五年級(jí)日記7篇（推薦）
很快一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
星期天，令我盼望已久的機(jī)器人課又來到了。我心里歡喜雀躍。
一會(huì)兒，老師來了，他帶來了一輛樣子很特別的小車，小車是用橡皮筋綁在齒輪上的，小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我，這是“彈力小車”。這一個(gè)小車的原理，利用橡皮筋的'力量，帶動(dòng)小車向前行駛。“是真的嗎?”我們爭(zhēng)取恐后地拉開橡皮筋，這輛小車真得就開起來了。
輪到我們拼裝了，老師先把最關(guān)鍵的部位告訴我們?cè)趺雌囱b，我們先把齒輪搭好，再裝上橡皮筋，再利用大小齒輪的帶動(dòng)原理。我按照老師說的方法，我試著把小車開起來，真得動(dòng)了起來。
這節(jié)課，我還是有點(diǎn)緊張的，因?yàn)�，老師剛剛說過要考試，檢查一下我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。包益銘準(zhǔn)備好考試了，他把橡皮筋拉到最大，一松手，小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了，差點(diǎn)要射到桌角去了，如果不是老師眼疾手快，小車就差點(diǎn)掉地上散架了。終于，我們順利地通過了考試。
我觀察這輛彈力小車，心想：如果這樣的小車用到我們的生活中，汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣，地球媽媽就會(huì)變得更健康了，但是彈力小車的持久性還是有點(diǎn)問題，如果能解決它的持久性，那該多好啊!
五年級(jí)日記 篇2
前幾天，我和我的家人一起去探路者中岳嵩頂滑雪度假區(qū)滑雪了，從外觀上看非常的簡(jiǎn)陋，尤其是那個(gè)廁所，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。
當(dāng)我們進(jìn)去以后，里面和外面根本就不是一個(gè)檔次，里面非常的大。我們都穿好了滑雪的裝備，我們首先滑的就是最陡的坡本來我是能安然無恙的滑下來，突然有一個(gè)小孩橫著向我滑過來，擋住了我的路，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)到了坡上，摔倒了。
滑了許多次后，我的技術(shù)也是有所見長(zhǎng)的，在這短暫的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了剎車、拐彎、加速、減速等，滑了一些陣子，我們都餓了，就去旁邊的食堂吃飯，一碗飯竟然要36元，真的`是太貴了。吃完以后，我們商量了一下，在玩一會(huì)就回家。
我們?nèi)セ@次我們滑的是最高最長(zhǎng)的坡，剛開始我非常的害怕，和激動(dòng)，我一路沖下去，剎車都?xì)⒉蛔�，真是太恐怖了，�?dāng)然，就算是剎不住車，也會(huì)起到減速效果，我就一路減速滑下來了�；炅宋覀兙突丶茵I了。
那真是愉快的一天！
五年級(jí)日記 篇3
今天，我郁悶的進(jìn)了教室，我憂心忡忡的。因?yàn)�，今天的宋老師看起來好兇�！蚵犃瞬胖�，原來，是我的課桌亂糟糟的，老師生氣了，所以一直繃著臉。
果然，我一進(jìn)教室，老師就說：“劉李聞鶯！你一天坐在豬圈上哇？ ”老師開始批罵了。老師一說，全班同學(xué)都看著我，我很尷尬，恨不得有個(gè)地縫讓我鉆，可惜沒有地縫給我鉆。我灰溜溜的'回到座位上，開始收拾我的座位。
收拾完后，老師就在辦公室里到處傳揚(yáng)，還把我當(dāng)成典型在班上舉例子。
討厭的宋老師，我恨你！
五年級(jí)日記 篇4
今天下午我和一群小伙伴出來外面玩我們各自騎自己的小自行車，準(zhǔn)備一起飛奔。
我們總共有五個(gè)小孩子，有柯柯，有剛剛，有臨臨，有奇宣還有我，里面就屬我最大。不知誰說了一句：“我們都騎了自己的`車子，不如來一場(chǎng)積累的自行車比賽吧？”我們大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭，賽道是從電線桿到斗狗場(chǎng)算一段路程，再返回來，誰先到誰就贏。
