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描寫六一兒童節(jié)場景日記400字（通用49篇）
很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的描寫六一兒童�?jié)場景日記400字，歡迎閱讀與收藏。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 1
今天是一個(gè)特殊的日子――六一兒童節(jié)，在學(xué)校舉行完了六一匯演以后，我和哥哥就去踢足球了。
風(fēng)呼呼的刮著，地上塵土飛揚(yáng)，我們不怕這惡劣的天氣，到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員，誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始，于是我發(fā)球，我給他來了個(gè)天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦，它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追，追了一會哥哥累了，累的有點(diǎn)生氣。他到我面前來了個(gè)凌空飛射，給我來了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒反回去，只好對哥哥說：”你來守吧。”哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那，大哥哥來了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上，大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的.架勢，果然哥哥中計(jì)了，我猛的向右一踢，哇!球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑，汗從頭上冒出來臉上成了三花貓，中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了，身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的，這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 2
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊!我們找到了一個(gè)位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個(gè)讓人大吃一驚的'魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 3
正當(dāng)梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節(jié)――我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。
首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎，當(dāng)我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí)，我感到無比自豪，情不自禁地將手里的`“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 4
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的'有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 5
六一節(jié)的前一天，學(xué)校舉行一年一度的`大隊(duì)委競選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂同學(xué)過日子進(jìn)入了決賽，我們一起表演一個(gè)小故事劇，這次表演令我十分難忘。
那天早上，我早早地把事先準(zhǔn)備好的道具“搬運(yùn)”到后臺去。我們的節(jié)目是第五個(gè)出場，所以我們已經(jīng)彩排了好幾次，大家越演越好�？吹角懊姹硌莸耐瑢W(xué)演得不錯(cuò)，我就更有信心表演了。
輪到我們表演了，我們大大方方地走上臺，可是往一看，我心里就緊張起來，因?yàn)榕_下坐著全校的老師、同學(xué)，大家正看著我呢!雖然我很緊張，但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了：張雨樂演小孩子在院子里玩，不小心被石頭絆倒了就哭了起來。我演媽媽，聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我?guī)缀跬浟伺_下的同學(xué)。
當(dāng)我表演到挖石頭時(shí)，我掄起道具鋤頭，像真的要把它挖起來似的。過了一會兒，我把石頭給推倒了，我興奮地喊著：“孩子她爸----快來幫忙!”同學(xué)們都笑了，我知道自己表演得不錯(cuò)。
這次表演真令我難忘呀!
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 6
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪。地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了。
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去。上面危險(xiǎn)�！编培�?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺階的`那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦�！保�一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機(jī)一動，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿。既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛。我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個(gè)人都非常的開心。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 7
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去石井的一個(gè)池塘邊釣蝦。
到了釣魚場都快十一點(diǎn)了，此時(shí)的天氣十分炎熱，我們都熱得受不了，陽光照在水面上，變得格外刺眼了。
我問阿姨租了一支魚桿，阿姨給了我一個(gè)小碟子，上面有一些肉，阿姨叮囑我要將肉剪碎，然后我便快樂的釣起蝦來了，開始，我還非常興奮，果然把蝦都嚇跑了，這時(shí)阿姨過來教我拿著魚桿要放低一點(diǎn)，因?yàn)槲r都在池溏的最底下，果然，阿姨釣到了一只蝦，我開始學(xué)著阿姨的樣子，過了一段時(shí)間，我果然釣到了一只生機(jī)勃勃的羅士蝦，爸爸見了也拿過了我的魚桿，開始學(xué)我釣蝦，在爸爸釣蝦的.時(shí)候，我差一點(diǎn)就睡了，幸好媽媽提出帶我去看看別人釣得怎樣，我才沒有睡著呢!
