三年級日記（薦）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編整理的三年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，媽媽帶我去買鞋子。我們第一去了胖發(fā)祥呢里的鞋子都是帶毛的非常非常的熱。所以我沒買。第二我們?nèi)チ诵氯A書店我看到了一雙鞋子里邊是帶毛的`。媽媽看到一雙鞋子里面沒有帶毛。我想帶毛熱不帶毛不熱。所以買了沒帶毛的鞋子。
三年級日記 篇2
“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友�！焙呛�，大家猜到是什么了嗎？我要自豪地向大家介紹，它就是我的好朋友——書！
從我呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽就每天給我講《格林童話》、《英雄故事》、《心靈小雞湯》……媽媽說，當(dāng)時(shí)就算我再吵再鬧，只要一講故事我就會變的特別安靜。慢慢地我長大了，就開始自己讀書，我讀了《十萬個(gè)為什么》、少年版的《西游記》、《水滸》……其中，我最喜歡的是在哥哥的影響下讀的`沈石溪和西頓的動(dòng)物小說，他們寫的每一部書都讓我愛不釋手！那些優(yōu)美的語句讓我陶醉其中，隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲，讀書成了我的一大愛好！
我喜歡讀書，因?yàn)闀o了我許多的快樂，讓我懂得了許多知識，交給我做人的道理。書將是我一生最好的朋友，給我?guī)椭�，伴我成長，讓我擁有更加美好的明天！
三年級日記 篇3
春節(jié)是中國最傳統(tǒng)的節(jié)日。人們都很喜歡過春節(jié)，每次過春節(jié)人們都要貼對聯(lián)。貼福字，而且還要吃餃子，每次過春節(jié)時(shí)吃的餃子都要裝硬幣。我記得我五歲的時(shí)候，我包了5個(gè)餃子，包得很難看。下鍋的時(shí)候還是好的過了一會兒就爛了。我媽包的餃子一個(gè)也沒有爛，我比我媽媽的技術(shù)還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是我一定會努力的。我還記得我七歲的'時(shí)候包得比我媽媽包的還好，我想我媽媽一定是讓我的，所以我沒有高興，我就對我媽媽說：不要讓我了，下次我一定會贏你的。到了XX歲，我和媽媽又比了一場結(jié)果我輸了。媽媽說：不要灰心你一定會比過我的，我說：嗯，我一定會比過你的。
每一次春節(jié)，我都覺得很愉快，很充實(shí)。不但學(xué)會了民俗文化，也學(xué)會了干一些家務(wù)活。
三年級日記 篇4
“加油，三四班！三四班，加油！”接力棒比賽正激烈地進(jìn)行著，我班個(gè)個(gè)都生龍活虎的，隨著“噓”的口哨聲，我們像離了弦的箭向前沖去，跑在最前面的是我，我跑起步來可快了，像“恐爪龍”似 的.，不一會兒了一小步。輪到黃伊寧了，她像一匹脫僵的野馬疾速地向前沖去。只到王沛奇的時(shí)候，他一不小心就跑過頭了，就在這短短幾秒鐘，別的班超過了我們。最后陳宣亦接過樁中同閃似的 疾飛而去，盡管陳宣亦費(fèi)了九牛二虎之力，最終還是沒有追上其他班級。
比完賽我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像接力賽，稍微慢下腳步就會落后，只有加快腳步，才能讓你更優(yōu)秀。
三年級日記 篇5
“叮鈴鈴——”上課了。
老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們講‘有趣的漢字’，大家收集了資料嗎？”“收集了！”同學(xué)們齊聲回答道。此時(shí)，同學(xué)們心里更是興奮不已：我早就收集了很多資料，就等著一節(jié)課了。老師又說：“漢字呢，當(dāng)然是非常有趣的。那么，誰能來與我們說說你收集的字謎嗎？”“老師！”“老師我有！”“叫我！”“小A同學(xué)，你來說說吧�！崩蠋熚⑿χf�！昂谩！毙說著，站了起來，用脆生生的聲音說，“‘火要少一點(diǎn)’是什么字？”“我不知道�！薄笆恰恕�？”“是什么呢？”＂是‘炒’字哦�。⑿笑著公布了謎底。接著，還進(jìn)行了歇后語 講笑話 說感想活動(dòng)。多么生動(dòng)有趣的一堂課呀！
漢字原來可以用猜字謎來記住呀，真是好有趣呢！每一個(gè)漢字好似有魔力一般，每當(dāng)我看到“一大片綠茸茸的青草地上，繁花如星星般散落在草叢中�！睍r(shí)，我仿佛真的坐在松軟的. 綠油油的草地上，身邊開著無數(shù)星星般的花朵。每一個(gè)字都那么重要，帶著一 兩個(gè)或多個(gè)意思，少一個(gè)都不行。
這堂課，讓我感受到了字的神奇，收獲到更多字的“魔法”！
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