優(yōu)秀家風家訓事跡（精選11篇）
在學習、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀家風家訓事跡，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀家風家訓事跡 1
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笨梢哉f，書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，是全人類的精神營養(yǎng)品。
在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊，分列在各處，我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個活動小書架，可以說是，隨處可見，隨手可取。
從女兒一出生，我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到：“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦�！边M入小學一年級后，在孩子有了拼音閱讀的基礎上，我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書，就積極向孩子推薦，如國內(nèi)外的一些名著等；對孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等；一些典故對孩子有啟發(fā)的，向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等；我喜歡動物之類，又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話，孩子喜歡這些故事，反復閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時我們都叫她“故事大王”。
我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上，可以讓孩子談一下讀書體會，可以讓孩子考一考在坐的人，也可以讓別人考考孩子，也可以讓孩子宣讀自己的讀書計劃，把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品，邊吃邊談，把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是：以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習慣，從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環(huán)境，使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發(fā)掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。
我引導家庭成員樹立終身學習的意識，閱讀書報成了一家的必修課。一有空閑，我們一家都會捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務能力，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表揚，她的閱讀量讓老師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，一種需求。別人說一日不吃飯可以，但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加，內(nèi)容涉及政治、文學、財經(jīng)、數(shù)學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志，如《小學生數(shù)學大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書店的老會員了。在買書的同時，我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領略到書海的'浩瀚。還經(jīng)常參加各類學習培訓，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一起分享，其樂融融。
孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃，我們一直堅持著每天晚上8點半全家暮讀的習慣，下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進行自我反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會兒，一天的疲勞全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的快樂。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍，我們還精心謀劃進行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個一”：即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。
我常常要求孩子，將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看，一起看書的朋友最能長久�？匆粯拥臅�，分享一樣的故事，自然交流就會增多并且進入到精神領域。讀的書一多，精神的顏色也會相似，所以交流的內(nèi)容相通，心靈相通，就會變得親密，給了同學一個很好的示范。
孩子有了大量的閱讀做基礎，再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗的載體，我孩子作文起步時，發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動后，我們一起口述作文，再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎，在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點。
