我的日記8篇（精）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
這幾天一直下雨，所以，星期天我只能呆在家里。做完作業(yè)，我就看起了課外書。我讀的是中國(guó)名家經(jīng)典童話。嚴(yán)文井的＜南南和胡子伯伯＞，＜下次開船港＞。
我最喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，鋪著媽媽的瑜伽毯子，舒舒服服的`看書了，每當(dāng)這時(shí)候，媽媽總是很小心的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，一個(gè)小時(shí)，倆個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，就這樣，我很快就看完了這本書。有一個(gè)小男孩叫唐小西，他的外號(hào)叫“玩兒不夠”。這下知道了吧，他就是一個(gè)玩起來(lái)沒(méi)夠的男孩。故事里有好多人物，有木頭人，灰老鼠。紙公雞，洋鐵人，橡皮狗，布娃娃，它們發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事，離奇曲折，反正我看的津津有味，我覺得這個(gè)星期天很有意義。
我的日記 篇2
我們有一位有神通的語(yǔ)文老師。我們的語(yǔ)文老師個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上有一雙小巧玲瓏的眼睛，再加上高高的`鼻梁，那涂了口紅似的嘴唇，絕頂般配。
如果我們不乖，或者是沒(méi)有完成作業(yè)，老師也有法子讓我們從命。
有一次，王濤上課玩恐龍模型，老師先是觀察王濤，看看他有沒(méi)有停下，過(guò)了一會(huì)兒，他還是沒(méi)有停下，老師要治王濤了，這下可完啦，王濤的東西要沒(méi)收嘍！只見老師面無(wú)表情地說(shuō)：“王濤，模型拿出來(lái)�！彼е嵛岬鼗卮穑骸笆彩彩裁茨Ｐ�？（電腦鍵盤上沒(méi)有省略號(hào)，請(qǐng)見諒。）我不知道！”“好，你不承認(rèn)是吧？那我搜搜你的抽屜�！闭f(shuō)完，老師就蹲下搜�？铸埬Ｐ退殉鰜�(lái)了，老師得意地說(shuō)：“這東西交給我保管了！”可憐的王濤只能眼巴巴地望著了。
我的日記 篇3
今天早上，爸爸去買粉絲給我們當(dāng)早餐，昨天晚上爸爸答應(yīng)的，我吃了一碗，又幫媽媽吃了一點(diǎn)，然后媽媽送我上學(xué)。早自修還是我領(lǐng)讀，第五課和第六課，讀了一會(huì)老師才過(guò)來(lái)。
下午人與自然課，老師在講課，很多同學(xué)都開起了小差，有很多同學(xué)在說(shuō)話，老師就生氣了，讓我們做作業(yè)，后來(lái)同學(xué)們乖一點(diǎn)了，就讓我們看動(dòng)畫片了，可惜看到一半就下課了。
放學(xué)的`時(shí)候，我沒(méi)看到媽媽來(lái)接我，我就跟佳佳去了他家，他和李同學(xué)倆個(gè)跑呀跑，我都追不上他們，我只好跑一會(huì)走一會(huì)的。到了他家，發(fā)現(xiàn)他家有只小狗，我們叫它小黑，是吳叔叔家的母狗生的小崽，也是和帥帥一樣，是拉不拉多，只是顏色不同。小黑好可愛，全身是黑的，旁邊的小狗叫康微總是想過(guò)來(lái)和小黑玩，佳佳就把門關(guān)起來(lái)了，小黑還拉了大便，幸好我沒(méi)踩到，可是佳佳把小黑放在沙發(fā)上，我的書包上都沾了一點(diǎn)了。媽媽來(lái)接我，我告訴媽媽書包臟了，媽媽說(shuō)早上才洗了一個(gè)書包沒(méi)有干，這個(gè)回家刷刷角，烤干就可以了。我都不敢提書包了，怕沾到我身上了。
我的日記 篇4
星期一，3月2日
一大早在媽媽的叫醒聲中，我迷迷糊糊地起了床。突然想起今天是截至日，是上交手工制作元宵燈籠的截至日。趕緊快速穿衣服吃早飯，迫不及待的想早點(diǎn)到學(xué)校。
小心用塑料袋裝好自己的燈籠，就催外公早點(diǎn)送我上路。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友做的燈籠也不錯(cuò)，不過(guò)我對(duì)自己做的更有信心。果然，最后我們班級(jí)中有三個(gè)小朋友的燈籠被選中拿去別班展覽，哈哈其中一個(gè)就有我。
另外還有件事讓我覺得高興，默寫本里我默錯(cuò)了一字，老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)罰我抄寫，而別的小朋友就沒(méi)那么幸運(yùn)了。今天也有帶點(diǎn)遺憾的.事，體育課練習(xí)跳繩，老師在只我連跳到50個(gè)的時(shí)候，就讓我通過(guò)了。要知道，我通過(guò)寒假的練習(xí)，一次連跳一百到兩百個(gè)，都不在話下。今天體育課上正想好好地展示一下自己呢，只能等下一次了，到時(shí)候一定要讓大家大吃一驚！
我的日記 篇5
今天我來(lái)夸夸我的同學(xué)，他張著一雙充滿智慧的大眼睛。兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋，像蘋果一樣紅，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩。他還長(zhǎng)著一個(gè)聰明的腦瓜。這就是我的同學(xué)——高天。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的`好同學(xué)。如果有人摔倒，他一定會(huì)去幫助他。如果有同學(xué)遇到不會(huì)做的題，他一定會(huì)用最大的努力去幫助他講解。