我們走著走著，看見了一個(gè)小男孩和他媽媽也在釣蝦，媽媽突然發(fā)現(xiàn)他們旁邊有一只大蝦正想肥出水面，這時(shí)媽媽向小男孩借了撈魚的魚網(wǎng)，一下子把那只大蝦網(wǎng)住了，送給了小男孩，我在旁邊忍不住鼓掌了起來，時(shí)間不知不覺過了一個(gè)半小時(shí)，我和媽媽叫上爸爸把魚桿還給了阿姨準(zhǔn)備回家。
媽媽笑著說：“今天總算有收獲，不過這兩只蝦也太貴吧”!我開心的大笑起來。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 8
星期五，我們時(shí)代小學(xué)全體師生乘車前往天都城校區(qū)，參加“炫彩童年、我是主角”歡慶六一慶典活動。
活動節(jié)目豐富多彩，場面熱鬧非凡，有辯論賽、足球、籃球、羽毛球賽等。我參加了足球比賽，老師把我們分成四個(gè)小隊(duì)，要求隊(duì)員們在跑道上慢跑兩圈進(jìn)行繞障礙物和射門練習(xí)，緊接著我們期待已久的足球?qū)官愰_始了。首先一隊(duì)和二隊(duì)比賽，然后三隊(duì)和四隊(duì)比賽，勝者爭奪冠軍，負(fù)著爭奪季軍，經(jīng)過激烈的對抗，二隊(duì)和四隊(duì)取得勝利，贏的了爭奪冠軍的資格，我們?nèi)?duì)和四隊(duì)爭奪第三名。比賽開始，隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場上你追我趕，對方前鋒一馬當(dāng)先帶球沖入我方禁區(qū)，我急忙回防將球從對方腳下截住，就這樣，大家你來我往，比賽精彩激烈，比分不分上下，最后經(jīng)過互罰點(diǎn)球，雙方1：1握手言和，并列第三名。隨后我來到食堂，看見每張桌子上都擺滿了各式各樣的水果拼盤，同學(xué)們大聲地吆喝，等待著大家去購買。
下午一點(diǎn)，我們乘車離開天都城校區(qū)，踏上了回校的.路程，結(jié)束了美好的一天。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 9
一轉(zhuǎn)眼我們的六一兒童節(jié)就要到來了。
我們的兒童節(jié)慶�；顒咏衲晔且运囆g(shù)節(jié)的形式開展的，活動主題是：“金色童年、傳承文化、幸福成長”。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動要開展三天。第一天是畫展，百米長卷現(xiàn)場作畫。每個(gè)班都選了幾個(gè)畫畫好的小朋友來參加，老師為了讓我們畫得更好，利用課余時(shí)間來指導(dǎo)我們，我們畫得不好的時(shí)候，老師耐心地教我們怎樣畫，怎樣涂色，小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真。
第二天是文藝節(jié)目表演，每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)精彩的節(jié)目。我們班請了專業(yè)的舞蹈老師，給我們排練舞蹈。我們班的小朋友都想?yún)⒓樱匀撕芏�，總也跳不齊，給老師也增加了很大的難度，舞蹈老師一遍又一遍地給我們改、教我們跳。為了能跳得更好，班主任老師也每天陪著我們練，都沒有好好休息。我們都很努力，雖然很辛苦但心里還是期待藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來。
第三天是運(yùn)動比賽。老師給每個(gè)小朋友都安排了比賽項(xiàng)目，我們一定要努力，取得好成績，為班級爭光。
六月是兒童的`祈盼，六月是歡樂的海洋，讓我們共同期待我們的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來吧！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 10
一年一度的兒童節(jié)又到了，我好開心，因?yàn)榻衲甑亩Y物很特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動很不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節(jié)的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著，是丙班的表演，活潑有趣的小動物們，更是令人大開眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛的貓咪演出，在大家同心協(xié)力的.演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現(xiàn)棒極了！”
看完表演，終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物很豐富，有我最愛玩的黏板接球玩具。我與同學(xué)玩得很瘋，黏球丟來丟去，真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn)，接不到；一下子又太小力，滿天飛來飛去的球，早已分不清是誰的球了，我只好隨手一撿，就開始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開心，好希望一直玩下去。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要結(jié)束這快樂的活動。我雖然很舍不得，卻希望明年的兒童節(jié)能更豐富、更精釆！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 11
瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個(gè)六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實(shí)際行動來回報(bào)你們，我一定會達(dá)到我的夢想，謝謝你們給予我的`一切……
我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因?yàn)�，時(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 12
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時(shí)候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí)，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的.我，無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 13
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天，我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號，我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校。干嗎呢？我啊！當(dāng)然是搞衛(wèi)生了，搞好了衛(wèi)生，老師開心，同學(xué)開心。那多好……
游園會開始了，我是負(fù)責(zé)幫老師做事的，所以我便要留在課室。我們搞的.是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時(shí)比較少人，后來就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開心的笑了……