由于大家自覺學習、主動學習，家庭文化氛圍濃厚，家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高，夫妻關系和親子關系更為融洽、和諧，在工作中也取得了不少的成績。我在多年的考核中多次評為先進工作者、優(yōu)秀公務員，在各級媒體發(fā)表報道數(shù)百篇，多篇調(diào)研和文章獲獎。我愛人多次被評為優(yōu)秀老師、當選為市級骨干教師，在省、市級賽課中多次獲獎，撰寫的論文多次在省、市級比賽中獲獎。孩子的學習成績一直很優(yōu)秀，從上小學起多次參加數(shù)學、作文、英語競賽，并獲獎競賽獎，每年均被評為“學習標兵”、“三好學生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對讀書的熱愛。
去年5月27日，由三門峽市委宣傳部、市直工委、市文明辦、市總工會、市婦聯(lián)、三門峽日報社和三門峽廣播電視臺聯(lián)合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝展示活動中，我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝展示，受到與會楊樹平、趙海燕的一致好評，三門峽日報西部晨風在頭版頭題予以報道，并刊發(fā)了我們一家三口的照片。
家有書香開滿園。我們一家人，將本著“在書香中成長，在成長中收獲”的家庭目標，本著“以書香為友，與博覽同行”的家庭口號，本著“讓讀書浸潤心靈，讓讀書成為習慣”的家庭讀書宣言，持之以恒地愛書，藏書，讀書！
優(yōu)秀家風家訓事跡 2
每到春節(jié)，有副傳統(tǒng)對聯(lián)是很多人家的選擇：“忠厚傳家久，詩書濟世長”。家風，傳承這中華民族文化和道德，悠悠中華，幾千年的歷史，家風的好壞，關乎到這個家庭或家族的興衰，站在高層面說，也關乎到黨風、政風和民風的好壞。
風吹日曬，字跡或會模糊，但好家風卻會如化雨春風，護著家、護著國。家是最小國，國是千萬家。家風的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”�！叭吮赜屑�，家必有訓”，我國自古就是以家訓家譜為紐帶，推崇家風文化，時至今日，可以說，注重家庭、注重家教、注重家風的觀念一以貫之，得到了很好的傳承和發(fā)揚。
著名法國作家羅蘭曾經(jīng)說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中的每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！�
在傳統(tǒng)中國，歷朝歷代都不缺家風門風的典范。北宋歷史學家司馬光位高權(quán)重但教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮、不仗父勢、不恃家富、人生有成，“自律”為司馬家之家風;南宋岳母為兒刺字“精忠報國”，“精忠”為岳家之家風;清朝林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過”，“尚儉”為林家之家風;現(xiàn)代谷文昌簡樸清貧、公而忘私、為民奉獻,“為民”為谷家之家風，他的“心中四有”也是所有黨員干部永遠的風向標，教導我們堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。
良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
第一個案例：在翠屏街道，也有這樣一段感人的故事，他們用實際行動傳承著良好家風，影響著周圍的百姓。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛，但是他卻用自己的行動詮釋了一種良好的家風。林振財，翠屏街道石家莊村人，一家人生活平淡而幸福，但這種生活并沒有延續(xù)太久，災難突然而至。原本健康的妻子突發(fā)腦血栓，癱瘓在床，生活不能自理。突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，看著躺在床上淚眼婆娑的'妻子，林振財咬著牙告訴自己：“一定要挺住，一定要把妻子照顧好�！本褪沁@個信念支撐著林振財擔起了生活的重擔。
妻子癱瘓后，生活完全不能自理，家庭的重擔全部壓在林振財一個人身上。當別人早已進入夢鄉(xiāng)的時候，林振財還在忙活著收拾家務;當別人睡眼朦朧的醒來，林振財早已準備好了飯菜給妻子。農(nóng)忙時，林振財總是在妻子吃飽后才上山打理果樹，累的滿頭大汗后回到家繼續(xù)忙里忙外，“不知道是哪輩子修來的福分，遇到了這樣一位好丈夫，要沒有他我恐怕早就不在人世了�！逼拮釉缫驯凰钌畹母袆印�
10多年如一日不離不棄的堅守，讓林振財付出了常人難以想象的辛苦，額頭的皺紋、頭頂?shù)陌装l(fā)寫滿了人生的滄桑，但他仍然坦然的接受這一切，每天為妻子端屎端尿、擦身換洗，不離不棄，林振財用執(zhí)著的守候，撐起了一個家，良好的家風影響著周圍每一個鄰里，感動了所有人。
第二個案例：在翠屏街道，還有這樣一個人，用自己的行動傳承良好家風。王福云，翠屏街道西富源村人�！爸灰一钪惶�，我就要照顧他一天，將來我要是動不了了，我就帶著他一起住進養(yǎng)老院，不讓他受罪”，王福云這樣說道。兒子從小得了癡呆，智力和言語能力猶如孩子般狀態(tài)，40多年來，王福云用父親的臂膀和無微不至的關懷照顧著他，彰顯了最偉大的父愛。本該享受天倫之樂的王福云每天要為兒子打理一切，不管多苦多累，都從不抱怨，默默的承受著這一切。都說父愛如山，最好的父愛是給予我們生活的力量，這些年里，他給兒子的不僅是無微不至的照顧，更是堅強活下去的勇氣和力量。
家風是一面鏡子，折射出了一個家庭的文化。好的家風是一所學校，父母的言行舉止都是孩子的表率，而從孩子的一言一行也反映出父母的綜合素養(yǎng)。優(yōu)秀家風的形成并非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，成為每個成員的自覺意識和行為。
一個有責任心的家庭,一貫都有著良好的家風家訓。像墨子的家規(guī),曾國潘的家訓,這些人無一不愛國愛家,為國家的繁榮和社會的發(fā)展無私奉獻。在這樣子的家庭長大的孩子,自小就在良好的家風家訓中養(yǎng)成了良好的生活習慣,學習習慣,文明習慣,無一不懂得做人要有責任心,對父母負責,對師長負責,對社會負責,對自己負責。
家風影響民風，民風體現(xiàn)國風�！凹绎L正，則后代正，則源頭正，則國正�！睂τ邳h員干部來說，家風還關聯(lián)著黨風政風，是干部作風的外在表現(xiàn)。重家庭、重家教、重家風，以“家風”促“作風”，以“家風”建“新風”，在傳統(tǒng)好家風中，我們要不斷提高自己，完善自我，切實將社會主義核心價值觀融入到日常生活中、融入到工作中，讓優(yōu)秀家風這朵美麗之花開遍每個角落!
