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          最美孝心少年事跡材料

          時(shí)間:2022-02-23 10:21:18 事跡材料 我要投稿

          最美孝心少年事跡材料(15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的最美孝心少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          最美孝心少年事跡材料(15篇)

          最美孝心少年事跡材料1

            弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春

            當(dāng)提及自己的理想時(shí),楊子揚(yáng)說(shuō):“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)!

            楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。

            家貧親病,將苦難分解坦然面對(duì)

            楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分,靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì),同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。

            俗話說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽,和媽媽比誰(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時(shí)候,只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見到爸爸,后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便,他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。

            “人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)

            為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場(chǎng)景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方,媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

            孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶

            爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí),他更是搶著時(shí)間沒日沒夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,一直以來(lái),爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高,聰明的她就搬來(lái)小凳子,然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……

            又是一個(gè)周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因?yàn)榱獠粔,無(wú)法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說(shuō)了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對(duì)生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。

            逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火

            特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動(dòng),讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。

            平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來(lái)靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來(lái)。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂,是家人最有盼頭的希望。

            然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂愁。從懂事以來(lái),她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺,盡管如此,楊子揚(yáng)卻說(shuō),媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因?yàn)橛胁,媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會(huì)不見了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂,卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問及媽媽時(shí),她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù):“媽媽其實(shí)很愛我,我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里,不見了!

            家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂的時(shí)候。有一次爸爸因過度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開水,幫助他把藥服下?粗鵀樽约好η懊蟮呐畠,爸爸歉意地說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒能讓你過上好日子!甭犕臧职值脑,她卻自豪地說(shuō):“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的。”但是媽媽在哪?她卻不知道。

            在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說(shuō):“我有不懂的問題都會(huì)去問楊子揚(yáng),她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說(shuō):“她一直很照顧我,我們?cè)谝黄鹜妫荛_心很快樂”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也樂于助人,愛護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。

            在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人,都會(huì)或多或少的給他們一些零錢,她常說(shuō)幫助別人是件快樂的事情。而今的楊子揚(yáng),她最大的想法就是努力讀書,快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠早點(diǎn)幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽,讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成,讓媽媽好起來(lái),使奶奶站起來(lái)。

            沒有健康完美的家庭,沒有五彩斑斕的童年,沒有特殊的人生際遇,更沒有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長(zhǎng),將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。

            蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力?嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō),人生之路才剛起步,相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言,讓夢(mèng)想成真,使生活精彩。

          最美孝心少年事跡材料2

            姓名:羅光志

            性別:男

            所屬地區(qū):貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)

            簡(jiǎn)介:羅光志小小年紀(jì),在生活的磨難與艱辛面前,沒有抱怨,更沒有退縮,表現(xiàn)出令人敬佩的勇氣和堅(jiān)韌。在家,他照顧臥病在床的母親,幫助奔波操勞的父親,是父母的好兒子;在學(xué)校,他成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,是同學(xué)們的好榜樣。師生、鄰里對(duì)這個(gè)自強(qiáng)不息好少年無(wú)不豎起大拇指。

            【孝心故事】

            羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生!懊刻旆艑W(xué)回來(lái),只要能看見媽媽笑我就不覺得有多苦!本褪沁@樣一個(gè)樸實(shí)的想法,讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。

            20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時(shí),羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問及照顧母親辛苦不辛苦時(shí),羅光志一臉誠(chéng)懇地說(shuō)道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責(zé)任,再苦也要做!备F人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時(shí),羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛又心疼啊!

            羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤。“他的成績(jī)很優(yōu)秀,一直處于年級(jí)前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說(shuō)。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,非常熱愛集體,每天把班級(jí)衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會(huì)幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對(duì)他豎起了大拇指。

            “我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來(lái),然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問到有什么理想時(shí),羅光志滿懷信心地說(shuō)。讓我們祝福這個(gè)小男子漢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。20xx年,羅光志同學(xué)被評(píng)為貴州省美德少年。

          最美孝心少年事跡材料3

            姓名:吳金棋

            性別:男

            年齡:9歲

            地區(qū):黑龍江

            吳金棋剛滿一歲時(shí),父母離異各自出走,從此不再和家里聯(lián)系?恐鵂敔斈棠汤堕L(zhǎng)大,小金棋從懂事時(shí)起,就開始替他們分擔(dān)家務(wù)。

