美德少年主要事跡(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？下面是小編收集整理的美德少年主要事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德少年主要事跡1
小田，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)把自己的墨水放在教室，方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書角的圖書落灰了，他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
美德少年主要事跡2
XXX，10歲，XX市XXX小學(xué)文匯校區(qū)408班學(xué)生。
“盡最大的努力，做最好的自己”，這是他的座右銘。他不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著燦爛的微笑，明亮的雙眸透著智慧，這是一個(gè)陽(yáng)光自信、神采飛揚(yáng)的少年。
一、勤奮好學(xué)，做自己的責(zé)任人
“書山有路勤為徑”，在學(xué)習(xí)中，他以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多閱讀�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”這是常掛在他嘴邊的一句話。他喜歡看書，在書籍的海洋里汲取了豐富的知識(shí)和力量，開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。善于思考、求知欲強(qiáng)、百折不撓的鉆研精神，讓他養(yǎng)成了遇事愛問為什么的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣，促使他朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，收獲了區(qū)三好學(xué)生、校陽(yáng)光少年、校光譜星少年等諸多的榮譽(yù)，而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的他只是靦腆的一笑，心中立下了更高的目標(biāo)！
二、尊敬師長(zhǎng)，做老師的好幫手
在學(xué)校，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，正是老師的言傳身教，讓他可以健康向上、茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他在家常常會(huì)說(shuō)起老師的趣事：像定海神針的胡老師、溫文爾雅的溫老師、可愛風(fēng)趣的壽老師……是老師們不辭辛勞默默地付出，傳授知識(shí)，幫助成長(zhǎng)，慢慢地把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。
他深知，每一節(jié)課雖然只有短短的35分鐘，但那是老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和心血，也許修改了很多遍，也許演練了許多次，總結(jié)出的最適合班級(jí)同學(xué)的教學(xué)方法，才會(huì)大膽地走上講臺(tái)將知識(shí)傳授給自己可愛的學(xué)生們，所以每一課他都做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)并提出問題；課中聚精會(huì)神聽講并解決問題；課后踏踏實(shí)實(shí)完成作業(yè)并做好鞏固，以回報(bào)老師的諄諄教誨，那是對(duì)老師最大的尊敬。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；當(dāng)好老師的小助手，努力做好班主任交給他的班級(jí)工作；遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能熱心地、不厭其煩地耐心講解輔導(dǎo)，直到同學(xué)弄懂為止。曾多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)智多星、愛班小標(biāo)兵”
三、孝敬長(zhǎng)輩，做父母的好兒子
百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。體貼細(xì)膩的他，也深知父母的辛苦。堅(jiān)持“自己的事情自己做”，放學(xué)第一時(shí)間做完作業(yè)后，積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、掃地、拖地、洗內(nèi)褲襪子等。獨(dú)生子女身上的那種嬌慣、羸弱和霸道，在他身上找不到一絲痕跡。
他覺得孩子也應(yīng)該為父母分憂。有時(shí)媽媽上班太累，回家感覺腰酸背疼的時(shí)候，他就會(huì)跑過去幫媽媽捶背、揉腰，還特意上網(wǎng)搜索按摩視頻，學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，自創(chuàng)了溜溜錘和螞蟻爬按摩手法。
每到節(jié)假日，他都會(huì)要求去老家看望爺爺奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳廣場(chǎng)舞，每逢外出旅游會(huì)要求帶上老人一起去旅游，享受一下別的小朋友天天可以享受的天倫之樂。
家庭傳統(tǒng)教育注重心性品德的培養(yǎng)，讓他擁有一顆真誠(chéng)善良的心。一言一行講道德、舉手投足見文明。在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影；公交地鐵，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座……
他熱心公益事業(yè)，積極參加各類公益活動(dòng)。他是XX市紅領(lǐng)巾志愿者、是XX市氣象科普體驗(yàn)館站小講解員、也是XX工藝美術(shù)博物館特聘小講解員，用自己微薄的力量盡力去幫助他人。
“雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，搏擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)”！
這就是XXX，一個(gè)普通的小學(xué)生，他展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生身上那種熱情積極、團(tuán)結(jié)友愛、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至純至善，如一朵鮮花綻放，格外的清新美麗。在學(xué)生心目中，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年！
我們堅(jiān)信，XXX同學(xué)秉感恩之心，以誠(chéng)心待人，以愛心做事，未來(lái)一定會(huì)更加絢爛和精彩！
小學(xué)美德少年的主要事跡9
我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫小花。我熱愛祖國(guó)、熱愛集體、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺得十分開心，因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、演講比賽等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在學(xué)校的培育中更上一層！
美德少年主要事跡3