優(yōu)秀家風家訓事跡 3
這是一個真正飄逸著書香的家庭，這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降臨，成員們回到愛的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音，而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲，親子關系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。
由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書最近！我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書給她聽，從她出生那一天起，每晚的必修課就是聽故事，稍大一點，她就能自己在熟悉的故事中認字，四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書，最渴望的禮物就是書。在我們家，書籍的保有量已超過兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。
閱讀的習慣靠的是平時點滴的積累，家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過一千元。《小學語文教師》、《小學語文教學設計》、《讀者》《小學德育》、《中學數(shù)學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書獎勵政策，因為讀書本身就是一種獎勵，書籍本身就是最好的禮品。
在閱讀中，我們品味幸福的.滋味，也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學高級教師。他寫的論文表達的觀點前衛(wèi)，邏輯清晰，多篇論文獲市級一二等獎。
媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆，內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、心情雜記，同事好友都喜歡踩她的空間，認為是放松心情、學習交流的一個好去處。她為了激發(fā)學生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客，里面有藏書，有家教寶典，有學生的作文，學生、家長都在她的帶動下愛上了讀書，愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師，永嘉縣優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。
女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅，連續(xù)八次被評為校三好學生；她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區(qū)美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實干精神被全校學生推選為校大隊長；她多才多藝，三次榮獲書法比賽一等獎，連續(xù)四年藝術節(jié)她均榮獲繪畫一等獎，連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。
大量地讀書夯實了她的寫作功底，她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”征文比賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數(shù)學小論文獲校一等獎，縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎，現(xiàn)已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書，則面目可憎�！毕嘈�，我們一家走出去，自然會帶一股書卷之氣，給人如沐春風般的感受——因為，我們每天都在讀書！
優(yōu)秀家風家訓事跡 4
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
記得小時候，父母經(jīng)常說起做人要誠實，要學會節(jié)儉，不爭饅頭也要爭口氣，做什么事都要負起責任，好借好還再借不難，有錢的時候一定要想著沒錢的時候，學會受委屈，能包容別人等，這些看似簡單的話語里蘊藏了很深的'人生道理，在那個艱苦的年代，父母辛勤勞節(jié)儉，與人為善，遵紀守法，尊老愛幼，他們用自己的行動潛移默化地影響著自己的孩子們，這成了孩子一生的財富，孩子們不但學會了做事，更重要的是學會了做人，這也為他們長大穩(wěn)穩(wěn)立足社會打下了牢固的基礎。
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，留守子女問題的出現(xiàn)，獨生子女的增多，父母工作忙，壓力大無暇顧及孩子的教育，父母過分溺愛，社會風氣同化等嚴重威脅著家庭教育，一代代新人也在經(jīng)歷著一場嚴峻考驗。