            小金棋的家到學(xué)校有七八里路。按照規(guī)定應(yīng)該住校。但因?yàn)榻鹌宓哪棠淌敲@啞人,爺爺?shù)耐扔袣埣灿只加形覆,他?dān)心一旦遇到什么事,家里沒有一個(gè)能跑腿傳話的人,所以三年來(lái),小金棋每天都堅(jiān)持回家。這幾年,爺爺養(yǎng)了一些雞和鵝,通過賣雞蛋、鵝蛋貼補(bǔ)家用。整個(gè)暑假,小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養(yǎng)雞。除此之外,每天趁著天剛剛亮,9歲的吳金棋還會(huì)到離家不遠(yuǎn)的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔(dān)起了家務(wù)事,更成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱,同時(shí)他還不忘抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這幾年,他的成績(jī)一直保持在全班前三名。

            兩位老人并不知道,在9歲孫子的內(nèi)心,深藏著一個(gè)不敢跟他們說(shuō)的秘密:“就是想爸爸媽媽回來(lái),我再也不想看照片了。等他們回來(lái)我要跟他們拍一張新的照片,我要和其他的小朋友一樣!币?yàn)榕聽敔斈棠虃,小金棋很少在他們面前提起爸爸媽媽,但每?dāng)夜深人靜,或看到同學(xué)們和家長(zhǎng)在一起時(shí),他就會(huì)忍不住地掉眼淚。金棋說(shuō),自己要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué),將來(lái)即使爸爸媽媽不回來(lái),他也一定會(huì)讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。

            最美孝心少年事跡3

            李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

            兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

            由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李**總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

            今年上初中以后,李**就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

            父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

            是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

            幸福也許是心里的'感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

            知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

            學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開支”。

            雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

            懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

          最美孝心少年事跡材料4

            謝雨楠,女,20xx年2月出生,漢中市城固縣老莊鎮(zhèn)謝何小學(xué)學(xué)生(漢中市文明辦推薦)

            20xx年8月31日16時(shí)30分,不幸的事情降臨在這個(gè)小女孩身上:其父謝小坤不幸從3米高的樓上滾下,當(dāng)即出現(xiàn)胸部以下感覺障礙,雙下肢活動(dòng)喪失,從此便一直臥床不起至今。媽媽和爸爸也離婚了,照顧爸爸的責(zé)任就落到了奶奶和雨楠身上。雨楠每天晚上每隔2小時(shí)都要幫爸爸翻一次身,防止爸爸后背出現(xiàn)褥瘡。每天早上5點(diǎn)便起床給家人做早飯,然后才去上學(xué)。每天中午放學(xué)回家,第一件事也是幫爸爸翻身,好讓奶奶休息一下,然后去給爸爸端飯、喂飯,自己總是最后一個(gè)吃飯。

            平日里,還要幫助奶奶干農(nóng)活。幫著奶奶拉車到田里去運(yùn)麥子;插秧時(shí)幫奶奶到秧田里拔秧,到大田里插秧;地里的杏子成熟后,每天下午放學(xué)去幫奶奶摘杏子、運(yùn)杏子;勞動(dòng)完回家后,若天氣要有變化,提醒奶奶用大棚塑料布將曬在院子里的麥子、油菜遮蓋好。像洗碗、洗鍋、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事更是習(xí)以為常。

            今年文川鎮(zhèn)一年一度的二月二古會(huì)開始了,周末,謝雨楠和同班同學(xué)相邀到文川街去趕會(huì)。爸爸給了她一點(diǎn)錢讓她吃好,但是她一點(diǎn)也沒有亂花,回來(lái)時(shí)給奶奶買了一頂草帽防曬,給爸爸買了幾斤蘋果和梨,而自己什么都沒買。謝雨楠小小年紀(jì),在攀比成風(fēng)的學(xué)生中,首先想到的是親人,其孝心可嘆、可佩。

            去年,漢中義工協(xié)會(huì)城固分會(huì)會(huì)長(zhǎng)在得知小雨楠的情況后,專門組織人員到小雨楠家里進(jìn)行了探訪和慰問,給小雨楠帶來(lái)了許多生活用品和學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)小雨楠好好學(xué)習(xí),不能因?yàn)榘职值貌《绊懽约,反而自己要更自立、自?qiáng)。

          最美孝心少年事跡材料5

            王入榮

            性別:男

            所屬地區(qū):貴州省晴隆縣花貢鎮(zhèn)

            簡(jiǎn)介:20xx年,王入榮的爸爸因車禍?zhǔn)軅c瘓。媽媽在照顧爸爸五年后,還是丟下了這個(gè)家。從此,9歲的王入榮和年僅4歲的妹妹就和父親相依為命,頑強(qiáng)生活。

          最美孝心少年事跡材料6

            八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣,?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷,經(jīng)過幾次大手術(shù),雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤,為了讓家里人放心,從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院,她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工,她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說(shuō),我一只手不比別人差,我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后,李瑤在綿陽(yáng)市治療一年,又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除,這也是政策期內(nèi),國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。