XXX，男，20xx年3月出生，XX市興華街第二小學(xué)校學(xué)生。曾榮獲“XX省少年兒童書畫創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)”、“XX市中小學(xué)科普雙百工程競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表他是一個(gè)講文明的人，講誠(chéng)信的人。作為一班之長(zhǎng)，他答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過失找借口。作為班主任最得力的助手，他總是兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在班里，老師交待他的事情或是分配給他的任務(wù)，他都會(huì)接受并完成。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。答應(yīng)老師或同學(xué)的事情他都會(huì)做到，除非有特殊情況不能做到時(shí)，會(huì)向?qū)Ψ酱騻�(gè)電話告一聲，或者當(dāng)面向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤請(qǐng)求原諒。在學(xué)校開展的課外書出借活動(dòng)中，他都會(huì)及時(shí)歸還，從不用老師催促。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
有一次，他不小心把同桌鋼筆摔壞了，這是同桌最喜歡的鋼筆，而她此時(shí)恰好不在教室。原本XXX想原封不動(dòng)的放回去，可一想：“不行，他是少先隊(duì)員，又是班干部，怎么能這樣呢？”于是他就等著，等她回來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表示會(huì)賠償一個(gè)新的給她。第二天，他給同桌買了一個(gè)新的鋼筆。老師知道了，夸他是個(gè)守信的孩子。XXX說(shuō)：“誠(chéng)信是一種美德，無(wú)論是過去，還是現(xiàn)在、未來(lái)，我都要守誠(chéng)信，不弄虛作假，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人�！�
美德少年主要事跡4
XXX，女，20xx年9月出生，XX市XXX區(qū)小東門小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“CCTV少兒藝術(shù)電視大賽XX賽區(qū)金獎(jiǎng)”、“全國(guó)硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)”。
受媽媽影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng)。她家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但她省吃儉用，從來(lái)舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。一次，得知福布斯一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫作文得來(lái)的稿費(fèi)；得知媽媽的一個(gè)朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把她教錯(cuò)了，只要一有空就去幫她補(bǔ)習(xí)。雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)椋谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
她希望通過自己的努力來(lái)體現(xiàn)“00后”年輕一代誠(chéng)實(shí)、守信、自立、自強(qiáng)、樂于助人的崇高品格，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，帶動(dòng)更多的同學(xué)弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，為建設(shè)文明城市盡自己最大的力量！
美德少年主要事跡5
小澤，我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國(guó)花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛班級(jí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的家務(wù)，在小區(qū)我是大家喜愛的小機(jī)靈，和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績(jī)呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)，這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。
美德少年主要事跡6
小秦是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里，尊敬老師、成績(jī)優(yōu)異，和同學(xué)們友好相處，待人熱情、有愛心，是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。
百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個(gè)周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門，奶奶就高興的問我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子�！蹦棠陶f(shuō)：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”一會(huì)兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調(diào)好了，奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動(dòng)，心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧，于是我舉起手來(lái)喊道：“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō)：“好啊，我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開始包的時(shí)候不要放太多餡，然后把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來(lái)就行了�！卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩樱�搟了很多餃子皮�？粗野那ё税賾B(tài)的餃子，奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時(shí)候，奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤子里，奶奶說(shuō)：“婷婷，快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng)，說(shuō)我包的餃子真好吃，夸我長(zhǎng)大懂事了，真是個(gè)好孩子。聽著奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多開心了。從我小時(shí)起，奶奶就特別疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶高興的模樣，我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心，也許就是這么一件小事，感動(dòng)了家人也感染了我，正是因?yàn)槲业囊粋�(gè)小小舉動(dòng)，換來(lái)了家人的幸福與歡樂，我想何樂而不為呢?同學(xué)們，我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事，在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂。爭(zhēng)做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!
