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          四年級(jí)日記

          時(shí)間:2024-02-02 10:01:22 日記 我要投稿

          四年級(jí)日記(常用6篇)

            不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)日記(常用6篇)

          四年級(jí)日記 篇1

            今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發(fā)芽了!”我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺(tái),“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”我驚訝地叫了起來。

            吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它,期望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的.就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

            觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準(zhǔn)備澆水時(shí),媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會(huì)爛掉!焙秒U(xiǎn)呀!今天,我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí):在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。

            中午的時(shí)候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,仿佛把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,仿佛在說:“我困了,我要睡啦!”說完,便低下頭睡覺去了。

            我期望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!

          四年級(jí)日記 篇2

            周日,我和爸爸說要來場(chǎng)釣魚比賽。到了周日我和爸爸拿著魚竿和魚桶去小河邊。走了一會(huì)兒,爸爸說就在這條河里釣魚,我一看這條河的河水很清,清的可以看見河底的沙石。

            我高興的`跳了起來,這時(shí),爸爸說:“開始”。他就像踩著云一樣跑過去,這時(shí)我才剛反應(yīng)過來,可爸爸已經(jīng)松開了繩子,開始釣魚了。我很生氣,我也趕緊拿著魚竿和魚桶跑了過去,開始松繩、釣魚。

            不一會(huì)兒,一只美麗的花蝴蝶在我面前飛過,我拿起魚網(wǎng)就去撲蝴蝶,撲了半天也沒有撲到,我就又回來釣魚,可是爸爸已經(jīng)釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了,我很傷心。爸爸說:“釣魚要有耐心,注意力要集中,不能東張西望!

            通過釣魚這件事我知道了無論做什么事情都要有耐心。

          四年級(jí)日記 篇3

            20xx年10月1日星期三天氣:雨

            我泡了小蒜瓣

            今天,我向奶奶說:“奶奶,張老師讓我們泡蒜瓣,今天可以泡蒜

            嗎?”“可以!蹦棠陶f。我端祥著蒜頭,它外面沾著一些泥土,我小心翼翼地將外皮剝掉,七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉,呀,它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說:“最里面那層可以不剝!蔽冶惆阉鼈兘唤o奶奶,奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓,放在一個(gè)容器里,我又澆了點(diǎn)水。

            這些小蒜瓣在水中間泡澡,真是可愛極了!我好像看到它們?cè)诓煌N敝退械酿B(yǎng)料。我想:你們要快點(diǎn)長(zhǎng)大。

            20xx年10月4日星期三天氣:雨

            小蒜芽長(zhǎng)高了

            今天中午,我給它們換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)大了!1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn),2號(hào)它們長(zhǎng)出兩三毫米的小芽,下面有一些“小胡子”長(zhǎng)了出來;今天,小芽有的分成了兩個(gè)葉瓣,有的依舊兩三毫米高,它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分,無私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長(zhǎng)。

            我想:它們?cè)谶@種環(huán)境下,依然能茁壯成長(zhǎng),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

            20xx年10月7日星期三天氣:雨

            小蒜芽的結(jié)果

            今天,當(dāng)我再一次給它們換水時(shí),它們都在向我招手致意;叵胨鼈兤咛煲詠淼淖兓统砷L(zhǎng),真是讓人有種難以忘記說不出的心情,它們的樣子在我心中無法磨滅,但是——它們的母親——蒜瓣,卻隨著小芽的成長(zhǎng)而衰老,它們臉上長(zhǎng)出了皺紋,長(zhǎng)出小苗的周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了,最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來,大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣,再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛的`小蒜芽們。我想:啊!蒜瓣真是一個(gè)稱職的母親!

            !小蒜瓣,你帶給你那么多的回憶與快樂!我愛你,小蒜瓣!你是一位多么慈愛的母親!你為了自己的孩子,你不惜一切,甚至自身也不珍惜!。∧闶且晃欢嗝创葠鄣哪赣H——蒜瓣!

          四年級(jí)日記 篇4

            今天,我和我的黨員大朋友——我的外公朱永湘。一起做了一件好事——把墻上的廣告紙弄掉。

            我和媽媽一起去外公家玩。我從樓下,一直走到外公家門口,我順著樓梯,看見墻壁上都是一些廣告,有的寫“本區(qū)半價(jià)疏通”,有的寫“空調(diào)維修”,有的寫“王師傅管道疏通安裝部”,還有的寫“高師傅社區(qū)安裝維修部”。看著看著我情不自禁地想:要是我把這些廣告紙弄掉,那該多好呀!