          最美孝心少年事跡材料7

            年幼時(shí),她的家庭突遇變故,生活從零開始,與母親相依為命。面對(duì)逆境,她堅(jiān)強(qiáng)地扛起生活的擔(dān)子,7歲時(shí)撿過瓶子、賣過文具,9歲開始學(xué)街舞、打比賽、贏獎(jiǎng)金,存錢交學(xué)費(fèi),先后獲得了全省甚至全國(guó)街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在媽媽眼中,嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。

          最美孝心少年事跡材料8

            向父母感恩,需要孝心;向朋友感恩,需要誠(chéng)心;向愛人感恩,需要真心;向生命感恩,需要愛心。感恩節(jié),我把感謝的心和最美的祝福獻(xiàn)給你,愿你快樂。

            周蕊的家庭比較特殊,正是“幸福常相似,不幸各不同”。小時(shí)候,在外公外婆的庇護(hù)下,雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福,可是好景不長(zhǎng),她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí),媽媽不愿意接受這種事實(shí),天天愁眉苦臉,始終走不出離婚的陰影,看著母親每天頹廢的樣子,小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦,含淚扮演了小大人角色,才6歲的她,每天早上輕聲起床,把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬,然后便悄悄地去學(xué)校,每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上,周圍也是一團(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間,什么也不說(shuō),默默地整理。晚飯后,小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步,小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受,希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以同媽媽一道撐起這個(gè)家,沒有爸爸也依然可以過上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛、孝順體貼,慢慢地,臉上多了幾許笑容。

            正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,不久后,小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,也就是俗稱的“漸凍人”,他行動(dòng)不便,說(shuō)話也不清不楚。開始發(fā)現(xiàn)這病時(shí),一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng),根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是,小蕊天天陪著小舅舅,每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家,給小舅舅吃,鼓勵(lì)他、安慰他,表示家人都很愛他。在小舅舅28歲生日那天,家里人給他過生日,祝福他,希望他能夠戰(zhàn)勝病魔,小蕊對(duì)小舅舅說(shuō):“舅舅你知道嗎?我好想天天都能夠呆在你身邊,天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么,你就像我的爸爸一樣,讓我有了大山一樣的依靠,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶,用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句:“蕊兒,我會(huì)好起來(lái)的”,不久后,小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下,媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī),可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房,本就不富裕的家庭,為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用,母親便到外地謀生,家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。

            苦難的生活是最好的老師,加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里,小蕊一邊讀書一邊還得承擔(dān)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù),還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r,小蕊便會(huì)叫小舅舅起床,帶著他一同出門鍛煉,耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯,剛開始,舅舅總是摔跤,看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子,小蕊忍著心中的痛,一次又一次扶起摔倒的小舅舅,安慰他,希望他不要放棄。鍛煉完后,小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里,做完早餐后趕忙去上學(xué),傍晚回家后,小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩,雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn),而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛,可是小蕊一直堅(jiān)持,不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移,小舅舅病情卻日漸加重,直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流,能多幾個(gè)朋友,她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái),給小舅舅買了一臺(tái)電腦,通過電腦,小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái),在那里,小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們,此時(shí),小舅舅感到不再那么孤單,變得越來(lái)越樂觀。

            雖然媽媽常年不在身邊,但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想,從小就失去父愛的她,有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格,從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像個(gè)開心果,時(shí)常逗別人開心、為別人解憂,卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今,她能做的便是努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦?梢?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫Γ煽?jī)總是跌宕起伏,每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子,她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺力不從心,但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容,母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰,她就覺得所做的一切都是值得的。

            遲凱琳,14歲,遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她,沉默寡語(yǔ),一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她,年紀(jì)雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。

            百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒有人不知道的。20xx年,凱琳的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái),卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮,比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵,媽媽火化那天,她拼命地向奶奶要媽媽,令在場(chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨,不幸接踵而至,爸爸剛出院不久,爺爺小腦萎縮加重,癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去?小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),萬(wàn)念俱灰,拒絕吃藥,拒絕吃飯,最后,是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣,她哭著說(shuō):“爸,我已經(jīng)沒有媽了,不能再?zèng)]有爸呀,你要是沒有了,這個(gè)家也就完了,你別害怕,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我什么都能干,我能洗衣服,我能喂豬,我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽不下去了,一把將女兒摟在懷里,眼淚奪眶而出,堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎?從此,小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。

            每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時(shí)桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動(dòng)口,她說(shuō)她不吃這些,也能長(zhǎng)大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后,凱琳更加懂事勤快了,幫繼母做農(nóng)活,給繼母洗衣服,照看小弟弟,因此,她深得繼母的喜愛。

            助人為樂。一個(gè)星期天,她在院子里摘菜,聽到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來(lái)雨了,我的苞米還沒裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。

