三年級日記【熱】
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
昨天是我第一次在班上檢查。
課堂上老師宣布今天寫得好的就能檢查其他同學的作文。過了一會兒，我終于寫好了，便交給老師檢查，心里想可能要重寫，正在這時，老師突然說：“先抄在作文本上，再去檢查其他同學的作文�！痹捯魟偮洌壹雀吲d，又激動。周圍的同學知道后，紛紛把本子放在我課桌上，我看見桌子上的本子，不知道先檢查誰的，于是，我隨便拿起一個本子津津有味地讀了起來。當檢查到小麗的.作文時，她說：“可不可以啦？”我說：“我還沒有看完呢，你先做其它事吧�！笨赐甑臅r候，我發(fā)現(xiàn)她寫的內(nèi)容跟題目完全不一樣，我給她講清楚后，想讓她重新寫一篇，可她不耐煩了，直接把作文本搶了過去，我叫她一定要嚴格要求自己。最終小麗還是寫好了。
以前都是老師和媽媽在檢查我的作文，這還是我第一次檢查別人的作文，心里樂滋滋的說不出有多高興。
三年級日記 篇2
今天上午第二節(jié)課許蕭翔叫我陸文換、孫贊心第三節(jié)課去楊老師辦公室里去。
“我問許蕭翔楊老師叫我們干什么啊!”我好奇的問。許蕭翔說“你們考試考的不好。”我該怎么辦呀，我一定回家完蛋了，倒霉了。我一定考了70多分，不然老師是不會叫我到他辦公室里去。“叮叮�！鄙险n了。我們?nèi)齻�走向老師辦公室里。一看章老師、楊老師都在改試卷。我的心碰碰的跳這。楊老師把我們的試卷找了出來我看了一下考了84分。我沒有考70多分，我看一下，前面只扣了3分，我把試卷翻了過來，一看我大吃一驚我竟然后面的閱讀短文一共扣了6.5分。所以楊老師把我叫到辦公室里去反省，我們站了一節(jié)課了，楊老師問我們現(xiàn)在有什么話要說，我們兩個沒有話說。可是孫贊心說我扣的太可惜了。“叮叮�！毕抡n了。我們回到教室里了。
我應(yīng)該好好反省!
積極參與活動
今天，我開開心心地來到學校，在走向班級的路上，我碰到了王雨涵。王雨涵對我說：“陳詩軒，明天的晨會由你來負責!”“不是吧?我負責?”我驚奇地問。“是呀，我們都負責過了，這次輪到你了。”我心里忐忑地說：“好吧。”
到了教室，我就開始選人。我先來到好朋友李朱婷那兒，對她說：“李朱婷，明天的晨會你來說‘一周來好的'表現(xiàn)’，好嗎?”她向我打了個手勢表示“OK”，我開心極了，也向她打了個手勢表示“加油!”接著，我又找到王馨悅和趙彤，告訴她們明天的“任務(wù)”，她們也都同意了，我很感動。最后，我向李哲曦宣布了“任務(wù)”，他先是沒同意，后來想想又同意了。
通過這件事，我感到我們班的同學多么積極參與活動啊，相信他們明天的演講一定很成功!是啊，參與活動不在于成績好壞，而是貴在參與!
三年級日記 篇3
今天，爸爸帶我去上海博物館參觀。從外面看，上海博物館就像一個大鍋子。我們進去后，里面有好多好多古老的東西。有古代的錢幣，有古代的石器，還有古代房間的樣子，看得我眼花繚亂。里面一共有四個樓層可以參觀，我和爸爸仔細看了每一層的展品。我最喜歡看的是古代的'錢幣，它有好多的樣子，十分漂亮，我覺得古代人很有創(chuàng)意，他們能做出這么多樣子的錢。
我覺得上海博物館太巨大了，好多地方我還來不及去 ，我下次還要去，它能讓我增長許多知識。
三年級日記 篇4
晚上，夜沉人靜的時候，我做了個好夢，夢見爸爸帶著我和媽媽一起去燒烤。
