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紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹1
XXX，渭源縣XX中學(xué)七（2）中隊宣傳委員。
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)新時代好少年
從加入少先隊以來，他牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則。在學(xué)校和老師的教育下，他熱愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義；他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人真誠；有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律；熱愛集體，處處維護(hù)學(xué)校、班級榮譽；積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
作為宣傳委員，要求同學(xué)做到的，他自己首先做到。在思想上，他積極要求進(jìn)步，平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動并始終把班集體的榮譽放在第一位。在行動上，積極主動參加勞動鍛煉，為班級做好事。某年9月參加團(tuán)縣委組織的渭源縣小雛鷹“防疫自護(hù)致敬先鋒”主題線上活動，作品被評為優(yōu)秀作品獎。
三、刻苦學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)他通過不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的'字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，他能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。他還特別喜歡看科學(xué)類的書籍，聽廣播，參觀過甘肅省科技館、甘肅省博物館、渭源縣博物館等，因此，小小年紀(jì)的他有著較寬的知識面。在XX中學(xué)第十屆校園科技節(jié)”變廢為寶”環(huán)保小制作展示活動中榮獲一等獎。
總之，他勤學(xué)好問的精神、樂于助人的品質(zhì)，一定會像金子一樣閃閃發(fā)光，他會努力使胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹2
于XX是XX小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個方面都非常突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出
于XX同學(xué)堅持用知識充實自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，成績均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)
于XX他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會實踐奉獻(xiàn)愛心
于XX同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中，于XX每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的`“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于XX一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接，他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于XX同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹3
六（1）班的李琪瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1———5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率论E介紹4
張美玲同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長，又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，帶領(lǐng)全中隊隊員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能力強，每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時間對違反紀(jì)律的`同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí)，并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中，她表現(xiàn)特別突出，一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學(xué)習(xí)勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達(dá)得流利完整，同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力，成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣，她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手，得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹4
XX同學(xué)自加入中國少年先鋒隊以來，始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標(biāo)來激勵自己不斷成長。
在學(xué)校里，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，一直都是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，且團(tuán)隊意識和集體榮譽感很強，積極帶頭參加學(xué)校班級舉辦的各種活動，為班級爭取多次榮譽。
勤奮學(xué)習(xí)，喜歡思考，遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，積極思考和回答老師提出的問題，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，在班集體起到了良好的.模范作用。
在生活中，尊老愛幼，孝敬父母，樂于助人，在照顧好自己衣食住行的同時，還主動幫父母分擔(dān)家務(wù)，主動為身邊人提供幫助
在周末放假期間，經(jīng)常為媽媽公司的同事提供一些力所能及的幫助，尤其在某年7月，在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累，沒有時間回家陪伴家人后，他再次主動與媽媽商量，希望能幫助媽媽同事，于是他主動申請參加了一個燒錄IC程序的崗位，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快就熟練操作，犧牲自己玩樂休息時間，為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學(xué)習(xí)能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的表揚認(rèn)可和感動。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹5
XX是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學(xué)的一位同學(xué)，她是一位非常有責(zé)任心的隊員，在班里一直擔(dān)任中隊長，經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員，特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書興趣和寫作能力，她和幾名隊員在班內(nèi)布置了一個圖書角，經(jīng)常組織同學(xué)開展讀書、讀報活動，深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報都由她來負(fù)責(zé)設(shè)計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設(shè)計的都很新穎，內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨蝗ソ址秽従蛹倚麄鳝h(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的'開展，增強了隊員們的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看�；顒右恢眻猿值浆F(xiàn)在，受到了老師、同學(xué)及社會的一致好評。學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，鄧歡同學(xué)被評為“環(huán)保小標(biāo)兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據(jù)鄧歡同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)隆ＯＭ谝院蟮娜兆永锔优�，取得更好的成績�?/p>
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹6
我是六三班的XX。我愛好廣泛：喜歡讀書，愛交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選，是充滿自信的！我時刻自覺遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，一名少先隊干部，首先應(yīng)該搞好自己的學(xué)習(xí)。只有這樣，才有更多的時間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，課后獨立、認(rèn)真、自覺地完成每一項作業(yè)。在老師、同學(xué)的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成績：連續(xù)六年被評為三好學(xué)生，九中第一屆數(shù)學(xué)和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區(qū)級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學(xué)有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，獲得過巨人杯語文三等獎，學(xué)而思杯數(shù)學(xué)三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作為大隊委，光自己學(xué)習(xí)好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的.這個優(yōu)勢，幫助老師維護(hù)校園。在學(xué)校里我被評為校園小巡警隊長，在課間我們幾個隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學(xué)們的不良行為，每周三我們都會開巡警會，每當(dāng)老師有事我都會主動代替老師開會，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參加了石景山區(qū)第五次少先隊員代表大會，在大會上我非常激動，因為我們學(xué)校一共一千多人，而選上了我，證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學(xué)校也一定派來的都是好學(xué)生，看來我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的！
