二年級(jí)日記匯總3篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
今天，我的.心情是高興的，因?yàn)槲覀円プ鰤鬯尽?日記二年級(jí)日記
一到壽司店，我看見(jiàn)了店里有許多櫻花，還有兩個(gè)穿著日本服飾的服務(wù)員。他們幫我們放好了海苔，黃瓜和醬瓜。開(kāi)始做了，我先沾了一點(diǎn)水，再拿飯，用手把飯按在海苔上，按下去的時(shí)候手上全是飯粒，姐姐們教我沾一點(diǎn)水，這樣飯粒就不會(huì)粘在手上了。摁完飯團(tuán)，放進(jìn)一根黃瓜和一根醬瓜，我們用竹簾把壽司卷起來(lái)，可壽司變成了圓柱形，他又幫我重新壓過(guò)。我們都做完了，就請(qǐng)哥哥把壽司切成小段。大家吃著自己做的壽司，可真高興。
這次做壽司可真有趣，回家我還要學(xué)著去做一做。
二年級(jí)日記 篇2
紅紅是一個(gè)美麗的小女孩，她非常喜歡花兒。她家門前有一塊光禿禿的園子。紅紅想，光禿禿的`園子太難看了，我要讓它變得漂亮起來(lái)。于是，紅紅找來(lái)一些月季花的種子，把它們種了下去。
紅紅天天到園子里來(lái)看種子，講好聽(tīng)的故事給它們聽(tīng)，跳優(yōu)美的舞蹈給它們看。過(guò)了些日子，種子發(fā)芽了，看著綠油油的芽，小紅心里真高興。接下來(lái)的日子里，紅紅每天到園子給幼芽澆水、施肥、培土；又過(guò)了些日子，她有了回報(bào)：小芽變成了小樹(shù)。
春天到了，月季花開(kāi)了。看著那么美麗的月季花正在盡情地綻放，小紅高興地笑了。
篇了：二年級(jí)種花日記
我非常喜歡種花，利用課余時(shí)間種了許多花。有一次，我出去玩，看見(jiàn)有一種野花非常漂亮，我就選了一株最漂亮的，把它移栽到家里的花盆中，澆了好幾遍水，再把它放到陰涼潮濕的地方。過(guò)了幾天，它就枯萎了。
我又去拔了一株，把它帶回家中，按上次的方法種好，澆了一次水就放在太陽(yáng)底下。過(guò)了幾天，我把它移到大一些的'花盆中，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出許多新根了，我心里特別高興。經(jīng)過(guò)兩次種花，我發(fā)現(xiàn)水不能澆太多，太多反而會(huì)枯萎。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我種的花都長(zhǎng)得非常好。種花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇3
“散影玉階綠，含翠隱蟬鳴，微型藏夜里，亂響出風(fēng)前�！泵恐裂谉岬南募荆铱傄氐洁l(xiāng)下老家避暑，每天夜晚，枕著蟬鳴睡覺(jué)的我也十分愜意！
一天晚上，我正讀著一本動(dòng)物學(xué)的書，窗外竹影蕭蕭，柳影疏疏，月影皎皎，蟬則千轉(zhuǎn)不窮，奏這一段歌謠，手指微動(dòng)，書頁(yè)翻過(guò)，無(wú)意間掃到幾行字：蟬出土后僅能或幾個(gè)星期!
我掩卷沉思，心間染上幾絲憂愁，生命如此短暫，為什么不愿停下呢?
我靜靜聆聽(tīng)著蟬的生命之歌，終于了然，因?yàn)樯亩虝海栽谟猩�，蟬才要盡情地歌唱！此景此情，我終于明白，于我，竟有莊重崇敬之意。轉(zhuǎn)而一想，人的'一生幾十年，比蟬漫長(zhǎng)了太多，但對(duì)時(shí)間的流逝，，卻也只是泯滅恩仇的彈指一揮間。
可有多少人不讓費(fèi)時(shí)間，不浪費(fèi)生命呢？在我們這個(gè)蓓蕾初綻的年齡，又有多少人肯認(rèn)證讀書呢？
蟬生命短，卻也活的自在！
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