在真的快要結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生,舍不得指導老師,舍不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。

            半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的?墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導老師詢問有關班級的情況,經常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有著多才多藝的一面,有很多平時學習中沒有表現出來的優(yōu)點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。

            當然,在實習過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業(yè),有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業(yè)也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他為什么總是不能按時完成作業(yè),是不是作業(yè)太難不會或者是其他原因。他說不是,作業(yè)他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業(yè)的危害:如果經常不按時完成作業(yè),課堂學習的內容得不到聯系與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業(yè)的'時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監(jiān)督自己,寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個良好的習慣,以后就能按時完成作業(yè)了。就這樣,他也能按時去交作業(yè),“挽救”了一個不能按時交作業(yè)的學生,真的感覺有成就感。

            在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。

          學生的實習總結4

            我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產品設計打下堅實的基礎。

            本次專業(yè)實習應達到以下幾個要求:

            1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的.態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

            2、在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

            3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

            4、專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

            在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

            最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

          學生的實習總結5

            實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應與實踐相結合。

            另一方面,實踐能為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

            短短兩個月的實習過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

            第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

            第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

            第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事。

            第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的'場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

            回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

            在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現自己明白的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。

          學生的實習總結6

            短短的八天見習,卻給我的人生增添了不少色彩和磨練,俗話說的好,有壓力才會有動力,沒有規(guī)矩不成方圓。八天的見習在昨天已落下帷幕,但坐下來回想時,第一感覺就是累,但當你細細品味時,你卻有其它的感受。

            當我作為旁觀者時,我會覺得收銀不就是小KISS嗎?收收錢、裝裝物品,太簡單了吧!但當我作為工作者時,卻發(fā)現收銀員表面看似簡單,但她們卻付出了很多汗水。就拿裝物品來說吧!并不是說把物品裝起來就行了,還要把物品分類,熟的不能和生的放一起,冷的不能和熱的放一起,生活用品不能和吃的放一起等等,如果這些能掌握好,那說明你已經做好第一步了,但要真正做好收銀,必須還要對整個賣場要了解,好比一種物品沒有條碼,你必須很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個部,幾樓哪個位置等。在掃物品時,也要了解這是不是會員商品,好比,雞蛋只有有會員卡的人才能購買等。而且作為收銀員必須要細心,臉皮要厚、對待顧客要真心對待,當你遇到蠻不講理的顧客時,不要與顧客爭吵,要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結完帳時,收銀員一定要提醒顧客要拿齊自己所購買的物品,雞蛋一定要小心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達自己的崗位,提前去領取備用金,塑料袋等一些必備物品。

            而作為收銀員并不僅僅如此,她們也會輪流打掃每個收銀臺,輪流補齊每個收銀臺上所缺的貨物,而她們中午僅僅有半小時吃飯時間,每天必須干滿七個小時。收銀臺上的電腦會有很多鍵,每個鍵都有它的專屬功能,作為收銀員一定要對鍵盤熟悉,收取現金及在鍵盤上輸入現金金額時,一定要小心,細心。而且錢箱盡量不要打開。只有找錢給顧客時才能打開。

            在體驗了八天后,我才切身感受到收銀員的'汗水。也體會到了父母的錢來之不易,作為子女應該體會父母的用心良苦,每一份工作都有它的重要性,小小收銀員卻在一個賣場內起很大的作用。收銀員的熱情接待會給顧客帶來不一樣的心情。而在學校的我要更加努力學習,在踏足社會時做到最好?偠灾,好的工作并不是說來的,而是要靠自己去干的。嘴上說的再好也是空談,要真實的做起來才算。

          學生的實習總結7

            實習目的:

            1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的本事。

            2、鍛煉自我的實習工作本事,適應社會本事和自我管理的本事。

            3、調查研究,發(fā)現問題,確定適宜的畢業(yè)設計課題。

            實習資料:

            在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業(yè),在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優(yōu)勢,做起來也會有必須的興趣!