            拾金不昧。一天清晨,她到河邊涮拖布,看見河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元,她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的,就挨家去問,找到了失主,失主感動(dòng)得去小賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

            品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間,因此,成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買零食,從不亂扔紙張等等。

            這,就是遲凱琳,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

            在陜西的商洛市鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)月明村生活著張釗一家,在這個(gè)只有爺爺、奶奶和張釗的三口之家里,他們相互照顧,相互依靠,過著簡(jiǎn)單質(zhì)樸卻幸福甜蜜的生活。

            張釗,今年13歲,他出生前父親在一次意外中喪生,他出生后不久母親也離家出走,而奶奶因?yàn)槭鹤颖催^度精神恍惚。

            張釗在爺爺?shù)南ば膿狃B(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大。艱苦的生活環(huán)境從小磨礪了張釗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,樸素樂觀的生活態(tài)度給了張釗陽(yáng)光開朗的性格和積極上進(jìn)的心態(tài)。由于張釗家所在的村子地處深山,隨著近年來(lái)爺爺年歲漸漸老了,家里沒有勞力,收入自然每況愈下。除了能領(lǐng)到政府的低保資助外,生活上的開銷總顯得捉襟見肘。

            農(nóng)忙的閑暇,張釗幫爺爺干完地里的活,他開始學(xué)村里的人去采草藥補(bǔ)貼家用。剛開始他就在家門口采一些便宜的藥材,后來(lái)漸漸走得越來(lái)越遠(yuǎn),周圍的山上他幾乎都跑遍了。什么地方適合哪種藥材生長(zhǎng)、哪個(gè)季節(jié)采什么藥他心里都非常清楚,金銀花、蒼術(shù)、半夏、何首烏、夏枯草、五味子等都是他常常能采到的藥材,在他看來(lái)這漫山遍野都是寶。為了能采到更多值錢的藥材,有時(shí)張釗要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的山上去。天剛放亮,他就帶著鐮刀、镢頭、口袋之類的工具上山了,到了太陽(yáng)下山的時(shí)候,他才拖著疲憊的身子回到家。

            20xx年?duì)敔敳槌龌加泄谛牟,因(yàn)榧依锶卞X,他就想自己常常采藥,不知道有沒有什么草藥能治療爺爺?shù)牟 _@樣想著,他就去找村里一位從鎮(zhèn)醫(yī)院退休的爺爺請(qǐng)教。那位醫(yī)生爺爺告訴他,山上漫山遍野的丹參就是預(yù)防和治療冠心病和心血管疾病最好的藥時(shí),張釗高興極了。他便采了很多丹參,給爺爺煮水喝。后來(lái)張釗還陸續(xù)跟著醫(yī)生爺爺學(xué)會(huì)了很多治療和保健的方法。什么艾灸、酒火治療關(guān)節(jié)疼等日常能用得上的簡(jiǎn)單操作。

            這個(gè)暑假?gòu)堘撨跟醫(yī)生爺爺學(xué)會(huì)了拔火罐,他說(shuō)山里濕氣太重,拔火罐能除去身上的濕氣,讓經(jīng)絡(luò)通暢,這樣爺爺奶奶哪里疼,一拔就好了。這些方法既省錢又能治病特別好!他要再跟著醫(yī)生爺爺多學(xué)習(xí)一些。

            張釗是一個(gè)聰明的孩子,在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)得到老師的一致好評(píng)。他還榮獲了“自強(qiáng)自立”明星學(xué)生稱號(hào)。在20xx年陜西省美德少年評(píng)選中,張釗榮獲全省“美德少年”稱號(hào)。

          最美孝心少年事跡材料9

            今天中午,在回家的路上遇見個(gè)賣魚的,由于我平時(shí)沒有時(shí)間去市場(chǎng)買菜,多數(shù)情況下都是婆婆買的,所以就順路買了四斤魚。小外甥說(shuō):“大姨,我來(lái)拎著吧!”“行!”我還以為小孩子出于好奇,拎一會(huì)兒累了就得給我呢!可是走了一段路,小家伙也沒有給我的意思?粗⌒〉纳碥|提著四斤魚,走路一搖一晃的樣子,我說(shuō):“我來(lái)拎吧,挺沉的!毙〖一飬s說(shuō):“沒事,我拎得動(dòng)。”

            默默地走了一段路,他突然說(shuō):“我是和電視里學(xué)的!碑(dāng)時(shí)我還納悶?zāi),怎么突然間冒出這么一句!小孩子嘛,一會(huì)說(shuō)東,一會(huì)說(shuō)西,我已經(jīng)習(xí)慣了,就有一搭無(wú)一搭地問了一句:“跟電視里學(xué)什么啦?”“最美孝心少年啊,前幾天和媽媽一起看的。”我一下子明白了他幫我拎魚的原因,心里好一陣感動(dòng)。