在車里，我的心里說不出有多高興了。來到一處小溪邊，我飛快地下了車去玩水了。媽媽說：“女兒，你去撿一點兒木枝來�！蔽艺驹谠刈隽藗�軍人的手式，“遵命，媽媽領(lǐng)導大人�！眿寢尯桶职中α恕Ｎ揖退闹苡^望，去撿了好多木枝來給媽媽點火�；瘘c起來了，還越來越大，木枝燒完了就變成碳正好可以烤。媽媽在烤，爸爸在一邊幫著忙。我時而看看他們，時而又玩玩水�，F(xiàn)在是秋冬時節(jié)，天空又不下雨，溪里的水很少，魚就更少得可憐，好無聊。
“可以吃了。”媽媽在叫。我連忙跑過去，一手拿羊肉，一手拿饅頭，還有菜花就往嘴里送，就在吃羊肉時我好像咬到了自己的手指頭。我啊的大叫一聲，睜眼一看，我前方空空如也，那有什么羊肉、饅頭……，原來這只是一場夢而已。
第二天早上，我還沒起床呢，爸爸就來到我的.床前說：“快起來，準備一下，帶你去燒烤。”我大聲說：“OK，馬上就好�！�
我好高興呀!我的夢真成現(xiàn)實了。
三年級日記 篇5
今天中午，驕陽似火，天氣非常熱，我很想吃冰棍，可家里沒有，正好有瓶可樂，一個想法突然冒出來：冰凍可樂，自制冰棍。對，一定能行。我樂滋滋地把可樂放進冰箱的冷凍抽屜里。
等待的過程是漫長的'，讓我心神不定。可樂放進冰箱后，我好幾次來到冰箱前，想打開冰箱看看可樂有沒有冰好，但是我怕打開冰箱門會影響它冰凍的速度，結(jié)果沒打開。到了傍晚，我實在忍不住了，就小心翼翼地打開冰箱，用手一搖瓶子，發(fā)現(xiàn)里面的可樂還是液體，沒凍好。我迅速把它放進冰箱讓它繼續(xù)冰。第二天早上，我一起床，就迫不及待地打開冰箱，嘿!可樂終于冰好了。只見可樂瓶外表有層霜，像披著一件雪白的衣裳，散發(fā)出一陣陣冷氣，用手一抓，冰冷的，瓶里的可樂已完全變成了固體，硬硬的。旋開瓶蓋，只聽到瓶子里發(fā)出“啪啪”的響聲，邊響邊冒出淡褐色的泡泡，泡泡快要溢出瓶口時，我趕緊用舌頭舔了一下，冷冷的，甜甜的，真好吃。
在可樂瓶中冰凍可樂，我雖然只能吃到融化后的可樂冰水和氣泡，沒有像吃冰棍一樣口含冰塊的感覺，因為瓶口太小，但我還是覺得很過癮。冰凍可樂真有趣!
三年級日記 篇6
之前，我們只知道穿衣服，根本沒有想過衣服上的紐扣，甚至紐扣是怎樣釘上去的都不知道。在今天的綜合實踐課上，張老師教了我們?nèi)绾蝸磲敿~扣。
老師先在黑板上畫了十二個小圓點，每四個小圓點代表一粒紐扣的四個孔，共有三粒鈕扣。老師問我們：“你們有誰能在黑板上連一連，將紐扣的三種釘法表示出來?”隨后，王將林，周旭東，夏瑾琪舉起了手，老師就叫他們上去連線。王將林連的是“=”，周旭東連的是“X”，夏瑾琪連的是“口”。他們連完后，老師又問了一個問題：“誰知道這些穿法的名字?”這下，他們你看看我，我看看你，誰都答不出來，只能憑空猜測，而且猜出的`答案五花八門，有的說中間一個是叉形，有的說應(yīng)該是相交形，有的說第一個是橫形，還有的說最后一個應(yīng)該是框形......最終，還是張老師給出了標準答案：第一個是平形，第二個是十字形，第三個是方形。隨后，老師還給我們講了一些釘紐扣的技巧。
剛開始，我以為很簡單，可實際做起來很難。線從下面孔中向上穿，總是穿不準，打結(jié)時，總是剛打完又散開了，但經(jīng)過一次一次嘗試，我也終于成功了。
現(xiàn)在，我明白了每一件不起眼的小事，要把它做好，也不簡單啊!