美德少年主要事跡7
XX，女，20xx年6月出生，XX市第六十三中學(xué)學(xué)生。
在學(xué)校，班上同學(xué)如果在學(xué)習(xí)上有難處，她會(huì)細(xì)心的為同學(xué)解疑，和同學(xué)友善相處，對(duì)老師尊敬有禮貌。自己也會(huì)努力的學(xué)習(xí)，暢游在學(xué)習(xí)的海洋里，汲取知識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力做最好的自己。在家中，她會(huì)自發(fā)的幫助父母做家務(wù)或一些力所能及的事，時(shí)常會(huì)與父母談?wù)勑�，聊一聊在學(xué)校的事情，聽父母給她的建議。在社會(huì)上，她會(huì)抽時(shí)間去做一些公益慈善的活動(dòng)，為他們宣傳，學(xué)習(xí)雷鋒精神。她有時(shí)候會(huì)抽時(shí)間去敬老院里看望老人，與他們說(shuō)話聊天，為他們打掃衛(wèi)生，塑造干凈的環(huán)境，還會(huì)認(rèn)真的當(dāng)他們的傾聽者，聽他們講述過去的故事，為他們分享自己覺得有趣的事，只要有她在，一定會(huì)讓敬老院中充滿歡笑。更多的時(shí)候她會(huì)在圖書館做志愿者，在汲取知識(shí)的同時(shí)做熱心公益的活動(dòng)，也會(huì)鼓動(dòng)朋友同學(xué)們一起參與進(jìn)來(lái)，分享這種滿足感，她還在規(guī)劃將來(lái)要去無(wú)條件的獻(xiàn)血，所以她現(xiàn)在也會(huì)努力鍛煉身體，將來(lái)用她的鮮血去幫助他人。她在社區(qū)里也時(shí)常幫助他人，幫助門衛(wèi)爺爺照顧盆栽，清潔社區(qū)環(huán)境，參加社區(qū)活動(dòng)。
幫助更多的人，收獲那種充實(shí)的滿足感，她覺得這是非常有意義的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是她從小就懂得的道理，幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，而熱心公益，她一輩子也不會(huì)放棄。
美德少年主要事跡8
小芳是一年級(jí)的學(xué)生，他各門功課都名列前茅。課堂上，他聚精會(huì)神，積極回答老師提出的問題，課下，他認(rèn)真作業(yè)，整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆；學(xué)習(xí)上遇到困難，他不恥下問，虛心請(qǐng)教，一直到弄懂為止，在班內(nèi)被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間，他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識(shí)的養(yǎng)料，這大大開闊了他的視野，大家總是把他當(dāng)作“小詞典”，遇到不懂的問題總是來(lái)問他，他耐心的講解，讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，像一名小老師，提前到校，認(rèn)真組織同學(xué)們?cè)缱x，預(yù)習(xí)。勞動(dòng)中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認(rèn)為，勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體�；顒�(dòng)中，他總是不落人后，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他還是一位善良，樂于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶，拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙潤(rùn)澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍(lán)天，他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)美德少年的主要事跡5
小婷，今年7歲，是庫(kù)爾勒市第九中學(xué)一年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。
她還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛的喜愛。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在社會(huì)中，她是一個(gè)稱職的小公民。
她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明友愛的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
美德少年主要事跡9
我是金夢(mèng)婷�，F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良，獨(dú)立自主，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。
每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會(huì)耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮。
作為中隊(duì)長(zhǎng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，
三、家長(zhǎng)眼中的我——熱愛勞動(dòng) ，懂得感恩。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說(shuō)話，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農(nóng)活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，始終遵守做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡10
拾金不昧──李小萌
李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生，XX年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹，在感覺無(wú)望的情況下，她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī)，居然有人接聽電話，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學(xué)生，可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應(yīng)該做的，老師平時(shí)都是這樣教育我們的�！�
這就是他，面對(duì)貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對(duì)金錢感謝，他毅然回絕！
愛心大使──姜尚村
他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級(jí)學(xué)生。他總是以赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)自已的愛心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的.孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找他幫忙，他也盡力幫助，在班里他的書包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，他的書包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的快樂，充滿感恩地度過每一天。
姜尚村，幫助同學(xué)、關(guān)愛老人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定和贊揚(yáng)，在學(xué)校組織的全校愛心大使競(jìng)選活動(dòng)中他成功入選，成為九個(gè)校級(jí)愛心大使之一，并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺(tái)的采訪。
美德少年主要事跡11
