學(xué)習(xí)型家庭事跡材料（通用9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)型家庭事跡材料，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇1
一、和諧、和美、積極向上的三口之家。
三口之家，一家人和諧相處，總是感覺非常幸福與自豪；一家人積極向上。
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師，養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴(yán)又愛，家庭關(guān)系和睦，民主，平等；他們勤勞持家，致富有道，但對于獨(dú)生子不嬌慣，不溺愛。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責(zé)任心，孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好，很樂意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病，時(shí)不時(shí)又給他起了一個(gè)壞榜樣，比如：愛偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠……我有時(shí)候也是非�？鄲�。因此，我覺得創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是時(shí)代的要求，也是我們這一代家長必須面對的問題。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，首先我覺得我們家長要加強(qiáng)關(guān)于家庭教育方面的知識積累，掌握一些家庭教育的先進(jìn)理念。從孩子幼兒園開始，第一次接觸到《不輸在家庭教育上》，我們一直堅(jiān)持訂閱該書，有空的時(shí)候就翻翻書，看看別的家長的育兒智慧，再對照自己身上的不足，取長補(bǔ)短。在教育孩子的問題上，我們也是先取得共識，再身體力行，發(fā)揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時(shí)，圣誕節(jié)時(shí)，老師希望家長帶頭給大家講故事，我第一個(gè)報(bào)名。我覺得教育最忌的是兩面派，孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長要學(xué)會換位思考，學(xué)會站在孩子的立場考慮問題，要讓孩子達(dá)到家長的要求，心服口服，首先必須自己也能做到，更要做好，而且重要的是堅(jiān)持。
在教育孩子的問題上，我們的做法是給他設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比他現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表揚(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴，我們就和她一起學(xué)，有時(shí)進(jìn)行一下小小的家庭比賽，或者故意輸給他一點(diǎn)點(diǎn)，極大地提高了孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣。我們給他制定表格，圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級別，讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點(diǎn)，查找不足，提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常適合他，每天樂滋滋的讓給他劃星，還問當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)他多少分，對他起到積極的作用。
我們家是一個(gè)非常民主的家庭，多數(shù)和孩子有關(guān)的事情都會先征求她的意見。有時(shí)意見不統(tǒng)一，我們也會先給她講道理，不會強(qiáng)硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機(jī)會，鍛煉了孩子獨(dú)立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學(xué)校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動(dòng)；孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者，有志愿者活動(dòng)時(shí)都會帶她去參加，讓她學(xué)會怎樣為社會奉獻(xiàn)愛心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣，讓孩子學(xué)會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)他的獨(dú)立意識，盡量讓孩子做些力所能及的事情，有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習(xí)慣好，趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯(cuò)，小小年齡竟然擔(dān)當(dāng)小班長的角色、老師的小助手。
給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，這是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我們一定要提高孩子對父母的認(rèn)可度，才能更好的教育他們，這才是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，家庭中每一個(gè)成員都做到了共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
徜徉在知識的海洋里，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，同時(shí)積極工作，熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學(xué)校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下，逄錦程一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、一個(gè)對社會有用的棟梁之才，逄錦程的家庭也一定會為社會做出新的.更大貢獻(xiàn)。
我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。在教育孩子的問題上，我們的做法是給她設(shè)立力所能及的目標(biāo)，比她現(xiàn)有的水平稍微高一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只要能完成階段性的目標(biāo)，就及時(shí)予以表揚(yáng)。孩子從小喜歡圍棋、畫畫.....
一、創(chuàng)設(shè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境
二、讓學(xué)習(xí)成為一種需要
隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，知識更新速度加快，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識，了解新信息，掌握新技術(shù)才能跟上時(shí)代的腳步。作為家長我們始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，還努力拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如，爸爸大學(xué)畢業(yè)以后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，考取了公務(wù)員，爭取到一定的崗位。從抄表員一步步走來，現(xiàn)在通過自己的努力參加考試，參與競爭上崗，能夠在崗受到領(lǐng)導(dǎo)同事的好評。考取了經(jīng)濟(jì)師、一級建造師。
二、學(xué)習(xí)是一種需要、動(dòng)力、樂趣，是親情紐帶。
建立學(xué)習(xí)型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢。作為員工，我們服從分配，領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么，所以更需要及時(shí)更新知識，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建為載體，有效地提高家庭的整體文明程度，增強(qiáng)了每個(gè)家庭成員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。
三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽光媽媽、與孩子共享學(xué)習(xí)的喜悅
在學(xué)習(xí)上，我們一家人是一個(gè)共同體，我們彼此之間互相激勵(lì)，互相影響。每天晚餐時(shí)間是我們一家人分享學(xué)習(xí)的好時(shí)光。我們會各自把一天當(dāng)中看到的、聽到的新知識、新鮮事、新體會介紹給大家，讓全家人共同分享學(xué)習(xí)成果。有時(shí)，我們也會談一些今天碰到的難題或困惑，三人一起探討。當(dāng)然，這時(shí)候，最活躍的就是女兒了，她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路，讓我們不得不驚嘆孩子的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的速度，真的應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)呀！
雖然說“父母是孩子的第一任老師”，但是我們與學(xué)校老師相比還做得很不夠，兒子積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的閱讀習(xí)慣都得益于老師的正確引導(dǎo)，所以，在這里要特別感謝老師！因?yàn)檎莾鹤訌?qiáng)烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考。我們堅(jiān)信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，我們的下一代一定能超越我們，成為祖國未來的有用之材。
要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，其次必須熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)要有足夠的興趣，從自身做起，給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學(xué)畢業(yè)，但是在工作后，我們都在繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是連續(xù)性和終身性的，活到老，學(xué)到老。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇2
當(dāng)今社會，人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時(shí)，又在追求著充實(shí)、豐富的精神生活。營造一個(gè)書香家庭，實(shí)現(xiàn)親子共讀是每一個(gè)家族的追求。
在我們的學(xué)校里，就有這樣一對母女。房間里、餐桌上、圖書館等地，我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學(xué)。三年的同事相處，我發(fā)現(xiàn)在她們的家庭里，平時(shí)注重了如下做法：
一、興趣導(dǎo)航
人人都知道興趣是最好的老師，申老師說她從孩子很小的時(shí)候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣，在孩子1—2歲時(shí)她就讀書給孩子聽；到學(xué)前班時(shí)期，就陪著孩子讀書；等到孩子能獨(dú)立讀書時(shí)，就讓孩子讀給她聽。
二、身教重于言教
家長是孩子的第一任老師，申老師在平時(shí)也是非常喜歡讀書的`，她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志，而且每天晚上都有一段固定的讀書時(shí)間。除了看雜志，讀教育名著外，她還喜歡陪孩子一起讀書。她說陪孩子一起讀書，意味著你可以走進(jìn)孩子的心靈，再也沒有比這樣的方法更加有效的了。這學(xué)期，她孩子上高中了，她總是說“晚上少了一個(gè)讀書伙伴，真寂寞！”
三、書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富
書籍的積累她們是一點(diǎn)一滴完成的，每一個(gè)節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店，并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里，只要外出，她總忘不了買書給孩子。她還告訴我，如果孩子想看新書，就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的內(nèi)容等作為交換，這樣不僅激發(fā)了她讀書的熱情，同時(shí)也有利于提高她的寫作水平。
目前她家有較為豐富的藏書，約有1000余冊，多為文學(xué)書籍、教育書籍等。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但而又不自負(fù)。這是她們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中收獲的非凡！書香濃濃，母女情深！愿這濃濃的書香能飄進(jìn)每一個(gè)幸福的家！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇3
家是人類生活起居的港灣，也是社會的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步，心靈安寧的居所。它不是房屋，彩電，冰箱，不是物質(zhì)堆砌起來的空間，而是愛的聚合體，試看天下之家，皆為愛而聚，無愛而散。這個(gè)家里，每一個(gè)成員必定都努力維護(hù)著愛的堡壘。
作為學(xué)習(xí)家庭，我覺得首要的是擁有愛。這種愛是包容，體諒的，相互鼓勵(lì)欣賞并彼此信任的，又是需要互相批評改進(jìn)的。只有在這個(gè)前提下才能營建一個(gè)溫馨的家。我們的家就是這樣，不管是大事小事，都會在尊重彼此的意見之下相互商討，經(jīng)過篩選融合得出最佳方案。就像高考填志愿時(shí)，父母提出許多觀點(diǎn)，但以我自己的意愿為主。從小到大，他們都教育我，人生的路是自己選擇和行走的，即使是鋪好的陽光大道，每人的路途中也是風(fēng)景各異。