三年級日記 篇7
現(xiàn)在，保護環(huán)境的人逐漸變少，這座城市越來越臟，我要做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護我們的家園。
7月21日早上，我和爺爺在港灣花園里撿垃圾，除草。帶上鏟子等工具，我們先撿垃圾，看到地上有果皮紙屑，用掃帚掃進畚箕里，掃完倒進垃圾桶。我們再除草，拿起剪刀剪掉樹上的枯葉，地上的雜草，只聽“咔嚓咔嚓”，枯葉、雜草就沒了。
我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被風吹歪了，它在烈日下彎著腰，看起來很疲倦。我到家里拿來一根棒子和一條繩子，我扶住小樹，爺爺把棒子插進小樹旁的泥土，然后將繩子把小樹和小棒一起繞了幾個圈扎緊。這樣，小樹挺直地站著，像個站崗的士兵。最后，我們畫了一張保護環(huán)境的.手編報，在上面寫了一條標語，貼在告示欄上。我想，只要有人看到這幅畫，一定會行動起來，傳遍整個城市，這個城市就會很干凈，很美麗。
我相信，只要你保護了環(huán)境，你也會成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級日記 篇8
我在窗戶抬頭望著那明媚的陽光，終于，要開學了——
我喜歡書，什么時候都不離開它，因為那里面有大風波的趣味，幸福，快樂，傷心。書是多么好�。‘斪约翰婚_心的時候，筆一揮，就傳遍了世界，讓大家明白自己為什么不開心。書是多么好�。‘斪约洪_學的時候，把自己的快樂大風波告訴世界的所有人，讓不開心的人也不知不覺的笑起來。書是多么好啊！當自己想象未來的時候，建筑師，科學家……可能會幫你把想象變成真的.。
當你不開心的時候，也沒有心情寫字的時候——有書，就有快樂！
三年級日記 篇9
作業(yè)已經(jīng)做完好長時間了，每天我都會打開電腦聽歌曲，不知道從什么時候開始，我就很愛聽歌曲，但是我一點以不喜歡唱歌，這也是因為我唱歌不太好聽的原因，不過大部分原因是因為我討厭展示自己。所以像這樣招搖的'比賽，演唱或者和同學唱歌我都不會做。
今天也不例外，我也一直在聽，我很喜歡這種感覺，很多歌手都把感情在聲音里演示的淋漓盡致!這也是他們的過人之處。
我不只喜歡出名歌手的歌曲，像其他的我也很喜歡。
聽歌，讓我心情真的很愉快!
三年級日記 篇10
【一】環(huán)保小行動
一天，鐘老師在朝讀課的時候，組織我們?nèi)嗤瑢W完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動：給學校花壇里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動開始了。首先，我們分組行動，每個小組先定區(qū)域，然后再由那個小組的組長來進行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進行環(huán)�；顒印＝M長開始分工了，我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務(wù)，組長同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開始拔草了�！巴郏s草真多呀！”說完，我就拔起雜草來。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動，于是就用兩只手一起拔�！鞍�！”雜草終于被我拔出來了，可是，我用力過猛，頓時摔了個四腳朝天。不一會兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時，只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥硗瑢W們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過頭。哦！原來是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過全班同學的共同努力，終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
【二】環(huán)保倡議書
近年來，我囯霧霾、大霧、沙塵暴等天氣逐漸增多，環(huán)境遭到破壞。因此，我提出以下環(huán)保倡議：
1∶節(jié)約用水、節(jié)約用電，節(jié)約資源。
2∶出門盡量少開車，低碳出行，綠色出行。
3∶不亂扔垃圾，垃圾分類，讓垃圾回到自己的家。
4∶不在公共場所吸煙。
5∶不浪費紙。
6∶不隨意砍伐樹木。
7∶不隨地吐痰。
8∶不摘花，不折枝。
9∶不隨地大小便。
10∶不扔白色垃圾。
一個少先隊員：陳楚楚
【三】環(huán)保建議書
地球，是我們的家園，是我們生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
如今，山清水秀的地球，被人們破壞的寸草不生，正因為工廠排放出濃煙滾滾的二氧化碳直沖云外，弄得天昏地暗，還有些人亂砍濫伐，把錦繡山川的綠洲變得殘缺不全，導致變成黃沙漫天的茫茫大漠，在沙漠里，地都干涸龜裂，溫度都是熱浪灼人。如果在這樣繼續(xù)下去的話，還有可能會被洪水、狂風等災害橫行，使無數(shù)的良田和家園被淹沒，許多人無家可歸；在滾滾河水中，還有許多污水橫流在河中這一切歸根結(jié)底，還不是人類自己造成的嗎？
保護環(huán)境，善待地球上所有的生命，是人們共同的責任，所以，我自愿為我們?nèi)祟愄岢鼋ㄗh:
不隨地吐痰；不亂丟垃圾；排放廢水不超標；不混燒垃圾；不亂捕捉野生動物；盡量不使用私家車，多坐低碳環(huán)保的公交車；不亂砍涉伐；不剩菜、剩飯，要光盤得動；少用一次性的東西。
我們只要能處處愛護環(huán)境，地球才會煥發(fā)青春使我們?nèi)祟惿钭兊酶篮茫?/p>
【四】我的環(huán)保足跡
這個月，我們學校開展了一個活動——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達人。其實我們家早就開展了一系列的環(huán)保行動。
夏天，蚊子會特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟悖绻考叶加梦孟愕脑�，那么一個夏天得用掉多少的蚊香？其實蚊香是低毒，嚴重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開的大大的，熱爐的火開得旺旺的，其實空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實就是這么簡單。大家和我一樣行動起來吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
【五】環(huán)保的重要性
環(huán)保的重要性
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的'書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。
回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護環(huán)境、保護地球的問題�？赐赀@本書后我有著有很深很深的體會。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對待環(huán)境呢？要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點一滴地保護我們賴以生存的環(huán)境吧！
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