小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料
在我們平凡的日常里，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料1
“再堅(jiān)持一下�！边@是我常對(duì)自己說的話。因?yàn)樵賵?jiān)持一下，比賽就會(huì)勝利；再堅(jiān)持一下，成績(jī)就會(huì)提高；再堅(jiān)持一下，肯定就會(huì)成功……
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是熱心助人的好班長(zhǎng)。同樣，我也以嚴(yán)格的方式要求我自己，成為一名自強(qiáng)自立，勤奮好學(xué)的好少年。
在家中，我尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。因?yàn)楦改甘沁M(jìn)城務(wù)工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習(xí)慣。從幼兒園起我就會(huì)洗自己的衣服，也會(huì)幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時(shí)，我也會(huì)幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會(huì)自覺去洗碗，因?yàn)閶寢屖植賱谖覀兊募遥覒?yīng)該為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會(huì)幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當(dāng)家人們齊聚一堂時(shí)，我也會(huì)充當(dāng)“開心果”的角色，逗他們開心。
在學(xué)校，我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，經(jīng)常幫助同學(xué)，無(wú)論同學(xué)們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費(fèi)水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學(xué)亂丟垃圾，我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì)時(shí)我也會(huì)向他們講述保護(hù)環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐，因?yàn)檫@樣能夠看到有些灰蒙蒙的的'教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因?yàn)槲覅⑴c到了大掃除中。
當(dāng)我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅(jiān)持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預(yù)習(xí)；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認(rèn)真做好課堂筆記，積極回答問題；課后，我認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)。老師要求背的知識(shí)點(diǎn)和課文也會(huì)背得十分熟悉。當(dāng)作業(yè)上遇到問題時(shí)，也會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教，向老師提出自己的疑問。堅(jiān)持鉆研難題，也會(huì)與同學(xué)們討論難題，共同解決，運(yùn)用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過山車一般上下起伏，我一度對(duì)自己失去了信心。但又仔細(xì)一想，我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jī)單，總結(jié)了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標(biāo)還有一定的距離。我不服輸，因此我開始向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。買來(lái)試卷，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)與做題，提高了我的學(xué)習(xí)效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候，但我的內(nèi)心總會(huì)響起一句話：“再堅(jiān)持一下！”是啊，都還沒有見到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續(xù)拿起了筆……
終于，在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿意的成績(jī)�？窗�，這就是我堅(jiān)持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會(huì)進(jìn)步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡(jiǎn)愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學(xué)習(xí)，我想以自己的實(shí)力去看看。所以，我常對(duì)自己說：“再堅(jiān)持一下！”
“勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！彼詧�(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，就終會(huì)向勝利邁進(jìn)！
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料2
xx，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)（4）班的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊Ｉ险n認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待班長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書的海洋。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過生日，她都會(huì)準(zhǔn)備禮物，她會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物，有時(shí)會(huì)自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng)意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的`低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，深受好評(píng)。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開的。面對(duì)贊譽(yù)，她并沒有驕傲，而是這樣說：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過的，我只不過是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jī)只能代表過去，她應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料3
我從小就知道我是一位特殊的孩子，因?yàn)槲覜]有父愛，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過著很艱苦的日子。我們勤儉樸素，用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依餂]有條件買電動(dòng)車，姥姥只能騎車來(lái)接送我。冬天的時(shí)候，我們5點(diǎn)多就起床，姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥：“為什么別的小朋友過著快樂、富裕的生活，而我們?yōu)槭裁催^著貧窮的日子？”姥姥說：“沒關(guān)系，只要一個(gè)人活得有臉面，有尊嚴(yán)，就擁有了一大筆財(cái)富。”姥姥為我做出了巨大的犧牲，姥姥的呵護(hù)伴隨我走過了童年，姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀影響了我，我也沒有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀，不氣餒。
我的媽媽有著高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術(shù)，本來(lái)我家生活就很困難，這下更是雪上加霜，經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過來(lái)，沒有失去生活的信心。
困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；困境，培養(yǎng)了我的性格，使我變得更加樂觀；困境，鍛煉了我的人品，使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù)，星期天的時(shí)候，我?guī)退齻兪帐拔葑�，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家�?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗，姥姥和媽媽都夸我是聽話、懂事的孩子，她們常說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！�
漸漸地，我接受了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊，并不是一個(gè)人，有姥姥的關(guān)愛，有媽媽的鼓勵(lì)，有老師的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無(wú)聊的日子，我透支著我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅啄甑哪ゾ�，使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，同學(xué)們總可能看到我忙碌的'身影。作為一班之長(zhǎng)，我管理著班里大小事務(wù)，當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo)，直到兩人握手言和；當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí)，我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們都認(rèn)可了我，而我的熱心也傳染了其他同學(xué)，班里涌現(xiàn)出了許多樂于助人的同學(xué)，為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能擺脫困境，而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭拧Ｓ龅诫y題，我非做出來(lái)不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
雄鷹，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(zhǎng)空的高傲與堅(jiān)強(qiáng)，我希望自己像雄鷹一般，將來(lái)也可以自豪地在長(zhǎng)空飛翔，而我，已邁出了第一步。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料4
書聲朗朗的校園里，有一位真誠(chéng)、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，他熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，臉上總是洋溢著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)（5）班的學(xué)生xx，一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng)新、自強(qiáng)自立的男孩。
作為一名班干部，xx有著強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感，既是班里的班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是校園里的大隊(duì)委，身兼數(shù)職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真的去完成，團(tuán)結(jié)班干部，配合老師，做好班組里的日常事務(wù)，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào)，他多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號(hào)，在諸多的榮譽(yù)面前，他不驕不躁，繼續(xù)堅(jiān)持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
他熱愛學(xué)習(xí)、上課專心聽講，獨(dú)立思考，邊玩邊學(xué)，不懼怕測(cè)驗(yàn)，每一次測(cè)驗(yàn)都以平常心對(duì)待，不論成績(jī)好壞，他都認(rèn)真從源頭上分析丟分原因，總結(jié)反思，更好的為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，他媽媽常說測(cè)驗(yàn)是為了更好的檢驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的思想，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，慢慢成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數(shù)很少，他媽媽的工作也很忙，客觀存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨(dú)立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強(qiáng)自立的飛速成長(zhǎng)期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當(dāng)了家里面的小能人，自己規(guī)劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，自己備午飯，到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天，他媽媽中午臨時(shí)有事回家，當(dāng)看到他吃著自己炒好的雞蛋飯，心中無(wú)比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無(wú)巨細(xì)把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著中華民族美德，讓父母自豪萬(wàn)分。
xx愛好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展�？釔圻\(yùn)動(dòng)，熱愛編程，喜愛架子鼓，也常常沉浸在書的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰(zhàn)圍棋、象棋等棋類腦力活動(dòng)，有時(shí)也沉下心寫一點(diǎn)科幻探險(xiǎn)小說，做一做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫PPT。
積極參加各類比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但在參與的過程中，體會(huì)到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長(zhǎng)。
積極參演各類演出活動(dòng)，有英語(yǔ)合唱團(tuán)，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節(jié)目《逆戰(zhàn)》也被換成了《少年》，之前對(duì)于《逆戰(zhàn)》所做的刻苦練習(xí)，全部要重頭再來(lái)，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，認(rèn)真地投入了練習(xí)。演出越來(lái)越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節(jié)奏，總是打著打著節(jié)奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習(xí)，開學(xué)的入學(xué)測(cè)驗(yàn)，許多的壓力一齊向xx涌來(lái)。他的精神緊繃，在練習(xí)中頻頻出錯(cuò)，老師著急、失望，他自己也跟著著急，練習(xí)不順的挫敗感緊緊包圍著他。爸爸媽媽鼓勵(lì)他說，敢于上臺(tái)表演的都是英雄！那一刻，他點(diǎn)燃了信心，利用碎片時(shí)間聽歌曲、打拍子、找節(jié)奏，放穩(wěn)了心態(tài)，節(jié)奏感也就增強(qiáng)了，歌曲練習(xí)漸入佳境，越來(lái)越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節(jié)目，他最后一個(gè)上場(chǎng)，隨著音樂的響起，他自信滿滿揮舞著手中的鼓棒，跟著節(jié)奏有規(guī)律的擊打著，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來(lái)了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報(bào)。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅(jiān)信—相信的力量，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)，他相信著自己，肯定著自己，做著最好的自己。
xx沒有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆樂于感受的心，他用自己的方式感染著身邊的人，勤于思考、勇于開拓，他就是勤學(xué)創(chuàng)新的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料5
小婷，是xx縣xx中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�。上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書香班級(jí)等稱號(hào)。如今，許多同學(xué)把讀書看作一種精神負(fù)擔(dān)，而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫作文選無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書。讀書幫她打開了一個(gè)世界的大門，同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界，使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上
在學(xué)校里，她是一名好學(xué)生；在家里，也是媽媽的`好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時(shí)候，她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_了，要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個(gè)人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤突出癥，身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學(xué)后，不但要學(xué)習(xí)，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓�，學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說說話、洗衣服，并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務(wù)事，但她并沒有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的。普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中，她的物質(zhì)生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢、學(xué)會(huì)了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子，大家都說她在學(xué)校里是一名活潑、開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛生活、愛心永駐