XXX，女，20xx年6月出生，XX市XX區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“XX市20xx年養(yǎng)成紀(jì)錄冠軍——助人為樂冠軍”、“XX區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她是一個(gè)樂觀向上、熱愛生活的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校，對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。誰(shuí)的筆沒有拿，她就把自己的借給他；誰(shuí)的橡皮沒有帶，她便一聲不響地遞過去。下雨了，總是和沒有帶傘的同學(xué)共撐一把傘；同學(xué)生病了，她會(huì)攙扶生病的同學(xué)回家。自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，她總是盡職盡責(zé)地幫助那些需要幫助的同學(xué)。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，每當(dāng)他們遇到不會(huì)的問題就愿意請(qǐng)教XXX，此時(shí)不管手頭上有什么事情，她都會(huì)放下筆，和顏悅色地給同學(xué)講題。每一步都講的非常詳細(xì)、清楚，直到同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。
在生活中，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等�？吹缴磉叺睦先诵枰獛椭臅r(shí)候，她總會(huì)伸出援助之手，如：扶老人過馬路，扶老奶奶上樓梯，看到鄰居的奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙。
作為班干部，她以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，愛校如家，愛護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，用實(shí)際行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。
美德少年主要事跡12
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的一名女生，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、值日長(zhǎng)，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，她是知識(shí)的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空就把書中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過閱讀，她的知識(shí)越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過閱讀，她的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，高郵日?qǐng)?bào)曾多次刊登她的作文。
在學(xué)校里，她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對(duì)待每個(gè)同學(xué)；作為班長(zhǎng)，班級(jí)里每一期黑板報(bào)，每次的榮譽(yù)，都凝聚著她的智慧和汗水；作為班級(jí)文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過了十級(jí)，拉丁舞的金牌考級(jí)也在進(jìn)行中；作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué)；作為少先隊(duì)員，她愛憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬?fù)的弱小同學(xué)。
在生活中，她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人，在“愛心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車上，為老弱病殘主動(dòng)讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書讀出天地寬，拾金不昧美名遠(yuǎn)揚(yáng)。今年4月的一天，她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項(xiàng)鏈掛墜，面對(duì)貴重飾品的誘惑，她沒有動(dòng)心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主，最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià)，她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模，她也因此被評(píng)為揚(yáng)州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會(huì)牢記揚(yáng)州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語(yǔ)：美在心、德在行、重在堅(jiān)持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，她會(huì)成為一棵參天大樹！
美德少年主要事跡13
她熱心公益，樂于助人，帶動(dòng)身邊朋友積極加入愛心團(tuán)隊(duì)。
xx年，她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子；xx年，她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動(dòng)，將衣物和零花錢送到貧困兒童手中；xx年，她參加“晨報(bào)書屋”入駐山區(qū)活動(dòng)；xx年，她主動(dòng)與父親單位定點(diǎn)幫扶的xx鎮(zhèn)xx村貧困女孩小君結(jié)對(duì)，為小君購(gòu)買書包、學(xué)習(xí)用品，還把積攢的500元壓歲錢捐贈(zèng)給小君。
在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講。對(duì)同學(xué)，總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡14
在家里，她從小就在媽媽的言傳身教下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，能夠非常自律的安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。能夠高效主動(dòng)的完成老師安排的作業(yè)量，并能堅(jiān)持每天讀書30分鐘。她對(duì)自己的家人充滿愛心和尊敬，從不任性、不頂撞。特別是對(duì)爺爺，爺爺患有腦梗，行動(dòng)、吃飯非常不便，在康復(fù)期間，每次吃飯、出門、行走、上下車，她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學(xué)校，她成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高。為幫助同學(xué)找回自信，她帶領(lǐng)這幾個(gè)沒有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)反復(fù)排練，最終取得優(yōu)異成績(jī)；當(dāng)?shù)弥５囊粋�(gè)同學(xué)得了白血病，家庭十分困難，她就動(dòng)員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助，還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德。過紅綠燈路口時(shí)，她能積極主動(dòng)制止闖紅燈的行人。在公共場(chǎng)合，她帶頭自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，不隨地丟棄垃圾。
美德少年主要事跡15