我們家藏書有20XX多冊。滿滿幾柜子的書，里三層外三層地?cái)[放仍嫌空間不夠用。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。正如書柜里那些父母親的書，常常誘發(fā)我閱讀的興趣。特別是父親的繪畫書籍，母親的培根論人生、歌譜，時(shí)代著裝，體育教材等，對我如今的學(xué)習(xí)有很大幫助。媽媽是溫州體校教師，所以對鍛煉身體非常重視，在節(jié)假日常常是一家人去登山或者去騎騎自行車，一起外出參觀、旅游。爸爸業(yè)余時(shí)間都在畫室里涂涂畫畫，在我的眼中，爸爸的畫可以和大師相媲美。兒時(shí)的我大部分課余時(shí)間都是書籍陪伴著我度過的，現(xiàn)在依然保留著閱讀的`好習(xí)慣。從小學(xué)到初中得了很多獎(jiǎng)，20XX年獲得溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)陽光少年稱號，高中在溫州中學(xué)獲得20XX年、20XX年“學(xué)習(xí)之星”，20XX年獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”�，F(xiàn)在很少有人再花大部分時(shí)間去閱讀，更多的是電視劇，電影之類的快餐文化。它們很容易形成固定模式來限制人的思維，使人懶于思考。
家里常年訂閱報(bào)刊，而且我們也習(xí)慣于全家一起看電視新聞，小到地方新聞體現(xiàn)的百姓瑣事，大到國家國際的政治軍事。在我們對某一新聞看法不同時(shí)，就會大膽提出自己的設(shè)想并相互討論。我平日文章的素材時(shí)常來源于新聞或是新聞對我的啟發(fā)。
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，圖書資料也開始走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，也就是人們常說的數(shù)字圖書館，或稱為網(wǎng)絡(luò)圖書館、虛擬圖書館。數(shù)字圖書館是一個(gè)虛擬的空間，雖無法觸摸，但卻在隨時(shí)隨地的滿足人們獲取知識的需求，給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來無限便利。
在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，我們家也是與時(shí)俱進(jìn)，掀起了一場長時(shí)間的電腦熱�？腿藖碓L常開的玩笑便是“你們家開網(wǎng)吧的嘛，一人一臺電腦”。網(wǎng)絡(luò)肯定有利有弊，只要你懂得去利用。它對我們卻十分重要。很多新聞，資料或是更新的速度都是電視和書籍無法超越的。對我來說如今設(shè)計(jì)類的書籍普遍較貴，而在網(wǎng)絡(luò)上就能很容易地找到需要的教材、圖片素材等資料�，F(xiàn)在我在外地念書，與父母通訊的方式也基本利用網(wǎng)絡(luò)，可以視訊又省下了大量話費(fèi)，節(jié)省資源。
在香港念書，時(shí)常想念溫馨的家和辛勞的父母，逐漸明白并感激在兒時(shí)他們就讓我練習(xí)書法，繪畫，而且獲得許多獎(jiǎng)狀，也讓我懂得了許多人生道理。
每個(gè)家都是與眾不同的，我們要有堅(jiān)定地信念好好守護(hù)自己幸福的家，我愛我家。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇4
孩子是一個(gè)家庭的希望所在，讓孩子健康快樂地成長，將來成為有出息的人是每一位家長的理想和愿望。我們雖然沒有很高的學(xué)歷，也沒有很好的家庭條件，但為了孩子的學(xué)習(xí)，我們總是盡自己的努力去為她做每一件事。女兒還小的時(shí)候特別愛聽故事，我除了自己給她講外，又給她買來了很多的故事磁帶，有童話、詩歌，特別是鞠萍姐姐的故事帶，都給買了來。鞠萍姐姐的故事講得很生動(dòng)，普通話也標(biāo)準(zhǔn)，女兒每天必聽，睡前不聽睡不著覺，也許由于這個(gè)原因吧，每次寫童話故事和想像作文她都寫得還不錯(cuò)。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)校會推薦一些必讀書，我盡可能的給她買齊，沒有的向別人借，她一開始看的時(shí)候僅僅是為了完成任務(wù)。為了鼓勵(lì)她多看書，我就自己先看好，給她講書里一些有趣的事，慢慢地去吸引她，漸漸的她也被我所感染，也喜歡上了看書。有時(shí)候她會捧著一本自己喜歡的書，津津有味地去看，還會時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲、感嘆聲，看樣子完全融入了其中�？春筮�會給我們講書中有意思的東西，會和我交流，問我假如我是書中的'主人公會怎樣去處理那件事，她又會怎樣去做等等，從而加深了對書中內(nèi)容的理解，更深地了解了書的內(nèi)涵。
現(xiàn)在她看的書越來越多，內(nèi)容也越來越廣了，有《天下文明奇觀》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名人故事》、《中國孩子的好榜樣系列》、《楊紅櫻系列小說》、《哈佛家訓(xùn)》等等，學(xué)無止境，我們要多讀書、讀好書，用知識豐富自己的頭腦，增加自身的素質(zhì)，盡可能的為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更合理的學(xué)習(xí)方法，讓她能更健康快樂地成長。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇5
是什么為經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個(gè)歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達(dá)國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都來努力讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能切實(shí)提高全民素質(zhì)，使每一個(gè)人在知識不斷更新的步伐面前不落伍，將知識轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大計(jì)。
我是一名小學(xué)教師，丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部，女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生。多年來，我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力，尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評比活動(dòng)以來，更堅(jiān)定了我們熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
少買一件衣服，多買兩本好書
近幾年，書價(jià)越來越高，經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而，書本有價(jià)，知識無價(jià)!這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識。
作為一個(gè)教師家庭、工薪階層，我們并不富裕，但我家于今年上半年購置了一臺電腦，連續(xù)三年訂閱了《文摘周報(bào)》、《文學(xué)故事報(bào)》、《小學(xué)語文教師》、《滿分作文》等報(bào)刊。我們的居室里，沒有高檔家具，甚至連地板磚也沒鋪設(shè)，丈夫卻戲說“這樣好，水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個(gè)書櫥(約有藏書400冊)，好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒，照亮了整個(gè)房間。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費(fèi)，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜：“不比吃，不比穿，多學(xué)知識暖心間，少買衣服多買書，比比誰的知識多�！泵慨�(dāng)買來一兩本新書，全家人都沒了長幼，失去了“體統(tǒng)”，爭搶起來“奮不顧身”，每當(dāng)這種熱鬧的場面在家里上演時(shí)，我們心里的幸福是無法比擬的。