如果說學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái)，那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院，敬老院里住著幾位年事
已高的孤寡老人，他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，不管是雙休日還是節(jié)假日，總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得，侯庚辰由于疲勞，在擦玻璃時(shí)，險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德，用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界；新學(xué)期開學(xué)，她又拿出壓歲錢買了學(xué)習(xí)用品和書包，使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí)，她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學(xué)不倦
課余時(shí)間，她積極參加讀書，讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫學(xué)習(xí)中，她總是刻苦努力，不管是烈日當(dāng)頭，還是大風(fēng)凜冽，堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫課，每天晚上練畫兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會(huì)兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、繼續(xù)努力、永不滿足
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開的。面對(duì)贊譽(yù)，她并沒有驕傲，而是這樣說：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過的，我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛，祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料6
提起小張，她留給大家的印象——自強(qiáng)自立、自信幽默、勤奮好學(xué)。從小，父母就特別注意培養(yǎng)她獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間她是父母的.好幫手。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。身為班長(zhǎng)，她熱愛班集體、關(guān)心同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)生活中互幫互助。
對(duì)于學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成，積極為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策，帶領(lǐng)著全班同學(xué)共同進(jìn)步，是老師的得力小助手！學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，而她，就是其中的積極分子。她是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人，曾參加學(xué)區(qū)講故事比賽獲得三等獎(jiǎng)；她積極參加文藝活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下刻苦訓(xùn)練，在學(xué)區(qū)的“慶六一”腰鼓舞比賽一舉奪得第二名的好成績(jī)。
幾年來(lái)，小張同學(xué)以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jī)只能代表過去，她應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強(qiáng)自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年兒童。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料7
xx同學(xué)是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)（5））班的一名學(xué)生，今年8歲，從一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，他一直是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，他堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并積極舉手回答問題，踴躍發(fā)言，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做的作業(yè)一直很認(rèn)真仔細(xì)，每次的考試成績(jī)都很好。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，在一年級(jí)上學(xué)期“計(jì)算競(jìng)賽”中獲得了三等獎(jiǎng)，一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第三次“計(jì)算競(jìng)賽”中獲得了二等獎(jiǎng)，并且在語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)中專心聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀被評(píng)為“語(yǔ)文課堂小明星”，在二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末計(jì)算檢測(cè)中被評(píng)為“計(jì)算之星”，他是父母和老師的驕傲。
當(dāng)然，xx同學(xué)在學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，他在學(xué)習(xí)之于也很喜歡讀課外讀物，一有時(shí)間，他就會(huì)閱讀各種書刊，無(wú)論是天文地理，歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看，同時(shí)也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。他也愛踢足球，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直在學(xué)踢足球，他學(xué)踢足球的熱情很強(qiáng)烈，學(xué)的過程中經(jīng)常會(huì)摔倒，但是他從來(lái)都沒有想過放棄，一直在堅(jiān)持，他還會(huì)和同學(xué)一起踢足球，既鍛煉了身體，也提高了自己。
在生活中，xx同學(xué)的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居都夸他有禮貌。在家中作為哥哥的他一直都記得“孔融讓梨”的故事，不論做什么事都會(huì)想起妹妹，好的東西都會(huì)讓給妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，他時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
在社會(huì)上，他在家從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款，捐物。
他為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)男『⒆印?/p>
在學(xué)校，他是老師的.得力小助手，替老師分憂解難，他幫老師帶讀，管理衛(wèi)生，積極參加升旗儀式，朗誦，讀書展示等活動(dòng)。他在一年級(jí)時(shí)“書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”讀書展示活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)，雖然他的獎(jiǎng)狀很少，但是他在活動(dòng)里收獲了很多知識(shí)，而每一分收獲，都蘊(yùn)含著他辛勤的汗水與付出。
在這兩年家校的共同教育下，他學(xué)會(huì)了做事有條不紊，做事有始有終，他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。如果同學(xué)有困難，他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)；同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會(huì)耐心的告訴他……他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可，他是同學(xué)們眼中的好伙伴。
在家里，xx同學(xué)也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以拖地擦玻璃，洗自己的衣服，幫長(zhǎng)輩提重物。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”他不亂花長(zhǎng)輩的錢，他會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
xx同學(xué)希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料8
提起小立同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說，是一件很自然的.事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，小立同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)�，老師的教�?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng)；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng)；參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小立能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料9