            小小年紀(jì)居然能理解“最美孝心少年”的意義,關(guān)鍵是還能付諸于行動(dòng),真的很讓人欣慰。生活在蜜罐里的孩子都過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,他們很少體諒父母的辛苦付出。“最美孝心”體現(xiàn)在生活中每一件細(xì)小的事情上,不一定要做得有多么的轟轟烈烈。

          最美孝心少年事跡材料10

            堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖

            姓名 余雖

            性別 女

            所屬地區(qū) 從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村擺德小學(xué)

            簡(jiǎn)介 余雖,20xx年7月24日出生,家住從江縣東朗鄉(xiāng)擺德村,是擺德小學(xué)學(xué)生。因母親常年生病,家境貧寒,9歲才入學(xué)的她,今年剛好上三年級(jí)。自她記事起,母親就已經(jīng)是大病纏身,平時(shí)總是帶病干活,因此她也早早地學(xué)會(huì)了幫幫母親做些力所能及的家務(wù)。上學(xué)后,為不影響學(xué)習(xí),她總是提前做好父母安排的各種家務(wù),學(xué)習(xí)從沒有耽誤過。

            孝心故事

            不忘母親臨終前的托付

            去年12月初,母親重病突然加劇,離開了人世。

            母親在彌留之際握著小余雖的手,一手指指身邊的弟弟和妹妹,她竭盡全力地想說(shuō)著什么,但最終還是無(wú)力地什么也說(shuō)不出來(lái),就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠(yuǎn)托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半,妹妹才剛滿半歲……

            但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,母親走后,家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多,作為姐姐的她必須擔(dān)起母親的這份重托。

            在母親離去的這一年里,爸爸干的是重活,余雖就擔(dān)起家里的所有家務(wù):洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。

            這一年來(lái),爸爸背著妹妹干活,余雖就帶著弟弟邊做家務(wù)邊上學(xué)。在上學(xué)的路上,她的背上背著弟弟,手提著書包,風(fēng)里雨里從不間斷。所有上學(xué)的日子里,一根背帶,一瓶涼水,一包尿褲,一筒紙巾,它們每天都伴著余雖上學(xué)。

            課堂上,不放心只有一歲多的弟弟,余雖每堂課總是向老師請(qǐng)假兩三次出去看弟弟,然后再回教室繼續(xù)聽課。后來(lái)老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來(lái),小余雖才少了一份課堂上對(duì)弟弟的擔(dān)憂。

            有時(shí)弟弟打瞌睡了,余雖不得不用左手來(lái)抱著弟弟在聽課,而右手就在吃力地做著筆記或?qū)懽鳂I(yè);有時(shí)弟弟哭鬧或者大小便來(lái)了,為了不影響上課,她就只能向老師請(qǐng)假,把弟弟帶到教室外來(lái)哄哄他,或給他換尿褲……一年來(lái),小余雖在學(xué)校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來(lái)。

            平時(shí)老師都很心疼余雖,弟弟有時(shí)哭鬧了,老師就送些零花錢給弟弟,或是號(hào)召全班同學(xué)誰(shuí)有糖果誰(shuí)就主動(dòng)送給弟弟,并在班上說(shuō)余雖的弟弟就是“全班同學(xué)的弟弟”,這樣能夠求得許多課堂的安寧。

            每到插秧和收谷子的這兩個(gè)農(nóng)忙季節(jié)里,余雖都會(huì)請(qǐng)幾天假,回家?guī)蛶透赣H。

            因?yàn)榧彝デ闆r特殊,耽誤了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,余雖比其他同學(xué)付出的努力更多,大多都是利用課余和家務(wù)之外的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)她的功課。自入學(xué)以來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>

            20xx年,余雖被評(píng)為了省級(jí)美德少年。她的事跡在學(xué)校同學(xué)之間傳播。不知不覺地,周圍的同學(xué)也受到她的感染,也開始向余雖學(xué)習(xí)。在班上有一名叫韋窩的同學(xué),以前學(xué)習(xí)很一般,她每天與余雖一起上學(xué)、放學(xué),當(dāng)她看到余雖那么辛苦,她禁不住問余雖:“你平時(shí)這么辛苦,又要做家務(wù),又要照顧弟弟、妹妹,怎么還能抽出時(shí)間學(xué)習(xí),完成作業(yè)呢?”余雖回答她:“無(wú)論再忙、再累,再苦,我都要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,只有好好學(xué)習(xí)才可能是我唯一的出路,只有好好學(xué)習(xí),才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活!甭犃擞嚯m的這番話,她感動(dòng)極了,從那以后,韋窩也開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),回到家里也開始主動(dòng)幫助父母做一些家務(wù),現(xiàn)在她的成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大了。

          最美孝心少年事跡材料11

            有智者曾說(shuō),“生性樂觀的人,更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂,在逆境中找到光明!

