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袁隆平的英雄事跡最新
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的袁隆平的英雄事跡最新，希望能夠幫助到大家。
袁隆平的英雄事跡最新1
近日，我國“雜交水稻之父”袁隆平老先生又火了！他給自己定了2個小目標(biāo)。恰逢十九屆五中全會的召開，我作為新時代年輕干部，也給自己定個小目標(biāo)——補足能力“七巧板”，把自身發(fā)展融入到國家發(fā)展的大局中去，“想干事、能干事、干成事”的要求落到實處。
把規(guī)矩頂在頭上，做新時代的“清白人”，守住底線、紅線。年輕干部要樹牢規(guī)矩意識，心存敬畏，手握戒尺，這是干事創(chuàng)業(yè)的基準(zhǔn)線。堅守底線，就是要始終堅持正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩，強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。要明白“只有守底線，才不會被底線守”的道理，將無限忠誠擔(dān)當(dāng)和為民服務(wù)初心融入胸中、銘于心上、踐于腳下，不斷提升自我政治能力，穩(wěn)步邁入新時代。
把責(zé)任扛在肩上，做新時代的“孺子�！保诠ぷ髦薪饷駪n、惠民生。責(zé)任彰顯擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)作為。年輕干部要有想干事的沖動，這是干事創(chuàng)業(yè)的生命線。不馳于空想，不騖于虛聲。要牢記初心使命，深入基層搞調(diào)研，走訪一線摸民情。擼起袖子加油干、帶頭干，大事難事沖在前，急事險情靠前站。帶著熱心想工作，帶著激情干工作，新時代面臨新任務(wù)，需要我們擼起袖子，卷起褲子，撲下身子，不斷提升調(diào)查研究能力、應(yīng)急處突和群眾工作能力，跨步走入新時代。
把務(wù)實抓在手上，做新時代的'“實干家”，在工作中暖民心、聚民力。都說“空談?wù)`國，實干興邦”，年輕干部當(dāng)有能干事、干成事的決心和毅力，這是干事創(chuàng)業(yè)的動力源。守恒心、辦恒力、求恒效。年輕干部要拿起法律武器，走好調(diào)研步子、打響試點牌子，把法律作為決策底線，把調(diào)研作為決策基礎(chǔ)，小把片試點作為決策根據(jù)。年輕干部需以上率下、真抓實干。不僅要定好調(diào)子、畫好譜子、唱好曲子，也要做到既掛帥又出征，當(dāng)先鋒，做表率，帶頭深入工作一線。不斷提高科學(xué)決策、抓工作落實能力，跑步進(jìn)入新時代。
把創(chuàng)新放在心上，做新時代的“改革家”，注重與時俱進(jìn)，聚焦創(chuàng)新發(fā)展。勇于改革、大膽創(chuàng)新，敢于“下深水”、善啃“硬骨頭”，是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的爆發(fā)點。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，機遇與挑戰(zhàn)并在，年輕干部要學(xué)會“逢山開路”“遇水搭橋”，在危機中育新機、于變局中開新局。用新思想推動發(fā)展，用新舉措助力發(fā)展，用新成果體現(xiàn)發(fā)展。不斷提升改革攻堅能力，沖刺飛入新時代。
年輕干部當(dāng)拼齊能力“七巧板”，實現(xiàn)自我小目標(biāo)，為國家大計出力、出智、更出效。
袁隆平的英雄事跡最新2
作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士，我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國、為自己的信仰，腳踏實地，造福人民。
首先，要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學(xué)研究是沒有國界的，但科學(xué)家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家�！弊鳛橐幻哂懈呒壜毞Q的黨員，身處教學(xué)科研第一線，我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從教學(xué)做精、科研做強、專業(yè)做大著眼一步一個腳印。
其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實精神。袁隆平院士認(rèn)為：“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇�！�20世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在教學(xué)和科研崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，振興高等教育事業(yè)，積極投身社會主義和諧文化的'建設(shè)。
再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使得后續(xù)的配套研究得以很快實現(xiàn)。從這點上，我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神，團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”，去做一名合格的服務(wù)員，圍繞專業(yè)和院系全局決策，統(tǒng)一認(rèn)識，理順關(guān)系，全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。
最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá)，不以自居；他作風(fēng)純樸，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負(fù)、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會的思想境界。
袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)深深地激勵了我，作為大學(xué)教師我們的收入不算豐厚，但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的，我要盡自己全力來實現(xiàn)自己的社會價值�？梢哉f，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們，更凈化了我們每一個人的心靈。作為水利人在今后的工作中，我要更好地貫徹縣委、局黨委的各項安排布置，積極努力工作。從各方面以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷督促并提高自己，以爭取更大的進(jìn)步。