            由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來理解培訓,并上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

            在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應變本事。還要搞好和同事與上級的關系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

            可是我個人認為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的'貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

            實習體會和收獲:

            在短短幾個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業(yè),可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

            但在實習工作的同時也發(fā)現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站里注冊會員,到時候就能夠網上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業(yè)設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

            實習,是大學生活的結束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

          學生的實習總結8

            在實習的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學生不能怎樣,自己就先要做到。

            教育過程中,不體罰或變相體罰學生,要以情感人,讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯。

            建立良好的師生關系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。

            在教學形式上多樣化,激發(fā)學生興趣,在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能會使學生感到沒有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發(fā)學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。

            教學經驗證明,經常變換教學形式,容易激發(fā)學生的興趣,提高學生學習積極性和學習效率。

            在頂崗過程中,我們的頂崗指導老師也是很辛苦,每天輪流的轉各個學校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導,非常的.耐心和細心地教我們如何面對課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經驗,而上完課后的總結才是我們真正能夠學習到的財富。

            在接下來的頂崗實習中我們會保持自己的激情和熱情。

          學生的實習總結9

            時間飛逝,轉眼間,從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與xx項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來總結下我實習中學習到的知識:

            這三個月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業(yè)素質。

            在這三個月的實習期中,我主要負責xx項目xx#、xx#、xx—xx#樓的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監(jiān)督,協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統計xx#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準備,萬利現場交接工程量的現場實測統計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

            同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的'同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過三個月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場經驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突發(fā)狀況,并且能夠對后續(xù)工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態(tài)度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

            三個月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發(fā)揮個人特長,積極改進自身身不足之處,同時更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

          學生的實習總結10

            兩周的訓練就這樣結束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個項目組成。應用花燈控制系統的設計方法和PLC實現了自動分類控制系統的設計,同時學習了PLC軟件的`安裝,實現了PLC及自動分類控制系統的調試。最后,利用PLC成功地控制了自動分類設備的正常運行。當然,還學習了繪畫等與自我專業(yè)相關的知識。

            我在訓練過程中學到了很多東西,其中最重要的是PLC設計方法和應用。設計階段是先掌握設備的順序,然后結合PLC知識,在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉換為階梯圖,然后使用PLC軟件進行編程。練習時,可以使用修改后的程序和自動分類設備進行調試?偟膩碚f,我比較好地完成了既定的任務。并且有時幫助其他學生解決一些問題。

          學生的實習總結11

            說實話,很榮幸我能在酒店實習階段來到了酒店客房部,雖然這里很少能夠有面客的機會,雖然在這里的大部分時間我們都是在從事著重復的動作,干著反復的工作,雖然這里的氣氛有時候很壓抑人。但是,我依然覺得在這里呆了這些日子很值!正因為在客房里工作,讓我們接觸了一群同樣在客房工作的樸實的大姐們,也許單純靠說我不能完全描述客房大姐身上的優(yōu)點,但是,是他們幫我度過了實習階段中最容易讓人躁動不安的日子!

            在這里,我很現實的認識了xxx的社會,社會并不是我們想象中的那么美好,并不是到處充滿和諧的陽光,我們要在現實的社會中學會生存、學會成長、學會如何真正的做人!有這樣一句話我一直銘記在心做人講人品,做事講職業(yè)道德!這是xx人教育我的,而我,也是盡全力的去這么做。

            工作中,我們真的體會到了xx主任之前的話客房的工作是很辛苦的,還是很清晰的能夠記得當時我們幾個初到客房部,跟師傅學了一個周之后我們就單獨做房,當時部門人手挺緊張,我們也被當作正式員工一樣來分房,每天平均xx間,當時的壓力真的很大,我們五個同學真是抱緊膀子度過來的,誰干完的早主動去幫忙,大家一起下班,那種感覺帶給人的力量是無法想象的!那時候,每天干完活累的都不想吃飯,腳疼得如被針扎一般,而現在,不管再大的勞動量,至少腳已經感覺不到那種針扎般的疼痛,或許,這就是磨礪過得成果,對我而言,也是一種成長吧!