學(xué)習(xí)有計(jì)劃，落實(shí)要到位
學(xué)習(xí)不能憑一時(shí)的熱度，不能有隨意性、盲目性，要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個(gè)成員的情況，共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類：一是家庭教育方面的`知識;二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)(對女兒來說重點(diǎn)是課本知識的學(xué)習(xí))，每學(xué)期都主動(dòng)向校長申報(bào)參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時(shí)事新聞、文學(xué)藝術(shù)方面的知識學(xué)習(xí);四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動(dòng)等方面的知識學(xué)習(xí)。有人說讀書沒時(shí)間，我們認(rèn)為時(shí)間就像海綿，你只要擠，它就有。我們每天擠出一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，雙休日的每天要達(dá)到兩個(gè)小時(shí)以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時(shí)間表里，學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。
制定計(jì)劃容易，落實(shí)起來比較難，需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前，我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊�，像同學(xué)、朋友一樣。我有時(shí)候工作忙起來，備課到深夜，確實(shí)沒精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，第二天女兒會嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的我，只好接受女兒的批評教育。就這樣，我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也迎來了充實(shí)而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
工作中，同事之間互相交流，可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中，家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書，吃飯或休息的時(shí)候，會情不自禁地談?wù)摃心骋粋�(gè)故事情節(jié)的精彩，對某一個(gè)典型人物的看法等。有時(shí)候會產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，爭得面紅耳赤。比如，我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》，我和丈夫?yàn)椤爸魅斯诋惓ＦD難困苦的年代里，在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè)，保持積極向上的奮斗精神”而感動(dòng)不已，我們不愿放過教育女兒的機(jī)會，告訴她生長在小康社會是多么幸福，并對她平時(shí)不知道節(jié)儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧，說現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代，如果都像書中主人公那樣不吃不穿，中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉，會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn)，中國的經(jīng)濟(jì)會面臨嚴(yán)重衰退。我們知道，這是生長在不同時(shí)代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞，需要時(shí)間和生活的經(jīng)歷來磨合而達(dá)成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的，正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，在這種無窮盡的探討和追求中，我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
努力學(xué)習(xí)換來累累碩果
俗語說得好，有付出、有努力就會有收獲、有回報(bào)。尤其在對待學(xué)習(xí)上，摻不得半點(diǎn)虛假。長時(shí)間的學(xué)習(xí)，無形當(dāng)中會在言談舉止、文明禮儀，甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如，我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為，會感到是那么的粗俗不雅，會毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中，我也越來越感到得心應(yīng)手，近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學(xué)活動(dòng)信息，有3篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng);我寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文有6篇獲全國、市、縣級等級獎(jiǎng)，執(zhí)教的班級成績在學(xué)校中一直是名列年級第一，所帶班級連年被學(xué)校評為“行為規(guī)范示范班”，我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和�！笆盐拿鹘處煛钡葮s譽(yù)，近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎(jiǎng)。丈夫在學(xué)校所負(fù)責(zé)的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰，也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號;女兒健康成長，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升……
這些變化，是我們平時(shí)堅(jiān)持了努力學(xué)習(xí)，并為之付出了汗水所換來的。我們堅(jiān)信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn)，如果每一個(gè)家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們中華民族的復(fù)興就會指日可待!
