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          資助學(xué)生典型事跡

          時(shí)間:2024-03-01 10:15:01 宇濤 事跡材料 我要投稿

          資助學(xué)生典型事跡范文(通用10篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的資助學(xué)生典型事跡范文,歡迎大家分享。

          資助學(xué)生典型事跡范文(通用10篇)

            資助學(xué)生典型事跡 1

            她叫xx,薛四小四(6)班一名普通的學(xué)生。說她普通,是因?yàn)槟銦o法在茫茫人海中一眼將她認(rèn)出來,但她一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以她從來不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難,總是迎難而上,雖然家庭貧困,從小缺乏父母的關(guān)愛,但她仍能在姑姑、姑父的呵護(hù)下健康成長。她相信“世上無難事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧;她勤奮努力,在她的臉上永遠(yuǎn)都是堅(jiān)毅的雙眼;她聞鐘而起,惜時(shí)而學(xué),談起學(xué)習(xí)她樂此不疲。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。她踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無不體現(xiàn)著她自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

            一、以德為首,做講道德的小學(xué)生

            懂事起,姑姑就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,還幫姑姑做飯,照顧妹妹。

            二、努力學(xué)習(xí),做愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生

            從入學(xué)起,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她并不畏懼,正是這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科各項(xiàng)考試中都有了明顯的進(jìn)步。

            三、認(rèn)真工作,做負(fù)責(zé)任的小學(xué)生

            從小學(xué)開始,她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她還很配合其他的`學(xué)生成員工作,每周的衛(wèi)生大檢查,她就協(xié)助老師,從室內(nèi)到室外,一處一處仔細(xì)檢查,從不放過任何一個(gè)角落。下課后,她總是到各樓層巡查,協(xié)助紀(jì)律檢查,制止同學(xué)們的不文明行為。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

            人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,她用她的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

            資助學(xué)生典型事跡 2

            xx,今年18歲,是會(huì)澤縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高三(3)班的一名學(xué)生,也是高三(3)班的班長。我家住在云南省曲靖市會(huì)澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠(yuǎn)的大山里,交通極為不便,每次上學(xué)我都要走上幾十里的山路。我家有6口人,父親在1年前因車禍喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力,生活的重?fù)?dān)全都落到體弱多病的母親身上,僅靠種地來維持全家人的生計(jì),不僅要支付大量醫(yī)藥費(fèi)用,還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學(xué),全家人省吃儉用,可還是欠下了一大筆債。盡管如此,但母親還是一直教導(dǎo)我:“要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,走出大山,去為社會(huì),為國家做貢獻(xiàn)!

            我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況,忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

            從上小學(xué)起,我一直在同學(xué)中有很高的威信。每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張,“三好學(xué)生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

            在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,學(xué)習(xí)上優(yōu)異的.成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。為了讓差生的成績提上去,我想方設(shè)法地幫助他們。比如:讓老師叫他們說說自己的幸福,以此來激勵(lì)他們;別人都不愿意接近差生,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我也主動(dòng)幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小時(shí),我會(huì)挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

            現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

            我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

            有一次,媽媽生病在床,爸爸又下地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“紅紅,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,香九齡,能溫席,我都十六歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

            在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,我只要有時(shí)間就會(huì)陪著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

            我很陽光、開朗,往往會(huì)感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加,我不是為了得獎(jiǎng),只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助別人,看到他人高興,我也感到幸福。

            成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號,但我不會(huì)驕傲,更不會(huì)松懈,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),力爭考上自己理想的大學(xué),接受更深層次的教育,做一個(gè)有責(zé)任感,能為社會(huì)傳遞“正能量”的人。

            資助學(xué)生典型事跡 3

            xx,女,堯口初中七年級(4)班學(xué)生。黃xx資助對象,自受資助以來,她成了一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊(duì)合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

            一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

            xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng),一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

            二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

            自受資助以來,xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,她始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

