小學(xué)生文明禮儀的主要事跡(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明禮儀的主要事跡,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 1
我叫xxx,是xxxx小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)上,踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,良好的行為習(xí)慣使我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深受同學(xué)們的愛戴和老師的好評(píng)。同時(shí),我還擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng),盡職盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù),一心想要把我負(fù)責(zé)的工作做得最好。
一、思想上積極進(jìn)步。
在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,在成長(zhǎng)過(guò)程中,得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(zhǎng);在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。我心地善良、極富同情心。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
在班級(jí)中,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。以上這些都要感謝我的班主任——x老師,是她教會(huì)了我遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺、奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”這些文明行為。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使用文明用語(yǔ),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
二、生活方面健康向上
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差不在家,從小我就倍加珍惜家人團(tuán)聚的時(shí)光。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子;幫媽媽洗水果;吃完飯后幫助大人洗碗等等。在周末我還幫助媽媽清潔房間,擦地、抹桌子等等。堅(jiān)持自己的事情自己做
從生活方面來(lái)說(shuō),我勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,以誠(chéng)待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,得到了大家的認(rèn)可。無(wú)論在班級(jí)里,還是在整個(gè)學(xué)校中,我都有許多朋友,朋友之間經(jīng)常溝通。每當(dāng)誰(shuí)有什么不開心的事,我都會(huì)盡力去幫助他們,為他們排憂解難;蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起游玩,增進(jìn)同學(xué)間的感情,把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐們一樣來(lái)看待。
在社會(huì)中,我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時(shí),不管車上有沒有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘?jiān)小睂W,每?dāng)車上沒有座位的時(shí)候,我見到車上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹,帶?dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
三、學(xué)習(xí)方面刻苦努力
善于學(xué)習(xí)、勤于思考是爸爸媽媽要我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,我?guī)в袉?wèn)題聽講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新!正是在老師教導(dǎo)和父母的督促下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步,還被評(píng)為文體標(biāo)兵。在未來(lái)的'學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)以更加積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到學(xué)習(xí)生活中。在學(xué)習(xí)中,我建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。我現(xiàn)在的成績(jī)還不是很讓我滿意,我要做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)好每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我想在老師的幫助下,將來(lái)成績(jī)必定名列前茅。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。在學(xué)校期間,我一步一步的朝著這個(gè)目標(biāo)在邁進(jìn);在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操。我非常感激學(xué)校、老師為我付出的心血,感謝學(xué)校為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。我將始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天我是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天我必將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 2
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的.要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 3
我是x年級(jí)xx班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵
作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),是老師的'小幫手。主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。
我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,我所在的x年級(jí)xx班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長(zhǎng)生等光榮稱號(hào)。
身為一名班干部,我還組織成立了班級(jí)假日小隊(duì),利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,xxx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 4
我叫xxx,今年10歲,是xx小學(xué)四年級(jí)三班的一名班干部。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),是校園大隊(duì)的文娛委員。為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù),積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng),深得老師的喜愛和同學(xué)的愛戴。
我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),老師交代的事情總能做好,各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅,一向排在年級(jí)的前五名。我很愛讀書,利用書本來(lái)開闊視野,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我自身的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作潛力,我的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還在一次校園組織的作文比賽中奪得了滿分。作為校園的大隊(duì)工作者,我總是盡職盡責(zé),老師交代的任務(wù)總是盡力完成到最好,并用心創(chuàng)新,為班級(jí)乃至校園的其他同學(xué)分擔(dān)工作,被同學(xué)稱為“不擺架子的班長(zhǎng)”。我微笑著迎接困難,微笑著應(yīng)對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,相信只要團(tuán)結(jié),就沒有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好,但我也公私分明。如果他們犯了錯(cuò),我不會(huì)包庇,而是耐心的當(dāng)起品德小老師,耐心地給他們講道理。
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校園各種活動(dòng)的主持人,我經(jīng)過(guò)了相當(dāng)多的努力和提高,在同學(xué)的心目中樹立了榜樣的光輝,在學(xué)習(xí)、本職工作、課外發(fā)展等都取得了輝煌。近年來(lái),我曾獲校園、區(qū)級(jí)乃至國(guó)家的書法提名,在的區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽里得到榮譽(yù)證書。在三星好少年活動(dòng)中連續(xù)獲得兩個(gè)智慧章,在新組織的3H活動(dòng)中獲好習(xí)慣之星,獲口算比賽第一名……
我在校園舉辦的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中,用心參與,表現(xiàn)良好,熱心幫忙同路的小組成員,謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的五、六年級(jí)成員,并為一些樓道內(nèi)的居民著想,將報(bào)紙和信放在伸手可及的.地方。與小組成員合作順利,時(shí)常為他們出謀劃策,大家分工明確,既保證了質(zhì)量,又保證了速度。在送信送報(bào)紙的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)過(guò)往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣,當(dāng)?shù)鼐用裰饾u認(rèn)識(shí)了我;就因這樣,我每年在此項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號(hào)。
