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小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡(通用16篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡具有概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編整理的小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡1
小翔是一名思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研,工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實地,樂于助人的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,積極參加學(xué)校的各項活動,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在文明禮儀文明禮儀方面,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物文明禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明禮儀好習(xí)慣,是同學(xué)的好榜樣。
文明禮儀從我做起,從點滴的小事做起。作為大隊委他每天都要在校門口檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況,每次都能做到主動和老師打招呼問好,并耐心提醒同學(xué)們將紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學(xué)們中的不文明禮儀行為。平時他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極為同學(xué)服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),并為老師做一些為所能及的'事。無論是在學(xué)校還是在運動場,及社區(qū)活動中心,一聲問候,一個微笑都給人帶來春天般的溫暖。并能做到愛護花草樹木和公共設(shè)施。在家里,主動幫助家長做家務(wù),幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動下,周圍“處處是文明禮儀,人人知文明禮儀”。
良好的文明禮儀文明禮儀也促使他身心健康向上,增強了自信能力,他的努力也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,被評為區(qū)級三好學(xué)生,市級文明禮儀學(xué)生。相信在他的努力之下,一定會成為祖國的棟梁之材。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡2
x同學(xué)是x小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進步。
x同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的.書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡3
小萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,小萍同學(xué)在老師的.教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
小萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡4
我的名字是xxx,現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí),活潑大方,性格開朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個人如果沒有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒有用。
“程門立雪”相信大家都聽說過,說的是宋朝的楊時非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午,楊時與同伴去向程頤老師請教,他們來到老師門前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門。楊時伸手制止他,說:“老師正在休息,我們應(yīng)在門外等候!碑(dāng)老師醒來時,門外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說一個事例:有一位清朝外交官員,應(yīng)外交需要,在公共場合,惡習(xí)發(fā)作,這件事被外國媒體大肆渲染,讓中國人丟了自尊心。這足以說明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,尊敬師長,禮貌待人,言語謙和,認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒有擾亂過課堂秩序,沒有在課堂上說過一句與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。我作為班委本著實事求是的態(tài)度。對老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的.追求。我不僅文明有禮還樂于幫助老師,幫助同學(xué),注重個人修養(yǎng)。平時我努力做到嚴(yán)于律己,寬于待人。無論做什么事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸椋`以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會上,我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我,不在公共場所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護公共設(shè)施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國家的.臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌。“儒”是我們中國人所信仰的,從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家。現(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來了,如獲至寶。我希望我們能重視這個問題,讓人人有道德。希望未來的中國是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴(yán)冰能在愛中消融。
總之,我會繼續(xù)努力,回報學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡5
我是x年級xx班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵
作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。
我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的`時候,我就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在我的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,我所在的x年級xx班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽,如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。
身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,xxx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊伍
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡6
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午,我不小心把同學(xué)的.筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會注意的。下午,一定還你一個一模一樣的筆!币苍S是因為我講禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的。”我尷尬的笑了一笑,她牽了牽我的手,爽朗地說:“作為補償,陪我去上廁所!”······
文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡7
xxx同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的xxx,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的'大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標(biāo)努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡8
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量!在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時,我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助家人洗菜、擇菜,吃完飯后幫助大人洗碗。主動在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。在學(xué)校,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。例如:有一次,班里有兩個同學(xué)因為一點小事,激烈的爭吵起來,最后,兩個同學(xué)竟然相互責(zé)罵起來,我連忙上去制止了他們的爭吵,并勸告他們說:“同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,不能因為一點小事,影響我們的團結(jié),更不應(yīng)該口出臟話,損害對方”。他們聽了我的話之后,都認(rèn)識到了自己的錯誤,低頭都不說話了。我趁此機會,立刻讓他們相互說聲“對不起”并握手言和。最終,他們和好如初。
在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時,不管車上有沒有座位,我都從來不坐“老弱病殘孕”專座,每當(dāng)車上沒有座位的時候,我見到車上上來了老人,孕婦和抱小孩的大人時,我就立刻起身,并招呼他們到我這里來,主動的把座位讓給他們,他們這時總會夸我是個懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的`情況下,有更多的乘客給后面上來的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
構(gòu)建和諧社會,就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進人與自然的和諧”,“社會更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡9
我叫xxx,是xxx小學(xué)二年級一班的學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩,我樂于助人、熱愛集體、積極進取,在學(xué)習(xí)上,踏踏實實,刻苦努力,良好的行為習(xí)慣使我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深受同學(xué)們的愛戴和老師的好評。同時,我還擔(dān)任少先隊大隊長兼班長,盡職盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù),一心想要把我負(fù)責(zé)的工作做得最好。
一、思想上積極進步。
在幸福和幸運中逐漸成長起來的我,在成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長;在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。我心地善良、極富同情心。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量!