            三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

            知識改變命運(yùn),自受資助以來,她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信:“沒有最好,只有更好”。

            四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

            入學(xué)以來,xx一直擔(dān)任班長,職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的'同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

            五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

            自受資助以來,xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對初三的中考,她將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

            資助學(xué)生典型事跡 4

            xx,女,我校2016級計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,2017年參加太原市職業(yè)院校技能大賽獲得圖文混排與電子圖表一等獎(jiǎng),2019年考入?yún)瘟簩W(xué)院。她在學(xué)習(xí)的道路上,面對一道道難題,流下一滴滴汗水;在成長的道路上,她不斷地挑戰(zhàn)自我!

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,她邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的政治觀、科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挫折,積極主動(dòng)地錘煉和提高自己“自知、自立、自制”的能力,使自己不斷地取得成功,真正的成為生活的強(qiáng)者。

            一、看清形勢、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的、正確的人生觀

            從進(jìn)入校門的那一刻起,她便認(rèn)識到:一個(gè)想成就一番事業(yè)的人必須具有與時(shí)俱進(jìn)的崇高理想,一個(gè)人的理想決定自身的成長方向。因此,只有具備良好的思想道德素質(zhì),才能正確地審視一切,使自己不斷走向成功。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候她就給自己定目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己。作為一名共青團(tuán)員,她樂觀上進(jìn),在日常學(xué)習(xí)、工作生活中嚴(yán)格要求自己,生活中艱苦樸素,在同學(xué)中起著表率作用。

            二、牢記使命、努力學(xué)習(xí),做適應(yīng)社會(huì)的復(fù)合型人才

            作為一名中職學(xué)生,學(xué)好專業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。她積極進(jìn)取,主動(dòng)思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),從未放松過對知識的渴求,她喜歡和老師、同學(xué)廣泛交往,相互交流學(xué)習(xí)。在校期間,曾多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生稱號,看著自己用汗水換來的成績,收獲的碩果,甚是欣喜。同時(shí),在專業(yè)知識方面,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練和比賽活動(dòng),為了繼續(xù)深造學(xué)業(yè),她選擇參加學(xué)校對口升學(xué)班,為知識能力、技能水平的提升再度努力。

            三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作,全面提高自己的綜合能力

            在學(xué)校,她一直積極進(jìn)取,從班干部到學(xué)生會(huì)干部再到團(tuán)委,她積極協(xié)助學(xué)校老師工作,熱心為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)主動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),所獲得的成績在學(xué)校有目共睹,受到師生一致好評。

            四、注重細(xì)節(jié)、積累點(diǎn)滴,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣

            學(xué)校生活給予了她獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會(huì),這種能力,不僅是她今天學(xué)習(xí)的需要,也是明天走向社會(huì),適應(yīng)快節(jié)奏生活,成為開拓創(chuàng)新人才必備的意志品質(zhì)。為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),她積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過這些活動(dòng),使她懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,拓寬了她的'知識面,增強(qiáng)了她適應(yīng)社會(huì)的能力,提高了自身綜合素質(zhì)。

            在生活中,她積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,在她的心里,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心,更催生出她感恩的心。在學(xué)校愛心社的組織下,她參加了走進(jìn)養(yǎng)老院送溫暖活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)帶給老人陽光溫暖。

            xx同學(xué)說她今天取得的成績要感謝國家的資助和學(xué)校的培養(yǎng),在今后的`學(xué)習(xí)生活中一定嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校和社會(huì),絕不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對她的殷切希望。

            資助學(xué)生典型事跡 5

            xx,應(yīng)縣臧寨鄉(xiāng)帖莊村人,應(yīng)縣職中學(xué)生。是一個(gè)患有先天性小兒麻痹癥的殘疾孩子,被專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定為一級殘疾。父母務(wù)農(nóng),上有一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐。由于自身身體缺陷和家庭貧困,xx在村里上完小學(xué)就很少離開過家。眼看著孩子一天天長大,逐漸年老的父母心里非常著急。長期待在家里的xx常常沉默不語,悶悶不樂。