當優(yōu)良的家風被人們淡忘，新生代身上凸現(xiàn)的問題應運而生。如奢侈，虛榮，脆弱，懶惰，享樂，脆弱，抱怨，多疑，自私等問題在年輕人身上越來越明顯，嚴重的還會出現(xiàn)暴力，自暴自棄，自殺等問題，孩子問題的出現(xiàn)，歸根結(jié)底，要從家庭教育中找原因，要從父母身上找問題，不是有這樣一句話嗎?孩子身上一直有父母的影子，孩子身上的問題是父母問題的映射。
作為一名教育工作者，感覺現(xiàn)在的問題孩子越來越多，很多孩子雖然身體健康，智力也沒問題，但是存在很嚴重的心理問題，這在很大程度上影響了孩子的健康成長，所以現(xiàn)在提出了情商比智商更重要的說法。
作為父母，我們必須負起責任，努力給孩子打造一個良好的成長空間。比如 團結(jié)、平等、和諧的家庭關系;濃厚的家庭學習氛圍;為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境，家庭成員之間應該和睦相處，互相關心，互相愛護。父母對孩子也要民主，主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做!”彼此給予溫暖、給予關懷。
家風將影響孩子一生，所以作為父母，必須構(gòu)建和諧自然友好的良好家風，摒棄家庭中存在的不良風氣。給自己，給兒女一個舒適的生活環(huán)境，用行動教育子女，樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們的孩子走的更遠，生活的更美好，代代傳承。
優(yōu)秀家風家訓事跡 5
不論是讀，還是說，我們都不要忘記給孩子一點掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句，只記住了其中的一個故事，只明白了其中的一個道理，只要他有一點點的收獲，我們都不要忘記給他一點掌聲�！罢坡暋笔羌詈⒆优ψx書的一劑良方。在這種氛圍中，兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語文學習》、《心理世界》。之后，兒子竟然催我買書、借書，有時還搶我的書，整天纏著我去書店，獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶，時值早春行道柳樹都發(fā)芽了，走在路上妻問孩子：“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝，這樣的知識初中三年級學生正在學。我問他怎樣明白的。他說：“那天從媽媽的書中看到的。”妻子說：“昊東知識真豐富，什么都懂象個小神童”。讀書使人明智，讀書使人追求科學
從孩子讀書學習中我體會到，環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要，而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學習興趣，常常手不釋卷，學而不厭，刻苦鉆研，家里充滿了學習工作的氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會由單純的模仿過渡到自覺學習。
要讓孩子了樂閱讀，再多的循循善誘或者訓誡，都比不上孩子親眼看見父母喜歡閱讀、將閱讀視為生活中的重要活動那樣有效。我給出以下幾點提議：
1、每一天找一段時間關掉電視，安排成家庭閱讀時間。家中每個成員都拿起自我喜愛的書籍閱讀。
2、您可能白天工作繁忙，或者脫離閱讀的習慣已久等等，不要讓這些成為借口，先從最感興趣的書籍入手，即使是烹飪書、生活書、旅游書、報紙、雜志、甚至傳單，都值得一讀。
3、堅持一段時間后再回首，您會發(fā)現(xiàn)書本能為您遭遇到的`各種難題供給解答，也能為您帶來豐富的感動。當孩子看見父母閱讀，他們也會拿起自我的書本來讀，不然就會好奇父母究竟在讀什么。
孩子如果想明白爸媽在看什么書，就大方與他們分享，念一段書里的文字給他們聽，或告訴他們書籍的主題，讓他們翻看書里的圖片。
優(yōu)秀家風家訓事跡 6
家風是指一個家庭的風氣、風格和風尚。而優(yōu)秀的家風是由和諧充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國作家羅蘭曾說過：生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉，它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈，塑造我們的人格，這種無言的教育，是打造一個人的人生觀和道德修養(yǎng)的最重要因素。
百善孝為先。父母給了我們生命，辛苦撫養(yǎng)我們長大，我們一定要孝順父母，這是我的爸爸媽媽從小就告訴我的，我的父母也以身作則，為我樹立了良好的榜樣。
記得我還十幾歲的時候，爺爺生病臥床，什么都做不了，話也說不出來，我的爸爸從早到晚的照顧爺爺，像對待孩子一樣照顧爺爺。爺爺?shù)纳裰疽呀?jīng)不太清晰，清晰的時候想要什么也說不出來，爸爸用各種辦法去問爺爺想要什么，非常耐心地去理解爺爺?shù)囊馑�。就這樣日復一日，年復一年，三年之后，爺爺安詳?shù)仉x開了人世，沒有人想到爺爺臥床之后還可以生活這么久，但在爸爸盡心盡力地照顧下，爺爺確實生活了三年，爸爸在爺爺生命的'最后幾年用自己最大的能力去照顧他，完成他的任何愿望。