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學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇6
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一老師，也是孩子終身的老師；家庭是社會最基本的細(xì)胞，承付著對孩子的培養(yǎng)與教育，更承載了一個(gè)民族的興衰，是一個(gè)最基本的組織形式，所以，要建立和諧社會就必須建立一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭，既提高了自己，同時(shí)也教育了孩子。
一、為孩子營造良好的家庭氛圍
父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福。我們在孩子面前從不大聲爭吵，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點(diǎn)小分歧，但很快會達(dá)成一致。父母對待學(xué)習(xí)、工作、家庭、朋友、同事等方面的態(tài)度和處理各方面關(guān)系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子，因此，我們在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的時(shí)候，也不會說不負(fù)責(zé)任的話。這樣，就為孩子營造了一個(gè)愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍，讓孩子健康成長，同時(shí)也在無形之中培養(yǎng)了她善良、有責(zé)任感、孝敬老人等優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，良好的家庭氛圍是對孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
父母對孩子一般來說都有很高的期望值，在孩子小的時(shí)候，就對他們寄予厚望，我們也不例外，但關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)以及培養(yǎng)孩子的興趣。我的孩子說話早，對語言比較敏感，因此，我也像大多數(shù)父母一樣，給孩子買來很多書，但不是盲目亂買。早期印象最深的'要算那本《寶寶兒歌全冊》了，每天總會帶著她翻上幾頁，堵上幾句。孩子很樂意學(xué)，我們教得也很認(rèn)真，雖然不識字，但無論翻到哪一頁，她都能流利背誦，大大地培養(yǎng)了他早期的語言功能。
2、以言傳身教去影響孩子
孩子的模仿能力很強(qiáng)，而大多數(shù)父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學(xué)習(xí)，忘記了自己也是孩子的老師。我有個(gè)習(xí)慣，睡前和上廁所，喜歡翻閱雜志。孩子看見了，竟也學(xué)著我在衛(wèi)生間看著繪本。由此我想，我們的一言一行，都會給孩子帶來莫大的影響�，F(xiàn)在，我依然保持著讀書的習(xí)慣，床頭報(bào)紙、雜志不斷。
孩子也在我的影響下，逐漸養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習(xí)慣�！读骼素垺贰ⅰ洞斑叺男《苟埂�，雖然感悟不是很深，但我相信，長期堅(jiān)持下去，一定會使他受益匪淺。
3、注重與孩子的交流和溝通
關(guān)心孩子的成長，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí)、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要。尤其是現(xiàn)在孩子任性、自主意識強(qiáng)，如果我們只是一味地按“家長制”去行事，勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機(jī)會，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們，把她的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛，尤其是唱歌，有事沒事總愛哼哼，或拿著手機(jī)，學(xué)著歌星有模有樣地唱。這一切，我們絕不反對。孩子也是一樣，你尊重他，他才尊重你。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
葉圣陶先生說過：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”學(xué)習(xí)也一樣，沒有孩子是天生的愛學(xué)習(xí)者，也沒有孩子是天生的笨蛋，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運(yùn)的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對，但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。自身學(xué)習(xí)缺陷，我把所有希望寄托于孩子，注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，但這并不是一帆風(fēng)順，因?yàn)楹⒆硬⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢颖M如人意，她有惰性，有任性，我也曾失敗過，苦惱過，甚至使用“暴力”手段，隨著時(shí)間的推移，有些問題得到了解決，有的還需要進(jìn)一步改進(jìn)。
總之，家庭教育是一門學(xué)問，它不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要我們的耐心，需要我們的恒心，需要我們的智慧。為了孩子，讓我們一起探索；為了夢想，讓我們一起努力！
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇7
當(dāng)今社會是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的社會，是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會，更是一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷開發(fā)每個(gè)人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會。古詩有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”�？磿蛯W(xué)習(xí)可以讓家人之間多些溝通與交流，是家庭生活情感互動(dòng)的紐帶。多年來，它也是我們這個(gè)小家庭中不可缺少的一部分。
