四年級(jí)日記【范例8篇】
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天,我都快氣死了,看見沒,我媽正在給我道歉呢。
事情是這樣的,我和媽媽去超市買東西,然后,她說(shuō)讓我在門口等她,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還沒來(lái),我給他打電話,問(wèn):"媽媽,你在哪啊。“"我在超市呢,馬上回來(lái)!鳖D時(shí)我就火了,大喊:“你還記不記得誰(shuí)要和你一起去超市!就是這樣我以后寧愿走路都不想坐她的車了。
四年級(jí)日記 篇2
一天下午,我和一起走在放學(xué)回家的路上。
呀!壞了!我們小區(qū)門口怎么人山人海,人們把路都堵的水泄不通,我們根本過(guò)不去,走不動(dòng),更別說(shuō)回家了,這究竟是怎么了?
隨著目光向前望,我們看到一輛奔馳轎車停在小區(qū)門口,而且車牌不是豫a,呃?是一輛外地車!我的興趣一下子被好奇心激發(fā)上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這輛車的車主是一個(gè)壯小伙,身上滿是紋身,對(duì)著民眾破口大罵,一看就是一個(gè)驕傲又無(wú)知的富二代。聽了群情激奮的民眾對(duì)他的指責(zé)我明白了:原來(lái)這輛外地車想進(jìn)小區(qū)停車,門口保安不讓進(jìn),于是怒氣沖沖的他就把小區(qū)唯一的大門用車堵住了,小區(qū)里上班的人出不去,下班的人進(jìn)不來(lái),憤怒的'民眾紛紛上去指責(zé),不寬的道路更被堵得水泄不通了。
可有錢就可以任性的車主對(duì)此根本不屑一顧,他像一只兇猛的老虎,對(duì)著民眾破口大罵,還有簡(jiǎn)單的肢體碰撞,自以為了不起的他表現(xiàn)的非常狂妄傲慢。
就在這時(shí),圍觀的民眾中,突然有人發(fā)現(xiàn)他的車牌有些異樣,立即上網(wǎng)查看,原來(lái)車上掛的是假牌,那人趕忙撥打110,不一會(huì)警車來(lái)了,這事車主才發(fā)現(xiàn)假冒事情暴露。頓時(shí),氣焰囂張的他就像泄氣的皮球癱坐在地,再也彈不起來(lái)了。因?yàn)樗浪麛偵鲜铝,他攤上大事了?/p>
民眾被警察疏散了,道路被警察疏通了,可他人和車都被警察帶走了。
他錯(cuò)了,他錯(cuò)的不僅僅是假冒車牌,也是做人的品格,他應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善、禮貌待人、做遵紀(jì)守法好市民。
四年級(jí)日記 篇3
吃過(guò)很多次楊桃了,就是不知道楊桃是怎么長(zhǎng)的?是長(zhǎng)在樹上呢?還是長(zhǎng)在地底下呢?還有楊桃樹長(zhǎng)得是什么樣子呢?真是好奇!爸爸說(shuō)周末要帶我和媽媽去摘楊桃,我很高興,也很期待!
楊桃林在海滄,距離我家不遠(yuǎn),大概20分鐘的車程。到了楊桃林,就看到一整片茂密的楊桃樹。樹不高,枝繁葉茂,一根根樹枝彎著向下垂。只看見一個(gè)個(gè)楊桃垂掛在樹枝上,有的樹枝長(zhǎng)的密密麻麻的'楊桃,一整串排列著,整整齊齊。很多的楊桃包著一個(gè)個(gè)小塑料袋,我問(wèn)農(nóng)民伯伯,他說(shuō)這些是比較大的楊桃,基本成熟了,塑料袋可以保護(hù)楊桃,以免被鳥或者其它昆蟲吃了。從白色的塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃,我們輕輕一摘,就掉到手里了。打開塑料袋,楊桃水嫩嫩的,好像只要稍微劃破那層薄薄的膜,汁液就可以滲出來(lái)了。我口水都快流出來(lái)了。不一會(huì)兒功夫,我們就摘了一大袋。
我發(fā)現(xiàn)地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)那不是很可惜嗎?辛辛苦苦種出來(lái)的成果都掉地上了。農(nóng)民伯伯卻不這么認(rèn)為。他說(shuō)很多是他故意打下來(lái)的,因?yàn)闃渖祥L(zhǎng)了太多的楊桃,根部輸送的營(yíng)養(yǎng)不夠,這樣每個(gè)楊桃都長(zhǎng)不大。所以要打掉一些,我突然懂得了一個(gè)道理:有舍才有得!還有打下來(lái)的楊桃可以作為地上的肥料來(lái)供養(yǎng)楊桃樹,有了充足的營(yíng)養(yǎng),樹上的楊桃就會(huì)長(zhǎng)的更好了,這就是掉地上的楊桃的“奉獻(xiàn)精神”吧!