這是我銘記于心的家風和家訓，“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我會牢牢記住這幾句話，做一個孝敬父母，懂得感恩的人。在所有的人性品德當中，孝心是第一位，因為如果沒有父母的養(yǎng)育之恩，就沒有我們的現(xiàn)在，所以說我們要擁有孝心，擁有孝心是做人的基本原則。我會繼承我的家風，成為一個孝順的女兒，不負父母的教誨和期望。
優(yōu)秀家風家訓事跡 7
書香校園，他們喜結(jié)連理；人生路上，他們風雨同舟；于莉紅和付政，一對普通的人民教師，營造出了一個有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這正是她們一家所追求的目標。
20xx年11月，可愛的兒子——付寒，降生了，頃刻間，他們體驗了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時，身為母親的于莉紅開始堅持寫日記，記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點滴故事。俗話說，興趣是培養(yǎng)孩子讀書習慣最好的老師。于是，他們夫婦二人就開始培養(yǎng)孩子讀書興趣，激發(fā)孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學語開始，他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本，教孩子認識爸、媽等人物名稱，以及蔬菜、鐘表等日常生活物品，還有小孩子都喜歡的動畫人物。孩子上學了，他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后，他們又常常帶孩子走進書店，讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學期間，常年訂有《小學生學習報》、《十萬個為什么》《小福爾摩斯》等報刊雜志。
孩子喜歡玩電腦游戲，做父母的'也不極力反對，因為凡事都有它有利一面。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻，比如：《如何做個好孩子》，著名演講家鄒越的《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛自己》的演講等，這樣文章也讀了，游戲也玩了，一舉兩得。另外，孩子喜歡每次睡覺前聽幾個小故事，而父母頭腦中的故事有限，所以，他們就為孩子買來“八音盒”，從電腦上下載小故事，如《女媧造人》、《伊索寓言》，在他睡覺之前打開音樂，放給他聽；等孩子大時，他們又讓孩子聽《中華上下五千年》等一系列的故事，從而滿足他的睡前需要。現(xiàn)在，家中書房里堆滿了孩子近幾年來閱讀過的書和雜志。這對孩子來說是莫大的的精神食糧。
榜樣的力量是無窮的。自古以來，榜樣教育，貫穿孩子的整個教育歷程。于莉紅和付政雖然都是中師畢業(yè)，但在讀書學習上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前，他們都先后都完成了本科學業(yè)。一方面彌補了埋藏在他們心底多年的遺憾，另一方面，對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客，并堅持寫生活隨筆，至今他們共發(fā)表博文200余篇，其中兒子發(fā)表博文50余篇，每次再回過頭來自我欣賞這些隨筆時，就會感到生活的其樂融融，以及世界的美好。
睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的，看完之后簡單說說自己所看的內(nèi)容；要么父母給孩子講故事，讓孩子發(fā)表自己的“高見”；要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書，然后互說感受。每到周末，他們一家便會帶上“干糧”一起去市圖書館暢游一番�？粗�、讀著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。
在讀書中，在新的教育理念的指導下，于莉紅和付政的課堂教學水平越來越高，教學效果越來越好，教學反思越來越成熟。她們撰寫的多項論文獲得省、市級一等獎。于莉紅曾被評為濟源市優(yōu)秀班主任，濟源市骨干教師、濟源市少年宮優(yōu)秀輔導員等。付政曾被評為濟源市文明教師，濟源市師德先進個人，濟源市優(yōu)秀教練員，濟源市優(yōu)秀輔導員等。兒子付寒也因讀書榮獲“河南省第二屆漢字大賽濟源賽區(qū)”團體冠軍。讀書讓兒子的思維活躍，他曾榮獲濟源市署光杯乒乓球比賽團體冠軍，焦作豫西北少兒乒乓球賽團體冠軍。并多次代表濟源赴鄭州、新鄉(xiāng)、洛陽等地參加乒乓球比賽。
最是書香能致遠。是書，開闊了他們的視野，豐富了他們的生活；是書，幫助他們不斷提高，不斷進步；是書，帶給他們幸福，帶給他們滿足。就這樣，書陪伴他們度過了一年又一年，孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩，其樂融融！以書相伴，幸福人生！