在我家隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志。書房是全家人最愿意常呆的地方。在書房里，一邊是一個(gè)占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了各種各樣的書。書房靠墻的一隅，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草，整個(gè)書房充溢著淡淡的書香。
在家中，孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣源于父母的身傳言教。我就是一名教師，看書、學(xué)習(xí)是我的愛好。女兒一生下來，我們就下定決心要讓他和書交上朋友。在1歲的時(shí)候，每天都堅(jiān)持給女兒講無數(shù)遍的故事。在2歲半時(shí)，女兒就迫不及待地開始自己閱讀了。隨著女兒讀書數(shù)量的增加，她的知識面也越來越廣。經(jīng)常問一些爸爸媽媽都不好回答的問題�，F(xiàn)在一年級的她已經(jīng)看了四年的《小學(xué)生天地》、《我們愛科學(xué)》、《兒童時(shí)代》以及《神奇的校車》、《西游記》、《波普先生的企鵝》、《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包埃米爾》等國內(nèi)外名著。
日常生活中，我們堅(jiān)持女兒心靈及能力的培養(yǎng)，學(xué)會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物，做力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)她的獨(dú)立意識，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，在學(xué)習(xí)上也是如此，讓她自己整理書包、歸類課本、清理書桌，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的'整潔，要求孩子按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺自制能力，并讓她懂得與人相處，有團(tuán)體合作意識，從小樹立自信、自尊、自強(qiáng)、自律，勤奮及有責(zé)任心的意識。
在我的帶動(dòng)下，女兒開始了她的博客編輯和管理。通過自己的博客，女兒交上了很多朋友，同時(shí)也激發(fā)了她對學(xué)習(xí)的熱情。
萬里之行，始于足下。學(xué)習(xí)家庭化既是一種與時(shí)俱進(jìn)的健康文明生活方式，也是一種持之以恒的生活習(xí)慣。總之，學(xué)習(xí)讓我們家充滿了情趣、活力和溫馨。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇8
在株洲市這片熱土上，放眼國稅系統(tǒng)，提起攸縣國稅局陳陵局長三口之家的求知求學(xué)的激情，是少有人不知不曉的。他兒子陳奕東，今年14歲，曾獲得全國奧林匹克數(shù)學(xué)賽大獎(jiǎng)，而今用電腦寫作文做題目，在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生中被稱為有名的“小霸王”。他妻子譚玲，本科學(xué)歷，現(xiàn)在市天元分局管理一科任副科長，由于學(xué)習(xí)鍥而不舍，不僅成為了全局的業(yè)務(wù)尖子，而且連年被單位授予佳獎(jiǎng)和先進(jìn)工作者。至于他本人更是廣為人知，20多年的從政生涯，從一個(gè)普通的農(nóng)村稅收專管員，到32歲就任了縣級局局長至今，他的每一個(gè)成長腳步，無不打下了“不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取”的烙印。三口之家的學(xué)習(xí)成就和客觀事實(shí)，順然地成為了全市國稅系統(tǒng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”的成功的先進(jìn)典范。
“ 觀念決定行為，學(xué)習(xí)是不斷超越自我的階梯。”
愛因斯坦曾經(jīng)說過：推動(dòng)世界進(jìn)步的主要是思想。觀念對于人們的行動(dòng)無疑具有至關(guān)重要的作用。無論人們自覺或不自覺，其行動(dòng)都會受到觀念的制約。在中華文明國度里，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”等不少詩言警句，成了無數(shù)學(xué)子志士奮發(fā)向上為民族振興而無不遵循的古順。
陳陵，作為中國當(dāng)代一個(gè)血性男兒，他從學(xué)生時(shí)期到參加工作到成家立業(yè)，在生活中不斷摸爬滾打，在實(shí)踐中自我鑄成的一個(gè)信念，那就是“觀念決定行為，學(xué)習(xí)是不斷超越自我的階梯”。這也成為了他人生上進(jìn)求索的法寶。特別是他從為人之夫到為人之父，對待自己和家庭的態(tài)度，就如同藝術(shù)家對于藝術(shù)一樣，全心投入、鍥而不舍，并不斷追求超越自我。他經(jīng)常告誡自己和家人，個(gè)人的學(xué)習(xí)就不是一個(gè)一蹴而就的項(xiàng)目，而是一個(gè)永無盡頭的持續(xù)不斷的過程。他工作之余“床上教妻床下教子”，賦予“終身學(xué)習(xí)，學(xué)無止境”的理念。這種精神動(dòng)力的給予，是對妻子和兒子的一種無盡的關(guān)切與真愛。正是因?yàn)檫@種理念，轉(zhuǎn)換了妻子和兒子學(xué)習(xí)行為前的觀念。作為學(xué)生時(shí)期的兒子，他將改善自己從改善心智模式開始，把刻苦學(xué)習(xí)的過程作為自己不斷成長不斷超越自我的過程。正在工作的妻子，正是這種觀念的影響，她用“不學(xué)無術(shù)，不進(jìn)則退”的危機(jī)感，經(jīng)常勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
