自強之星事跡材料(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的自強之星事跡材料，歡迎大家分享。
自強之星事跡材料1
xxx，女，漢族，出生于湖北省武漢市，現(xiàn)在就讀于武漢工程職業(yè)技術學院，20xx級動漫制作動畫建筑1901班學生，該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來，在學習、生活等方面嚴格要求自己，經(jīng)過這兩年的大學學習，她大一平均成績?yōu)?6.3分，大二平均成績?yōu)?8.7分，個人綜合素質(zhì)得到了全面提高，并得到了同學和老師的鼓勵。
一、所獲獎勵及榮譽稱號
1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標賽，獲一級運動員稱號
2.武漢市第八屆運動會青少年體育競賽，獲體育道德風尚獎稱號
3.武漢市第九屆運動會青少年體育競賽，獲單打亞軍
4.20xx年中小學生運動會，獲800米跑冠軍
5.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子雙打季軍
6.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子雙打亞軍
7.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽，獲女子單打第五名
二、主要事跡
該同學叫xxx，共青團員，20xx年9月出生，是我校信息工程學院動漫制作建筑動畫方向1901班的一名同學，該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來，在學習、生活等方面嚴格要求自己，經(jīng)過這兩年的大學學習，她大一平均成績?yōu)?6.3分，大二平均成績?yōu)?8.7分，個人綜合素質(zhì)得到了全面提高，并得到了同學和老師的鼓勵。
一、思想方面，她堅定正確的政治方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，思想與中國共產(chǎn)黨的思想始終保持一致，熱愛祖國，積極上進，并修正自己思想認識上的偏差，樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，在行動和思想上嚴格要求自己，在不斷加強自身素質(zhì)和完善自己時，認真做好每件事。我堅信中國共產(chǎn)黨是最先進、最偉大的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念與信心。
二、學習方面，作為一名在校生，她更加注重學習和學習方法，學習過程中做到不懂就問，上課也從不缺勤或遲到倒退，作業(yè)按時上交，她課后還會自己上網(wǎng)自學專業(yè)相關知識來豐富自己的知識儲量，精進自己的專業(yè)知識能力，且各門課都取得了不錯的成績。在20xx年度學校組織的新生杯上獲得了混雙第一名，團體比賽也取得不錯的名次，與隊友一同為信息工程學院增添了一道光彩，也希望未來也能為武漢工程職業(yè)技術學院爭光。
三、工作方面，她會積極參加組織的活動，在參加體育社團組織的訓練期間，認真訓練，不管是一起練球的同學還是不認識的人，亦或訓練期間外，如果有疑問或有不懂的地方，她會耐心的用所知道的技術知識教于他人，盡所能，用自己微薄的力量幫助他人解決問題，有時候在訓練上會做一些動作示范，這也是因為同學們對她的能力的認同，對他能力的信任，這個過程不僅他人學到了東西，也給了她鍛煉的機會。
她從小就喜歡運動，對其他的體育項目也很感興趣，在成長過程中，把所熱愛的轉(zhuǎn)化為自己的特長。父母也看到她經(jīng)常玩羽毛球，還是左手拿著拍子，就覺得她是不是很喜歡打羽毛球，于是把她送去學羽毛球。后來啟蒙教練推薦她去體育學校，那時候還是個小學生，不過身邊還是有幾個同齡和年齡相仿的同學一起練球，有了同伴就有一起進步、一起努力的動力。入學的體能測試里的最后一項是3500米跑步，以前也沒跑過這么長的路程，在最后一兩圈的時候，有一個大幾歲的姐姐看著她這么小，就陪她一起跑了一段路程，跑的時候還會給她加油，雖然到終點是倒數(shù)，但她還是咬牙堅持跑完，哪怕是實在跑不動也得走到終點。入學后，盡管每天的訓練很累，她都能堅持到練完。在借讀的小學里上學，五年級時，小學校長要他們也參加中小學生運動會，她在800米跑中獲得了冠軍的成績，為學校爭了光，這次優(yōu)異的名次不負這一年多以來訓練的成果，她的心里也非常高興、自豪。
后來體校的教練準備要讓她出去鍛煉鍛煉，見見世面。這是她第一次參加大型比賽，第一次出去參加比賽，但是由于小年齡組別的名額沒有了，就只能打大年齡組別，她說上場多少有點緊張，因為對手也都是比自己大好幾歲，而且技術各方面都很好。俗話說“初生牛犢不怕虎”，正式開始比賽的時候，她倒是很放松的狀態(tài)，之前的緊張感也消失了，并且在場上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次，在武漢市第九屆運動會青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在20xx年的湖北省青少年羽毛球錦標賽中獲得女雙季軍，20xx年獲得女雙亞軍，20xx年女單第五名，團體賽第五名。
她說，雖然沒能考上本科學校，但這些年的訓練經(jīng)歷，與隊友一起奮斗努力、一起學習玩樂的日子是一段美好的回憶，盡管過程很苦，但是一切都是值得的，她從不后悔，對體育的熱情也未曾減少。上大學后不僅和同學去打羽毛球，還會與朋友在閑時一起打乒乓球、籃球、網(wǎng)球，如果有其他的項目，她也會非常樂意地去嘗試一番。大一還參加過學校組織的氣排球比賽，雖然不會打，但事事重在參與，不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗，所有的成績和榮譽只能代表過去，不能代表將來。勤奮學習、快樂生活，腳踏實地、積極進取、在運動中找到快樂，找到自信，找到自我！
自強之星事跡材料2
xx：為“獨龍娃娃”打造美育教室
xx是西部計劃云南大學研究生支教團成員，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省獨龍江鄉(xiāng)支教服務。
教學工作之余，他走遍獨龍江6村18組，開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn)，由于單親、留守、年幼即進入寄宿生活等諸多現(xiàn)實原因，當?shù)貙W生的心理問題較為突出，“感覺他們的認知水平和求學欲望比較薄弱�！�
20xx年12月，xx設計美育課程，希望用藝術治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動資金，同時與當?shù)貙W校課外活動資助相銜接，對當?shù)孛佬g教師進行系統(tǒng)培訓。
他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主，包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的美術體驗，將獨龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達內(nèi)容，讓孩子們在藝術創(chuàng)作中盡情表達心境，滋養(yǎng)孩子們的審美態(tài)度和價值取向，促進扶貧扶志。
項目落地時正值獨龍江嚴冬，面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙，xx克服種種困難，于20xx年3月25日為當?shù)貙W校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。
20xx年6月，他將學生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山，在昆明市云南大學東陸園舉辦了“秘境獨龍——獨龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”，展示了近200幅“獨龍娃娃”的特色作品。
20xx年7月，他再到獨龍江，看到教室墻上又增添了新的美術作品，他感動不已，也讓他更加堅定好好學習，砥礪前行。
自強之星事跡材料3
xx，計算機科學與技術學院2019級博士研究生，主要研究方向為物聯(lián)網(wǎng)。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發(fā)表論文19篇，申請國家發(fā)明專利5項，入選“華東師范大學2020 年優(yōu)秀博士生學術創(chuàng)新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。
自立自強 砥礪前行
xx來自英雄城江西南昌，從小就養(yǎng)成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。
2013年，xx考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。
就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創(chuàng)新爭優(yōu)，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。
立足實踐 潛心科研
讀書期間，xx在物聯(lián)網(wǎng)這一研究領域發(fā)表多篇論文，但在她看來，論文的發(fā)表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。
xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。
她的科研成果切實提高了相關領域的生產(chǎn)和研發(fā)效率，降低了生產(chǎn)成本，挖掘數(shù)據(jù)潛力，助力企業(yè)實現(xiàn)更好決策，獲得了工業(yè)界和學術界的高度評價。
心懷感恩 擔當責任
淋過雨的人，總想為別人撐把傘。2021年8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉(xiāng)xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉(xiāng)南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟 。
今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環(huán)管理狀態(tài)。盡管臨近畢業(yè)，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區(qū)的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作，以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的擔當。
自強之星事跡材料4
我叫xxxx，xxxx職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理系xxxx級營銷與策劃專業(yè)3班學生。進入大學已經(jīng)一年多了，在這大學期間，我始終為了自己的理想，堅持不懈，努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難，我都迎難而上，不肯退縮，終于執(zhí)著的走到了今天。回想自己堅持實踐創(chuàng)新，積極參加校內(nèi)活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。
一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個鄉(xiāng)下的農(nóng)村家庭，家中共有7口人，由于經(jīng)濟收入主要以父親常年在外打工為主，為此勞累，身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個家，父親只靠吃藥來減輕疼痛，花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學，所以母親在家務農(nóng)，照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后，在這個假期里爺爺腸道堵塞，無法進食。在醫(yī)院里住了將近一個多月，父親為了照顧爺爺，放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來，去哪里看病，無論花去多少錢，都要治好爺爺?shù)牟�。由于病情加重，爺爺從縣城醫(yī)院轉(zhuǎn)到市中心醫(yī)院，輸營養(yǎng)液，動手術花去了數(shù)萬元，面對這樣的情況，家里經(jīng)濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫(yī)院的時候，面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁，憔悴了很多，也消瘦了許多�？吹竭@種情況，我流淚了。面對高考報考的錄取，我猶豫了。