            包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人,他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑,即便是他的爸爸媽媽都聽不見,他依然笑著說(shuō),“別怕,我就是你們的耳朵!

            充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴

            鋼寶立德的爸爸天生聾啞,母親8歲的時(shí)候,因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無(wú)聲的家庭,十二年前,健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。

            從小就懂事的鋼寶立德,細(xì)心觀察父母對(duì)話時(shí)打的手語(yǔ),根據(jù)母親偶爾蹦出簡(jiǎn)單物品的發(fā)音,加上自己的用心揣摩,學(xué)會(huì)了手語(yǔ),成為了父母和外界交流的小翻譯。

            然而,姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易。“這么多年了,雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語(yǔ)都不會(huì),即使是我也只會(huì)‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡(jiǎn)單手語(yǔ),復(fù)雜一點(diǎn)的就不會(huì)了,可小鋼寶小小年紀(jì),硬是憑著自己的努力學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。”當(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)著急發(fā)火,每次都是鋼寶立德來(lái)化解母親的怨氣,幫著交流。他還勸媽媽說(shuō),“姥姥照顧我們很辛苦,不要和姥姥生氣。”

            而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療,他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情,又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽,解除了媽媽心里的疑慮。

            因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z(yǔ)和父母溝通,在他媽媽住院期間,為了能讓母親安心養(yǎng)病,讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺,他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了,鋼寶立德也瘦了整整一圈。

            12歲的小小男子漢

            鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的第二天,他和弟弟就開始獨(dú)立在托管班生活,只有周六、日才能回家過周末。

            在弟弟的眼里,無(wú)論是在學(xué)校、還是在托管班,哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。

            托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位,鋼寶立德不知從哪里聽說(shuō),這樣容易中風(fēng),急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問,“難道你不怕中風(fēng)嗎?”他憨厚地笑著說(shuō),“我不怕,只要弟弟沒事就好。”

            在姥姥的心里,當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來(lái),他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里,打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗,他樣樣都干,出去買東西,他搶著拎,看著他被塑料帶勒紅的小手,姥姥心疼不已。

            提起鋼寶立德,姥姥李景蘭說(shuō)得最多的一句話就是,“這孩子辦事,我放心!辈粌H僅是生活中的一些小事,鋼寶立德干得細(xì)致入微,就連一些常常是大人做的事,他也辦得讓姥姥特別滿意。對(duì)于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭,姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入,每個(gè)開支的日子,鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢,然后小心翼翼,一分不差地帶回家。人們常說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長(zhǎng)大中,鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。

            “父母也是我的驕傲”

            鋼寶立德從來(lái)沒有聽過自己的父母叫自己,曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對(duì)自己的不公平。

            但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他漸漸懂得父母的不易,懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的,他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里,讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候,鋼寶立德卻知足地跟姥姥說(shuō),“帶瓶熱水,就挺好!变搶毩⒌绿貏e愛惜東西,即使是平時(shí)帶的水瓶,他都用繩系在書包上,生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了,放學(xué)見到姥姥和小姨,他都特別難為情。

            在生活中,他更是節(jié)儉,從來(lái)不攀比、不亂花一分錢,每次買菜剩下的錢,他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué),姥姥給他帶2元錢,周末回來(lái),他把這2元錢,又交到姥姥手,一分沒花。

            說(shuō)起自己的父母,鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲,“我的爸爸很帥氣,媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵,爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢,但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子!

          最美孝心少年事跡材料12

            尹筱琪,一個(gè)活潑開朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣,愛鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見,有想法,有孝心。

            三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時(shí)間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟(jì)條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來(lái),她很少主動(dòng)提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實(shí)在需要,很想買的東西,她會(huì)問爸爸我想買這個(gè)可以嗎?而不是我要買這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時(shí)候她會(huì)回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個(gè)大人問孩子的語(yǔ)氣了。

            她在一天天長(zhǎng)大,她學(xué)會(huì)了很多。爸媽做飯的時(shí)她會(huì)主動(dòng)幫忙洗菜,爸媽洗衣服的時(shí)她會(huì)把小件的拿到自己的身邊洗,也會(huì)自覺地把地掃干凈拖干凈,會(huì)把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個(gè)懂事的小女孩,她正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行孝道……

          最美孝心少年事跡材料13

            獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳

            姓名 任芳芳

            性別 女

            所屬地區(qū) 北川羌族自治縣西苑中學(xué)