優(yōu)秀家風家訓事跡 8
家，對于我們每個人而言，都是一個重要的地方，我們出生、成長與生活都離不開家。我們崇尚什么、遵守什么、追求什么、反對什么，都與家庭文化息息相關。俗語說：“家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆”。
XXX是市政府辦公室的一名普通黨員，她擁有一個幸福美滿的家庭。在她的眼中家是愛，家是溫暖，家是港灣，家更是一種責任。也許因為有了溫馨的家，所以在生活中她每一天都會洋溢著笑容。她的家庭是一個三世同堂的五口之家。雖沒有什么轟轟烈烈的事跡，但全家人遵紀守法、廉潔自律、夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和諧，以實際行動踐行著社會主義核心價值觀，為創(chuàng)建和諧社會盡心盡力，獲得了單位和鄰里的普遍贊譽。
愛崗敬業(yè)，樂于奉獻
她是一名公務員，丈夫是一名醫(yī)生。夫妻倆這些年來在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地完成了各項工作。在疫情防控初期，因市疫情防控指揮部設在市政府辦，她作為市政府辦的一名黨員第一時間被抽調(diào)到疫情防控指揮部，春節(jié)期間每晚加班到半夜二三點。丈夫施偉是市人民醫(yī)院消化科的一名副主任醫(yī)師，由于工作崗位的特殊性，大年三十也被抽調(diào)到抗疫一線，沒有白天和黑夜救死扶傷。家里的兩個孩子只有靠70歲的奶奶照顧。他們夫妻倆為了工作各自忙碌，各自奉獻，毫無怨言。在他們眼中能為社會、為他人做自己力所能及的事才能體現(xiàn)出人生的價值。
尊老愛幼、夫妻和睦
家和萬事興。小家庭和睦，才能抵得住風霜侵蝕，而這也正是不少中國家庭最樸素的堅持。她常說“丈夫爸媽就是自己的爸媽�！钡�'確，在現(xiàn)實生活中，她都做到了。丈夫的父母一直與他們生活在一起，丈夫的父親去世以后，家里70歲的母親就是后勤部長，她勤儉、善良。她的婆婆在外面經(jīng)�？渌拔业膬合眿D就是我的女兒，她對我比兒子對我還孝順。”平時里，她對婆婆總是噓寒問暖，常給婆婆買吃的、穿的。家里所有的家務活兒都是她一個人包了，由于丈夫的工作性質(zhì)，每天早出晚歸，她總是支持和理解。兩個孩子，大孩兒今年上初一，小孩兒上幼兒園，人們常說父母是孩子最好的老師，孩子在他們的耳濡目染下，從小就非常懂禮貌，尊敬師長，多次得到老師和學校的表彰鼓勵，得到長輩們的贊揚和鄰里的好評。
崇德向善、勤儉持家
“崇德向善”是當代中國夢的精髓，沒有崇德向善的美好品質(zhì)，人與人之間就會產(chǎn)生冷漠與排斥。她們一家人始終把“崇德向善”作為標尺，她的家庭擁有良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，是一個名副其實的和睦家庭。與親戚朋友之間相處以誠相待，對雙方父母都孝敬有加。對生活中有需要幫助的人，都力所能及地去幫助他人。她們一家人能吃苦耐勞，勤儉工作，勤儉持家。不僅注重家庭環(huán)境衛(wèi)生，還自覺維護居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益，為保護環(huán)境力行低碳生活。
嚴于律己、廉潔自律
“嚴于律己、廉潔自律”是衡量一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的最基本的標尺。每次提到“廉潔自律”，她都會說“是受她爸爸的影響，她的爸爸就是她的人生榜樣。”從小到大，她總是可以從爸爸身上感受到黨員的溫度和信仰的高度，這種信仰與信念一直潛移默化地影響著她、激勵著她。她的爸爸經(jīng)常在家里提起自己當兵回家后當村書記的往事：他18歲當村書記，因為地處深山，交通不便加上土地貧瘠，村民們經(jīng)常食不果腹，作為村書記的他，想盡辦法解決群眾的吃飯問題，他積極發(fā)動群眾，帶領群眾開荒造地、增加種植面積，帶領群眾修建水庫解決農(nóng)作物的灌溉問題，做好村上、組上的副業(yè)，抓養(yǎng)殖，種天麻、木耳、香菇等發(fā)展多種經(jīng)營。在農(nóng)業(yè)上，科學種田，引進高產(chǎn)量種子，為村民解決了吃飯問題。后來通過學習考試她爸爸當上了一名法官，他在崗位上，始終不忘自己的初心，敬畏法律、敬畏規(guī)則。為民解憂時，總以群眾為先，以責任為重，以善良為本，默默堅守與奉獻。她爸爸在生活上和工作上的態(tài)度，一直引領著她。后來，她也成了一名共產(chǎn)黨員。在生活中，她時刻以法律、廉政準則為標準，凈化自己的生活圈、社會圈，時刻規(guī)范自己的行為。自覺遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、群眾工作紀律和經(jīng)濟工作紀律。帶頭遵守單位的各項規(guī)章制度，自覺抵御不良思潮的侵蝕。她的丈夫是一名醫(yī)生，曾經(jīng)有幾次，他救治過的病人給他送紅包、送禮物表示感謝，他都一一委婉回絕。他說“給病人治病是他的工作，只要是他能治療的，他都會竭盡全力去救治，只有把病人的病治好，才能體現(xiàn)出他的人生價值�！�
她的家庭是平凡的，也許“最美家庭”，就美在這些平凡的習慣，它們看似普通而瑣碎；她的家庭是清廉的，最美家庭，美在清廉，美在淡然，美在一家人為著同一種操守而堅持，美在這種堅持終形成磅礴的社會正能量，成為和諧社會的根基。