作為家里面的長女，我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家，于是就有了不上大學的準備，準備替父親分擔一些。可是父親聽了我的想法，堅決不同意，我清楚地記得父親說：“無論再苦再累，也要供我們?nèi)齻�孩子上學，絕對不想讓孩子沒了知識，就這樣過一生。因為飽經(jīng)風雨的他們知道農(nóng)村的孩子，要想未來的生活過的更好，只有用知識來充實自己，只有這樣，你才能做到自立自強，從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望，我決定了繼續(xù)在大學就讀。父親向親戚借的學費，讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助，為了減輕父母的壓力，我在學院里參加了勤工助學的崗位，利用課余時間參加勤工助學崗位的工作，來獲得少量的生活費。雖然說補助不多，但至少我努力了，知道了責任，懂得了承擔。我要自強，我要用知識武裝自己，要用自己的雙手，替父母分擔一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
參加勤工助學活動，一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位，讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費。
二、思想方面在入學以來的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力，在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步，我熱愛祖國。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以黨員的標準嚴格要求自己，平時堅持黨的理論的學習，關注一些社會問題，并且與同學一起探討學習，積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。思想作風良好，能認真遵守學校的校紀校規(guī)。
三、學習方面作為一名大學生，學習是我們的第一要務，所以，學習是不能落下的。剛邁入大學的時候，我把絕大部分的時間都花在了學習上，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力，在大一整學期的綜合測評中，我在班級里獲得了“專業(yè)獎學金”，得到了老師和同學們的肯定。
學習中，我都曾遇到過很多困難，面對家庭經(jīng)濟的困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將“自強不息”作為激勵語，決定用自己的成績來回報社會，并走出自己的一片天空。在校的所有時間內(nèi)，我始終堅持不懈。
大二這一年，是專業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務耽誤學習，我會一直把學習和工作協(xié)調(diào)得很好，一直在努力。不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業(yè)知識，努力地學習專業(yè)方面知識，綜合成績優(yōu)秀，對新生事物有著強烈的興趣，入黨意識也與日俱增，并不斷的學習提高自己，注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，積極參加班里院里組織的活動，為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習，勤奮努力，不僅上課認真聽講，積極回答老師的問題學習上，學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展。
自強之星事跡材料5
形容她最好不過“青年當自強”。于時代中，她是奮勇的后浪，不被時間消滅夢想，更不為眼前的茍且埋葬了熱血，心中懷揣夢想，即使身處困境，她也樂觀面對，積極進取，展現(xiàn)當代青年最美的姿態(tài)。
身為新時代學生，她遇到挫折不自怨自艾，堅信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”；面對困惑，她從不罷休而是秉著“打破沙鍋問到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同學，她也鼓勵他們“天生我材必有用”。同時她也是一個溫暖細心的女孩，于細微之處，默默關心他人并保護他人自尊。
她身藏一個青春夢，自強播散每個角落，她總能重揚帆再起航，心向陽光！她自強，奮力奔跑，2116班以她為傲，共同進步。
自強之星事跡材料6
小張，物理與電子信息學院20xx級電氣工程及其自動化專業(yè)，他是一名中共預備黨員，一直擔任班級團支書，曾任二級學院學生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒，而是更堅定了他求學的信念，以“勇于挑戰(zhàn)自己，超越自己”為人生目標，在三年間始終本著這一目標盡力做最優(yōu)秀的自己。
他和別人不一樣，他的一年有15個月。上大學以來他做過各種兼職，發(fā)傳單，扮人偶，服務員等等。這些兼職經(jīng)歷讓他感受頗多，在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教，每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環(huán)境他都沒有放棄，自始至終一直有一個信念在支撐著他，那就是自立自強。夏日的驕陽，冬天的寒風，他都沒有懼怕，為了家人，他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的三個月，他依然堅持兼職打工。雖然辛苦，但是他感到很滿足，他在沒有耽誤自己學習的情況下，打工掙的錢不僅支付了自己上大學的所有費用，而且每個月都能夠給家里分擔一部分生活費。
他和別人不一樣，他的一天有26個小時。
責任擔當
每天他比周圍同學早起一個小時，晚睡一個小時，用這兩個小時抓緊時間學習英語，消化當天的知識，始終把學習放在首位，三年里這多出的2190個小時沒有白費，讓他在20xx年獲得國家獎學金，并且參加河北省挑戰(zhàn)杯比賽并取得河北省三等獎。連續(xù)三年學習成績排名在專業(yè)前十，綜合測評排名在專業(yè)前三；連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金，校級三好學生，校級優(yōu)秀團干部。一次通過國家計算機一級、二級、三級，大學英語四級等考試，考取了電工證、CAD輔助設計師、高級教師資格證等與本專業(yè)相關的從業(yè)資格證。