袁隆平的英雄事跡最新3
天陰沉沉的，窗外的雨水淅淅瀝瀝地下著，我坐在房間里正上著網(wǎng)課，突然，電腦上彈出一條新聞：默哀！“雜交水稻之父”袁隆平院士在2021年5月22日13時02分逝世。
這個消息如同雷電直擊我的心坎，腦袋里“轟”的一下，整個人都僵住了，大腦里一片空白。就在這一剎那，“金豆豆”噼里啪啦地掉落下來，淚水打濕了書本上的字。
過了好一會兒，我才緩過神來，低頭望了望被淚水打濕的字跡，想起袁隆平爺爺曾經(jīng)的那些事……
袁隆平爺爺年輕時收了幾個徒弟，每天，田園里都看得到他們的'身影。這天上午，袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時候，突然，大地劇烈搖晃，整個人重心往下倒，房屋也向他們壓過來。袁隆平爺爺心里喊了一聲：不好！便大聲的對附近的人們說：“鄉(xiāng)親們！快跑��！地震了！”喊完馬上轉(zhuǎn)過頭對他的弟子說：“快，你們先跑，帶上鋤頭和其他工具！”弟子也著急了：“老師，可您……”“不用管我的，我拿完種子馬上就來�！痹捯魟偮�，袁隆平爺爺以最快的速度跑到房間，翻箱倒柜的找種子。終于，在床頭柜上找到了那包種子。
家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不小心就會刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬間，這條生命就會飛灰煙散�？稍∑綘敔敳活櫼磺�，拿起了那包“珍貴”的種子。
他曾說：“假如我不在家，那么就一定在試驗田；如果不在試驗田，那也是在去試驗田的路上�！�
袁隆平爺爺一生都在鉆研水稻，為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)，讓全中國14億人吃得飽飽兒的，不餓肚子。這比天高，比地深的情誼，我們怎么能忘懷？
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦�！蔽乙院笤僖膊粫速M糧食了，因為，在每一粒米飯里都有您的功勞！
袁隆平的英雄事跡最新4
沒有挨過餓的人不知道袁隆平先生的價值。
“一日三餐，米香彌漫，飽食者當(dāng)常憶袁公�！痹谖镔|(zhì)極大豐富的今天，我們幾乎看不到因為吃不飽飯而暈倒的人，更別說死于饑餓的人了。吃樹皮、吃草根的時代已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)，我們僅僅只是把他當(dāng)做爺爺、奶奶輩講的傳奇故事罷了。的確，我們是沒有挨過餓的一代，我們對袁隆平先生并不感冒，（蔡爽，不喜歡袁隆平，他種的雜交水稻不好吃）那可能是因為我們還不了解他。但我們不能否認(rèn)他所做出的貢獻(xiàn)，他培育的雜交水稻創(chuàng)造了一個風(fēng)靡世界的“綠色神話”，沒有他的話，可能沒有人能養(yǎng)活中國、養(yǎng)活世界。
袁隆平成長的年代，正值日寇的鐵蹄踐踏中國。年幼的他隨父母四處遷徙，嘗盡逃難的艱辛。于是他從小就懂了一個道理：弱肉強食。從那時起，他樹立了和祖國同呼吸共命運的決心，想為國家發(fā)展做點什么。
起初因為看到袁隆平的照片，再加上他最初是在安江農(nóng)校教書，（大家可能不太了解“安江”，它位于湘西南，是湘與云貴高原交界的地方，直到現(xiàn)在還是一個鎮(zhèn)，是湖南省洪江市安江鎮(zhèn)，那地方挺窮的）所以我對袁隆平的第一印象覺得他也就是農(nóng)民出身。其實他也是可以稱為“官二代的”，他父親袁興烈在抗日戰(zhàn)爭期間擔(dān)任過孫連仲將軍的秘書，在南京政府僑務(wù)委員會事務(wù)科任科長，在報考大學(xué)的時候他父親本來想讓他報考南京重點，日后走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路，但她卻因為自己的興趣毅然選擇了農(nóng)學(xué)，選擇了一個這么艱苦的職業(yè)，我挺佩服他的勇氣和毅力的。
畢業(yè)以后，他父親本來是可以給他安排一個好工作的，但因為勵志要改變中國農(nóng)村貧窮落后的面貌，于是服從分配來到了偏遠(yuǎn)的湘西農(nóng)村。在農(nóng)校教書的日子，他利用課余時間走出課堂，親自下地研究水稻，像一個普通農(nóng)民一樣躬耕于田間。
大家可能不太了解南方的水田，它不像北方的麥地，一大片一大片的非常平坦，即使在以前農(nóng)業(yè)機械不發(fā)達(dá)的時候，耕種起來也沒那么困難。安江是湘西與云貴高原交界的一塊峽谷盆地，雖然是盆地，但大家注意到“峽谷”二字沒有，所謂的`峽谷盆地就是山稍微平緩一點，但種莊稼首先也要開山，開墾梯田一般開墾不出多大的地方，不像大家看到的梯田圖片那么優(yōu)美，一般都很是很小的一塊地方。山區(qū)農(nóng)民澆水施肥都要一點一點的靠雙肩背上去，是非常辛苦的。而且種水稻要先育種，然后等他發(fā)芽以后在一珠珠的插到水田里，以前條件沒有那么好，插水稻的時候雙腿浸在水里，各種各樣的蟲子就順著腿往上爬，想起來都很恐怖。對于一個官宦子弟來說，能像一個農(nóng)民一樣躬耕于稻田，我們可以想一想，他要有多大的毅力才能做到這一點，何況還要對一珠珠的稻穗進(jìn)行研究，真是不容易。
在長期的研究中，偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)了一株“鶴立雞群”的稻株，由此靈感一現(xiàn)，萌生了培養(yǎng)雜交水稻的念頭。然而袁隆平的設(shè)想與傳統(tǒng)的經(jīng)典遺傳學(xué)相悖，許多權(quán)威學(xué)者認(rèn)為他是蚍蜉撼樹，根本不可能成功，但是他憑著顛覆世界權(quán)威的膽識，下定決心要將自己的想法堅持到底。
六七月份的天氣，他每天帶著水壺和饅頭，拿著放大鏡，一壟壟、一行行、一穗穗的尋找理想中的苗珠。艱苦的條件和不規(guī)律的飲食，讓他患上了腸胃病。正是憑著這種堅忍不拔、勇敢頑強的意志，在勘察了14萬余株的稻穗后，經(jīng)過兩年多的試驗和研究，他終于寫成了令世界震驚的論文《水稻的雄性不孕性》。隨后，袁隆平和助手們整整花了6年時間，先后
用1000多個品種，做了3000多個雜交組合，都沒有培育出不育度都達(dá)到100%的水稻苗來。
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