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          優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡

          時間:2022-11-23 11:30:54 事跡材料 我要投稿

          優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡(精選10篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡,希望能夠幫助到大家。

          優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡(精選10篇)

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇1

            在班里,同學(xué)們都稱我為“智多星”,那是因為我的數(shù)學(xué)棒。有時候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。

            俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo),這次的語文成績有了顯著的提高。

            我是一個過分自尊和自強(qiáng)的人。總希望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中,會因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風(fēng)雨過后,一定會出現(xiàn)彩虹。我一定要堅持,堅持,再堅持。美好的明天等著我呢。

            我的家境貧寒,父親有糖尿病,一年到頭靠打針維持生命,享受不到同齡孩子的幸福,但在這簡陋的家中,我卻時常會感到快樂,溫馨,那種感受,是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢,把攢下來的錢供我讀書,我感到了世間最寶貴的幸福。

            我時常與爸媽一起到田間耕作,一起播種、一起收割,我深深體會過田間勞動的辛苦,所以我也想多替父母分擔(dān)一些痛苦,因為我哪怕多播種一粒種子,爸媽就可以少累一點,我明白,他們?yōu)榱宋遥瑸榱宋矣袀美好的明天。

            就像古人所說,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,世間最偉大的就是自己的父母,我欠他們的太多、太多,或許此生都難以報答,但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

            學(xué)做鯤鵬行萬里,不當(dāng)燕雀戀小巢。和所有人一樣,我也有著偉大的志氣,理想雖然是那么遙不可及,但我一定會奮斗到底。不達(dá)目的,誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中,我注重鍛煉自己,我曾獲得了優(yōu)秀演員獎,演講比賽一等獎,當(dāng)過跆拳道領(lǐng)操隊員,曾獲得過學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、等榮譽(yù)稱號。

            我的性格是開朗的,我愛和同學(xué)們交往,幫他們解答問題,和同學(xué)們一同探討與交流,我愿意虛心聽取別人的意見,雖然有時別人會說我窮,但我始終不在乎,正應(yīng)了老話:走自己的路,讓別人說去吧。總有一天,他們會對我刮目相看。

            看著別的同學(xué)大張旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略無慕艷意,我總會在心中告訴自己,總有一天,我會成功,我會求得一身本領(lǐng),為自己打下一片天地。

            吃得苦中苦,方為人上人,我一定會繼續(xù)努力拼搏,勇攀高峰。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇2

            我叫史XX,今年12歲,是XX縣XX小學(xué)六(三)班的學(xué)生。我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;我時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務(wù),并多次受到班主任的好評和學(xué)校的表彰。

            一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

            我在家孝順長輩。自從前年奶奶去世后,爺爺腿疼,每一天晚上放學(xué)回家,我都會以最快的速度做完作業(yè),然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自我喜歡的課外書。我在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù)。我喜歡讀書,懂得比一般同學(xué)要多。數(shù)學(xué)和科學(xué)課的時候,教師經(jīng)常讓我為同學(xué)們在講臺上講題。每次我都做好充分準(zhǔn)備,爭取讓每個同學(xué)都能聽懂學(xué)會。時間一長,我在同學(xué)眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在教師眼中我是一名得力的教師小助手。長期以來,我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻調(diào)解,跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學(xué),此刻我們這個班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)更正,學(xué)風(fēng)更濃。

            二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

            我具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。我覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難,我總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。我們XX小學(xué)實行小組學(xué)習(xí)。我們這個小組里有好幾名學(xué)習(xí)成績十分差的同學(xué)。剛開始我也十分苦惱,但經(jīng)過一番努力,功夫不負(fù)有心人,在我的熱忱幫忙下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。我們班的同學(xué)剛開始不愛讀書,這嚴(yán)重影響他們學(xué)習(xí)成績的提高和班級的榮譽(yù)。我喜歡讀書,于是就組織了班級的讀書小組。我經(jīng)常從我家里把我自我最喜愛的書帶到學(xué)校和他們一齊分享。雖然有時書丟了,有時書臟了,可是看到同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,我心里比什么都高興。

            三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物

            作為班干部,我總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成。異常是臟活、累活,我自我都會身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言。每次勞動后,我都會把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我有一個信念:“只要能為班團(tuán)體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

            四、刻苦勤奮、成績喜人

            五年來,我總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中我以此來鞭策自我,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學(xué)生”。雖然取得了十分喜人的成績,可是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

            這就是我一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后,我會更加一絲不茍地做教師交給我的各項事情,出色的完成教師交給我的各項任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),時時處處為班級大局著想,為學(xué)校爭光添彩,爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇3

            xx同學(xué),今年13歲,是xx市xx小學(xué)五(1)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是教師的得力小助手。

            主要事跡:

            一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

            xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成教師布置的各項任務(wù),是教師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在教師眼中她是一名得力的教師小助手。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

            二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

            她具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。他覺得,個人的提高是渺小的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。

            三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物

            xx同學(xué)作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班團(tuán)體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

            三、刻苦勤奮、成績喜人

            五年來,xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中她以此來鞭策自我,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

            這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員xx同學(xué)。他一絲不茍地做著教師交給他的各項事情,出色的完成教師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇4

            xxx,男,今年十一歲,就讀于xx區(qū)xx小學(xué)xx班。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

            勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野:在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,多次被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了的他寫作水平。

            心地善良、禮貌待人:有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

            傳遞愛心、助人為樂:他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自我的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決。他有一顆天真的童心,小細(xì)心靈裝滿了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。異常是在汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。

            勇?lián)厝,熱愛勞動:他勞動進(jìn)取肯干,臟活、累活總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本事和號召力。事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,進(jìn)取號召全校隊員參與。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命”活動中,進(jìn)取投稿,并發(fā)動同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

            全面發(fā)展,興趣廣泛:“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求.他一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、教師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時每刻就把自我置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自我。他追求全面發(fā)展,在保證學(xué)習(xí)成績的前提下,愛好廣泛,跆拳道已考過黑帶,鋼琴練了六年了,乒乓球在市八運會上獲得優(yōu)異成績,受到師生的喜愛。他用自我的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來他多次被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀特長生。多次參加河南省組織的書法比賽,獲得優(yōu)秀獎。好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自我、提高自我,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!

            總之,xxx同學(xué)活潑可愛,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,好學(xué)生干部,應(yīng)對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽(yù),他沒有驕傲,他像一只展翅的雛鷹,正向著完美的明天飛翔。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇5

            xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

            一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

            從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

            二、做生活的能者!

            在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

            三、做同學(xué)的師者!

            xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的'同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

            “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇6

            xx,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

            學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

            學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xx的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,xx就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

            尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手

            對待師長,xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,xx一直擔(dān)任班長。

            他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

            在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

            綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

            xx不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

            充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

            xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

            面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

            在學(xué)校,xx是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,xx是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實守信的模范小公民。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇7

            xx同學(xué),今年11歲,是xx縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

            一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

            在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規(guī)范字書寫大賽一等獎,數(shù)學(xué)知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

            二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。

            無論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,所以,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

            三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

            他具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

            xx的每一個提高,都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想提高、成績優(yōu)秀、關(guān)心團(tuán)體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他必須不會辜負(fù)教師的期望,再接再厲爭取取得更大的提高!

            他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇8

            小孫同學(xué)是扶余市實驗小學(xué)六年二班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長兼學(xué)校廣播站站長。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天,他就說過,必須時刻牢記自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我的行為準(zhǔn)則,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

            一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

            在教師和學(xué)校的精心培育下,羽翼日益豐滿的小孫同學(xué)心里始終藏著一種信念:僅有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認(rèn)真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是進(jìn)取思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔(dān)負(fù)著學(xué)校廣播站站長的職務(wù),每一天中午,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他明白,下一個目標(biāo)在等著他。

            二、教師的得力助手

            小孫生在教師之家,或許從小就習(xí)慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強(qiáng)的組織本事,較好的語言表達(dá)本事,從一年級至今一向擔(dān)任班長,他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

            對班級紀(jì)律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒。

            三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

            小孫同學(xué)作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦筋的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,并且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自我的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學(xué)說,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,僅有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

            他在不斷提高自我學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫忙學(xué)習(xí)落后的同學(xué),是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫忙同學(xué)補(bǔ)習(xí)?傊,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一向說:“我就要做一輩子都做好事的人!

            五、全面發(fā)展的好學(xué)生

            小孫同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),具有遠(yuǎn)大的夢想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強(qiáng)了他報效祖國的遠(yuǎn)大夢想。他在日記中:將來必須要做一個有益于社會的人。

            他樂觀豁達(dá),待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術(shù)、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他學(xué)校的師生一齊交流提高,多次被評為書法之星,20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學(xué)生組一等獎;20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動中,榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學(xué)生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛,博學(xué)多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被學(xué)校評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20xx年被評為扶余市實驗小學(xué)“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò)主題征文活動中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩戈藝術(shù)學(xué)校跆拳道班學(xué)習(xí)期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒有讓他停止自我奮進(jìn)的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)進(jìn)取,向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。

            羅蘭有句名言:每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。小孫同學(xué)的一言一行,一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行,他突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令教師滿意,是名副其實的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵,小孫同學(xué)正憑著自我頑強(qiáng)的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達(dá)為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用夢想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍(lán)圖!

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇9

           。兀兀,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、進(jìn)取爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,學(xué)校里的風(fēng)景線。

            勤奮學(xué)習(xí),開闊視野在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Wx書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗展覽。

            勇?lián)厝,勤于?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她進(jìn)取獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色,不僅僅美化了學(xué)校,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講禮貌,改陋習(xí)”活動,使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,進(jìn)取號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最終離開,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

            傳遞愛心,助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自我捐贈款物共計兩百多元。

            全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自我的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學(xué)!靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

            優(yōu)秀小學(xué)生個人主要事跡 篇10

            小楊同學(xué),女,今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí),不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

            一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

            小楊同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她遵守紀(jì)律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。幾年來,小楊同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

            二、熱情樂觀、尊敬師長

            小楊同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自我的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評。

            對待師長,小楊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,所以回報教師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,深受同學(xué)們的擁護(hù)。

            三、教師的助手,同學(xué)的榜樣

            小楊同學(xué)在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

            幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同學(xué)們的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景。對教師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。

            在班級里,小楊同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動,如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

            小楊同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

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