后來我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢！我們還把曠老師和李老師給請來了。后來我們還進(jìn)行抽獎呢！我還抽到了兩條小魚呢！那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩，留在教室里，幫老師做事，為同學(xué)們服務(wù)。但是我還是很開心很開心。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 14
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。跳啊跳啊跳啊……”
“六一”是一個(gè)快樂的節(jié)日，是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，我們會帶著最甜美的笑容迎接它！
今天，學(xué)校慶祝了這“載歌載舞”的節(jié)日。操場上，人山人海：表演臺上，熱鬧非凡，就連學(xué)校旁邊的小山坡上，也有人在聚精會神地看著我們。
當(dāng)演員準(zhǔn)備好了，主持人用流利的普通話宣布開始，操場立刻沸騰起來。
開始了，首先是開場舞，跳開場舞的同學(xué)舞蹈是那么有自信、活活剝，無論是男同學(xué)還是女同學(xué)都很大方，一點(diǎn)也不害羞。
然后是一些俱樂部的.同學(xué)和其他表演。拉丁舞、合唱團(tuán)、英語劇、童話劇……每個(gè)演員都漏出他們歡快的笑臉。
最后，是頒獎環(huán)節(jié)。我就是其中的一個(gè)喲！站在領(lǐng)獎臺上的同學(xué)都是最光榮的。鮮紅的太陽照在我們的臉上，散發(fā)出耀眼的光芒！
“跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊。親愛的叔叔阿姨們，同我們一起過呀過呀這快樂的節(jié)日！”
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 15
六一兒童節(jié)，老媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。
我把魔豆種在一個(gè)粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。一個(gè)星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的.小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，豆瓣張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最后長成了愛心形。豆瓣的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點(diǎn)開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果�？墒切募背圆涣藷岫垢抑缓美^續(xù)等待。
希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實(shí)。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 16
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的`是5只鉛筆嗎?!然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 17
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我與姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我與姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在與花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。∵h(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的'！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這一個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 18
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的`歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還與同學(xué)們有說有笑的回去。這真是個(gè)快樂的兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 19
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的.歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容；領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒泳徒Y(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 20
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。我的媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥�？墒情_車的'小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。
這個(gè)兒童節(jié)，我的媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是我的媽媽的用心所在吧！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 21
我最喜歡六一，我喜歡六一是因?yàn)榱还?jié)有很多很多的同學(xué)和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學(xué)校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時(shí)候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的趙老師給我們準(zhǔn)備的游戲，真好玩呀！
夾黃豆的時(shí)候，要在30秒內(nèi)夾出10顆黃豆才能得到獎?wù)�，我正好夾出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準(zhǔn)備的游戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀(jì)廣場和一（1）班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了14個(gè)，我們都很開心。我在投球的`時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后，我們還自由活動，有的同學(xué)騎自行車，有的同學(xué)滑輪滑，有的同學(xué)玩滑板，還有的同學(xué)玩呼拉圈，大家都玩得很開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢！