            簡(jiǎn)介 正在參加軍訓(xùn)的任芳芳,和段翔在一所中學(xué)上學(xué)。雖然地震中,家里沒有人員傷亡,但提起地震,芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子,為了重新蓋房,家里貸了款,身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對(duì)沉重的生活壓力,選擇了離開。

            孝心故事

            正在參加軍訓(xùn)的任芳芳,和段翔在一所中學(xué)上學(xué)。雖然地震中,家里沒有人員傷亡,但提起地震,芳芳還是很傷心。地震震毀了她家的房子,為了重新蓋房,家里貸了款,身體本就虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對(duì)沉重的生活壓力,選擇了離開。爸爸知道奶奶這些年操勞家里的不易,每次外出打工都會(huì)叮囑芳芳照顧好大字不識(shí)一個(gè)的奶奶,懂事的芳芳和奶奶相依為命,她也就成了為奶奶分擔(dān)解憂的小開心果。震后的生活重建不僅僅是物質(zhì)上,更重要的是心理上。爸爸拿著芳芳得來(lái)的獎(jiǎng)狀說(shuō):累點(diǎn)苦點(diǎn)不怕,芳芳在,生活就有了希望。

          最美孝心少年事跡材料14

            今天來(lái)認(rèn)識(shí)山東濟(jì)南孔村鎮(zhèn)的一名“功夫小子”——十歲的王俊濤。別看他小,可他卻是山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目太平拳的第十三代傳人。要傳承太平拳必須苦其心志,勞其筋骨,這孩子能堅(jiān)持下來(lái)嗎?

            這套太平拳是王俊濤祖上傳下來(lái)的,已經(jīng)有380多年的歷史。20xx年,太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,政府還補(bǔ)貼30多萬(wàn)元來(lái)支持太平拳的傳承?删驮谕蹩隣敔斝判氖愕赝度雮鞒袝r(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,在20xx年,王俊濤的爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛徒因車禍去世。

            爺爺王大慶表示,愛徒?jīng)]了,太平拳的傳承也沒了。他目前教了也得有上千徒弟了,但迫于生計(jì)堅(jiān)持下來(lái)的沒有幾個(gè)人。

            練武的人多,能真正傳承太平拳的人少,這讓王俊濤的爺爺一時(shí)間失去了傳承的信心。當(dāng)時(shí)只有六歲多的王俊濤看到爺爺整天心悶不語(yǔ),就大膽地給爺爺提出了一個(gè)請(qǐng)求。

            王俊濤對(duì)他說(shuō),爺爺別哭了,我也可以做太平拳的傳承人。

            但要真正成為一名太平拳的傳人,那可不是一句簡(jiǎn)單的承諾,必須要能吃下常人吃不了的苦,守住常人無(wú)法守住的寂寞。太平拳套路眾多,不僅要習(xí)拳,還要練刀、槍、劍、棍等20多種器械。想要把家中這把重78斤的太平大刀舞起來(lái),沒有十多年的功夫是不可能的。

            雖然王俊濤的爺爺嘴上答應(yīng)了他,可還是不敢相信他能堅(jiān)持下來(lái)。平時(shí)練功時(shí),一些必須下苦功夫練習(xí)的器械,爺爺還是從不讓他動(dòng)。王俊濤看出了爺爺?shù)男乃,就一聲不吭地下決心苦練基本功。

            王俊濤告訴記者,太平拳要求弟子“愛國(guó)愛民 信義至上”,自己既然已答應(yīng)了爺爺,就不能半途而廢。為了不讓練功影響文化課,王俊濤比別人更加珍惜時(shí)間,放學(xué)一到家第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)。

            在三年多時(shí)間里,王俊濤冬練三九,夏練三伏,一天也沒有間斷過,漸漸的,他在爺爺眼里,再也不是只會(huì)玩花架子的孩子,而是有點(diǎn)真功夫的小傳人。

            現(xiàn)在,王俊濤不僅在家里練功,也把武術(shù)精神帶到了學(xué)校,還帶領(lǐng)著學(xué)校20多名同學(xué)跟著他一起習(xí)武強(qiáng)身。

          最美孝心少年事跡材料15

            俗話說(shuō),有志不在年高。這在最美孝心少年上得到了形象詮釋。為救患白血病的父親,8歲的曹胤鵬決定為父捐髓。為達(dá)捐獻(xiàn)要求,他兩個(gè)月里增重20斤!最終移植手術(shù)完成,父親得救!從曹胤鵬身上,我們看到了少年之志的精彩與力量。

            這種志向洋溢親情。曹胤鵬說(shuō),“我爸給我了一條命,我也要再給我爸一條命!弊x到這句話的時(shí)候,我熱淚盈眶,一個(gè)8歲的孩子能說(shuō)出如此感恩的話,真的讓人感動(dòng)。孩子的志向洋溢滿滿的親情,這種親情感天動(dòng)地,讓人敬仰。孩子的志向因?yàn)橛H情而溫馨,而美麗,而精彩。