我們站到電線桿旁，比賽開始，我們不分上下，到最后我們同時(shí)沖過終點(diǎn)。
五年級(jí)日記 篇5
暑假里，班主任雒老師用校信通告訴我們，我們班有校信通博客啦！我拿著雒老師給我們的博客地址來到我們班的新家——3.1班的校信通博客（現(xiàn)在是4.1班了）。我看見我們班的博客上已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都有了自己的博客，我不甘心，于是，就建了我的博客“露露的家”。
起初，媽媽怕別人不知道我是誰，便為我寫了第一篇博文：“大家好！我是徐藝嘉，小名叫露露，我的博客名字是‘露露的家’，歡迎大家到我家做客！”后來我開始自己寫博文了，開始的時(shí)候，我的博文字?jǐn)?shù)很少，也不知道寫什么。媽媽告訴我，想寫什么就寫什么，沒有限制。在媽媽的鼓勵(lì)下，我把生活中有意義的'事寫到博文里，慢慢的，我的博文字?jǐn)?shù)變多了，博文內(nèi)容也變得豐富了。
當(dāng)我看見劉志偉的博客上得了一枚“小紅花”時(shí)，我想：我也一定要得小紅花！我寫的《我家的吊蘭》居然得到了我夢(mèng)寐以求的“小紅花”！媽媽說這是靠第二自然段的精彩描寫才得到的。后來，我的一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的《功夫熊貓故事梗概及觀后感》得到了許多的好評(píng)，令我最高興的是：雒老師都對(duì)我說佩服，它還成為我們班的第一篇代表作呢！那時(shí)，我興奮得想哭，爸爸、媽媽也都替我高興！
以前，我寫作文十分痛苦，隨著我的博文慢慢增多，我也越來越熟練了。只要你仔細(xì)觀察，用心去傾聽，便可找到許多精彩的內(nèi)容。比如說我寫的《我的家鄉(xiāng)》抓住了家鄉(xiāng)一年四季的特點(diǎn)，春天怎么樣，夏天怎么樣，秋天怎么樣，冬天怎么樣，就能寫出比較好的博文來。
對(duì)寫博文我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只是熟能生巧，多多練習(xí)，就一定能寫好你的博文！
五年級(jí)日記 篇6
今天，夜里下了冬天里的第一場(chǎng)大雪。我們一家正走在回家的路上，雪突然的增大讓大家(除我外)十分措手不及，因?yàn)槲矣X得這是一場(chǎng)美麗的大雪，在路燈的照耀下，鵝毛般的大雪朝我飛過來，走在地上軟綿綿的.，像是鋪上了一層白色的地毯。大樹先生穿上了一件新的白色的大衣。
回到家里看到了家里滿院子的雪我想到：我為什么不堆一個(gè)雪人哪?
第一步:先將所有雪堆在一起。
第二步：降雪做成兩個(gè)不同大小的球。
第三步：將兩個(gè)雪球摞在一起。
最后一步：找兩個(gè)石子做眼睛，找一個(gè)胡蘿卜做鼻子，找一個(gè)小香蕉坐嘴，找兩個(gè)樹枝做手。
今天真高興!!!
五年級(jí)日記 篇7
20xx年X月X日 X天
今天，我起床首先去看綠豆和黃豆。令我驚喜的是：我的綠豆差不多“長(zhǎng)大成人”了，它們挺著高高的脖子，正在看窗外的風(fēng)景，就像跳芭蕾舞的`女孩子。專門種綠豆的小碗已經(jīng)全開滿了綠色的豆芽，沒有一顆不發(fā)芽的，而且它們也排著很整齊的隊(duì)型，誰也不擠誰，大家都爭(zhēng)著沖出去尋找陽(yáng)光�？墒屈S豆還是沒有爆開發(fā)芽，但我心里暗暗盼望：希望今天之內(nèi)黃豆可以發(fā)芽。
中午，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆爆開了，冒出了小芽。我的黃豆給了我雙倍的驚喜。而且我的綠豆已經(jīng)差不多有六厘米高了，綠豆的根都纏住了紗布，所以它們雖然長(zhǎng)高了但身子還是撐得直直的，頂部的綠葉也全部綻開了，全部伸出碗的外面圍成漂亮的圓形。我看見它們的水差不多干了，馬上給它們澆水，原來是水給了它們力量。
晚上，我又去看了綠豆和黃豆。發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，心里可高興了。綠豆更不用說啦，已經(jīng)差不多有七厘米了�？粗茵B(yǎng)出來的豆芽苗，可高興啦。
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