我叫xx，今年8歲，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（7）班學(xué)生。在學(xué)校里，每當(dāng)老師提到我，總會(huì)有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學(xué)生和得力助手，也是同學(xué)身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開朗、陽(yáng)光自信；積極進(jìn)取、熱愛勞動(dòng)；勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)；正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓我成為了同學(xué)們的“標(biāo)桿”，也展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
一、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
進(jìn)入小學(xué)后，我非常榮幸第一批就加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就在心里暗下決心：要爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一定好好珍惜它、愛護(hù)它。從那時(shí)起，紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說不僅僅只是榮耀，更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿了我的'理想，載著我一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在學(xué)習(xí)、生活中，我嚴(yán)格要求自己，虛心聽取老師的教育，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、熱愛班集體、助人為樂。課堂上積極舉手，認(rèn)真思考，課后認(rèn)真閱讀課外書籍，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。付出總會(huì)有回報(bào)，通過我不懈努力，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢薄懊星懊�，還榮獲20xx-2021年度學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)面前，我不驕不躁，記得爸爸常對(duì)我說：“比我優(yōu)秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成�！彼�，我還必須繼續(xù)不斷努力，嚴(yán)格要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗！”
二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個(gè)自強(qiáng)自立、聽話懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外，我就成為了家里唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，為了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨(dú)立完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，還能幫助媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間，媽媽還經(jīng)常欣慰地說：“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉，我是媽媽的驕傲。”在學(xué)校我熱愛勞動(dòng)，不論是校內(nèi)還是校外，看到垃圾，我都能主動(dòng)撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔凈，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
作為一名班干部，我無(wú)論是班級(jí)工作、自身成長(zhǎng)，還是學(xué)校的各種活動(dòng)，總是臟活累活搶先干，班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等工作都事事做在前面，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，處處以身作則，為同學(xué)樹立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛幼，禮貌待人。
在家里，我愛我的長(zhǎng)輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農(nóng)村里，和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽爸爸媽媽說要回老家，我都會(huì)拿出自己攢下來(lái)的零花錢給他們買好吃的，街坊四鄰都羨慕說：“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子�！�
四、興趣廣泛，愛好多樣。
我愛好廣泛，多才多藝，在父母的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，能每天堅(jiān)持閱讀和運(yùn)動(dòng)，還利用節(jié)假日等課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)街舞、畫畫，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過自身不斷的努力，20xx年8月份榮獲街舞2級(jí)考級(jí)證書，20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎(jiǎng)”；20xx年獨(dú)舞比賽榮獲”二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我特別喜歡看《開國(guó)大典》、《長(zhǎng)津湖》、《閃閃的紅星》、《戰(zhàn)狼》等影片，我為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而倍感自豪。中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的稱號(hào)，對(duì)我來(lái)說并不陌生，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻鈽s的共產(chǎn)黨員，她的勤勞、努力、上進(jìn)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員活動(dòng)，讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛我的祖國(guó)，也愛中國(guó)共產(chǎn)黨，更是夢(mèng)想著有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
學(xué)無(wú)止境！作為一名新時(shí)代的好少年，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷努力，向名人名師學(xué)習(xí)，向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，不斷克服困難，錘煉品德修為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料10
小波，功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jī)不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)�！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以說，小波的'父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，小波就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多，小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親，小波恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說起小波，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗�(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累，小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說，無(wú)異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會(huì)好好讀書，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí)，小波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi)，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，小波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭，小波不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí)，小波的成績(jī)不斷上升，每次學(xué)期末檢測(cè)，他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī)，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好，作文更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校�？�。父親去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
小波雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡!我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，取得成功!我們?yōu)樗８?