在班級中,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝等等。以上這些都要感謝我的班主任——x老師,是她教會了我遇到同學(xué)或者同齡人時要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺、奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”這些文明行為。在學(xué)校里,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。使用文明用語,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時,我還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
二、生活方面健康向上
我的爸爸因為工作原因經(jīng)常出差不在家,從小我就倍加珍惜家人團聚的時光。在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子;幫媽媽洗水果;吃完飯后幫助大人洗碗等等。在周末我還幫助媽媽清潔房間,擦地、抹桌子等等。堅持自己的事情自己做從生活方面來說,我勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,以誠待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,得到了大家的.認(rèn)可。無論在班級里,還是在整個學(xué)校中,我都有許多朋友,朋友之間經(jīng)常溝通。每當(dāng)誰有什么不開心的事,我都會盡力去幫助他們,為他們排憂解難;蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起游玩,增進同學(xué)間的感情,把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐們一樣來看待。
在社會中,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時,不管車上有沒有座位,我都從來不坐“老弱病殘孕”專座,每當(dāng)車上沒有座位的時候,我見到車上上來了老人,孕婦和抱小孩的大人時,我就立刻起身,并招呼他們到我這里來,主動的把座位讓給他們,他們這時總會夸我是個懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
三、學(xué)習(xí)方面刻苦努力
善于學(xué)習(xí)、勤于思考是爸爸媽媽要我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。課前,能夠有目的進行預(yù)習(xí),課堂上,我?guī)в袉栴}聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐;課后,能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新!正是在老師教導(dǎo)和父母的督促下,我的學(xué)習(xí)成績一直在進步,還被評為文體標(biāo)兵。在未來的學(xué)習(xí)過程中,我會以更加積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到學(xué)習(xí)生活中。在學(xué)習(xí)中,我建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的'要務(wù)。我現(xiàn)在的成績還不是很讓我滿意,我要做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)好每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我想在老師的幫助下,將來成績必定名列前茅。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在學(xué)校期間,我一步一步的朝著這個目標(biāo)在邁進;在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操。我非常感激學(xué)校、老師為我付出的心血,感謝學(xué)校為我提供了一個學(xué)習(xí)場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我將始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今天我是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天我必將成為建設(shè)祖國的棟梁!
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡10
我叫xxx,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的.班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學(xué)習(xí)時間。
在學(xué)校,我是一名自強不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風(fēng)采。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡11
王xx,男,漢族,生于xx年10月。共青團員,xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點。
一、以德為首,尊敬長輩和老師。
在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學(xué)說話內(nèi)容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的`心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí)。
我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績優(yōu)秀,多次被評為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時時處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡12
xxx是xx中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。
她刻苦好學(xué)、勤奮上進,對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。
她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學(xué)們之間的友誼。
她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的'好朋友,是老師的小助手。
“在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
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在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員,也是中隊長,是學(xué)校的優(yōu)秀中隊長。
我從一年級到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的,在這幾年間我參加了很多的活動,從進學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當(dāng)“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的.交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結(jié)束時我能第一時間整理好隊伍,讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走,做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學(xué)時,老師都要親自帶著我們排隊出校門,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時時處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊員,我嚴(yán)格要求自己的同時,還幫助其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡14
作為學(xué)校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學(xué)生。一直以來,她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學(xué),她從來都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護,是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天
說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的.參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區(qū)級三好學(xué)生,20xx年評為市級三好學(xué)生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標(biāo)兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學(xué)校開展的"
我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。
我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進!
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡15
小婕、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小婕、劉釔含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,小婕、劉釔含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的.孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)一年級文明禮儀小標(biāo)兵事跡16
我叫小呂,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學(xué)上進、學(xué)有所長的小學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí),樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學(xué)們稱我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。
無論在家里還是在學(xué)校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的'哺育下茁壯地成長。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。
于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
有一次,幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學(xué)因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。
一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當(dāng)然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯誤,因為一些細(xì)節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
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