自立自強
他和別人不一樣，他每年組織參加志愿活動，幫助敬老院里的老人和特殊學校的孩子，盡他自己的一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子，受到過學校的資助，更應該回報社會，更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人，他將會一直做下去。
“天行健，君子以自強不息”，在困境中更應該奮斗，自強自立，才是他最佳的選擇。因為，自強自立是一種精神，也是一種責任！
自強之星事跡材料7
他是來自汽車與材料工程學院的一名學生，于20xx年9月就讀于新能源1801班，他想申請“自強不息之星”榮譽稱號。
他是一名來自農(nóng)村貧困家庭的一名學生，家中有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病，奶奶體弱多病，媽媽早年患過脊椎病，雖動過手術，但不能太過勞累，只能做一些輕松的活來補貼家用，家中主要經(jīng)濟來源就父親工作。為了維持這貧困的家庭，父母常年在外，唯有過年才會見上一次面。雖然家中貧苦，但是他并沒有因為家庭的原因而自卑，爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活，勤奮努力的學習，他也時常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事，他才理解父母的苦，同時他也立志要奮發(fā)拼搏，自強不息。努力學習，用知識改變自己的命運。在他的內(nèi)心深處，始終有一個信念，那就是：自強不息，拼搏進取。
經(jīng)過高考的選拔，帶著父母的希望，憑著自強不息的努力，他踏上了大學的旅途，獨自來到美麗的大學校園--武漢工程職業(yè)技術學院。在新的環(huán)境，新的老師，新的同學。環(huán)境改變了，但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一，懷著這一堅定的信念，他開始了自己的大學學習生活。他開始積極參加各種社團活動，加入學生會等。在參加社會實踐中，他樂在其中，他學到了書本上所學不到的知識，他感受到了強烈的社會責任，社會義務，團體凝聚力和集生活。
在剛進大一時，他努力的`表現(xiàn)自己，最后竟選上班長。他也經(jīng)常參加院系組織的演出活動，這增強了他和同學們的合作與溝通，使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升，在為人處事上有了更好的改善，對社會的認知也有了大幅提升。20xx年以專業(yè)成績優(yōu)秀和家庭情況，獲得了國家勵志獎學金及國家二等助學金。在20xx年新生入校時，他參加了志愿者服務，同時他還競選當上了班導。他還參加了學校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，學校在宣傳時，他就和班上的朋友一說，大家就立馬同意了，在大家的共同努力和不斷地修改下，最終拿下優(yōu)秀獎。同時他還兩次被評選為優(yōu)秀班干。20xx年10月，輔導員召回，獲得在校實習的機會，主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問題。
在剛?cè)氪髮W，到后面不斷與新事物的接觸下，他在政治追求也有了提升，他立志要成為一名共產(chǎn)黨員在。于是寫下申請書，在20xx年9月，進入學院黨積極分子初級培訓班，學到了對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身！他積極參加黨員合唱，值日宣傳等集體活動。20xx年3月，通過初級班培訓，被列為入黨積極分子；在這段時間他知道了黨的偉大，為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過層層篩選，大二下半學期被確定為發(fā)展對象進入到了學校的黨校中級培訓班，參與了黨員以安全為主題的實踐活動。最終在20xx年9月，成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個學期，他就找了一份兼職掙一點生活費，為家里減輕一些負擔。在工作中他學到啦很多。大一下學期，就沒有上學期忙啦，他就利用課余時間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的，也使他的大學生活更加充實了，同時他也看到的學校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天，那叫一個透心涼，這是大一結束的時候，他就在學校附近的京東做兼職，每天的工作就是不停地走，剛開始每天腿都很疼，晚上還熱得睡不著，但他依舊堅持下來了，因為他是一個自強不息的人。
如果有人問他今后的價值取向是什么？他會毫不猶豫堅定地回答：自強不息。自強不息，不僅讓他認識到了自己的不足，給予了他豐富的經(jīng)驗，讓他經(jīng)歷了人生的一次次洗禮，讓他成功的蛻變了，他希望他的大學時光沒有虛度，他一直都是“自強不息”的他。
自強之星事跡材料8
一、過往逆旅我亦行人
正所謂“誰終將聲震人間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊”。百煉成鋼，或許是對房之益最好的概括。她來自山東煙臺的一個普通家庭，幼時因父母看病需常年奔波、四處求醫(yī)，房之益從小便養(yǎng)成了自立自強、獨立自主的性格。進入大學后，為減輕家庭經(jīng)濟負擔，房之益利用課余時間，承擔多份兼職工作。這些經(jīng)歷，鍛煉了她的個人能力，成為她成長道路上的一份寶貴財富。
二、驕陽正好奮力追光
起筆人生未來，落筆情系國家，成為房之益的初心與目標。她始終在實踐活動中充實自己，爭做紅色文化的傳承者。作為護理學院黨史教育紅色宣講團成員，開展數(shù)次沂蒙精神宣講活動；積極參加第十七屆挑戰(zhàn)杯課外學術科技作品競賽，與小組成員共同撰寫調(diào)查報告，研究當代大學生對“紅色文化”的認同。
懷揣對公益事業(yè)的熱愛，房之益加入了護理學院南丁格爾志愿服務隊，積極參加急救知識宣講活動、無償獻血活動、圖書館志愿服務活動、醫(yī)學技能大賽志愿服務活動等，希望向同學們科普急救知識，多次獲得優(yōu)秀志愿者稱號�；叵脒@些經(jīng)歷，房之益感受最深的是充實與滿足，“生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。”她慶幸自己將大學時間充分利用了起來，慶幸自己正在成為更好的自己。
自強之星事跡材料9
哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數(shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經(jīng)驗，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學習之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學是我們?nèi)松猛镜囊徊糠�，期間要經(jīng)歷的風景實在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！
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自強之星事跡材料10
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協(xié)助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協(xié)助校、院、年級及院內(nèi)各支部做好各項工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
自強之星事跡材料11
小波，功山鎮(zhèn)初級中學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學的尊重；他盡力替父母分擔家務，還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務，挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學，有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼，實在是太準確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學習成績勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動提問，也不會違反課堂秩序……總之，他既不像學習成績優(yōu)異那些同學，會得到老師和同學們的青睞；也不會像學習成績低下那些同學，會受到老師們的催促；更不會像經(jīng)�！叭鞘隆蹦切┩瑢W，會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人，最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。
可是，這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生，這個毫不起眼的男孩，卻逐漸打動了老師和同學，引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學，就是功山鎮(zhèn)初級中學八年級226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹�？梢哉f，小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時，小波就在許多方面學會了自理自立。
上小學后，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多，小波就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對同齡的小伙伴關懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關系很融洽，對村中的父老鄉(xiāng)親，小波恭謹謙和，經(jīng)常主動幫忙，左鄰右舍的人說起小波，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當?shù)脗�大人”。
由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工，打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累，小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會好好讀書，撐起這個家。這個堅毅的男孩子，當著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實，小波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務，更加努力地學習。他勸慰母親說，現(xiàn)在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學都免書學費，國家還有生活補助費，將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔心。
由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格，小波在學習上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學習幾乎得不到家庭輔導，學習基礎薄弱。小學期間，他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭，小波不斷刻苦努力學習。在學校里，同學們課余時間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個課余時間堅持復習預習；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實際上，他不放過老師講的每一個知識點，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學習，小波的成績不斷上升，每次學期末檢測，他的成績都會上升30個名次左右，他從初中入學時的中下等成績，到七年級結束時的中等，到八年級上學期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面，他不善言辭，入學時語文成績不好，作文更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學校�？�。父親去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學習的動力，他在德智體方面的進步，越來越大。
小波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡!我們相信，這個小男子漢，一定會實現(xiàn)他的夢想，取得成功!我們?yōu)樗８?
