(必備)我的日記5篇
一天即將過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的我的日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
我今年9歲了,是二年級(jí)的學(xué)生.我跟同學(xué)們不同的地方是用左手寫(xiě)字,大家送給我一個(gè)“反手佬”的外號(hào).我小的時(shí)候,總是用左手寫(xiě)字,媽媽不在乎.可是,到了幼兒園時(shí),幼兒園的老師說(shuō):“等到讀小學(xué),老師會(huì)教的.”去年,我上了小學(xué),我繼續(xù)用左手寫(xiě)字,當(dāng)梅老師發(fā)覺(jué)后,一次又一次地教育我一定要用右手寫(xiě)字.可是,我仍然改不掉.梅老師灰心極了.用右手寫(xiě)字整整一年,今年暑假,爸爸下了很大決心,凡是到我家來(lái)玩的表哥,姑媽,都要看著我寫(xiě)字.尤其是我媽媽,她對(duì)我可嚴(yán)厲啦!這個(gè)暑假,我由左手寫(xiě)字改過(guò)來(lái)用右手寫(xiě)字,這是我最大的.收獲.我想,從此,“反手佬”的外號(hào)也一筆勾銷.
我的日記 篇2
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的我的'爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和我的爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,媽媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是我的爸爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊,心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過(guò)程中,媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題,并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
我的日記 篇3
也許你的天空布滿面陰霾,愁云慘淡;也許你的心情跌落深谷,傷感憂愁;也許你還徘徊在西湖河畔,獨(dú)自一個(gè)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。那就讓心情曬曬太陽(yáng),趕走陰霾,讓睛日高掛天空;得拾自信,對(duì)煩惱say“Goodbye”;堅(jiān)定腳步步,感受“幾只早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的歡暢愉悅。
快樂(lè)是春日里的一縷輕風(fēng),拂去你臉上的疲憊與不悅,帶你走向美好;快
快樂(lè)是秋日里的累累碩果,香甜的味道趕走勞作的疲憊,使你心曠神怡,分享豐收的喜悅。
快樂(lè)是冬日里的一剪臘梅,傲立枝頭,散發(fā)清香,為你點(diǎn)燃希望之燈,使你看到希望的.存在。
深埋地底的煤,終日忍受黯產(chǎn)的侵蝕,不斷地轉(zhuǎn)換,但它仍舊保持一顆快樂(lè)的心,懷揣著迸發(fā)熱量的夢(mèng)想,它忍氣吞聲,終于見(jiàn)天日,在點(diǎn)烯的那一瞬間,它的熱血在澎湃,它終于發(fā)出耀眼的光芒,完成自己的光榮使命,它又在快樂(lè)中消失。
我國(guó)宋代文學(xué)家史學(xué)家唐宋八大家之一歐陽(yáng)修,學(xué)富五車,才高八斗。在衩貶滁州后,仍保持積極向上的人生態(tài)度,懷著造福人民的理想,他執(zhí)政為公,一絲不茍,治理有方,使滁州百姓安居樂(lè)業(yè),過(guò)著富足太平的日子。
憑欄眺望,看花開(kāi)花落,云卷云舒;倚窗沉思,笑看陰晴圓缺,悲歡離合。人生難免遇到諸葛亮多不如意的事情,譬如失業(yè),譬如落榜,但只要你保持一顆“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志的心,積極向上的人生態(tài)度,快樂(lè)的心情,把失意書(shū)寫(xiě)成得意,你定能走向成功。
古有失意被貶仍高唱“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的劉禹錫,今有身殘志堅(jiān)的海倫·凱特,這些都告訴我們要保持一顆昂仰向上的心去迎接嶄新的明天嗎?
讓心情曬曬太陽(yáng),陽(yáng)光會(huì)賦予你希望與活力,用青春的活力開(kāi)拓嶄新的明天。心情好,明天更美好!
