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誠實守信事跡材料范文
在學習、工作、生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的誠實守信事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠實守信事跡材料范文1
馮xx，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長，也是六（1）班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的'好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務(wù)，帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎；“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動”征文一等獎；還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優(yōu)秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天！
誠實守信事跡材料范文2
xxx，男，漢族，1967年5月出生，1988年7月加入中國共產(chǎn)黨，1995年調(diào)到公司工作至今，現(xiàn)任生產(chǎn)車間殺菌灌裝主操作工。他連續(xù)多年被公司評為“崗位技術(shù)能手”、“先進個人”。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象。
作為一名老黨員，他深刻知道到他的一舉一動都會直接或間接地影響到身邊同志的工作激情。因此在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)。無論是工作還是生活中他都力求率先垂范，發(fā)揮著一名黨員的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，他積極主動幫扶他們班組的貧困員工肖淑花，在技術(shù)上手把手的教她檢修設(shè)備。去年栽苗農(nóng)忙時，他利用周末休息時間組織同事到貧困員工浦榮華地里栽苗，不僅解決了她家勞動力緊張問題，還節(jié)省了雇人栽苗的大筆費用。誰家缺勞動力，只要他知道，誰家就少不了他的身影。他不計得失，用他的愛心讓員工感受黨的溫暖，用他自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在他身上閃耀發(fā)光。
二、團結(jié)班子，營造氛圍，勇于開拓創(chuàng)新。
在工作中，他充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性，用自身的工作熱情，感染身邊的每一個人。20xx年他憑著多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗對兩條殺菌灌裝生產(chǎn)線冷卻供水系統(tǒng)進行優(yōu)化改良，使兩條生產(chǎn)線共用一個冷卻水泵，一臺作為備泵，以及合理的使用二次用水量，使用效果良好。使得20xx年番茄醬噸耗用水大大降低。他認為，成本控制，節(jié)能減排不是一件小事，也不是遙不可及的大事，是我們每一個人都能做到的。它其實就在我們生活工作的點點滴滴。每年實罐生產(chǎn)工作中如果生產(chǎn)過程一點一滴的番茄醬汁若流失到地上，他都會告訴員工，這不僅僅是成本的控制，如果每一個員工都這樣，那么每天，每年，我們要流失多少果汁，我們會對大自然造成多么大的傷害。那是我們生活的'地球，是我們子子孫孫要生活的地方。在他的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)中操作工們的成本控制，節(jié)能減排意識有了很大的提高。
三、認真學習、刻苦鉆研進取，立足崗位，孜孜以求地學習新知識新技能，不斷實現(xiàn)自我超越是他的一貫作風。
面對番茄醬生產(chǎn)設(shè)備的更新，以及生產(chǎn)工藝的變化，他不斷的學習理論知識，研究生產(chǎn)設(shè)備的性能，以及番茄醬生產(chǎn)中遇到的問題，為企業(yè)的生產(chǎn)，發(fā)展盡心竭力。去年實罐生產(chǎn)初期，12T殺菌灌裝機在生產(chǎn)中發(fā)生爆管事故。是操作問題還是設(shè)備問題，他和設(shè)備供應方、操作工一起認真研究，在短時間就找出問題所在，一個閥門控制紊亂，通過技術(shù)修理投入生產(chǎn)后一切正常，確保了設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
四、恪盡職守、精益求精，對待工作“差一點都不行，一點都不能差”，嚴格執(zhí)行標準和規(guī)范。
作為一個外貿(mào)出口企業(yè)，對于生產(chǎn)過程的控制要求是十分嚴格的。特別是殺菌灌裝工段，他總是要求操作工嚴格按照HACCP體系，GMP（良好操作規(guī)范）的要求，設(shè)備開機關(guān)機他親自操控認真控制生產(chǎn)過程的每一個細節(jié)，保證產(chǎn)品優(yōu)良的品質(zhì)。去年整個生產(chǎn)期沒有發(fā)生一起質(zhì)量事故，包裝材料噸耗比往年都有大幅降低。今年有一次設(shè)備改造過程他檢查管道的焊接情況，發(fā)現(xiàn)一個焊口的接縫超過一毫米，于是親自上陣重新打磨，使接縫結(jié)合緊密后才進行焊接，使焊接質(zhì)量達到要求。焊縫的大小直接影響管道的光潔度，對于食品的生產(chǎn)來說就是影響產(chǎn)品的質(zhì)量。從那以后，同事們戲稱他“一毫米”。
五、工作中，團結(jié)互助、樂于奉獻的團隊精神在他身上有了生動的體現(xiàn)。
他總是毫不吝嗇的把自己所知道的一切技術(shù)和同事們交流，探討，把同事當作自己的親人，把知識和技術(shù)當作共同的財富，與員工共進步，與企業(yè)同發(fā)展。他帶出的幾個徒弟都已經(jīng)是企業(yè)的骨干力量，在殺菌灌裝崗位都能獨當一面。不僅僅是技術(shù)，更多是做人，他言傳身教，使得同事們的工作激情有了很大的提高。
六、誠懇做事，信守承諾。
該同志堅持實事求是，做誠實人，說誠實話，辦誠實事，堅決反對弄虛作假、坑蒙欺詐行為，在職工群眾中樹立了較高的信譽度。在日常的生活、工作中，他積極主動。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作