優(yōu)秀家風家訓事跡 9
扎根基層甘奉獻，奮寫青春無悔卷。這是扎根基層一做就是十二年的XXX的真實寫照。從青澀稚嫩的應屆大學生到干練的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，她用自己的青春書寫了一份無悔的答卷。XXX，1987年出生，中共黨員，2010年8月以大學生村官的身份走進了XXX縣XXX鎮(zhèn)人民政府，擔任XXX嶺村村主任助理，后努力成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。
一、以身作則，樹立廉潔務實好形象
XXX在XXX鎮(zhèn)紀委工作已有7個年頭，她認真學習和鉆研反腐倡廉的理論和政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)。對自己高標準、嚴要求，不斷筑牢思想道德防線。她時常自省，告誡自己“一要對得起老百姓，二要對得起共產(chǎn)黨員的稱號，三要對得起紀檢監(jiān)察干部這個職位”；告誡丈夫“一不干擾工作、二不搞特權(quán)，三不收禮物禮金”；叮囑其他黨員干部“常思貪念之害，常懷律己之心”。作為土生土長的XXX人，不可避免的有親戚找上門來，求她幫忙解決一些困難。但她從不搞特殊、不利用職務的影響優(yōu)親厚友，不符合政策的一口回絕；對符合政策的訴求，要求按照程序辦理。在其影響下，她丈夫也自覺遵紀守法，廉潔自律。有了丈夫的`尊重和理解，她的工作也能夠更加順利的開展。
二、夫妻同心，做好家庭廉潔“賢內(nèi)助”
加強學習，增強責任感。夫妻倆牢固樹立了終身學習的理念，不斷用新知識、新技能充實自己，提高自己，完善自己。學習不但提高了他們夫妻自身的思想認識，還增加了共同語言，縮短了之間的距離，讓家庭更和諧。
正確處理好“公事”與“家事”的關系，做到互不干涉。XXX家庭自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監(jiān)督員和抵御誘惑的守門員，把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。在處理“家事”和“公事”的問題上，夫妻二人一致做到不以“家”損“公”，先“公”后“家”。同時，明確各自的“角色”，擺正自己的位置，做到不利用職權(quán)辦私事、不搞特殊化，嚴把“權(quán)力關”、“金錢關”、“親情關”，形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門，管好自己人”的良好氛圍。
常吹廉政風，管住身邊人。夫妻二人倡廉守廉，避免“一失足成千古恨”，對家人常懷助廉之心，常吹家庭廉政之風。作為丈夫，生活中對妻子常吹廉潔“枕邊風”，在工作中切忌糊里糊涂、上當受騙，要自覺抵御各種誘惑，嚴格自律。在工作上志得意滿時，不忘吹吹“清風”；在她意志消沉時，吹好開解“暖風”；在逢年過節(jié)時，吹好監(jiān)督“廉風”。作為妻子，她及時提醒和督促家人自省、自警、自勵，做到潔身自好，不違規(guī)違紀，杜絕驕傲自滿、不學無術。在夫妻二人精心經(jīng)營之下，營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環(huán)境，樹立了廉潔家庭的良好形象。
三、加強教育，共創(chuàng)幸福好生活
作為父母，他們在家庭中不忽視對孩子教育。首先，戒奢。女兒小時候，就教育她要節(jié)約水電紙張，不和別人比吃比穿，不慕奢華，安于簡樸。其次，戒貪。欲望是一個無底洞，最終毀掉的是自己的一生。為人父母，他們時刻牢記父母是孩子最好的老師，家庭是孩子的重要課堂，始終慎言慎行，做好對孩子的言傳身教，不貪不義之財，靠自己的辛勤勞動創(chuàng)造家庭財富。最后，戒惰。勤能補拙，儉以養(yǎng)廉，教導孩子認真學習，將來做一個對社會有貢獻的人。奮斗者，正青春。清廉家庭活動的開展，她回顧十二年來的工作歷程，更加堅定了清廉創(chuàng)建的決心，XXX在用榜樣的力量推進社會、家庭反腐倡廉的前進步伐做出了新貢獻！
優(yōu)秀家風家訓事跡 10
小李作為老一輩革命先驅(qū)，從早年參加革命活動到建國后歷任省紀委書記、省委書記等領導崗位，始終如一堅守信仰、克己奉公、嚴于律己，獻身祖國革命和建設事業(yè)60多年，身后沒有為自己的親人留下一分錢。她自覺帶頭樹立良好家風，通過言傳身教，引導家人親屬常懷律己之心，規(guī)范言行舉止，繼承優(yōu)良品德，并留下不少廉潔家風故事廣為傳揚。
這樣的錢出不得
小李于1907年出生在豐順縣小勝鎮(zhèn)東葉畬小山村，她的弟弟李永良第一次到廣州看望她卻是在1969年。平時，小李對家鄉(xiāng)親屬要求很嚴格，寫信或者捎來的話總是：“我很好，你們不用掛念，不要浪費時間、金錢，不要專門到廣州來，你們在家要搞好生產(chǎn)，做好工作�！�
這一回，弟弟終于得到姐姐同意，到了廣州。他首先感覺就是驚奇：這就是經(jīng)過長征的姐姐家嗎?房子普普通通，家具很舊，幾張長條凳，一把藤椅，一張在鄉(xiāng)下也常能看見的茶幾桌，實在與他想象中姐姐的房子相差太遠太遠了。