            首先,我認識到一個企業(yè)的發(fā)展壯大,最重要并不是效益,而是安全,這里的安全包括生產過程中的安全,也包括生產的產品的安全性,只有保住了安全這個底線,我們才能談到發(fā)展!其次,我真正的認識到管理在工作過程中的重要性,有效的管理會帶給員工以無限的'力量,在這里,我用親身實踐驗證著好的管理者的價值所在,用心的去學習現實工作生活中的管理方法與知識。很多時候,一個個鮮活的案例擺在眼前,回憶著經理的處理方法,我有時會想假如我是經理我會怎么處理,在這個過程中我會記錄下來她好的一面,并記錄存在問題的一面,一邊自己以后不會犯這種管理失誤。然后,我要提到的一個重要點就是,在工作中,在與人交往過程中,語言的藝術以及待人接物的藝術都要把握好分寸,同樣的話、同樣的一件事,我們要盡量學會用一種比較容易讓人接受的方式表達出來。

            我想,這一年我所學到的東西遠遠超過我所表述出來的內容,甚至有很多潛質的影響已經深入我的體內,日后的不經意間我所表現出來的或許就是我這一年所得到的。雖然,這一年的生活單調、重復、乏味,但還好,這一年我堅持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力,還有我心理上的承受能力,更有在重復中,在寂寞中的堅持!

            最后,我想我要感謝我的偉大的老師們,雖然實習過程中偶爾會對老師有埋怨,但真正走過了,才真正理解老師們的用心良苦!這個時候,真的為我是這個學校,這個專業(yè)的學生而感到驕傲!然后,還要感謝xx酒店集團在我們涉世之初為我們提供的實習磨礪機會!最后,我還要感謝這一年來給過我?guī)椭牟块T大姐們,以及共同生活的同學們。

            實習后,畢業(yè)后,不論我走入怎樣的工作崗位,走入了怎樣的生活環(huán)境,我都不會忘記這一年對我的影響,我會帶著這一年我的成長成果,勇往直前的開辟我的未來人生之路!

          學生的實習總結12

            轉眼間,一學期過去了,回顧一期的教學工作,我執(zhí)教初一兩個班、初二兩個班的數學,工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作做到更好,現總結如下:

            1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

           、耪n前準備:(備好課)

           、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

           、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

            ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

            ⑵課堂上的情況:

           、俳M織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的`注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,采取多種教學手段來調動學生的積極性――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

           、谡n堂語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動,克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言,F在已經克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。

            ⑶課后的情況:

           、僖岣呓虒W質量,還要做好課后輔導工作,我校的初中學生基礎都比較好,大部分同學能自主學習,自主完成作業(yè),但也有部分同學愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點,給她們信心。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

           、谡n后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰(zhàn),否則學生會感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。

            2、積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。

            3、培養(yǎng)多種興趣愛好,經常閱覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷發(fā)展的一門科學,要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

            4、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高,實驗教學方面不如人意,也有待改進。

            走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          學生的實習總結13

            實習很快要結束了,xx年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

            通過xx個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

            通過實習,現我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

            此次的實習中,我來到的是xx公司的'xx崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發(fā)展的前沿。

            在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學校的不同。

            首先,我清楚的認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

            實習馬上就要結束,但我已對xx有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。

            能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進步!