我覺得六一節(jié)是最棒的節(jié)日，我喜歡！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 22
今天是六一兒童節(jié)，早上下起了細(xì)雨，沖洗著大地，天氣卻一點(diǎn)也不冷。我小跑著去上學(xué)，心情也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日而開心起來。
到了學(xué)校，看見了有好多人都化了妝，大概是為了演出吧。很期待這次的節(jié)目。來到了班里，亂哄哄的，老師也不在，大家都在講話。不一會老師就來了，帶著我們讀書，接著我們打掃教室，上了一節(jié)課才去操場。
接著就是給一年級的小朋友幫紅領(lǐng)巾，可我不會還是朋友幫的我。終于等到了這一刻，可以看節(jié)目了，我們很辛苦的搬著板凳移了又移才坐下了。等了一會主席臺上上來了兩位主持人，報(bào)幕。這次的.節(jié)目有好多新花樣，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，現(xiàn)代舞，街舞，爵士舞，豫劇，吹葫蘆絲，樂團(tuán)演奏，古箏……我最喜歡的就是同學(xué)跳的拉丁舞，她姿勢優(yōu)美，特別好看。就這樣一個(gè)上午過去了。
下午，我遲到了一會，到校時(shí)大家已把教室整理過了，可以讓大家表演節(jié)目了。有9個(gè)節(jié)目，有唱歌，朗誦的。最后我們開始玩游戲，搶板凳，我在第二輪不幸沒有搶到被淘汰了。接著是成語接龍，大家都在想成語來接。就這樣，我們結(jié)束了活動。
今天我很開心，有了一個(gè)這個(gè)美好的回憶。我不會忘記的。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 23
六一來臨了，我很開心，我有一個(gè)夢寐以求的心愿，想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉鼠，我盼星星盼月亮，終于盼到了六一，所以我想借這次機(jī)會，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。
如果有了一只小倉鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因?yàn)槟愫桶职置刻於计鹪缲澓诘纳习�，沒有時(shí)間陪我，如果有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了煩惱，生活就變得多姿多彩了！
如果有了小倉鼠，我會很悉心地照顧它，這樣也會培養(yǎng)我的細(xì)心程度，時(shí)間長了，我會連計(jì)算結(jié)果都算的'很準(zhǔn)確，做習(xí)題的時(shí)候也不會再馬虎了，也會變得更加會照顧人，會關(guān)心人，成為你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！難道不是嗎？
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 24
星期六是六一兒童節(jié)，我媽媽給我買了4張兒童劇的票，讓我和張晨睿還有2個(gè)小朋友一起去看《阿里巴巴和四十大盜》，來慶祝六一兒童節(jié)。
于是下午二點(diǎn)，我們4個(gè)好伙伴到了人民劇院�！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》講的是：阿里巴巴知道四十大盜把從村莊里偷來的`錢都放到了山洞里，他們只用說芝麻開門，山洞就會開開門。于是阿里巴巴學(xué)四十大盜的方法進(jìn)了山洞，拿走了一袋子錢回家了。
他剛回家，他哥哥問他為什么這么快就砍材回家了？他告訴哥哥：“我拿了一袋子錢，我們已經(jīng)不是窮人了！”哥哥知道了山洞里的錢以后就想著怎么進(jìn)去多拿一些錢。但是當(dāng)他哥哥由于貪婪拿了一大堆錢財(cái)要出去的時(shí)候，忘記了出門暗號。突然四十大盜回來了說芝麻開門，于是看到了阿里巴巴的哥哥在里面偷東西，就把他打死了，掛到了山洞前的樹上。
這個(gè)故事告訴我們：凡事不能貪婪，要靠自己的努力才能獲得真正幸福的生活！
我們幾個(gè)小朋友覺得這個(gè)六一節(jié)過的太有意義了！非常的快樂！真希望每天都是六一兒童節(jié)�。�
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 25
今天是六一兒童節(jié)！是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校專門為我們精心準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)。
上午，我們玩了胯下傳球接力，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的游戲，告訴我們：只要遵守游戲規(guī)則，手用力把球撥成直線這樣才能贏！這次雖然我們又落選了，就是沒有按照游戲規(guī)則來玩。我們一直玩了兩遍，感覺都不錯(cuò)！我真希望當(dāng)時(shí)能有這樣的'速度來比賽的話肯定能贏！加油！
下午學(xué)校舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，新一批少先隊(duì)員又帶上了紅領(lǐng)巾，很光榮！然后我們又開始了表演活動。其中我最喜歡英語課本劇，這次課本劇主要講啦――《國王與灰姑娘》的故事，雖然烏拉烏拉聽不懂的英語話劇，但是看著同學(xué)們表演的劇情，都很感人！誦讀詩歌也很好聽！優(yōu)美的歌詞再加上優(yōu)美的動作，真是太完美啦！
放學(xué)后媽媽還帶我去市里大吃了一頓�？鞓返牧挥职殡S我度過了一天！而今年的六一我們班有好多同學(xué)都成了焦作市日報(bào)社小記者！
媽媽后記：今天的節(jié)目真是豐富多彩。雖然沒有放假，孩子們在學(xué)校過，也無比得快樂！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 26
六月一日，是我們孩子的節(jié)日。
那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈的.。見有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢。”不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣�！彼麄冇謫柕溃骸澳窃趺戳�？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看�！彼麄儾抛R破個(gè)中玄機(jī)，說“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來。