自強之星事跡材料12
小曹，女，20xx年5月出生，在一個貧苦農(nóng)民的家庭，現(xiàn)在小璜中心小學五(1)班就讀，擔任本班的語文課代表，是一個品學兼優(yōu)的好學生，她積極向上，勤奮好學，各科成績名列前茅，在學習生活中，煉就了她不服輸?shù)木�，她用辛勤的汗水和不懈的努力，�?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率的作用。
在學習上，她全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認真，每天都能把所學知識弄懂，以不遺留問題，扎扎實實地做好了學習的每一個過程，勤于思考，善于與老師和同學交流。樂于把自己的見解與同學共享，展示課上常常能分享到她的見解，暑期生活豐富多彩，自學各種自己感興趣的知識。
在生活上，自立自強，上小不學時父母工作忙，在家，她一個人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不與同學比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔家務，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做，樂于助人，富有愛心，同學們不管是學習上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上，她勇于承擔，積極奉獻，每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面，班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出，能夠認真檢查小組同學的學習情況，積極參加班級各種活動，是老師的得力助手。
一路走來，她不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，她那善良真誠的心靈，助人為樂的精神，勤儉好學的品質(zhì)將會影響更多的少年。
自強之星事跡材料13
xx：兩次見義勇為的退役大學生
xx20xx年考入桂林旅游學院，20xx年響應祖國號召光榮參軍，服役于法卡山英雄部隊，20xx年退役復學。
盡管現(xiàn)在回歸校園，但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練，體會到了作為一名邊防戰(zhàn)士的責任與擔當，更懂得了在危急時刻要敢于挺身而出。
20xx年8月17日凌晨，xx通過家中窗戶發(fā)現(xiàn)，一男子趴在木梯上，拿著工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓，大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，xx便上前抓住他，并立即拿出手機報警。
男子害怕報警，奮力反抗，還掏出隨身攜帶的銳器，將xx臉部劃開了一道口子，頓時鮮血直流。男子揮舞著兇器趁機掙脫，迅速逃離現(xiàn)場。
“那邊有人偷東西，趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx沖進附近一家輪胎店。見此情景，店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫(yī)院，其臉部、脖子處被嚴重劃傷，最長傷口達14厘米，受傷處縫了30余針。事發(fā)后，當?shù)鼐綄⑾右扇司兡脷w案。
這已不是xx第一次見義勇為。20xx年4月7日晚，xx路過南寧市桂春金浦路口時，突然聽到群眾呼救聲。他迅速沖向現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)一輛電動車撞倒護欄上，一名當事人躺在地上昏迷不醒。xx憑著在部隊中學到的急救常識對當事人施救，同時撥打了120急救電話。20分鐘后，急救車趕到。正是因為xx的果斷行動，挽救了一條生命。
談到兩次見義勇為經(jīng)歷，xx說，沖上去是本能反應，當時并沒有多想。盡管因此受傷，但他仍堅定地表示，“不后悔，因為我是黨員，是退役軍人!”
自強之星事跡材料14
xx：把部隊優(yōu)良作風帶回校園
xx是重慶城市管理職業(yè)學院學生，曾于2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯(lián)合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。
“我要把部隊優(yōu)良的作風和品格貫穿到學習和生活當中�！蓖艘廴雽W后，他十分注重學習能力的培養(yǎng)，堅持理論知識與學科實踐相結合，學習成績名列前茅，還獲得了國家獎學金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時間投身抗疫一線，成為一名社區(qū)防疫志愿者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節(jié)朱衣鎮(zhèn)的水果因疫情運輸不便，出現(xiàn)滯銷情況后，他第一時間利用所學知識和網(wǎng)絡平臺為果農(nóng)搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅守在抗疫志愿服務崗位的戰(zhàn)友。
2020年暑期，他組建的社會實踐團在重慶市南川區(qū)木涼鎮(zhèn)、豐都縣包鸞鎮(zhèn)開展了新時代脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興銜接問題的調(diào)查研究，通過實地走訪、與養(yǎng)殖戶交流、進入鎮(zhèn)政府和村委會學習，深度了解了當?shù)孛撠毠耘c鄉(xiāng)村振興取得的成績和存在的問題，并提出了發(fā)展舉措與建議。
他還積極投身校園青少年之家建設，參加各類志愿服務，依托“青少年之家”和“城鄉(xiāng)市民學�！钡容d體，開展各類主題教育活動80余場次，服務青少年1.4萬余人次。
此外，他探索打造“五位一體”特色志愿服務項目集，發(fā)揮各專業(yè)的服務優(yōu)勢，開展各類公益服務活動，直接服務對象(校內(nèi)外)累計達50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。
自強之星事跡材料15
xxx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級（21）班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
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