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料11
小曹，女，20xx年5月出生，在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀，擔(dān)任本班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績(jī)名列前茅，在學(xué)習(xí)生活中，煉就了她不服輸?shù)木�，她用辛勤的汗水和不懈的努力，�?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習(xí)上，她全面發(fā)展不偏科，對(duì)待每一科都很認(rèn)真，每天都能把所學(xué)知識(shí)弄懂，以不遺留問題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習(xí)的每一個(gè)過程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的見解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的知識(shí)。
在生活上，自立自強(qiáng)，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔(dān)家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做，樂于助人，富有愛心，同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì)伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級(jí)工作上，她勇于承擔(dān)，積極奉獻(xiàn)，每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面，班級(jí)文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的'付出，能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極參加班級(jí)各種活動(dòng)，是老師的得力助手。
一路走來(lái)，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階，她那善良真誠(chéng)的心靈，助人為樂的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響更多的少年。
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料12
20xx年7月2日，突如其來(lái)的急性紫癜病讓這個(gè)活潑可愛的孩子臥床不起，情急之下父母帶他來(lái)到xx人民醫(yī)院，由于病情來(lái)得迅速，導(dǎo)致腸道大面積出血，而且人也處于半昏迷狀態(tài)，院方不予接受，父母帶其輾轉(zhuǎn)多處，結(jié)果均是一樣，經(jīng)熟人介紹，他在內(nèi)蒙第一附屬醫(yī)院接受治療，整整20天不吃不喝，全靠液體維持，終于他的病情得以控制，幾經(jīng)周折，期末考試他已沒有參加成，孩子十分難過。
在住院期間，醫(yī)生讓他臥床靜養(yǎng)，他卻一邊輸液一邊看書，任憑周圍人怎么卻說他也不聽。紫癜病情得到了控制，卻又引發(fā)了紫癜性腎炎，院方要求其轉(zhuǎn)院，父母又帶他來(lái)到了北京中美醫(yī)院，這時(shí)新學(xué)期開學(xué)了，校長(zhǎng)獲知此事后，同意了他不來(lái)上學(xué)卻繼續(xù)保留學(xué)籍這個(gè)近乎無(wú)理的要求，在醫(yī)院他開始自學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教材，他那刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士長(zhǎng)為他買了許多課外書。一學(xué)期沒到學(xué)校上一天學(xué)的他意外地出現(xiàn)在了期末考試的考場(chǎng)上，結(jié)果他語(yǔ)、數(shù)、英三門功課均考在90分以上，身邊的人驚喜之余更多的是感動(dòng)、佩服。這個(gè)孩子用自己堅(jiān)強(qiáng)的`意志戰(zhàn)勝了病魔，如今他帶病回到了學(xué)校，他說：“無(wú)論什么困難也不能阻擋我前進(jìn)的腳步！”
他以堅(jiān)韌不拔的意志向我們?cè)忈屃俗詮?qiáng)自立的真正內(nèi)涵！
小學(xué)生自立自強(qiáng)的事跡材料13
小晶曾多次遠(yuǎn)赴外地或國(guó)外參加花樣跳繩比賽，贏得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)，為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工，現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著父親，帶著幼小的'妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間，但小晶并沒有因此受影響。
在學(xué)習(xí)和生活上，小晶堅(jiān)持自我管理，自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小晶在一次比賽上落選了，為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄，繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練，最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
小晶曾在全國(guó)及國(guó)際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(zhǎng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)”；在20xx年被評(píng)為“順德區(qū)三好學(xué)生”，同時(shí)贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)”。
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