            路在何方?xx的前途命運(yùn)成為父母兄妹的焦慮。

            機(jī)遇總是在渴望中出現(xiàn)。2018年暑期,賀君義帶隊(duì)來到帖莊村xx家里,經(jīng)過耐心的說服動(dòng)員,xx終于走進(jìn)了應(yīng)縣職業(yè)中學(xué),并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)。

            三年愛心接力幫扶書寫了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。為了幫助xx順利走完三年的校園生活、學(xué)習(xí)之路,賀君義帶領(lǐng)工作人員給他送來了嶄新的聯(lián)想電腦,上門為他辦理了貧困資助;為了方便起居,賀君義又自聯(lián)系學(xué)校為其“開綠燈”,在公寓一樓專門為他騰出一間宿舍,安排一位同學(xué)陪住照顧。一有空,他就來到學(xué)校與他談話,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),立志成才。

            三年來,在賀君義的積極幫助激勵(lì)下,xx自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上異?炭,克服了各種困難,付出了常人難以想象的`努力。專業(yè)技能不斷提升取得了驕人的成績,在2020年全市技能大賽上榮獲計(jì)算機(jī)類優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),他堅(jiān)持磨礪自己,每天早晚在操場上鍛煉走路,利用課余時(shí)間練習(xí)口語。功夫不負(fù)苦心人。如今的xx走路越來越平穩(wěn)了,說話越來越清晰了。

            資助學(xué)生典型事跡 6

            xx,這個(gè)名字在額爾格圖學(xué)校已成為學(xué)生資助工作的代名詞,同學(xué)們談到他的時(shí)候總會(huì)用“熱心”這個(gè)詞來形容,同事們談到他的時(shí)候總會(huì)用“敬業(yè)”這個(gè)詞來形容,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談到他時(shí)總會(huì)用“放心”這個(gè)詞匯來形容。

            自額爾格圖學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作小組成立以來,xx老師一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和精準(zhǔn)扶貧工作。他始終以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對這項(xiàng)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評,在平凡的崗位上,取得了顯著的成績。

            熱愛資助工作,深受學(xué)生和家長的贊揚(yáng)

            學(xué)生資助工作涉及范圍廣,工作十分繁重。每年上級下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后,他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)政策精神,做到心中有數(shù)。同時(shí),起草和印制宣傳資料發(fā)送到學(xué)生以及家長手中,廣泛宣傳學(xué)生資助的`有關(guān)政策、條件、辦理程序,使黨和國家的惠民政策深入人心。

            在日常工作中,xx老師經(jīng)常深入班級,了解困難學(xué)生的實(shí)際情況,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件,同時(shí)對受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整、辦理。通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說:“感謝黨的好政策,讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué),獲得了公平的受教育機(jī)會(huì)!庇械募议L對xx老師說:“是你們用辛勤的勞動(dòng)播撒了陽光和雨露,讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤,你們做的是善事,是好事!”

            克難奮進(jìn),懷著“三心”搞資助,深受同事的尊敬

            學(xué)生資助工作說到底,就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中,xx老師總是要求自己要飽含三種心情來工作:

            一是要懷著對黨和國家惠民政策的感激之心;

            二是要懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心;

            三是要懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。

            因此,在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長,也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí),他總是克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,加班加點(diǎn),辦理學(xué)生資助。每天他都來得最早,走得最晚。同事們看到他不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感,不怕吃苦的精神,學(xué)校的每月的資助報(bào)表按時(shí)上報(bào),使學(xué)生每月按時(shí)領(lǐng)到資助金,而且還用自己微博的收入給品學(xué)兼優(yōu)的孩子購買書籍。