            想著想著,我毫不猶豫地對(duì)媽媽說:“媽媽我想把這些廣告紙弄掉!”媽媽和外公聽了爽快的答應(yīng)了,我想了想對(duì)外公說:“外公,你是黨員,你能和我一塊去嗎!”外公想都沒想就答應(yīng)了。

            我們帶了的'工具有:鏟子、油漆。外公說:“我們先從我家這棟樓開始吧!”我興奮地答應(yīng)了。我們先從一樓開始干起來。我負(fù)責(zé)撕廣告紙,外公負(fù)責(zé)把刻在墻壁上的廣告用油漆刷掉。我們熱火朝天地干了起來。我們先把外公家這棟樓的廣告弄掉后,我們按好順序一棟一棟樓把廣告撕掉,刷掉。

            過了兩個(gè)多小時(shí),我和外公終于把整個(gè)小區(qū)的廣告都弄干凈了。我和外公已經(jīng)大汗淋漓,汗流浹背了。我們馬上回到家,好好休息。在樓梯上,我又看看墻壁,那廣告的“小身影”我在每個(gè)墻壁上都看不見它的蹤跡。我看了興高采烈的。我非常開心地對(duì)外公說:“外公,那廣告的”小身影“在每個(gè)墻壁上都看不見它的蹤跡,太好了!”

            我急忙跑到家,跑到媽媽面前自豪地說:“媽媽,我和外公已經(jīng)把整個(gè)小區(qū)的廣告紙都清理干凈了。怎么樣,我們厲害吧!媽媽敬佩地說:”嗯,你們真厲害!“我聽了感到非常榮欣。

            我滿面深情的說:”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和公共財(cái)物,不要在墻上亂貼小廣告!

          四年級(jí)日記 篇5

            今天媽媽要來看我們的班級(jí)啦。中午的時(shí)候,媽媽來到了我的班級(jí)里,老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節(jié)目第一個(gè)是眼保健操、第二個(gè)是室內(nèi)操、第三個(gè)是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個(gè)是我的表演、第五個(gè)是拼音。他們先給我們問好,我們就開始表演節(jié)目。表演到詩歌節(jié)目的時(shí)候,陳涵予就上臺(tái)跟我們一起朗誦,領(lǐng)了好多詩,第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的時(shí)候,張笑維就上臺(tái)表演。張笑維下了臺(tái),我就上去了。

            我上臺(tái)一開始說:“我拍一,預(yù)備起。”我和同學(xué)們就開始演奏。演奏完了以后還有最后一個(gè)節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚(yáng)就上了臺(tái),楊穎讀的是第三關(guān),章澤中讀的第四關(guān),周紹揚(yáng)讀的`是第五關(guān),他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣,可我還不會(huì)像他們一樣這么強(qiáng)的組詞。放學(xué)的時(shí)候,我問了問媽媽:“我為什么組詞組不好呢?”媽媽說:“這可要多練哦!蔽易詈笥X得我練得拼音還是不夠,我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。

          四年級(jí)日記 篇6

            今天的“雪花”真別致啊!一個(gè)個(gè)金黃的耀眼,我忍不住上去抓了一片又一片,卻總是抓不到……

            上完閱覽課,一出閱覽室看見一片片金黃隨風(fēng)飄落,猜猜那是什么?答對(duì)了!那是銀杏葉!

            我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來!翱炝恕⒖炝,快到我的手里了?”我暗自偷偷樂?墒牵瞧y杏葉太淘氣了!它這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時(shí)候,它還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,像是在做鬼臉,又像是在說:“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢了吧!我當(dāng)然是不服氣了!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時(shí)候我沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子,不過還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無所有。我干脆不去抓了!“哼哼”我一扭頭,大步流星的'走開了。

            不過,我還是擺脫不了金黃的“誘惑”,因?yàn)樗娴奶懒耍?/p>

            “沙沙,沙沙”多么輕柔,多么優(yōu)美多么富有詩意的畫面啊!銀杏樹借助風(fēng)的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親啊!我要將長(zhǎng)眠,這段時(shí)間看不見您了。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您!愿小朋友不在您臉上淘氣?上椰F(xiàn)在一無所有,這能送您一套銀杏葉棉被!闭f著說著,大地已布滿金黃……

            像是電視劇中的命中注定,我的一個(gè)回眸,看見了它,以為它也是一樣的淘氣,不過,有一種奇怪的感覺使我伸出了手,它沒有逃,平靜地躺在我的手心。我看了看它,把它放在樹根旁……

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