好少年事跡范文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的好少年事跡范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好少年事跡范文1
xx，xx縣第二實驗小學向陽校區(qū)五（12）班學生，一個活潑開朗、積極進取的小男孩。他不但是一個品學兼優(yōu)的學生，而且有較強的環(huán)保意識，能主動宣揚保護環(huán)境的理念，敢積極務實環(huán)境保護的'行為，是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
在學校，他總是積極響應學校組織的各類環(huán)�；顒樱涸凇暗吞忌睿瑥奈易銎稹钡墓婊顒又�，第一個在橫幅上簽下大名；認真制作《環(huán)保手抄報》，經常獲得優(yōu)秀獎；主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水的好習慣；牽頭成立班級“廢品處理站”；他還熱衷關注媒體中的環(huán)保動態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過網絡平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下，該班同學成立“班級環(huán)保小分隊”，在校園里向各年級同學宣傳環(huán)保知識，并利用業(yè)余時間，從小事做起，將環(huán)保行動落到實處。
在家里，他是父母眼中的好孩子，節(jié)約小能手。特別注重良好習慣的養(yǎng)成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭，他時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度……
在社區(qū)，每逢假期，他積極參加“居住小區(qū)”公益活動，為活動宣傳出計，為小區(qū)墻報出力；平時幫助社區(qū)老人運送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色表現(xiàn)，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。
“從點滴做起，盡自己綿薄之力！”是他的環(huán)保態(tài)度，他堅信，只要人人行動起來，我們的家園一定會是綠色的天堂。
好少年事跡范文2
xx，是育才學校六一班的一名學生。她有一個負責任的爸爸。所以，她在班里的成績還算優(yōu)秀。
在家中，她會主動幫家長做力所能及的事，作業(yè)從不讓家長擔心，總是自己獨立的完成，她有時候還會把發(fā)生在學校里有趣的事情給家人講一講，讓大家都高興起來，所以，她又是家里的“開心果”！
在學校里，她的成績雖不為最突出的，但也不錯。若果有的學生來問她題，她總是把自己會的`只是毫無保留地講出去，知道他聽懂了為止。家庭作業(yè)她每次都批改，有時還會幫著老師一起改。
在學校里，她又是一個藝術小能手，班里的文化欄，黑板報等等都少不了她的功勞，老師也非常的信任她，只要是關于畫畫寫字方面的，準少不了她的身影。
在課下時間，她會做一些有益的活動、看一些綠色的樹葉了等等，使自己的眼睛得到保護。
她會和同學們處理好關系，下課時，她會和同學們一起玩，又蹦又跳的，像只小猴子。
她還積極的參加學校組織的任何活動，在書法比賽中，榮獲第二等獎的成績，在學校組織的跳繩中，也積極參加，為班級爭榮譽，要說起她參加的活動，那可是真多。所以，他又是一個多才多藝的女孩兒。
在班級中，她是組長，雖然“職位”不高，但在老師的教導下，他總是認真地完成老師交給他的每一件事情。
在學校里，她還是學校的大隊委，是組織升旗和廣播的，她在這份職位中得到了鍛煉，原來膽子非常小，不敢上臺發(fā)言，現(xiàn)在已經有了進步！所以，她要感謝學校和班主任能給他這次機會，讓她得以鍛煉！
雖然她做的不是最好，但她相信，只要努力，她就會做到最好！
好少年事跡范文3
xxxx，男，xxxx年4月出生，今年11歲�，F(xiàn)就讀于xxxx縣實驗小學五年級x班。老師的言傳身教，家庭環(huán)境的良好熏陶，在他幼小的心靈播種下了一顆顆健康向上的種子，促使他茁壯地成長，并成為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里，他尊重長輩、孝敬父母，積極幫父母做力所能及的家務；在學校，他尊敬老師，團結同學，熱愛集體，成績優(yōu)良；在社會上，他遵守公德，樂于助人，積極參加公益事業(yè)。他是爸爸媽媽的好兒子，爺爺奶奶的好孫子，老師們的好幫手，同學們的好榜樣，更是一名積極上進、品德高尚、勤于思考、特長鮮明、勇于創(chuàng)新的`好少年。
一、熱愛學習，成績優(yōu)良