            檔案管理規(guī)范化,信息管理數(shù)據(jù)化

            這兩項(xiàng)工作制度的實(shí)行,加強(qiáng)了資助工作的后期管理,使得數(shù)據(jù)的使用更加的快捷,檔案的保存更加的完整。xx老師就是這樣,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,以上這些成果的取得很大程度上是陳老師一手完成的。目前我校已經(jīng)形成了較為完整的一套國家資助工作體系并高效運(yùn)作著。

            額爾格圖學(xué)校資助工作開展到今天,應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績,從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得是與陳老師在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。今后,xx老師將一如繼往地繼續(xù)投入到他所熱愛的教育扶貧事業(yè)中,為造福額爾格圖鎮(zhèn)一方百姓做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

            資助學(xué)生典型事跡 7

            xx,中共黨員,系哲橋鎮(zhèn)中心學(xué)?倓(wù)處主任,是哲橋中心校教育扶貧和學(xué)生資助工作的主要負(fù)責(zé)人。20xx年以來,xx擔(dān)任哲橋中心校教育扶貧負(fù)責(zé)人,在教育局學(xué)生資助中心和扶貧辦公室領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,把哲橋中心校的教育扶貧和學(xué)生資助工作開展的有聲有色,圓滿的完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù):

            1、建立了以中心校校長為組長,自己為主要負(fù)責(zé)人的教育扶貧和學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,讓教育扶貧工作有了大腦。

            2、修訂并建立健全教育扶貧、學(xué)生資助各項(xiàng)規(guī)章制度,確立各校校長(園長)為教育扶貧第一負(fù)責(zé)人,確保扶貧工作有章可循,確保扶貧資金發(fā)放公開透明,確保資助對象(建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難)百分之百享受資助。

            3、高標(biāo)準(zhǔn)完成上級布置的任務(wù),教育扶貧工作事情繁雜瑣碎,但xx對上級布置的任務(wù)不管是臨時(shí)性的工作還是突發(fā)性事情,他都能及時(shí)完成。在耒陽市教育扶貧“一站式”管理云平臺和全國資助管理信息系統(tǒng)資助信息上報(bào)中,不管是學(xué)生信息錄入、還是學(xué)生信息修改都做到了及時(shí)和準(zhǔn)確。他積教育扶貧各項(xiàng)活動(dòng);國家資助政策的'宣傳,他不但在中心校校長會(huì)議上著重指出,而且還下到各小學(xué)檢查,確保國家政策宣傳到位。在“四包”活動(dòng)中他和普通老師一樣,參加“大走訪、大宣傳、大幫扶”活動(dòng),一對一幫扶困難學(xué)生。在“一季一專題”活動(dòng)中,參與教育局督導(dǎo)檢查小組,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到好評,組織和參加了“98”助學(xué)和“慈善一日捐”活動(dòng),并捐獻(xiàn)了自己的愛心。

            4、及時(shí)準(zhǔn)確按要求上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù),為教育扶貧資金的發(fā)放提供了依據(jù)。確保入學(xué)的適齡兒童中的建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生百分之百享受資助。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、湖南省精準(zhǔn)扶貧“一單式”信息服務(wù)系統(tǒng)和耒陽市教育扶貧“一站式”管理云平臺填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。組織和開展困難學(xué)生、幼兒生活費(fèi),入園資助活動(dòng),讓學(xué)生感到溫暖。

            5、督促各學(xué)校按國家政策對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(包括建檔立卡等四類人)免除學(xué)雜費(fèi),免除課本費(fèi),補(bǔ)寄學(xué)生生活費(fèi)(未寄宿的開“天窗”補(bǔ)),對3—6年級的困難學(xué)生(建檔立卡等四類人)免教輔費(fèi)。