范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊(duì)的指令，升旗儀式結(jié)束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現(xiàn)在正式開始�！薄皣W”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊(duì)前往操場，待所有班級陸續(xù)到齊，部隊(duì)的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀。……
這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂了。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 27
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險(xiǎn)！”嗯嗯？上面真的很危險(xiǎn)嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺階的`那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動，想出個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每一個(gè)人都非常的開心。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 28
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了熱情的六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
今天一大早，我便興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)聯(lián)系了好長一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
下午文藝匯演開始了，大家的節(jié)目一個(gè)比一精彩，但是我對我們的節(jié)目很有信心，在熱烈的氣氛中，不知不覺我們班的節(jié)目表演完了，接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的'笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班。
這時(shí)校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。此時(shí)此刻我深刻的領(lǐng)悟到：有付出就一定會有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 29
千盼萬盼，終于盼來了六一兒童節(jié)！聽說今天有很多人來我們學(xué)校過六一，我高興得一蹦三尺高。
早上，伴著小鳥的歌聲，我興奮地來到學(xué)校。學(xué)校熱鬧得像菜市場。同學(xué)們早已在操場邊整齊地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號隊(duì)表演，那洪亮的歌聲動聽極了！過了好幾個(gè)節(jié)目，才輪到我們表演籃球操。�。∥覀兘K于要大顯身手了。我聽著音樂，認(rèn)真拍著球。可是我后面的那個(gè)同學(xué)太緊張，球都拍飛了。我們表演完，熱烈的掌聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
下午是我最喜歡的“零食大會”，簡直是我這個(gè)吃貨的天堂。同學(xué)們帶了許多零食，雪糕、薯?xiàng)l、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的'，同學(xué)們都說：“你還真能吃�。 蔽覐堥_塞滿零食的嘴，哈哈大笑。
最后是游園活動。我們先玩夾彈珠，許多同學(xué)都拿到了獎品，可惜我只夾了兩個(gè)彈珠。接下來是投棒棒糖，一人拿桶一人投，我和一個(gè)同學(xué)合作，贏得了獎品。
對了，我還獲得了三好學(xué)生獎狀，真讓我超級開心！這個(gè)六一兒童節(jié)才剛剛過去，我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 30
陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返。兒童節(jié)到來之際，愿我們永駐花般笑顏。兒童節(jié)來了。
在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰。
兒童節(jié)終于到來了。全校的師生都來到操場上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了。
瞧。操場上多么熱鬧呀。歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的`神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧。5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)就像風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 31
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮�，一路上我和同學(xué)們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。
不一會，我們就把好吃的.吃完了。然后，老師說：“尋寶時(shí)間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”于是，我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認(rèn)識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個(gè)是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊。”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了。
我今天可真高興啊。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 32
我久久盼望的“六一”終于到來了。
這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一只甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。
爸爸終于把菜燒好了，我們一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃飯。
媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗里，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯后，心里別提有多高興了，我吃得很快，一轉(zhuǎn)眼，雞和雞湯就沒了，因?yàn)樗鼈內(nèi)晃乙粋�(gè)人吃了，媽媽只吃了兩個(gè)雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點(diǎn)，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什么好吃的?”