我的日記 篇4
星期四吃過(guò)晚飯后,表妹的媽媽也就是我的'舅媽,她要帶妹妹探望外婆,因?yàn)楸砻靡蠈W(xué),所以不能跟著一起去。表妹心里雖然有點(diǎn)兒舍不舍得舅媽,但是她還是沒(méi)有吵著一起去,她依依不舍地和她媽媽說(shuō)再見(jiàn)后,立刻跑回房間哭了起來(lái),傷心地抹著眼淚,不敢大聲地哭出來(lái),生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)她從房間里走出來(lái),眼圈紅紅的,好像哭過(guò)似的,隨后,她又繼續(xù)去做作業(yè)了。做完后,她自己洗澡、獨(dú)立上床睡覺(jué),一直都沒(méi)找她媽媽。第二天放學(xué)時(shí),我聽(tīng)外婆說(shuō)今天早上外婆買完早餐回來(lái)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)表妹自己起床穿衣服、疊被子,刷牙時(shí)不夠高,自己搬了一張椅子,站在椅子上面刷牙、洗臉。
我聽(tīng)了后,心里很感動(dòng),覺(jué)得表妹長(zhǎng)大了,懂事了,能獨(dú)立做事,我們?nèi)胰藶樗械礁吲d。
我的日記 篇5
日記一:我的哥哥
我有個(gè)帥氣的哥哥,別人見(jiàn)了都說(shuō)帥氣的小伙。
哥哥今年十八歲了,他長(zhǎng)的精致的臉和五官,像是精心雕刻出來(lái)的似的。那是一張非常標(biāo)致的瓜子臉,前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子,兩片薄薄的唇瓣,他的臉?lè)浅0變簦念^發(fā)是自然卷,微微彎曲,跟燙了似的。
他喜歡斜仰在椅子上,翹著二郎腿,耳朵里總是塞著兩個(gè)耳機(jī),而且喜歡不停的按自己的手機(jī),我經(jīng)常想:這手機(jī)質(zhì)量可真好,這么按都按不壞。
別人說(shuō)話時(shí),他都只是:“嗯、嗯”的的答應(yīng)著,一般不發(fā)表自己的意見(jiàn);但是當(dāng)他反駁別人時(shí),他則會(huì)非常激動(dòng)還喜歡用一根手指頭敲打桌子;當(dāng)他很平靜的對(duì)別人說(shuō)話時(shí),臉上總是略帶憂郁,好像誰(shuí)都欠他一百塊錢似的。
啊,我的哥哥是不是很有意思!
日記二:我的哥哥
我的哥哥叫伍千江。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,顯得十分帥氣。
有一次,我們?nèi)乙黄鹑ソ纪饴糜,正?dāng)我們玩的開(kāi)心的'時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的叫聲,我和哥哥趕緊跑去看。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒在哭,哥哥問(wèn):“你怎么了?”小妹妹愁眉苦臉地說(shuō):“我和媽媽走散了!嗚嗚。”哥哥又說(shuō):“我們來(lái)幫你吧!”小妹妹高興地說(shuō):“嗯!”
我和哥哥帶著小妹妹轉(zhuǎn)了半天,聽(tīng)到有人在喊:“李玲”,那個(gè)小女孩兒馬上跑去,我才知道她叫李玲。李玲撲上去,緊緊抱住了媽媽。
李玲的媽媽興奮的說(shuō):“謝謝!”我們聽(tīng)了,羞愧地說(shuō):“不用謝!”
這就是我那樂(lè)于助人,帥氣逼人的哥哥。
日記三:我的哥哥
“妹妹,快來(lái)幫老哥一下!薄爸懒,知道了!卑ィ∥业母绺缬衷诖蠼,真是拿他沒(méi)辦法。蘇州小學(xué)作文一對(duì)一輔導(dǎo)
我的哥哥,說(shuō)他壞也不壞,說(shuō)他好也不好。我這個(gè)妹妹覺(jué)得哥哥像個(gè)懶豬。因?yàn),他不喜歡打掃,不喜歡幫忙,就是喜歡打電腦。我的哥哥,他真是一個(gè)電腦迷,他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令,哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是,只要奶奶一走,他又迷上電腦了。哎,真是江山易改,本性難移!蘇州小學(xué)生作文興趣班
雖然說(shuō),哥哥缺點(diǎn)很多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日,我們?cè)谝患也宛^里吃飯,那里有送禮物。但是只一個(gè),沒(méi)個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我,我覺(jué)得心里有一股暖流出來(lái)了。
這就是我的哥哥,小朋友們你認(rèn)識(shí)了嗎?
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