            6、積極參與社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)活動(dòng)。歲末時(shí)參加了“越野e族耒陽中隊(duì)向哲橋中心完小10名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了羽絨衣褲,保暖運(yùn)動(dòng)鞋及現(xiàn)金活動(dòng);組織了長沙市盧盧娃童裝服飾有限公司在哲橋中心校向哲橋鎮(zhèn)貧困家庭和260名貧困學(xué)生、幼兒捐贈(zèng)了棉衣、棉褲、棉鞋的活動(dòng)并擔(dān)任捐贈(zèng)活動(dòng)主持人。

            7、認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,不斷超越自己。扶貧數(shù)據(jù)大而多,需要一定的電腦基礎(chǔ)來處理。xx對自己不懂的數(shù)據(jù)處理問題經(jīng)常向資助中心的領(lǐng)導(dǎo)請教,不懂就問,邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué)。

            幾年來,xx在哲橋中心校教育扶貧和學(xué)生資助工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。全鎮(zhèn)困難學(xué)生幼兒資金資助到位,國家資助政策宣傳到位、資料管理到位。受到上級的好評,2019年,做為典型,在衡陽市教育局教育扶貧先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會(huì)中,代表耒陽市做了發(fā)言。本人也被評為衡陽市教育扶貧先進(jìn)工作者。

            資助學(xué)生典型事跡 8

            她來自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系建筑工程技術(shù)專業(yè),自入校以來“巾幗不讓須眉”這個(gè)成語便成了她最愛做的一道證明題!袄碚撀(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的處事方法,讓她在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、實(shí)踐上都取得了優(yōu)異的成績,贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。曾經(jīng)的她身著盔甲在“突破自我”的戰(zhàn)場上,證實(shí)“就算沒有傾國傾城的容貌,也要有摧毀一座城的驕傲”;后來在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺上,她用“我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的論點(diǎn),展開了她成為一面“旗幟”的所有論證,她就是高校卓異女青年——小莉。

            世上無難事,只要肯登攀

            俞敏洪曾說“不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)”。小莉所屬建筑工程技術(shù)專業(yè),這個(gè)專業(yè)并不是學(xué)院和系部的王牌專業(yè),所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學(xué)業(yè)上的拼搏,既然條件有限,那她就去創(chuàng)造條件爭取更多的機(jī)會(huì)。在珍惜自己每一次上臺的機(jī)會(huì)的`基礎(chǔ)上:走別人的路,讓自己多一條路可走。她在學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識的同時(shí),也積極結(jié)合自身?xiàng)l件參與其他專業(yè)相關(guān)的各類科技競賽、積極響應(yīng)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召。盡管與其他專業(yè)的同學(xué)相比她缺乏很多科技專業(yè)技能,但是她憑借著多次演講經(jīng)驗(yàn),與其他同學(xué)相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團(tuán)隊(duì)的作品、表達(dá)自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作想法,她也善于編寫策劃書、企劃案,這些長處讓她在團(tuán)隊(duì)中起到了屬于自己存在的意義和價(jià)值。在各項(xiàng)比賽中,她也不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中進(jìn)步,在進(jìn)步中創(chuàng)新,勇于突破自己。

            “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。機(jī)會(huì)不僅是留給有準(zhǔn)備的人,更加是留給抓住機(jī)會(huì)迎難而上的人。2016年,她憑借著自己對專業(yè)的熱愛,便同本專業(yè)3個(gè)同學(xué)一起組建了技能團(tuán)隊(duì),迎戰(zhàn)學(xué)院技能競賽,在比賽后她所在團(tuán)隊(duì)榮獲了“居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng)以及“建筑測量”大賽二等獎(jiǎng)。為積極響應(yīng)中國“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的號召,她報(bào)名參與了學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽,她以獨(dú)到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎(jiǎng)。她也不斷的提高自己的創(chuàng)新意識,在我院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,她和學(xué)長學(xué)姐共同在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上下苦心,他們的“農(nóng)作物自動(dòng)防霧控制器”在數(shù)百個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出,榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)以及第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銅獎(jiǎng)。同年她帶著自己的自我簡介主動(dòng)向其他專業(yè)老師申請,希望能夠和其他專業(yè)同學(xué)一起參加各類競賽。最后在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)伙伴的共同努力下,她所在的團(tuán)隊(duì)先后獲得了的榮獲第二屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng),以及10月“2016年度四川省十大創(chuàng)客之星”稱號!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”2017年她報(bào)名參與了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,于2017年10月獲MOHRSS中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