大家好，我是XXX小學(xué)501班的XXX。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”，為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此我一直嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互愛，興趣廣泛，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助下，思想、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等方面均取得了較好的成績(jī)。
一、開拓進(jìn)取，擁抱科技新時(shí)代
創(chuàng)新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁。我從小對(duì)科學(xué)就有著強(qiáng)烈的好奇心，喜歡科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志，總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問題，擁有創(chuàng)造性思維能力。通過創(chuàng)客社團(tuán)的學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步感受到了知識(shí)海洋的博大精深和科技創(chuàng)新的力量，STEM（S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù)，E代表工程，M代表數(shù)學(xué)）的理念已經(jīng)深深根植在我的心中，這堂選修課也漸漸成了我成長(zhǎng)的必修課。
我敢于革故鼎新，勇于動(dòng)手實(shí)踐，因?yàn)槲蚁嘈�，�?shí)踐才會(huì)出真理。我利用棉線的虹吸原理設(shè)計(jì)了自動(dòng)澆花器，解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題；從智能無(wú)人車編程項(xiàng)目的原理到編程，再到實(shí)踐，充分享受著人工智能帶來(lái)的樂趣，還有幸參加了區(qū)智能無(wú)人車比賽。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我整理的思維導(dǎo)圖總能被班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀作品，供同學(xué)們借鑒。
今年，我有幸通過選拔加入了XXX小學(xué)智聯(lián)隊(duì)，參加第四屆中國(guó)STEM教育發(fā)展大會(huì)，讓我收獲頗豐。在比賽前期，我們進(jìn)行了火星知識(shí)儲(chǔ)備，繼而在認(rèn)真總結(jié)前期智能無(wú)人車項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，對(duì)比賽的主題進(jìn)行了探討，最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無(wú)人駕駛的無(wú)線充電車項(xiàng)目以舞臺(tái)劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中，我學(xué)會(huì)了向“工程師”一樣思考、解決問題，腦洞打開、創(chuàng)意無(wú)限，多次與隊(duì)友們思維碰撞，更改制作方案。面對(duì)困難，我迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了分類、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中，我不斷積累和收獲，在與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助中，我深刻體會(huì)到“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”的道理，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自我。
最終，我們智聯(lián)隊(duì)在學(xué)校老師的全程指導(dǎo)下，與全國(guó)20多個(gè)省份的400多支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技，經(jīng)過三輪比試篩選，愈戰(zhàn)愈勇，以總分第五名的成績(jī)?nèi)雵珖?guó)top20團(tuán)隊(duì)，并以最高分獲評(píng)“明星團(tuán)隊(duì)”。這一刻，我激動(dòng)的心情溢于言表。
二、勤于鉆研，反哺學(xué)科有收獲
作為學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認(rèn)真聽講，勤學(xué)善思，仔細(xì)記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn)，獨(dú)立完成課后作業(yè)，善于整理、總結(jié)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，努力提升自己的文化知識(shí)水平。在遇到難點(diǎn)問題時(shí)，我勇于迎難而上，鉆研問題一絲不茍，不把疑惑解開絕不放棄。這種刻苦專研的精神，使得我的各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)中名列前茅。在班級(jí)中，我還擔(dān)任了科學(xué)課代表，以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù)，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí)，我堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)異，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)，贏得了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)，先后被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)三好學(xué)生，以及校級(jí)速度之星、陽(yáng)光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱號(hào)，在銀杏杯、運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽中獲得了銀杏書簽及各類獎(jiǎng)狀。
三、修身慎行，團(tuán)結(jié)互愛顯擔(dān)當(dāng)
在校外，我是一名遵紀(jì)守法的的小公民，尊重家長(zhǎng)、注重自我品德修養(yǎng)，不以惡小而為之，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我還曾被評(píng)為校級(jí)小孝星。
在校內(nèi)，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)互助，熱愛生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手，對(duì)于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里，我還經(jīng)常利用空余時(shí)間，回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(zhǎng)，不僅能以身作則，嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，還心系同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑，解決困難，在給同學(xué)們講題的同時(shí)，我也加深了對(duì)這類題型的理解，促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下，我們小組多次被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀、潛力小組，為我們叮當(dāng)班獲得優(yōu)勝班級(jí)作出了自己的貢獻(xiàn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這次參加評(píng)選美德少年是對(duì)我的一種肯定，更是對(duì)我的一種激勵(lì)，我將繼續(xù)保持這股刻苦專研的韌勁，昂首挺胸地走完今后的學(xué)習(xí)生活。
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