說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個(gè)�？砂职謪s說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情愿的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節(jié)，所以什么事都得依賴著兒童�！闭f完，我兩眼盯著那些排骨看有沒有好的'吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那里，聽那些大人們講話，偶爾也會一起加入他們的談話中。
這個(gè)‘’六一‘’兒童節(jié)過得真爽。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 33
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了。在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話�！盀榱擞恿粌和�(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的'腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來了個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉。第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺，
已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 34
六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟(jì)南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的空氣一定非常新鮮。
到了濟(jì)南，我們上了去濟(jì)南野生動物世界的車，走呀走呀，我著急了，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上�！钡搅艘吧鷦游锸澜�，我們坐車去食草動物區(qū)，在這里，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車，這里有許多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的'和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹非常兇猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠，它們非�？蓯�，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)動物就是愛護(hù)人類自己�！�
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 35
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到來了。
早晨，我背著書包，手提著一大袋的水果高高興興的來到了教室，映入眼簾的是黑板和講臺，講臺上和黑板上掛著五顏六色的.氣球和亮閃閃的彩帶，我忍不住驚叫出聲，“哇，真美麗�。 �
終于到了第四節(jié)課，在老師的帶領(lǐng)下，我們班舉行了水果拼盤比賽，我和許博文一組，老師說，一、二名的同學(xué)有禮物，我十分激動，心想著：我一定要拿第一，這樣就有禮物了。
比賽開始了，我和許博文認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼地拿起來水果，輕輕的將那些水果放在了果盤里，并且把水果整整齊齊地?cái)[放著，沒一會兒我和許博文把這些水果擺成了一朵美麗的小花朵，我心里想著：肯定能獲獎。
就在這時(shí)，老師突然大叫一聲，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)走上了講臺，老師說我們現(xiàn)在來比賽吧，我們聚精會神的等待著，終于輪到我了，因?yàn)橹焙途o張我的心情就像熱鍋上的螞蟻。
遺憾的是我和許博文做的花朵拼盤沒有獲獎，嗐……
到了下午，我們班表演了許多許多的節(jié)目，有唱歌和跳舞等等。
真是個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)��！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 36
這個(gè)星期三，是個(gè)令全世界兒童都很激動的日子，因?yàn)閮和?jié)來了。
一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。
早上大課間后不久，就開始了同學(xué)們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術(shù)，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈。
給我映象最深的還是許鶴瓏打的.架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時(shí)驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時(shí)候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發(fā)生地震。要不是在兒童節(jié)，估計(jì)樓下的老師早就找上來了吧。
靜下心來聽一聽，其實(shí)也非常好聽，很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······
下午，我們進(jìn)行了游園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收獲也很多。這次游園活動應(yīng)該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧。
期待。盼望著下一個(gè)兒童節(jié)，下一次估計(jì)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。我一定要玩得比這次還要開心。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 37
5月28日我和我的媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場又寬又大，很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著我的媽媽來到飛機(jī)里，我心里一直在喊：“我坐上飛機(jī)了！”空中小姐剛走過，真是大開眼界，我覺得空姐美麗極了，態(tài)度又好！在飛機(jī)里是不能帶水的，我和姐姐都很渴，終于送飯和水來了，吃完美味的午飯，不久飛機(jī)就起飛了。我坐在飛機(jī)里的.感覺是很舒服的。透過玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小螞蟻一樣。
二小時(shí)后，我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場。可能因?yàn)槊髂暌e辦世博會，到處在搞建設(shè)，所以感覺很臟。
第二天，陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，輪到我了，我緊張得滿頭大汗。各就各位，渴望的時(shí)刻到來了�！芭椤币宦晿岉�，回音很大，我嚇了一下才跳下水，我一直往前沖，我沖到了第二，記分員說我的成績是24”18，達(dá)到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 38
六一”兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日，我們今天在學(xué)校用游戲的方式來慶祝自己的節(jié)日。
今天，媽媽來接我放學(xué)，我問媽媽要的禮物是肯德雞。吃完后，媽媽要求我去找營業(yè)員阿姨開發(fā)票。我問媽媽為什么要開發(fā)票，媽媽說：“‘肯德雞’是美國人在中國開的連鎖店，他們在我們中國賺了很多錢，可因?yàn)槲覀儧]有索要發(fā)票的.習(xí)慣，而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收，多賺了好幾個(gè)億，而我們的國家卻少收了許多稅款�！�
媽媽問我，愿不愿意做一件事來慶�！傲弧眱和�(jié)，我說：“愿意!”媽媽說：“現(xiàn)在店堂內(nèi)有十桌客人，你能不能說服他們都去開發(fā)票，為國家稅收作貢獻(xiàn)!”我答應(yīng)了。
于是，我到十桌客人面前一一跟他們講明，要求他們?nèi)ラ_發(fā)票。他們中有三桌的阿姨立刻去開了發(fā)票，有5桌的客人同意稍后去開發(fā)票，只有兩桌的客人明確表示不會去開發(fā)票。做完這些后，媽媽表揚(yáng)我說：“你為國家的稅收出了一份小小的力量!”