我會更加努力學(xué)習(xí)、工作，為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學(xué)學(xué)習(xí)并成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學(xué)習(xí)，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內(nèi)組織的各項活動，為學(xué)校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員，兩次獲得“走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”一等獎，我還積極參加學(xué)校合唱隊，為學(xué)校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過，非常精彩也非常成功！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹7
xx同學(xué)嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，一直都是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學(xué)們的一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學(xué)校里舉辦過個人畫展，老師和同學(xué)們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中，榮獲藝術(shù)類一等獎。xx同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日，xx同學(xué)都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的`開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外xx同學(xué)還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹8
XXX是XX中學(xué)七年級3班的班長及少先隊中隊長，他不論是學(xué)習(xí)方面還是德行方面都得到到家長及老師同學(xué)的表揚和肯定，是大家心中公認(rèn)的好學(xué)生，好孩子。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
XXX同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。他積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他能大量閱讀有益書報開闊自己的視野。功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了優(yōu)異的成績。他不但是少先大隊委的.核心力量，還是班級的中流砥柱。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
XXX同學(xué)無論在家還是在校，都能每時每刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。在家里，父母上班后，他會照顧好弟弟；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他，因此成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上他一絲不茍，公正無私。有時他因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，他會默默承受，但是他依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，XXX同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，他時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了手工制作、下棋的學(xué)習(xí)。“小荷才露尖尖角”，我們相信，XXX同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，他一定會一步一個腳印地走下去，一定會為他的校園生活畫上圓滿的句號！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹9
XXX，渭源縣XX中學(xué)七（2）中隊隊長。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，學(xué)習(xí)刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀少先隊員。
XXX同學(xué)，文明有禮，尊敬輔導(dǎo)員，團(tuán)結(jié)隊員。她作為中隊干部，他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強的組織能力，她把中隊工作組織得井井有條，是輔導(dǎo)員的好幫手，輔導(dǎo)員交給的任務(wù)她都樂意接受，并能按時認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員布置的各項任務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，為樹立良好風(fēng)氣發(fā)揮著積極作用。她總是以中隊榮譽為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校、中隊組織的各項活動。在輔導(dǎo)員的悉心教導(dǎo)，父母的言傳身教，隊員的關(guān)心幫助下，她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
她堅持全面發(fā)展，積極參加各種活動都能取得優(yōu)異的`成績。在某年12月渭源縣“源頭清風(fēng)潤初心同心共筑小康夢”迎新廉政書畫評選展覽活動中獲得優(yōu)秀獎。某年9月8日渭源縣博物館舉辦的“傳播文物價值，展現(xiàn)中華風(fēng)采”有獎作文競賽中獲得優(yōu)秀獎。在XX中學(xué)組織的某年秋季“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”中榮獲“最佳朗讀者”、在硬筆書法比賽中獲得一等獎。
她還積極參加學(xué)校的各種集體活動，如紅色情景劇表演，參觀渭源縣紅色紀(jì)念館，XX中學(xué)紅色經(jīng)典誦讀活動，并主持：“請黨放心，強國有我”主題升國旗儀式，參加XX中學(xué)少先隊建隊儀式等。
總之，作為一名XX中學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為七（2）班的班干部，她無疑更是讓人放心的；
作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹10
xx市第四小學(xué)每月規(guī)范開展紅領(lǐng)巾爭章系列活動。我校創(chuàng)新“實、融、形、紅”四字工作法，扎實推進(jìn)學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>
一、“實”字?jǐn)U面，以校為本逐層壓實責(zé)任
根據(jù)各級少工委工作部署要求，學(xué)校迅速展開行動，在積極參加市、區(qū)各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤?xùn)基礎(chǔ)上，組織全體中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，對校級活動實施方案、細(xì)則進(jìn)行了全面解讀。
除了12枚基礎(chǔ)章，xx市第四小學(xué)少工委還立足校本實際設(shè)計了特色章“善美章”。以社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》、xx市第四小學(xué)少先隊五項競賽為評價標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了對基礎(chǔ)章的有益補充。各中隊利用少先隊活動課熟知爭章種類，學(xué)習(xí)獎?wù)潞x，制定中隊爭章計劃，明確爭章目標(biāo)和獲章標(biāo)準(zhǔn)，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒永_序幕。
二、“融”字創(chuàng)新，突出實踐育人過程評價
充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用，學(xué)校著力在“融”字上下功夫，將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c全年少先隊活動實現(xiàn)了時間軸并軌，將“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動與“夢想章”結(jié)合，“紅領(lǐng)巾心向黨，石榴籽一家親”系列活動與“團(tuán)結(jié)章”相結(jié)合，“我們的節(jié)日”系列活動與“傳承章”相結(jié)合等。
三、“形”字聚能，打造雙重載體延續(xù)光榮
紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽的象征，是少先隊員點滴成長進(jìn)步的形象化體現(xiàn)，學(xué)校著力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見成果、感受得到過程的實體榮譽。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊的特色，點滴過程的記錄讓隊員們“時時有目標(biāo)，天天有進(jìn)步”。
四、“紅”字提神，強化儀式加強組織歸屬
儀式教育是少先隊組織教育的重要部分，學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題，結(jié)合“請黨放心，強國有我”系列活動的開展，鑄牢黨、團(tuán)、隊一體化紅色鏈條，利用中隊儀式和大隊儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡腵啟動、頒章等活動，有效增強隊員光榮感和組織歸屬感。
每周五第五節(jié)是各中隊固定的少先隊活動課時間，各中隊在每個月第一周舉行本月爭章啟動儀式，當(dāng)月最后一周舉行本月頒章儀式，活動雖然簡樸，但滿滿的儀式感讓少先隊員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重?zé)崃业男羌壵骂C章儀式，金燦燦的獎?wù)裸懣讨爢T們成長的足跡，成為童年生活中最難忘的記憶。
群星燦爛，爭章起航，xx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價體系相融合，讓階梯式成長激勵真正覆蓋隊員成長的全過程和全方面，教育引導(dǎo)廣大少先隊員始終聽黨話、跟黨走，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
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