          學生的實習總結14

            一、實習單位

            這次見習的單位是我們如東縣的一家化肥廠,馬塘化肥廠,就在我們高中附近,高中時我們可受夠了它。經常有氨氣的味道。雖然化肥廠不算大,但是在我們這兒已經算是比較大的了。化肥廠的前身是南通市屬國有中型企業(yè)。年產四萬噸合成氨、十三萬噸碳酸氫銨;3000噸二甲基海因;1000噸羥甲基海因;200噸頭孢類抗生素中間體7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基頭孢烷酸)。公司占地面積320畝,另有農業(yè)用地303畝,固定資產1.2億元人民幣,現有員工近400人。

            二.實習內容、原理與總結

            這次我們只參觀了合成碳酸氫銨的生產,應為這廠主要就是生產這個的。而且廠里人還不太愿意,誰都不想找麻煩,而且廠的污染很嚴重,到處都是黑黑的,工廠里到處都是煤炭的粉塵,員工也大都是做苦工的.。廠里技術員大概講了一下生產流程,然后我也查了一點資料。此次所見習的主要內容是碳酸氫銨的合成,其中合成氨為主要工段。H2和N2氣在高溫,高壓,催化劑存在的條件下合成氨氣。

            造氣工序中,主要由水生成水煤氣。C+H2O-->CO+H2(合稱半水煤氣),其中水蒸氣由鍋爐產生。N2主要來自空氣,由塔的底部送風到熾熱的炭層。由于煤中含有硫,所以氣體中含有H2S和SO2。應經過脫硫,進入清洗塔之后,進入壓縮機進行加壓,即進入了變換工序。此工序將CO轉化為CO2。之后進行油分以保護催化劑。在壓縮機中的操作可稱為精煉工段,除去了少量的CO和CO2,其壓力大約為120Kg。之后進入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反應生成碳酸氫銨,離子去水形成碳酸氫銨晶體。此反應在碳化塔中進行。由于碳酸氫銨揮發(fā)性較強,且含氮量低,現在改用復合肥。

            所以化肥廠的主要產品也有季銨醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化劑氧化鋁的存在下,在列管式換熱器中可脫水形成二甲醚。它們都是主要的化工原料和化工用品。在現代生活中為了保護環(huán)境,可用甲醇做為燃料代替以往的汽油,同時也緩解了資源緊張的情況。

            碳化塔中生產碳酸氫銨時所用的二氧化碳是利用安睡吸收變換氣中的二氧化碳,從而降低了成本,也減少了溫室效應氣體二氧化碳的排放。在這個溫室效應變得很嚴重的時候,這一點還不錯。

            三.心得與收獲

            參觀見習很快就結束了,在這段短暫的實習時間里,收獲和感想很多,我覺得這種形式的參觀實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我感到自己真的是學到了很多與專業(yè)相關的知識,同時也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學習專業(yè)知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業(yè)貢獻出自己的力量!

            四.對企業(yè)的見解和建議

            覺得企業(yè)應該對學生的見習包括實習要更支持,說不定你們企業(yè)以后就需要我們這樣的人才,要長遠的考慮培養(yǎng)人才,而且企業(yè)真的要注意環(huán)保,應為廠不遠處就是中學,而且住著很多學生,很多人對這個廠早就怨聲載道了。如果為了經濟效益把環(huán)境搞差了那得不償失了。

            五.對課程的意見和建議

            學校的這種見習方式非常好,不僅鞏固所學知識,并在實踐中初步了解化工生產,增長工廠見識。同時在見習過程中也從同學們那里學到了課本上沒有的知識。工人們熱情,樂于助人,不怕苦,不怕累的精神是永遠值得我學習的。學校應該多開設這樣的課程,從大一開始每學期都應該帶我們去參觀一些比較有知名度的大企業(yè),一些高新技術產業(yè),還有提供一些實習機會,把課程和工作內容聯系起來,那樣對于學生成長將很有幫助。

          學生的實習總結15

            于去年x月份開始,短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對大學四年所學進行自我檢驗,心里難免有著激動,F在要離開實習期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

            要說學校理論的學習室自我的壯大,那么臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床藥師工作、職責重新認識的升華,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

            剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的.概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導我們,介紹一些規(guī)章制度、相關職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的實習。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

            參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握相關的用藥方案。實習的最大及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導下,以及自己積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

            在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

            總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果實--我相信。

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