趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)日記
運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì),提高我們的免疫力,而運(yùn)動(dòng)會(huì)更是一年一屆的體育盛事,下面小編帶來的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)日記,希望對(duì)你有幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)日記1
讓人激情四溢的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生整整齊齊的站好,每個(gè)人心里充滿了一股力量,我們要用這力量為班級(jí)爭(zhēng)光。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始,比賽的同學(xué)站到相應(yīng)的地方,觀看的同學(xué)就大聲地喊著,跳著,使勁地為自己班的同學(xué)加油,好一番場(chǎng)景!但有些班的學(xué)生默默不語,因?yàn)樗麄冇X得自己班的同學(xué)輸定了,不要?dú)馔茁铮荣惒艅倓傞_始呢,輸贏被定在最后了,只要你盡了自己的全力,就是第一。友誼第一,比賽第二。
比賽進(jìn)行的越來越激烈!有的的同學(xué)已經(jīng)盡力,但沒做到第一,一些同學(xué)就責(zé)怪他,把沒贏的責(zé)任全部推到他身上。這是一種常見的行為,也是一種不好的'行為,希望同學(xué)們關(guān)心關(guān)心身邊的同學(xué),體諒體諒這些同學(xué)。
發(fā)令槍一響,同學(xué)們就像哄哄的蒼蠅那樣喊著,心里急得像熱鍋上的螞蟻!翱禳c(diǎn)呀,快點(diǎn),加油,加油!”同學(xué)們大叫道。
終于到我啦,我是小馬過河。一定要快呀,加油加油!可是真正比賽開始,我卻發(fā)揮得不像我想象的那么好,我看地面的時(shí)候,別的同學(xué)也進(jìn)入到我的視線,他們有的比我快一米多,我得加緊了。我就像跑一樣飛快的移動(dòng)著腳底下的圈子,真是看似容易做很難呀!
老師們也比了幾場(chǎng)賽,有拔河、接力跑,真是一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩。老師們實(shí)在是表現(xiàn)得太有趣了!
等比賽結(jié)束,我們班一共得了四張獎(jiǎng)狀,真是好呀。我們就像剛剛睡了一頓好覺一樣輕松、精神。就懷著這樣的心情回去了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)日記2
勞動(dòng)節(jié)前夕,我校舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
帶著好奇心,我報(bào)名參加了“800米拾‘球’賽”。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則就是要求每位參賽選手在800米的跑道中,必須拾取隨地?cái)[放在跑道上的'垃圾(用“球”代替),并按照“可回收”和“不可回收”進(jìn)行分類,然后分別放入在跑道上的兩個(gè)垃圾桶里,最先到達(dá)終點(diǎn)者即為獲勝者。
輪到我這一組上場(chǎng)了,我站在起跑線前躍躍欲試!芭尽钡囊宦暟l(fā)令槍響了,我們就像離弦的箭一樣沖向前去。我邊跑邊拾起地上的垃圾,分揀后分別扔進(jìn)兩個(gè)垃圾桶里,再往前拾起垃圾再扔,如此循環(huán)?墒菦]有跑到一半的路,我的體力就漸漸不支了?吹?jīng)_在我前面的其他選手箭步如飛,我急得腦門上滲出了汗。
按照我這樣的速度必然會(huì)很快敗給其他的選手。早知如此起跑時(shí)就不該使出全部體力。當(dāng)我再次拾起一個(gè)垃圾時(shí),我心中突然萌生了一計(jì)。我邊跑邊將拾起的垃圾進(jìn)行分類,然后蓄在懷中,待一圈往回跑時(shí),再將垃圾一次性分別倒入兩個(gè)垃圾桶里,這樣既省時(shí)又省力。不一會(huì)兒我就到達(dá)了終點(diǎn),看到身后那些還在疲于奔跑的選手,我暗自慶幸自己能想出這么好的妙計(jì)。
這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有意義了,不僅鍛煉了我們的意志,而且還教育我們垃圾分類即可以回收利用,又能防止生態(tài)破壞。同時(shí)還讓我明白了做任何事都不可以一味的蠻干,要懂得變通,才能獲得成功的道理。
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