每個(gè)月初,我都會(huì)盡我的努力,幫忙宣傳委員作黑板報(bào);幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔(dān)任著紀(jì)律和衛(wèi)生檢查的我,也會(huì)對(duì)自己的崗位寸步不離,協(xié)助本版的紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且,我還是校園鼓號(hào)隊(duì)的小镲演奏員。另外我還經(jīng)常協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,被老師稱為得力的小助手。
我以后還要再接再厲,努力完善自己,更加嚴(yán)格的要求自己,使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 5
李xx今年8歲了,是上馬小學(xué)二年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的.意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 6
在我們現(xiàn)代社會(huì)中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是中隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的,在這幾年間我參加了很多的活動(dòng),從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結(jié)束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊(duì)伍,讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走,做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們排隊(duì)出校門,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的'鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 7
我是五年(1)班的學(xué)生xx,我熱愛祖國(guó)、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的.好評(píng)。
一、刻苦學(xué)習(xí)
我在校園是一個(gè)熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂文明的文明小學(xué)生。在校園我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
二、尊敬長(zhǎng)輩
在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋(gè)小學(xué)生就應(yīng)樂于助人。
三、嚴(yán)以律己
我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。在一方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。
四、興趣廣泛
在家庭和校園良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加校園組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。
我期望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在校園的培育中更上一層!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 8
三年級(jí)學(xué)生xxx,她遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等文明用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)同學(xué)。
她關(guān)愛群眾,每一天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以群眾的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如,哪位同學(xué)沒帶筆或本,我總是第一個(gè)伸出援助之手。她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子,以前拾到過(guò)五元錢主動(dòng)交給了老師,歸還了失主。在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫忙父母分擔(dān)一點(diǎn)力所及的事情,是一個(gè)全面發(fā)展的.好學(xué)生。
自從校園開展文明禮貌月活動(dòng)以來(lái),她更是以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 9
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助家人洗菜、擇菜,吃完飯后幫助大人洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。例如:有一次,班里有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,激烈的爭(zhēng)吵起來(lái),最后,兩個(gè)同學(xué)竟然相互責(zé)罵起來(lái),我連忙上去制止了他們的爭(zhēng)吵,并勸告他們說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,影響我們的團(tuán)結(jié),更不應(yīng)該口出臟話,損害對(duì)方”。他們聽了我的'話之后,都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低頭都不說(shuō)話了。我趁此機(jī)會(huì),立刻讓他們相互說(shuō)聲“對(duì)不起”并握手言和。最終,他們和好如初。
在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時(shí),不管車上有沒有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘?jiān)小睂W慨?dāng)車上沒有座位的時(shí)候,我見到車上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹遥瑤?dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
構(gòu)建和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”,“社會(huì)更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 10
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的`體現(xiàn)。
有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說(shuō),和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過(guò)老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來(lái)。事后,她問(wèn)我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說(shuō):“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說(shuō):“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 11
xxx,今年7歲,是一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái),在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,從一個(gè)懵懵懂懂的'孩子,逐漸成長(zhǎng)為一名熱心正直、誠(chéng)實(shí)有責(zé)任感、講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她活潑開朗,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長(zhǎng),她以身作則,不講臟話,不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。
在學(xué)習(xí)中,勤奮上進(jìn),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎(jiǎng),在跳舞、畫畫等方面堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個(gè)開心果。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 12
張xx同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的張xx,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的'寫作水平。
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在勞動(dòng)中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 13
我叫唐xx,是一個(gè)樂觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒有抱怨過(guò),而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來(lái)沒有炫耀過(guò)自己,而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的'班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 14
小妤、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小妤、劉釔含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的'讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,小妤、劉釔含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 15
小倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。小倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
自2004年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,2008年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2007年的繪畫作品在讀書活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).