總是十分默契，和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高，因為這人信得過、靠得住。
多年來，他依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè)，做人踏踏實實，做事誠實守信。是一個好黨員，是一個誠實守信的X人。
誠實守信事跡材料范文3
xxx，男，漢族，1967年5月出生，1988年7月加入中國共產(chǎn)黨，1995年調(diào)到公司工作至今，現(xiàn)任生產(chǎn)車間殺菌灌裝主操作工。他連續(xù)多年被公司評為“崗位技術(shù)能手”、“先進個人”。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象。
作為一名老黨員，他深刻知道到他的一舉一動都會直接或間接地影響到身邊同志的工作激情。因此在平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)。無論是工作還是生活中他都力求率先垂范，發(fā)揮著一名黨員的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，他積極主動幫扶他們班組的貧困員工肖淑花，在技術(shù)上手把手的教她檢修設(shè)備。去年栽苗農(nóng)忙時，他利用周末休息時間組織同事到貧困員工浦榮華地里栽苗，不僅解決了她家勞動力緊張問題，還節(jié)省了雇人栽苗的大筆費用。誰家缺勞動力，只要他知道，誰家就少不了他的身影。他不計得失，用他的愛心讓員工感受黨的溫暖，用他自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在他身上閃耀發(fā)光。
二、團結(jié)班子，營造氛圍，勇于開拓創(chuàng)新。
在工作中，他充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性，用自身的工作熱情，感染身邊的每一個人。20xx年他憑著多年的工作經(jīng)歷和豐富的工作經(jīng)驗對兩條殺菌灌裝生產(chǎn)線冷卻供水系統(tǒng)進行優(yōu)化改良，使兩條生產(chǎn)線共用一個冷卻水泵，一臺作為備泵，以及合理的使用二次用水量，使用效果良好。使得20xx年番茄醬噸耗用水大大降低。他認為，成本控制，節(jié)能減排不是一件小事，也不是遙不可及的大事，是我們每一個人都能做到的。它其實就在我們生活工作的點點滴滴。每年實罐生產(chǎn)工作中如果生產(chǎn)過程一點一滴的番茄醬汁若流失到地上，他都會告訴員工，這不僅僅是成本的控制，如果每一個員工都這樣，那么每天，每年，我們要流失多少果汁，我們會對大自然造成多么大的傷害。那是我們生活的地球，是我們子子孫孫要生活的地方。在他的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)中操作工們的成本控制，節(jié)能減排意識有了很大的提高。
三、認真學習、刻苦鉆研進取，立足崗位，孜孜以求地學習新知識新技能，不斷實現(xiàn)自我超越是他的一貫作風。
面對番茄醬生產(chǎn)設(shè)備的更新，以及生產(chǎn)工藝的變化，他不斷的學習理論知識，研究生產(chǎn)設(shè)備的性能，以及番茄醬生產(chǎn)中遇到的問題，為企業(yè)的生產(chǎn)，發(fā)展盡心竭力。去年實罐生產(chǎn)初期，12T殺菌灌裝機在生產(chǎn)中發(fā)生爆管事故。是操作問題還是設(shè)備問題，他和設(shè)備供應方、操作工一起認真研究，在短時間就找出問題所在，一個閥門控制紊亂，通過技術(shù)修理投入生產(chǎn)后一切正常，確保了設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
四、恪盡職守、精益求精，對待工作“差一點都不行，一點都不能差”，嚴格執(zhí)行標準和規(guī)范。
作為一個外貿(mào)出口企業(yè)，對于生產(chǎn)過程的控制要求是十分嚴格的。特別是殺菌灌裝工段，他總是要求操作工嚴格按照HACCP體系，GMP（良好操作規(guī)范）的要求，設(shè)備開機關(guān)機他親自操控認真控制生產(chǎn)過程的每一個細節(jié)，保證產(chǎn)品優(yōu)良的品質(zhì)。去年整個生產(chǎn)期沒有發(fā)生一起質(zhì)量事故，包裝材料噸耗比往年都有大幅降低。今年有一次設(shè)備改造過程他檢查管道的焊接情況，發(fā)現(xiàn)一個焊口的接縫超過一毫米，于是親自上陣重新打磨，使接縫結(jié)合緊密后才進行焊接，使焊接質(zhì)量達到要求。焊縫的大小直接影響管道的光潔度，對于食品的生產(chǎn)來說就是影響產(chǎn)品的質(zhì)量。從那以后，同事們戲稱他“一毫米”。
五、工作中，團結(jié)互助、樂于奉獻的團隊精神在他身上有了生動的體現(xiàn)。
他總是毫不吝嗇的.把自己所知道的一切技術(shù)和同事們交流，探討，把同事當作自己的親人，把知識和技術(shù)當作共同的財富，與員工共進步，與企業(yè)同發(fā)展。他帶出的幾個徒弟都已經(jīng)是企業(yè)的骨干力量，在殺菌灌裝崗位都能獨當一面。不僅僅是技術(shù)，更多是做人，他言傳身教，使得同事們的工作激情有了很大的提高。
六、誠懇做事，信守承諾。
該同志堅持實事求是，做誠實人，說誠實話，辦誠實事，堅決反對弄虛作假、坑蒙欺詐行為，在職工群眾中樹立了較高的信譽度。在日常的生活、工作中，他積極主動。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作
總是十分默契，和他合作起來時那么愉快。和他共過事的人對他評價都很高，因為這人信得過、靠得住。
多年來，他依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè)，做人踏踏實實，做事誠實守信。是一個好黨員，是一個誠實守信的*人。
誠實守信事跡材料范文4
xxx，出生于XX年，XX年X月參加工作，XX年X月加入中國共產(chǎn)黨，小學X級教師，多次評選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者等稱號。在她多年的教育教學工作中，始終恪守著“學高為師，德高為范”這樣的信念。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
在二十一年的教學生涯中，她一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生。雖然沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的生活、工作中所做的點點滴滴，卻溫暖著身邊的每一個人。