            一個(gè)沒有信仰的人,就好比失去靈魂的傀儡;一個(gè)信仰堅(jiān)定的人,他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么,自己又將怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而一個(gè)黨員一定要有堅(jiān)定的政治信仰明確的政治方向,在老黨員不忘初心、不忘本色,始終以最樸素的語言傳播黨的聲音時(shí),“潛移默化,自然似之”小莉便更加堅(jiān)定了自己的信仰。沒入黨以前,老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學(xué)習(xí)的榜樣;遞交轉(zhuǎn)正申請時(shí),她向組織匯報(bào)她要跟上老黨員的步伐,成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向;轉(zhuǎn)正后,老黨員對她說:“不要忘記自己何時(shí)入黨,不要忘記自己的入黨介紹人,不要忘記幫助過你的人!币?yàn)檫@是她為什么入黨的初心,也是她堅(jiān)定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前,她更加需要當(dāng)好一顆螺絲釘。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,小莉通過課余時(shí)間向麥當(dāng)勞投了簡歷,服務(wù)行業(yè)是最親近廣大人民群眾的職業(yè),她成為了麥當(dāng)勞的一員,走進(jìn)人民群眾的生活。在工作中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心向同事請教的工作方法,使她贏得了經(jīng)理及同事的認(rèn)可,在公司的技能比拼中,她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號,榮升兼職訓(xùn)練員。

            她深知這并不是結(jié)束,而是一個(gè)更好的開始。畢業(yè)后,她將帶著自己堅(jiān)定的政治信仰,去成為連接黨對人民群眾大愛真情的“聯(lián)絡(luò)員”;帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;帶著“誰說女子不如男”的倔強(qiáng),去證明自己將成為一個(gè)對社會(huì)有所作為的女子。不忘初心,砥礪前行,她就是高校卓異女青年小莉。

            資助學(xué)生典型事跡 9

            在人生的路途上,或許我們無法計(jì)算人生路途有多遠(yuǎn),但是我們能把握人生旅途中的每一道風(fēng)景。

            他叫xx,來自四川成都,是一名入黨積極分子、大學(xué)青年自愿者,是四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院16級汽車檢測與維修1班的一員,現(xiàn)擔(dān)任汽檢16—1班班長。在這兩年的大學(xué)生活中,他能夠在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

            夢想的開始—源于生活

            他平易近人,待人友好,與同學(xué)都相處甚是融洽,所以無論在班里,還是整個(gè)學(xué)院,他都有許多朋友。他崇尚樸實(shí)的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),勤儉節(jié)約和合理開支一直是他的生活習(xí)慣。寒暑假期間,還在外做了兼職,不但鍛煉了自己,還為家里減少了一份負(fù)擔(dān)。

            為提高自身社會(huì)實(shí)踐能力,做到全面發(fā)展自己,在學(xué)校期間,參加了各種社團(tuán)舉行的活動(dòng),例如籃球賽,羽毛球賽,拔河賽等,并獲得 “羽毛球單打第三”,“羽毛球雙打第二”的好成績。在平時(shí),也會(huì)參加系上組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在敬老院陪老人聊過天,下過象棋、去兒童福利院陪小孩子做過游戲、去紅星公園和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃過衛(wèi)生等,通過社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拓寬了他的視野,為將來踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),增添了追求生活的熱情。