在學校，他是一位品學兼優(yōu)的好學生。學習成為他的一種內在自發(fā)的激情，一種作為人生意義上的生命活力。上課時，他自覺遵守課堂紀律，注意聽講，認真思考，努力學習好每一門課程。他經常是把別人玩的時間用于學習，甚至于有時下課也不出去玩耍，而是聚精會神的讀書學習，他無時無刻不暢游在知識的海洋，在那里汲取充足的營養(yǎng)。他尊敬師長、團結友愛同學，從老師辛勤的耕耘中，一點一滴積累著收獲。他樂于助人，同學們只要有困難，就會去找她。他只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學學習古詩詞困難，他就一句一句地教；有的同學數學應用題不會解，他就一遍又一遍不厭其煩地講。同學感冒了，他幫著取藥、倒開水。他無私的幫助同學溫習功課，檢查作業(yè)，帶領同學共同學習、共同進步。他養(yǎng)成了一種認真學習、持之以恒的學習態(tài)度。遇到不懂不會的問題，他總是打破沙鍋問到底，常常會因為一連串的疑問讓爸爸媽媽啞口無言。他課前認真預習、課堂認真聽講、課后認真作業(yè)，認真鞏固。正是因為他這種勤于思考、善于學習的精神，使他具備了廣博的知識基礎，同時也培養(yǎng)了他良好的學習習慣和學習能力。他一直能以平常之心永無止境、永不滿足對待自己的成績，使他不斷的持續(xù)上進。在每次的期中、期末考試中他都會名列前茅，每次的知識競賽都會獲得較好的成績，年年被評為 “優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號，并多次在各類比賽中為班級，學校贏得榮譽，是同學們心中的好榜樣。
二、勤于思考，特長鮮明
xxxx不但在學習上取得較好的成績，他還是一位勤于思考、特長鮮明的.特長生。他做作業(yè)從來不是死記硬背，而是遇到問題舉一反三、融會貫通，一個問題總是從不同的側面和角度去考慮，在課堂上聽老師講課時不是一味的被動接受，而是養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣，碰到自己不明白的地方不是得過且過，而是常常舉手提問。他愛好廣泛，全面發(fā)展，在課余時間學習書法、繪畫、籃球、乒乓球，并積極參加學校組織的各類活動。在每年春秋季運動會中，他都會代表班級參加項目，每次都會獲得較好成績，為班級贏得榮譽。特別是在書畫方面更為突出，在全縣組織的歷次書畫大賽中均取得優(yōu)異成績，被學校授予“小畫家”榮譽稱號；“硬筆書法”獲得一等獎。同時在參加全國性的各類比賽中也取得了較好的成績：在20xx年度全國中小學美術書法作品評選活動中榮獲特等獎，被中國藝術教育聯(lián)合會和中國書畫藝術院授予“中藝書畫之星”榮譽稱號；在“陽光杯”國際青少年少兒作文書畫大賽中獲得硬筆書法銀獎，同時他被吸收為中國書畫藝術院青少兒藝術委員會會員。他的硬筆書法《三字經》作品在20xx年“育靈童杯”全國青少年國學風采展示交流活動復選中，榮獲參加全國總決選夏令營資格；在第六屆“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動中，他的美術作品榮獲兒童組小藝術家銀獎，并獲得大型畫集《全國青少年兒童美術書法攝影作品集》珍藏版的入編資格。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了小傲宇的情操，又讓他對學習和生活充滿了自信和熱情，并激發(fā)他與同學們在互幫互助互學中茁壯成長。
一分耕耘、一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，xxxx懂得不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹。他不斷地用正能量鼓舞自己、激勵身邊的同學學習、進步，用自己對學習的癡情、對家人的親情和對世人的熱情努力托起明天的太陽。
好少年事跡范文4
xx，男，新樂市實驗小學五年級，班長、少先隊員。他品學兼優(yōu)，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒
作為班長，xx始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。
有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，心里非常著急。得知這一情況后，xx利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。
xx年5月，學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強自立
平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的'壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是xx，作為學生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。
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