觀念決定行為。陳陵的學(xué)習(xí)之家，通過重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅實(shí)現(xiàn)了他們在工作、事業(yè)和家庭上各個(gè)階段性的戰(zhàn)略目標(biāo)，而且更是順應(yīng)了21世紀(jì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的新潮觀念。
“ 運(yùn)用互教互幫方法，不斷提升家庭團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。”
方法是連接觀念與現(xiàn)實(shí)的橋梁。它使抽象的觀念變得富有現(xiàn)實(shí)意義，并且通過學(xué)習(xí)的方法可以促使家庭團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)得到提高。
學(xué)習(xí)型家庭中，不可缺少團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)中的成員互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不僅可以使團(tuán)隊(duì)整體的績效大幅提升，而且使團(tuán)隊(duì)中的成員會成熟成長得更快。
陳陵同志的三口之家，正是一個(gè)小集體團(tuán)隊(duì)。他認(rèn)為，家庭中的所有成員敞開心扉，進(jìn)行心靈的溝通，在學(xué)習(xí)幫教中更為重要。陳陵夫婦倆同在稅務(wù)部門工作，由于工作特點(diǎn)的同一性，學(xué)習(xí)根植于稅收業(yè)務(wù)知識和個(gè)人對于學(xué)習(xí)的意愿與能力。記得有一次，陳陵的妻子譚玲，在參加市局組織的全市國稅系統(tǒng)干部全員考試復(fù)習(xí)時(shí)，正值陳陵參加省局的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)考試。在不同的復(fù)習(xí)教案中，有相同的所得稅考試內(nèi)容，他倆有問有答，相互切磋，相互促進(jìn)，完成考試雙雙取得了較好的成績。
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，因特網(wǎng)的橫空出世和飛速壯大，計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，已成為人們在工作和生活中必備的`基本課程。然而，當(dāng)今仍有不少家庭，為了杜絕小孩在電腦前玩游戲，把電腦拒之門后外。早在三年前，有遠(yuǎn)見的陳陵卻反其道而行之，一方面把電腦買回家，幫助兒子打破阻礙自己發(fā)展的“瓶頸"，使其練習(xí)電腦打字，另一方面更重要的是約法三章，管理引導(dǎo)有方，要求兒子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須杜絕玩游戲。并鼓勵(lì)妻子在空閑時(shí)，一邊案頭管理兒子，一邊也學(xué)習(xí)電腦。陳陵還將學(xué)習(xí)教育于娛樂之中，在把電腦搬回家的半年中，他先后與妻子和兒子開展過兩次打字比賽，盡管三人中有打五筆的也有打拼音的，第一次比賽，硬是兒子勝過了老子。他兒子?xùn)|東，早年，曾獲得過全國奧林匹克數(shù)學(xué)大賽三等獎(jiǎng)；現(xiàn)在，用電腦寫作文或做題目，是相當(dāng)神通。他妻子譚玲電腦操作起來也是出手不凡。陳陵在工作中，不僅做出了操作辦公自動(dòng)化的榜樣，將稅收軟件操作自由，而且還能利用電腦制作幻燈片進(jìn)行電視教學(xué)。由于團(tuán)結(jié)協(xié)作互幫互教，如今，陳陵的三口之家，可稱得上是電腦高手之家。
“學(xué)習(xí)型家庭，將推動(dòng)現(xiàn)代新一輪科技知識革命�！�
社會是成千上萬個(gè)家庭的組成。陳?同志的家庭，不僅是千百萬家庭的一個(gè)組成部份，同時(shí)也是千萬個(gè)學(xué)習(xí)型家庭的典型代表。
社會的不斷進(jìn)步使陳陵深知，家庭學(xué)習(xí)已成為工作之余學(xué)習(xí)的主要陣地。家庭學(xué)習(xí)面臨的環(huán)境正在發(fā)生翻天覆地的變化。為了工作、生活、生存和發(fā)展，家庭也必須順應(yīng)形勢變化，不斷對自身進(jìn)行調(diào)整。不僅要對工作、生活、娛樂等學(xué)習(xí)要素進(jìn)行調(diào)整，而且要對影響家庭運(yùn)行的各種內(nèi)在因素，包括家庭各成員的價(jià)值觀、道德觀、思維模式、乃至團(tuán)體的根本目標(biāo)，進(jìn)行改革。說白了就是要求各成員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。在未來社會，如果沒有持續(xù)學(xué)習(xí)，每個(gè)家庭將不可能有生存的更大價(jià)值。
陳陵同志的家庭在社會上具有廣泛的代表性，一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是普通工作者，他自己又是一名領(lǐng)導(dǎo)干部。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，一個(gè)學(xué)生在學(xué)生時(shí)期掌握知識含量的多少，決定他今后的前途和命運(yùn)；一個(gè)普通員工新知識掌握與否和掌握多少與否，決定他在崗下崗或待崗與否；特別是作為一名現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部，在如今競爭上崗優(yōu)勝劣汰的年代，新知識不僅能體現(xiàn)和驗(yàn)證他在任職期間的領(lǐng)導(dǎo)水平和才能價(jià)值，更是檢驗(yàn)他能否提升的試金石。順應(yīng)2004年全國上下開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)的開展，陳陵更注重家庭學(xué)習(xí)氛圍的形成。作為陳陵夫婦這個(gè)就職于稅務(wù)部門的家庭，他們把學(xué)稅收、學(xué)財(cái)會、學(xué)法律、學(xué)寫作和學(xué)計(jì)算機(jī)等這“五學(xué)五懂”，當(dāng)作了公職人員在工作中特別是在家庭之中學(xué)習(xí)的必修課程。
由于陳陵同志的博學(xué)多才和管理有方，近年來，攸縣局的稅收事業(yè)和隊(duì)伍建設(shè)等工作，才出現(xiàn)了前所未有的好勢頭。他的學(xué)習(xí)型家庭的先進(jìn)作法和經(jīng)驗(yàn)，紛紛得到了全局干部家庭的效仿。