            夢想的堅(jiān)守—重在思想

            大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的分界點(diǎn),從高中的幼稚步入大學(xué)校門,世界觀、人生觀和價(jià)值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。在大學(xué)時(shí)期,他堅(jiān)定了自己的信仰,2016年被確立為系部入黨積極分子。在此期間,他積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義為指引,深入貫徹黨的十九大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟。堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“新時(shí)代”、“新青年”、“新形象”、“新作為”的思想,明確前進(jìn)的方向,努力提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維能力,保持思想上與行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要時(shí)刻以黨章為標(biāo)尺,遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,增強(qiáng)紀(jì)律意識,養(yǎng)成遵守黨紀(jì)的好習(xí)慣。作為一名入黨積極分子,他明白做事情都需要身心力行,經(jīng)常做到自我反省、自我批評,不斷提升自我。

            夢想的過程—在于技能

            天行健,君子以自強(qiáng)不息。在當(dāng)今科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,他清楚地認(rèn)識到,只有把自我打造成具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競爭日益激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自我,學(xué)習(xí)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,全力打造一個(gè)全新的'自我。在大一期間他獲得學(xué)院“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,獲得這榮譽(yù)讓他知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)檢查的過程,不能因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)還沒成功而放棄,相信每一份付出都會(huì)結(jié)出碩果,每一個(gè)理想 插上翅膀都會(huì)翱翔,每一個(gè)青春因?yàn)閵^斗都會(huì)變得精彩。與此同時(shí),他始終牢記,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。在班上,他積極配合老師的各項(xiàng)工作,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。

            夢想的實(shí)現(xiàn)—注重工作

            成功需要一種用心的心態(tài)。成功的人生在于勇于創(chuàng)造、創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。剛步入大學(xué)的校門,參加學(xué)院舉行的軍訓(xùn)活動(dòng),由于他的積極態(tài)度,被選為標(biāo)兵,在最后匯報(bào)表演后被評為“優(yōu)秀個(gè)人”。在評選班委時(shí),他有幸成為汽檢16級1班班長。他主動(dòng)為班級服務(wù),做老師的好助手。在老師的指導(dǎo)下,他班獲得“班級量化考核第一”、“籃球比賽第二”、“129歌詠第一”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。作為大一新生,成功的當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席,在這期間他時(shí)刻不忘老師的一句話,“在其位、謀其職”。為了能更好的服務(wù)全系,他虛心學(xué)習(xí),謙虛請教,他在這個(gè)大家庭里成長了很多,明白了如何做好一件事,學(xué)會(huì)了如何處事做人,知道了很多時(shí)候都要顧全大局,不能意氣用事,在這期間他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀個(gè)人”。

            資助學(xué)生典型事跡 10

            在繁峙縣城有條馬路叫“萬里路”,全縣有9所小學(xué)叫“萬里希望小學(xué)”。在繁峙縣,有個(gè)婦孺皆知的人,他就是——xx,一個(gè)致富不忘鄉(xiāng)親,“自從姓了黨,就停不下全心全意為人民服務(wù)的腳步”的好黨員。

            捐資助學(xué)回報(bào)社會(huì)

            xx出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,16歲那年因交不起5元錢的學(xué)雜費(fèi)被迫輟學(xué),這成為他內(nèi)心深處最大的傷痛,也成為致富后資助教育、回報(bào)社會(huì)的最大動(dòng)力。

            1974年,他走出農(nóng)村,在外打拼了9年,開闊了視野,增長了才干,積累了財(cái)富,也萌生了回去發(fā)展家鄉(xiāng)的念頭。1983年,他返鄉(xiāng)成立了繁峙縣第三建筑安裝工程公司,并擔(dān)任經(jīng)理至今。

            1984年,xx將自己承攬縣煙草公司基建項(xiàng)目所賺下的1000元捐給村里用于修建學(xué)校,開始了捐資助學(xué)之路。30多年來,他捐資助教、扶貧扶智,在全縣建起9所“萬里希望小學(xué)”;累計(jì)為興學(xué)助教、扶助貧困學(xué)生捐款1200萬元,為光彩事業(yè)先后墊資8000多萬元,為社會(huì)公益事業(yè)捐款683萬元。