我心里很快樂，也很自豪，因?yàn)槲矣眠@種方式來慶祝了“六一”兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 39
今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時(shí)，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因?yàn)榈谒墓?jié)課我們要做水果拼盤！
終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當(dāng)老師宣布可以自由組隊(duì)，也可以自己獨(dú)立完成時(shí)，教室里一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在高喊自己的朋友組隊(duì)，有的在為拼什么而煩惱，還有的`正一個(gè)人專心致致地拼著……熱鬧極了！
我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實(shí)是用藍(lán)莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。
再看其他同學(xué)，一個(gè)個(gè)拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風(fēng)車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進(jìn)行獎勵(lì)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，時(shí)間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個(gè)道理，只要動手什么都能做好！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 40
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日!為了慶祝這個(gè)令人歡樂的節(jié)日，老師帶領(lǐng)我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目，并在今天邀請所有小朋友的家長一起渡過這個(gè)美好的時(shí)刻。
早晨，我早早的就起床了，媽媽幫我仔細(xì)的化妝，并且為我穿上了爸爸給我買的新衣服(這件衣服是爸爸媽媽給我的兒童節(jié)禮物，我特別喜歡)今天我準(zhǔn)備的節(jié)目是一首歌曲，數(shù)鴨子我現(xiàn)在特別的緊張，雖然我之前應(yīng)經(jīng)練習(xí)了很多遍，媽媽看我很緊張，就鼓勵(lì)我說‘不要緊張，媽媽爸爸在臺下會支持你的，你是最棒的! 聽了媽媽的話我特別高興，因?yàn)橛兴麄兊闹С止膭?lì)，我就有信心了。
吃過早飯，爸爸開車送我們?nèi)W(xué)校，一起來到學(xué)校禮堂，禮堂里面張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，老師們向我們祝福節(jié)日快樂，還給我們送了小禮物，我收到是老師自己做的小賀卡，上面寫著祝愿你，節(jié)日快樂，高高興興每一天! 我們高興的向老師表示感謝，并開始表演節(jié)目，看著其他小朋友的精彩節(jié)目，我內(nèi)心有點(diǎn)緊張，但是看到媽媽爸爸鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心，在音樂的伴奏下，我盡情的`歌唱，贏得了滿堂的喝彩。我鞠躬感謝大家的掌聲。今年的兒童節(jié)是我過的最高興的兒童劇，我會永遠(yuǎn)記住今天的。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 41
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學(xué)校。照例要舉行慶祝“六。一”節(jié)大會，有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項(xiàng)，然后她就說：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業(yè)最好少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時(shí)大家才反應(yīng)過來，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學(xué)們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長，按捺不住喜悅的'心情，撲向老師想來個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……&rdq
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 42
早上起床，窗外還下著蒙蒙的小雨。我的心情有點(diǎn)遺憾，難道我們的六一活動又要推遲？媽媽趕緊打開手機(jī)，沒有收到老師發(fā)來的緊急短信，看來活動可以如期舉行，我的心情馬上興高采烈起來。
我們終于迎來了盼望已久的六一活動，雖然是個(gè)遲到的`六一，但是我們都玩得很開心。我們互相品嘗了自己做的美味面食；觀看了六一才藝嘉年華、實(shí)小好聲音；我們還舉行了自己班級的節(jié)目表演，什么小品啊，唱歌啊，相聲啊，舞蹈啊，各式各樣，豐富多彩。
其中令我印象最深的是實(shí)小好聲音，每位選手都盡心盡力的準(zhǔn)備獨(dú)一無二的表演。我們班有兩位同學(xué)被選上了實(shí)小好聲音，比賽前十分鐘，我們班每位同學(xué)都為她們加油，我也替她們抹了一把汗。比賽時(shí)，當(dāng)《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時(shí)，當(dāng)12號與20號的報(bào)幕進(jìn)入我們的耳朵里時(shí)，盧楚心和楊熠琳優(yōu)美地走上了舞臺，我們使勁全力為她們鼓掌、吶喊。終于，她們不負(fù)眾望，贏得了一等獎和二等獎的獎項(xiàng)，為我們班增光添彩！
活動結(jié)束以后，我們一起分享了美味的面食，當(dāng)玩的很瘋狂之后，當(dāng)吃的很滿足之后，我們又以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)，期待著下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 43
百花盛開，鳥語花香，今天我們穿著五顏六色的服裝，興高采烈地一起在校園歡度了自己的節(jié)日：國際六一兒童節(jié)。瞧瞧我們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
早上進(jìn)校門的時(shí)候，就收到了老師的祝福語和糖果，當(dāng)時(shí)我真是美滋滋的，像吃了蜜一樣，開心的甜到心里去了！要說今年六一，最與眾不同的就是我們的售書活動了。同學(xué)們?yōu)樽约旱氖蹠顒訉ｉT制作了海報(bào)，有著專門的廣告語，有的'售書點(diǎn)還有禮物相送呢。我到處看了看，虛心地向大家學(xué)習(xí)，我今年沒有參加售賣，因?yàn)閶寢屨f我現(xiàn)在的寫作水平，離參加售賣還差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，嗯，好吧，我心里憋足了勁，媽媽，你等著瞧吧，我一定會努力上進(jìn)，想辦法提高自己的寫作能力，爭取下次參加到同學(xué)們的售書隊(duì)伍中來。同學(xué)們的書寫的都很好，制作的也很精美！雖然我這次沒有售書，但是也積累了一些購買的經(jīng)驗(yàn)：本來我很喜歡、很想買的一本書，因?yàn)殄X沒帶夠而放棄，后來才知道可以和同學(xué)談?wù)剝r(jià)格，或許會打折；沒有書比三家，選選哪個(gè)更好……原來買東西也是一門學(xué)問，看來我以后要好好留心生活了！