一天，永良小聲地說：“姐姐，老家的房子太舊了，我們住的還是你出生時候住的老房子，現(xiàn)在打算蓋一座新的�！蓖瑫r，提出要大姐幫助蓋房子的要求。小李聽后，笑了笑說：“姐姐沒有錢，即使有，也是黨和國家的，家里要蓋房子，還是自力更生好�！贝撕�，弟弟聽從姐姐囑托，自力更生，真的建起了新房。
這樣的字簽不得
小李有個侄子叫建強，他父親原是豐順縣小勝供銷社的干部，1985年，已經(jīng)是到退休的年齡了。當時，建強很想“頂替”退休的父親，跳出農(nóng)門。那個時期前后，許多人也是通過“頂替”，辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”，吃上了“商品糧”。
那年建強41歲，已經(jīng)超過40歲的界限，申請材料被主管部門退了回來。建強心里很不是滋味，日思夜想，最后，想到了姑姑小李。認為就是“一歲之差”的事情，只要姑姑說說話，讓有關部門照顧自己一回，實現(xiàn)自己的愿望應當不成問題。
后來，建強帶上申請書，到省城找到了小李，希望她拿起筆來寫下能夠解決自己問題的批語。
出乎建強意料，小李聽后卻是沉默。許久，她才慢慢地說：“共產(chǎn)黨不能世襲，不能是一代做官，就要代代做官。你的事情，你的要求，我不能開口，更不能寫字。”
這樣的“好意”領不得
1973年，親屬得知小李將擇時回家鄉(xiāng)的'消息后，決定修繕被燒毀的房子。當?shù)仡I導得知后，便在她回鄉(xiāng)前，從民政部門的救災款項中撥出400元幫助修建房屋。
小李回到后，公社領導如實向她作了包括修房在內(nèi)的情況匯報。她一聽到從公社民政救災款中撥出400元幫助修建自家房屋，頓時臉色變了，當場嚴肅地批評了公社領導。她說：“搞老區(qū)建設有老區(qū)建設款，群眾有困難有困難補助款，遇上災害有救災款，你們知不知道救災款是國家專項開支，任何人都不能隨便轉(zhuǎn)移動用，這是一條鐵的紀律。你們以我這次回鄉(xiāng)之機，隨便動用救災款修建我家老屋，這樣做，在社會和群眾中會造成怎樣的影響，你們想過沒有?必須馬上將這筆錢收回來�！�
在接見侄兒等親屬時，她還專門就這件事向親人們語重心長地作了一番解釋：“救災款是救命錢，是黨和政府關心災區(qū)人民生產(chǎn)生活的一種特殊經(jīng)費，是體現(xiàn)黨和政府對災區(qū)人民照顧、關心的原則性問題。公社領導出于一片‘好意’，特批了400元救災款給我們家修房子，這樣的‘好意’，伯母領不得，你們也領不得啊!”后來，這筆已撥下去的款又被公社收了回來。
優(yōu)秀家風家訓事跡 11
家風，在家庭中便是最根本的精神傳承，高深得令人摸不著邊際。而在我家，卻凝成了一壺靜心的綠茶，每一滴都滋潤著我的心靈，讓我在品嘗的過程中，使自我也得到了升華。
我家雖不是鑒茶世家，卻總愛在閑暇的時刻圍在一起，共同在這安靜的夜晚下悄悄、細細地品嘗那清淳甜香的綠茶，好像總能在那時，得到這一周以來，全部疑問的答案。我也仿佛被這種獨特的環(huán)境所熏陶，總能在別的人氣急敗壞地干焦急想坐享其成時，冷靜地給出我的分析。 在上周的某一天下午，太陽火辣辣地傾注下它的"一片熱忱，好像也想讓我們跟它一樣，精力充足，火力全開�？晌覀冊谒�"無止盡地傾注下，反倒是一個個無精打采，頭暈目眩。"這該死的太陽，不該出來的時候出來，該出來的時候又像個小孩子似的賴著不愿出來！很多同學都一邊咒罵著太陽，一邊憤憤地拿起書，不停地向自己"供應冷氣。其實，這倒是情有可原，誰叫下午要進行大掃除呢。我一邊喝著水，一邊慵懶地坐在座位上休息。 "這次大掃除，第三組的任務可能會麻煩點。老師有些擔憂地看著我們第三組，似乎是在擔憂我們能否完成任務。"��！不帶這樣的！"這不科學！老師話音剛落，不出我所料，我們組立刻"鬼哭狼嚎起來。老師倒也不管我們的"怨聲，只是一聲令下："大掃除開頭！ 看著其它三組潮涌而去的"陣勢，再看看我們這組的這幾尊"大金佛，還一臉怨天尤人地望著拖把和掃把，坐在位置上不愿動。我開頭有些心急了，老師支配我負責我們這一組，要是完成不了任務，可怎么交差呀！我心亂如麻，眼中盡是掩飾不住的焦急。 不行！我不能心急，要是連我都萎靡不振了，還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的.那一幕幕，心中不由得士氣大增。對，現(xiàn)在全組的精神狀態(tài)都不好，我必需冷靜地處理分析才能使得我們組順當?shù)赝瓿扇蝿�。想著，我站了起來，有條不紊地指揮起組員進行勞作："大家提起精神來。小A小B，麻煩你們?nèi)ハ却驋咭幌碌匕逭f完，我還特地加了一句："我們組這么多人，還怕完成不了僅僅的三項任務嗎？單單掃地就只要一個人就可以完成了，三項任務還不簡單？聽了我的安排和分析，整組的氣概"噌噌的一下就上來了。大家互幫互助，很快就完成了老師指定的任務。看著老師向我們投來贊揚的目光，我想，家風功不行沒。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中，時刻提示著我，心要如止水，安靜而冷靜，做什么事亦如此，不行操之而過急。
幽幽家風，已經(jīng)猶如那壺靜心的綠茶，潤濕喉嚨，滋潤心田。它時刻警醒著我，讓我懂得了冷靜處事。我愿當家風的傳遞者，讓它永久地流傳下去，造福于全部人。
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