2008年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。
2008年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。
2009年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),小倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!
小倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,小倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。
小倩還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng),她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。小倩同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
小倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服。可小倩說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起黃小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
小倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 16
我是五(3)班的柴xx,在班里我擔(dān)任文體委員。
中國(guó)自古就是禮儀之邦,世世代代的中國(guó)人遵守著自己的禮儀,和平的相處著。我也是一個(gè)能夠遵守禮儀的人。
我一貫?zāi)軌蚍e極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)注意嚴(yán)格要求自己,在各種活動(dòng)中不斷發(fā)展自己,展示自己,促進(jìn)成長(zhǎng),增強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。在工作和學(xué)習(xí)上我能做到勤勤懇懇、一絲不茍,成績(jī)優(yōu)良。我為人誠(chéng)實(shí),大方穩(wěn)重,熱情友善。在關(guān)心他人方面,能有意識(shí)的.去改變自己,去體會(huì)幫助他人后的喜悅,去承受付出努力后的辛勞,用真誠(chéng)與大家共同建立良好的信任和友誼。
我在家孝敬父母,在校尊敬老師,和朋友和睦相處。更深的禮儀之道我不能意會(huì),也許也做不到。但是能把我該做好的做好,這就是最起碼的禮儀。
我希望我能夠可以成為一個(gè)懂禮儀、有禮貌的人,我更希望我能夠影響我身邊的人。收起我們沒有禮貌的態(tài)度,讓我們成為真正懂禮儀、講禮貌的人。我們將成為懂禮貌講文明的新一代!
能得到這樣的榮譽(yù)我感到萬(wàn)分榮幸,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任!
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 17
xx,中小學(xué)一級(jí)教師,1993年參加工作,長(zhǎng)期擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。在27年的從教生涯中,他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生,無(wú)論在學(xué)校任何崗位,擔(dān)任什么工作,都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入進(jìn)去。
參加工作以來(lái),他一直都是從事一線的教學(xué)工作,積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),他積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并多次獲得江陰市的數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽指導(dǎo)一、二等獎(jiǎng),曾被授予“江陰市教育先進(jìn)工作者”、“江陰市臨港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)十佳教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
他在教學(xué)上努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,曾在江陰市青年教師教學(xué)大比武中獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。他帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認(rèn)真開展各種教研活動(dòng),大膽地開展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的'地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法。他還熱心指導(dǎo)年輕教師,經(jīng)常聽課、評(píng)課,給予指點(diǎn),使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)有明顯的提高。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 18
xx ,西石橋中心小學(xué)教科室副主任,中小學(xué)一級(jí)教師,無(wú)錫市教學(xué)新秀,江陰市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者。
自參加工作以來(lái),他始終以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教學(xué)追求,在教育教學(xué)實(shí)踐中緊緊圍繞新課標(biāo)理念,深入挖掘教材,打磨教案,圍繞學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有效的實(shí)施教學(xué);深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究,激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,提高課堂教學(xué)效率,提升自身教育教學(xué)水平,逐步形成“穩(wěn)中不失興趣,散中不失實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格。從教以來(lái)兩次參加江陰市教學(xué)大比武和課型大比武均獲得一等獎(jiǎng),參加江陰市名師工程培訓(xùn),多次在片、市上觀摩課,獲得教研員和同行的好評(píng)。多個(gè)江陰市專項(xiàng)課題和無(wú)錫市教師專項(xiàng)課題均順利結(jié)題,多篇論文在省市發(fā)表并獲獎(jiǎng)。
十年樹木,百年樹人。在教師身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,作為一名教師倍感責(zé)任重大,不敢半點(diǎn)懈怠。在工作中以重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效為工作的基本原則,恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,努力做一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)路人和知心朋友。作為一名學(xué)校的中層干部,明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問(wèn)題,“在干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”,提升專業(yè)水平和管理水平。
他始終堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完美自己,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)。在平凡的`三講臺(tái),他將以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國(guó)的未來(lái),盡自己的一份力量與責(zé)任。
小學(xué)生文明禮儀的主要事跡 19
xx,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開朗,樂于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常在家?guī)桶职、媽媽做一些?jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。
在學(xué)校,她熱愛集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
xx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到了老師的'好評(píng)。
一分耕耘,一份收獲。xx正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。
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