今天收獲真多,認(rèn)識(shí)了楊桃是怎么長(zhǎng)在樹上,也認(rèn)識(shí)了楊桃樹。還從中懂得到了一些道理。
四年級(jí)日記 篇4
媽媽和奶奶在廚房做晚飯。晴芳寫完作業(yè),走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“我的`晴芳長(zhǎng)大了!蹦棠陶f(shuō):“我的孫女長(zhǎng)大了,能幫我們分擔(dān)家務(wù)了!眿寢尯颓绶枷赐肽棠坛床。廚房里有說(shuō)有笑的可高興了。
四年級(jí)日記 篇5
最近,媽媽單位剛換了一位新院長(zhǎng)。聽媽媽說(shuō),新院長(zhǎng)特別嚴(yán)格,每天早上一上班就到處巡視,于是大家都不得不早出晚歸地上班。
可是,最近天氣特別冷,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這是福清60年以來(lái)最冷的冬天了,微信上有人說(shuō)“太陽(yáng)就像是冰箱里的一盞燈”,我覺得真是太有才了!這么冷的天,早上媽媽總是起不了床。我便悄悄地附在媽媽耳邊,大聲喊道:“院長(zhǎng)來(lái)了,快起床了!”媽媽一下子就驚醒過(guò)來(lái),“你這小屁孩,又耍我!”媽媽生氣地說(shuō)。我向媽媽做了個(gè)鬼臉,把頭縮到被窩里繼續(xù)睡覺。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō):“好不容易挨到你放假了,本以為可以多睡會(huì),現(xiàn)在看來(lái)美夢(mèng)要泡湯了!
以前,我起不了床,媽媽總是說(shuō)要用鍋鏟把我鏟起來(lái),而表弟叫小姨起床的`秘訣是“發(fā)工資啦”,現(xiàn)在,“院長(zhǎng)來(lái)了”成了我叫媽媽起床的超級(jí)秘訣!真有趣呀!
四年級(jí)日記 篇6
今天,我做完作業(yè)就拿起一本書看,上面有個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“漂浮魔針”,我覺得很有趣,就想做一做。我先將棉線穿入針孔,讓兩根針?lè)謩e掛在兩根棉線的中央,再將棉線末端打結(jié),并用膠帶將其粘貼在玻璃瓶的'底部,使得下垂時(shí)的針距離瓶口大約2.5厘米。然后將兩塊磁鐵用膠帶固定在瓶蓋下,再將瓶蓋蓋在瓶子上。照著說(shuō)明我終于做好了。但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)針豎不起來(lái),怎么回事呢?我仔細(xì)觀察終于找到答案了,于是在上面又多加了一塊吸鐵石,果真懸浮起來(lái)了。
王梓睿今天下午要到我家來(lái)玩,我想他一定想不出這個(gè)奧秘,潘老師你有沒有想出來(lái)呢?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
四年級(jí)日記 篇7
上個(gè)星期,我們上了一堂美術(shù)課,老師教我們?cè)趺粗谱鞴蜗灝,于是,這個(gè)星期二,我和葉偉舜聯(lián)手制做了一幅刮蠟畫。
開始制做了,我們拿出一盒油畫棒再拿出一張a4紙.我們先用油畫棒在紙上涂顏色.我拿出一支紅色的油畫棒在紙上分區(qū)域,然后在把紅色油畫棒的區(qū)域里涂滿紅色,葉偉舜也學(xué)著我,用黃色油畫棒在抒黃色油畫棒的區(qū)域涂上黃色,很快,我們便把那張紙涂滿了顏色。
接著,我拿出一支深黑色的油畫棒,在紙上涂黑覆蓋住之前的.顏色 ,葉偉舜出來(lái)幫助。他飛快地用黑色油畫棒在紙上涂來(lái)涂去,不久紙變成了黑色。
回到家后,我用牙簽在刮蠟紙上刮了一幅。哇!這幅畫好漂亮啊,絢麗的廣州塔,清澈的小河,再加上五彩繽紛的天空,像是美麗的畫卷,連媽媽都夸我刮得非常漂亮,我心里很得意。
這次的刮蠟畫制作得很成功。不僅漂亮美觀,而且還包含著我和葉偉舜辛苦的汗水,我愛我的刮蠟畫。不防跟你說(shuō)我的刮蠟畫已經(jīng)被媽媽珍藏起來(lái)了。
四年級(jí)日記 篇8
“上有天堂、下有蘇杭”,提起杭州,人人皆知。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。暑假里,我和家人坐著火車來(lái)到了向往已久的杭州,去游覽那里的美景。
在杭州的三天時(shí)間,我們游覽了美麗的西湖,傳說(shuō)中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中,西湖、斷橋讓我陶醉,讓我留戀。
來(lái)到“人間天堂”西湖,西湖美景盡收眼底!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對(duì)西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子,湖水清澈見底,清的`可以看到水底嬉戲的小魚歡快的游來(lái)游去,湖水綠得又仿佛是調(diào)皮的魚兒畫出圓圈。我陶醉在西湖的美景中,久久不愿離去。
踏上西湖邊的斷橋,讓人不由地想起許多動(dòng)人的神話故事。從古至今,斷橋成就了多少美好的姻緣。當(dāng)年,許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。
白娘子和許仙的定情物是一把雨傘,如今這把雨傘變成一座寶塔,聳立在西湖岸邊,想象著也許幾百年后,這里又會(huì)出現(xiàn)一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書,讓人愛不釋手,每一段文字都描寫的那么精彩,每一頁(yè)都附著動(dòng)人的傳說(shuō),令人難以忘懷,久久回味。
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