每每有同事遇到困難，她都盡自己的能力主動去幫助大家排憂解難，與同事誠信交往。正是因為彼此信任，她與同事之間的工作變得更加默契，合作起來也變得那么愉快。和她共過事的人對她評價都很高，說她為人熱情，信得過。在家長眼中，她也是個熱心腸的人。不管是當班主任還是科任教師，哪位家長到學校詢問學生情況、送東西或孩子生病需要照顧，她都主動上前詢問、幫助，深得學生的愛戴和家長的信任。
人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模�！彼钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览恚挥幸陨碜鲃t，為人師表，才能使學生從教師的形象中感受其重要性，從而愿意積極行動，促成學生的言行統(tǒng)一。她以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師，她不為追逐“名利”而弄虛作假，以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，她的“身教”比“言傳”更多。以她自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵學生。
因此，在平時的教育中，她凡是要求學生做到的，自己首先做到。凡是不讓學生做的事，她自己先帶頭遵守。在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾；打掃教室，她拿起拖把，和同學們一起拖地。對待學生她更是將誠實守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信，從不說大話、空話、假話，向?qū)W生許諾的，就一定兌現(xiàn)，以此培養(yǎng)學生的誠信意識。她經(jīng)常和學生約定，如果孩子們有進步，她就會按照約定及時地鼓勵孩子們，也許是一個小文具，也許是一段鼓勵的話語，都詮釋著她對孩子們的誠信，學生們也很信任她，時常把自己的小秘密悄悄地告訴她。
作為一名教師，她認為學生們的淘氣、不聽話不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領(lǐng)導和家長對自己失去信心。想要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，對于教育教學還不熟練的她，總是主動找領(lǐng)導同事聽課、評課，請同年級組教師指導教學，她的謙虛誠懇得到了大家的`贊賞，也使得她的業(yè)務(wù)得到提升，無論是實際教學還是理論都走在學校前列，成為了學校教學骨干。
除了自己份內(nèi)的工作，學校其他分配布置給她的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內(nèi)事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到。”“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心�！睌S地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。
多年來，她堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè)，做人踏踏實實，做事誠實守信。今后，她還將堅守自己的信念，在三尺講臺上燃燒著工作的激情，揮灑著青春的汗水，收獲著成功的喜悅！她將用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃。
誠實守信事跡材料范文5
我叫，出生于1977年，20xx年畢業(yè)于淮北師范大學化學系，中學一級教師，20xx年8月參加工作，20xx年調(diào)到太谷中學工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師。多年來，我始終踐行著“盡本分、守信用”的行為準則。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。
堅持誠信待人。
多年來，我一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中，答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，我們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。領(lǐng)導，同事，學生，家長對我評價都很高，他們覺得我信得過、靠得住。
在家長眼中，我是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，我都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見我，我總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。20xx年高一時，發(fā)現(xiàn)班上一個來自嵐縣的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長身患重病，在縣醫(yī)院住院治療，我主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經(jīng)過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大。從當教師那一刻起，我時刻對學生報以誠信。我經(jīng)常和學生約定，如果孩子們有進步，我就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，學生們也特別信任我，會把自己的零花錢存放在我這里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可我卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為我愛學生，愛教育事業(yè)。這份愛使我常常在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一個記事本。我用自己的愛和行動詮釋著一個教師的誠信品質(zhì)。
堅持誠信從業(yè)。