所以我想說，這個(gè)六一，對我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子，最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，也將是一個(gè)全新的開始！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 44
呀！轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的'。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆，然后拿糊滿膠水的氣球，走過去說：“真對不起這個(gè)送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲：“祝大家節(jié)日快樂�！币�?yàn)槔蠋煵幌矚g我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)！
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 45
六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的'下坡。“救——命——啊。”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀�！毕缕轮笥质�360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了。
這個(gè)六一過得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 46
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶與可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了與我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目———魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》與《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌與老媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的.快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間與我們共度六一。這次活動，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這一個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 47
今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術(shù)中心時(shí)，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂的笑容�？勺蠲β档倪�是我們的親愛的老師們，她們?yōu)槲覀兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們把老師說是辛勤的園丁，的確不錯(cuò)，為了我們過一個(gè)快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。
在激動和焦急的等待中，我們的演出終于開始了，可我們的舞蹈《我真的.很不錯(cuò)》排在第十個(gè)，我們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)候，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能夠讓他失望。
終于，我聽到主持說到我們班和我們節(jié)目了，在老師的指揮下我們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個(gè)場面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為我們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，接著走到舞臺中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，我們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 48
一年一度的六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了文藝匯演，每個(gè)班的同學(xué)聚集到了操場。同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目。
先是“人偶同臺”，有些人抓著木偶和鐵棍，鐵棍上頂著盤子，隨著音樂響起，盤子轉(zhuǎn)動了起來。更精彩的是一年級的時(shí)裝秀，有人拿著籃球，走上前做出了要發(fā)球的樣子，有的人拿著呼啦圈，走到前面搖呼啦圈，有個(gè)人裝扮成超人，大搖大擺地走到舞臺上，還有很多人扮得很奇怪，令全校人哈哈大笑。
看完了精彩的`文藝匯演，接下來就是游園活動了，大家把教室打扮得漂漂亮亮的，等著老師走來主持節(jié)目。老師拿來一個(gè)里面裝滿了面粉的大塑料杯子，讓我們玩吹乒乓球。小紅先上場了，她站在桌子后，頭靠近杯子，計(jì)時(shí)一分鐘開始，老師往杯子里放進(jìn)一粒乒乓球，小紅就迅速地把乒乓球吹了出去，一粒兩粒……大家數(shù)著，教室里的地上都撒滿了面粉，乒乓球發(fā)出的響聲，和同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲，把整個(gè)教室混成了一團(tuán)，一分鐘到了，她總共吹了43粒。老師給她發(fā)了獎品。然后是小冬上場，他太用力了，把面粉吹得滿頭滿臉，大家哈哈大笑起來……
最后，我們還玩了踩氣球，四面楚歌，吹氣球等游戲…..教室里到處洋溢著同學(xué)們的歡樂聲，這真是個(gè)快樂的六一啊。
描寫六一兒童節(jié)場景日記400字 49
今天，是我們所有小朋友都期待的日子——兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校，只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就將我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是將兩個(gè)人用繩子綁住走，誰先到終點(diǎn)誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準(zhǔn)備比賽的'地方，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個(gè)腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，我說出左腳你就出左腳。明白嗎？我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的。
原來你看到簡單，但做起來卻很難。
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