            這種志向滿是自信。父親治病過程中,曾經(jīng)調(diào)皮的他既照顧父親又安慰母親,成為家的支柱。曹胤鵬說(shuō),“我相信我能照顧好他”。這就是一個(gè)孩子的自信,這就是一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng),這種自信,這種擔(dān)當(dāng),讓人佩服。俗話說(shuō),信心是黃金。孩子的自信比黃金還珍貴。

            這種志向滿是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)8歲的孩子,在苦難面前,沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前,父親移植骨髓唯一的希望落在了只有8歲的曹胤鵬身上了。對(duì)于救爸爸,曹胤鵬沒有絲毫猶豫。抽取備用血是件很痛苦的過程,但是,我們的曹胤鵬很堅(jiān)強(qiáng)。

            曹胤鵬捐髓救父的故事,彰顯了中華少年的風(fēng)采,他是父親的好兒子,他是家庭的好孩子,他是我們中華民族好少年,他是我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代的美麗使者。從他身上,我們看到了中華民族優(yōu)秀美德的傳承,我們看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中打造的溫暖力量。

            當(dāng)然,曹胤鵬的故事是最美孝心少年高尚品德的一個(gè)縮影,這些最美孝心少年,人小志氣大,是當(dāng)代少年的榜樣,是我們所有大人的榜樣。他們是孩子的道德楷模,他們是我們社會(huì)生活的道德豐碑。我們應(yīng)該敬仰他們,學(xué)習(xí)他們。

            少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),最美孝心少年就是少年強(qiáng)的代表,我們?yōu)橛羞@樣的強(qiáng)少年而自豪!他們形象詮釋“有志不在年高”,激勵(lì)我們所有的少年面對(duì)困難,勇敢向前,把困難當(dāng)做激勵(lì)人生的磨礪石,讓人生之志在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

            “最美孝心少年”——田應(yīng)志

            末和假期來(lái)打理。

            除了農(nóng)活,田應(yīng)志最牽掛的是哥哥。3歲時(shí),哥哥田應(yīng)權(quán)患上了嚴(yán)重的小兒麻痹癥和癲癇病,手腳扭曲變形,走起路來(lái)一步三搖,就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病,家中背上了沉重的債務(wù),父母外出后,留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應(yīng)志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事,都得田應(yīng)志幫忙。因?yàn)樯眢w原因,哥哥不能像其他孩子一樣去上學(xué),田應(yīng)志承諾一定能夠照顧好哥哥上學(xué)路上的安危,這才圓了哥哥的求學(xué)夢(mèng),九年的時(shí)間,從坡腳村到學(xué)校8公里的路上,總是可以看到哥倆風(fēng)雨無(wú)阻的身影。

            20xx年9月,兩兄弟同時(shí)上初中。開學(xué)的第一件事,田應(yīng)志就找到學(xué)校老師,要求兩兄弟同讀一個(gè)班、同住一個(gè)寢室,學(xué)校同意了他的要求,并特意給哥倆安排了一間一樓的學(xué)生宿舍。然而,哥哥擔(dān)心影響田應(yīng)志的學(xué)習(xí),卻瞞著田應(yīng)志向?qū)W校提出了自己要退學(xué)的請(qǐng)求。田應(yīng)志立即找到了校長(zhǎng),終止了哥哥的退學(xué)行為。

            20xx年中考,田應(yīng)志被貴州省級(jí)示范性高中興義五中錄取。然而是去上學(xué),還是留在家里照顧家人,田應(yīng)志陷入了兩難。在家里,田應(yīng)志一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜,他擔(dān)心自己到更遠(yuǎn)的地方讀書,妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。

            現(xiàn)在,遠(yuǎn)方打工的爸爸回來(lái)了。爸爸心里明白,這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠(yuǎn)門,就近找些零工補(bǔ)貼家用,照顧家人。

            “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂的歌聲……”演播廳的舞臺(tái)上一位清純甜美的小姑娘正深情地演唱著。她身穿褪色的校服,與這華麗的舞臺(tái)格格不入,可她的歌聲卻猶如百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位聽眾的心。

            這是北京衛(wèi)視《音樂大師課》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的小姑娘名叫向小康,一位來(lái)自湘西古丈坪壩鄉(xiāng)窩米苗寨的苗家小姑娘。20xx年作為湖南省唯一入選的少年,參加北京衛(wèi)視《音樂大師課》,成為楊鈺瑩老師的學(xué)員。向小康以令人潸然淚下的真實(shí)經(jīng)歷和一曲《聽媽媽講那過去的事情》感動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾,在第二期節(jié)目中以一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《山歌好比春江水》和她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

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