堅實的教育能力基礎(chǔ)，是家長信任的源泉。作為一個教師，我認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是學生對自己失去信任，領(lǐng)導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，教育教學還不熟練，我總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領(lǐng)導同事聽課、評課，請同科老師聽課，我的誠懇得到了贊揚，也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進的.發(fā)展，很快就在學校成為了教學骨干。
一個教育工作者、一個教師，不但要“傳道、授業(yè)、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”讓學生信服，就要以以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師，我不為追逐“名利”而弄虛作假，而以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，我的“身教”比“言傳”更多。以我自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵學生。
除了自己份內(nèi)的工作，學校其他分配布置給我的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內(nèi)事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心�！�
在誠信工作的同時，我也積極為創(chuàng)建和諧社會作貢獻。曾兩次義務(wù)獻血，給災區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。多年來，我依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業(yè)，做人踏踏實實，做事誠實守信。
誠實守信事跡材料范文6
人的一生，一是學做人，會做人；二是學做事，會做事。而無論是做人還是做事，都離不開誠實守信的基本原則。誠信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠信，萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信，對民族、國家有利，對自己也不吃虧。誠實，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面，誠實守信，主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念。
在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務(wù)實、遵紀守法；在經(jīng)濟生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團結(jié)互愛、助人為樂等真誠的人際交往�？傊�，誠實守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中，時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。王勇的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。王勇，一個單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了王勇十年后案發(fā)，爸爸入獄。
當時他才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對他的內(nèi)心會產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時間證明了我的擔心是有必要的。王勇由原來一名成績優(yōu)秀的`學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，我決定用誠信來打動王勇。答應王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，我獎給了王勇；要求王
勇在室外不打鬧就為他講一個故事，我送給了他；教育他說話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時，告訴王勇也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，我找了一個合適的機會，在王勇生日那天，給他買一個小生日蛋糕，中午放學后，我和同學們一起給王勇過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，王勇的眼睛濕潤了。
許個愿吧，王勇哽咽著說，“我明年還想過生日�！睂τ谝粋�缺少父愛，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時我己經(jīng)感受到誠信給王勇帶來的快樂，友情給王勇帶來的決心。我悄悄的對王勇說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日�！蓖跤虏蛔雎�，只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下，王勇也能和其他同學一樣健康的成長。
在教育教學中堅守誠信，對學生的每一個承諾都如實兌現(xiàn)。有一次周末我答應給一個學生補課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學生失望，我硬是挺著去給學生補課。
父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病，每次檢查我都是用周末時間，每次住院，我在安排好之后，都是讓家人伺候，從不耽誤學校的工作。
對同事以誠相待，自己多年來積累的教學經(jīng)驗時時和青年教師一塊分享，同事有事請假，無論多忙，我都想法替同事代課。有一年因同事患病，我替他代課一個學期。
有一次我騎摩托上縣，一位老大爺撞到我車上，當時路中無行人無車輛，我主動帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療，我雖然花了八千多元，但是心里高興，因為作為一名教師我沒有失去誠信。
那年我到濟寧商校參加自學考試，頭天住在一家私人旅店，第二天早晨付了錢，我就急著去考試，等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢。我家離濟寧將近90里路，第二天我又專門乘車把錢送給了店主。
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