他學(xué)習(xí)很棒，老師布置的作業(yè)他一定會(huì)完成，如果忘記作業(yè)，他又是問(wèn)同學(xué)，又是問(wèn)老師。他上課聽講認(rèn)真，老師講的他一句都沒(méi)漏，他上課豎著耳朵聽，想不聽都沒(méi)辦法，他上課從不說(shuō)話，從不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽老師講課。
他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是跑步跑得快。他起跑的速度特別快，就像兔子一樣。到了中途，他就像超音速戰(zhàn)斗機(jī)一樣快，比剛才更快了。到了最后沖刺，他就像火箭一樣，簡(jiǎn)直快的無(wú)法比喻。每次比賽時(shí)，他都得第一！我真羨慕他！
怎么樣！我這個(gè)同學(xué)很棒吧！
我的日記 篇6
前幾天，家里一個(gè)土豆發(fā)了芽，爺爺從上面挖了兩塊下來(lái)，給我和妹妹種。
等了好多天也不見它發(fā)芽，早上去看我的大蒜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它兩邊的土豆都已經(jīng)發(fā)了芽，知道這件事情之后，我馬上把這個(gè)令人興奮的消息告訴了妹妹。
妹妹的土豆是青綠色的芽，但它的頂端卻是黑色的，也不知道是泥土還是什么的，黑色的東西里面，還有一片深紫色的.小葉子，(那應(yīng)該是葉子吧)芽的表面是一層薄薄的白色絨毛，還挺好看的。而我的土豆，雖然發(fā)了兩個(gè)芽，但兩個(gè)都沒(méi)有妹妹的大，上面還有一些泥土，為什么我的土豆就沒(méi)有妹妹的好看呢?
在土豆的周圍，是一根一根乳白色的須，會(huì)不會(huì)是土豆的須呀?爺爺說(shuō)那可能是別的雜草，可是，哪有雜草長(zhǎng)成這樣的呀?爺爺又讓我用手去拽一拽那須，可是我又不忍心去拽。就是怕把土豆須拽壞了，到時(shí)候就長(zhǎng)不出土豆了。
土豆啊土豆，你快長(zhǎng)吧。
我的日記 篇7
我的班主任是王老師，她的.個(gè)子不高，她的皮膚不黑不白，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，帶著一副眼鏡，王老師生氣的時(shí)候總愛把眼睛瞪得大大的，雙手插著腰，真讓人害怕。
我對(duì)王老師印象最深刻的是那一年，我剛好上二年級(jí)，忽然有一天我發(fā)燒了，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，班里的同學(xué)告訴了王老師，王老師急忙給我量了體溫，一看37度，王老師放棄了給同學(xué)們講語(yǔ)練的時(shí)間，而是陪著我檢查，一直等到家長(zhǎng)來(lái)，王老師可真好！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
我的日記 篇8
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，當(dāng)我還沉浸在我初中生活的好奇之中;當(dāng)我還在熟悉新學(xué)校是時(shí)；當(dāng)我還在和老師打好關(guān)系時(shí)；我已步入初一下學(xué)期階段了，這段時(shí)光是快樂(lè)的、新奇的、嶄新的。有人說(shuō)：“快樂(lè)的時(shí)光是短暫的是飛逝的。”現(xiàn)在也是驗(yàn)證了這句話吧。在這段時(shí)間里同學(xué)的陪伴是必不可少的，但初中“入門”階段還是老師的指引最重要。
邁進(jìn)初中校園的大門，我認(rèn)識(shí)了很多新老師，他們善解人意待我們甚好，我和老師的關(guān)系也很是融洽。但我的數(shù)學(xué)老師絕對(duì)讓我印象最深的！
她是孫老師，看到她的第一感覺便是一種說(shuō)不出的親切感。她的'個(gè)頭雖然不高，但是上課的氣場(chǎng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)絕不含糊，鏗鏘有力，后
勁十足。她的聲音具有穿透性，以至于總是能傳到隔壁班，所以在她的課堂上犯困是絕對(duì)不存在的！
她十分幽默，時(shí)常和我們開玩笑，大家總是被她逗的合不攏嘴，課堂氣氛顯得格外活躍。她開的玩笑當(dāng)然是關(guān)于數(shù)學(xué)，能把枯燥乏味的數(shù)學(xué)課堂控制成這樣，好生佩服！除了這些，我們還
積累了很多她的課堂經(jīng)典語(yǔ)句。比如，誰(shuí)講題講的好了，她就會(huì)說(shuō)：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，這是讓我們鼓掌。再比如哪位同學(xué)上課走神了，她會(huì)說(shuō)：“凡是成績(jī)不好的，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽講，這樣的人一定會(huì)受到上帝的懲罰的！”諸如此類。
當(dāng)然孫老師也是位非常負(fù)責(zé)任的老師。她能夠準(zhǔn)確得評(píng)出我們每個(gè)人或整個(gè)班的缺點(diǎn)，并且能教會(huì)我們正確的處理方法。我們犯錯(cuò)也不要緊，她總是能給我們很多機(jī)會(huì)，這也是她最大的優(yōu)點(diǎn)——“不記仇”。在教育我們是從來(lái)不“翻案”。
她是我心中當(dāng)之無(wú)愧的好老師！
踏入這個(gè)校園的大門，認(rèn)識(shí)到的新同學(xué)新老師以及接觸到的新鮮事物，都在不斷地充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。每天有細(xì)心的老師和互幫互助的同學(xué)，我每天過(guò)的很開心，我認(rèn)為這便是集體學(xué)習(xí)的意義所在！
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