            特別是近5年來,作為繁峙縣民間捐資助學(xué)的第一人,xx在興學(xué)助教的道路上大踏步向前。從2011年到2014年,他每年資助10名中考成績優(yōu)異的貧困生每人每學(xué)年2000元;2013年,捐資40余萬元為繁中教職工宿舍硬化路面;2014年,無利息墊資2400余萬元為實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建一幢教學(xué)樓,一次性為繁峙中學(xué)和繁峙二中520名貧困學(xué)生每人發(fā)放助學(xué)金200元;2015年,資助繁城中學(xué)100名貧困生每人300元助學(xué)金。在當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻,xx再次主動(dòng)向縣委請纓,承諾結(jié)對幫扶一個(gè)500-1000人的貧困村,確保其2020年前整體脫貧。

            誠實(shí)守信帶動(dòng)致富

            靠著艱苦奮斗、拼搏奮進(jìn),xx成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀民營企業(yè)家。一直以來,他崇尚“講信譽(yù)、重承諾”的實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)持“先做人、后做事”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),憑著“寧舍利、不舍質(zhì)”的經(jīng)營思想。

            2012年,他承接了經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)任務(wù),由于縣財(cái)政資金緊張,需要施工方全額墊資。他用自己的全部資產(chǎn)抵押貸款,籌集資金,按時(shí)保質(zhì)完成了建設(shè)任務(wù)。

            2014年6月初,他承接了縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一職工幼兒園兩所學(xué)校教學(xué)樓的改擴(kuò)建任務(wù),時(shí)間緊、任務(wù)重,要趕在9月份開學(xué)前完成。從工程機(jī)械進(jìn)場的那一刻起,整整3個(gè)月,他吃住在工地,按時(shí)保質(zhì)完成了按常規(guī)需要8個(gè)月才能完成的施工任務(wù)。

            在xx的心里總裝著“三不欠”:不欠黨和人民的幫扶錢,不欠親朋好友的感情錢,不欠受苦人的血汗錢。30多年來,不僅自己率先致了富,累計(jì)上交國家稅金1600萬元;而且?guī)椭先f名農(nóng)民工解決了就業(yè)問題,扶持上百名商戶入駐自己的萬里裝飾城,帶領(lǐng)60多名本村、本縣乃至于外省農(nóng)民工共同走上了富裕道路。

            儉以養(yǎng)德成就大美

            “我不做守財(cái)奴,有錢還要有德,做好一個(gè)共產(chǎn)黨員的本分,我愿意做,更樂意做。”30多年來,xx從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,風(fēng)華正茂時(shí)躋身優(yōu)秀群體,年屆花甲了仍然奮進(jìn)不已。

            作為一名來自基層農(nóng)村的“草根”勞模,xx始終秉持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不貪圖個(gè)人享受,不愿意過奢侈生活,掙下的錢不是拿來捐給學(xué)校,就是用來扶貧濟(jì)困。

            在xx看來,勤儉節(jié)約是一種美德,無關(guān)貴富貧賤,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,融入生活的點(diǎn)滴之中。他的自行車騎爛了一輛又一輛,廉價(jià)西服穿爛了一身又一身;為了方便跑工地,幾年前咬牙花8萬元買的'一輛小轎車成了唯一的“奢侈品”。在他平凡的名字、平凡的面容背后,是不平凡的堅(jiān)持和“雖富巨萬,服食粗弊”的平常心。他以一己之力、節(jié)衣縮食,為這個(gè)社會(huì)帶來融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng),也感染、帶動(dòng)更多的共產(chǎn)黨員去服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

            是黨和人民的培養(yǎng)造就了我厚善博愛的人格,教我懂得了創(chuàng)富的真正意義。我將繼續(xù)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,守護(hù)世道人心,永葆共產(chǎn)黨人本色。

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