陳陵之家的學(xué)習(xí)氛圍，不僅引發(fā)了包括稅務(wù)干部在內(nèi)的每個(gè)家庭內(nèi)部的一次知識更新，同時(shí)作為社會家庭的一分子，它將與千千萬萬個(gè)學(xué)習(xí)型家庭一起，推動(dòng)著我國現(xiàn)代社會新一輪科技知識的革命。因此，陳陵同志在工作之余帶領(lǐng)三口之家，把“終身學(xué)習(xí)，學(xué)無止境”的理念貫穿于家庭管理的始終，并將其作為獲得家庭生存與發(fā)展的基本條件的經(jīng)驗(yàn)是值得可取的。
學(xué)習(xí)型家庭事跡材料 篇9
社會的需要家庭的選擇學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來，黃華清夫妻二人多角度思考，多方位入手，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡單介紹一下他們的事跡和經(jīng)驗(yàn)：29歲的男主人………是市運(yùn)管處的一名運(yùn)管干部，27歲的女主人……受聘于市電信公司做營業(yè)員，還有一個(gè)呀呀學(xué)語的兒子，月總收入不到2000元。
這是一個(gè)普普通通的小家庭的基本情況。走進(jìn)這個(gè)三口之家，隨處可看到散落在茶幾、沙發(fā)、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個(gè)占滿整墻的書柜，書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅，擺放著寫字臺和電腦，加上幾盆花草，整個(gè)書房充溢著淡淡的書香。男主人說：我們生活簡單，但很充實(shí)，是學(xué)習(xí)讓這個(gè)家充滿了情趣、活力和溫馨。小兩口一個(gè)中專畢業(yè)，一個(gè)高中畢業(yè)，都未曾跨進(jìn)過大學(xué)的校門，這是他們埋藏在心底的遺憾。但卻是看書的共同愛好，讓他們走到了一起來。兩人的單位離得近，認(rèn)識后互相借書，交流也便多了起來。后來，兩人相約報(bào)名參加了成人高等教育自學(xué)考試，在沒有門檻、圍墻的大學(xué)里，圓著自己的大學(xué)夢。沒有老師的輔導(dǎo)，兩個(gè)人利用八小時(shí)間以外的時(shí)間啃著一冊冊自考書，勤奮學(xué)習(xí)。從相識、相戀、相知，到攜手步入婚姻的殿堂，七年的時(shí)間里，兩人先后取得了大專、本科自考學(xué)歷。男主人……的工作、收入比較穩(wěn)定。
即使如此，取得自考文憑后的他在學(xué)習(xí)上也沒有就此止步。在運(yùn)管稽查工作的間隙，�？吹剿谂踔鴷蚪蛴形兜亻喿x；在別人沉溺于撲克和麻將時(shí)，他則時(shí)常迷于書中。熟悉他的人都稱他是知識型、學(xué)習(xí)型的`人才。他中專和后來的自考，學(xué)的專業(yè)和工作并不對口，但靠著業(yè)余學(xué)習(xí)，他一直是工作上的行家里手。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了他適應(yīng)各種新崗位的較強(qiáng)能力，從稽查工作到業(yè)工作、方案工作、統(tǒng)計(jì)工作，他都能很快做得得心應(yīng)手；學(xué)習(xí)讓他腐蝕于不沾，別人的吃請、送禮，他一概謝絕；學(xué)習(xí)讓他收獲了許多，短短三年內(nèi)順利取得了初、中級專業(yè)職稱，年年被單位評為先進(jìn)工作者；學(xué)習(xí)讓他能夠勤于思考，善于動(dòng)筆，不時(shí)有文章在報(bào)刊、雜志發(fā)表。作為電信公司的一名聘用營業(yè)員，女主人……則面臨著相對較大的壓力。她的工作月月一考核，聘用合同一年一簽。這種來自工作的壓力轉(zhuǎn)化成了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
不管白天工作多忙，身體多累，回到家中，處理完家務(wù)，她都要翻翻書，看看雜志。她每天睡前還有必做的功課，就是思考一下一天中干了些什么，白天工作中遇到了哪些問題。努力學(xué)習(xí)讓她月月超額完成目標(biāo)任務(wù)，并成為電信窗口崗位的骨干。值得一提的是，讀書、學(xué)習(xí)得來的涵養(yǎng)，讓她時(shí)常得到電信用戶的贊譽(yù)，被他們投票推薦評為服務(wù)明星。工作時(shí)間時(shí)時(shí)都有要和計(jì)算機(jī)打交道，她的操作能力已經(jīng)相當(dāng)熟練。但她仍自己覺得不夠好，多次自費(fèi)參加電腦培訓(xùn)班，利用休息時(shí)間去“補(bǔ)課”。學(xué)習(xí)讓她把握住了一次次機(jī)會，年年都以優(yōu)異的成績通過電信公司再次聘用的考核，在今年8月9日參加的省交通廳漢十高速公路管理處員工招考中，經(jīng)過文化課、計(jì)算機(jī)操作、面試等測試，她又以前十名的綜合得分在隨州區(qū)40余人中脫穎而出，成為初錄人員。她對學(xué)習(xí)有著深刻的體會：學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程，唯有學(xué)習(xí)才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根，求得一席之地。學(xué)習(xí)讓兩人之間多了溝通與交流，算得是家庭生活情感互動(dòng)的紐帶，它已經(jīng)成為這個(gè)小家庭中不可缺少的一部分，一種興趣使然和生存壓力存下養(yǎng)成的生活習(xí)慣。
這樣的生活習(xí)慣，讓他們盡情享受著知識的魅力和學(xué)有所獲帶來的歡樂。伴隨著孩子的一天天長大，小兩口孕育著一個(gè)共同的家庭教育計(jì)劃，用自己在家庭中的言傳身教，讓孩子一生與好書相伴，與學(xué)習(xí)相伴。在家庭中積極倡導(dǎo)誠信理念，注重示范效應(yīng)，一是規(guī)范，使學(xué)習(xí)型家庭長效化；二是結(jié)合實(shí)踐，注重培育個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)型孩子。小兩口認(rèn)為:學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)是基石，它將有利于優(yōu)化家庭細(xì)胞、提高家庭生活品味和生活質(zhì)量，增強(qiáng)城市文化底蘊(yùn)、提高城市綜合競爭力。應(yīng)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，為祖國培養(yǎng)人才而努力。
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