六年級日記8篇(熱門)
一天又結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的六年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 篇1
“海上升明月，天涯共此時�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。”多么美妙的詩句��！然而，今晚的中秋競看不到一點月亮的影子，我焦急地爬在窗邊仰望蒼天。天灰蒙蒙的，稀稀疏疏的星星調(diào)皮地眨著眼睛。中秋夜沒有月亮怎么行呢？我盼望著月亮快快地到來。
也許是我的真誠感動了月神，在*左右，她終于出現(xiàn)在天空。起初，她像怕羞的'少女，將白云作為輕紗，輕輕地遮住自己的臉，半邊亮半邊淡。大約過了20分鐘，她變得活潑起來。一會兒，她將輕紗遮住自己的眼睛，一會兒，她將輕紗擋住自己的眉頭。突然，她揭開了輕紗，露出了潔白如玉的臉，變成了一個淑女。她是那么文靜，又是那么溫柔大方。
月亮越升越高，已經(jīng)爬上了樓頂。她大如銀盤，亮如明鏡。我拿起望遠鏡，開始審視她那美麗的身姿。那迷一們的軀體出現(xiàn)在我的眼前，是婀娜多姿的垂柳？還是偉岸挺拔的青松？是潔白的云？還是撩人的霧?怎么不見那美麗的嫦娥姑娘？怎么不見吳剛、桂花樹和可愛的小白兔？
月光如水，輕輕的，柔柔的，窗臺上的爬山虎象在牛乳中洗過一樣，似乎它也在窺視著嫦娥姑娘。這時，媽媽又給我講起了“嫦娥奔月”的故事，我知道了嫦娥姑娘為追求幸福才來到月宮，誰知月宮競是這樣的的冷清，真是得不償失！
正在我沉侵在這美麗動人的神話故事的時候，突然從電視上傳來李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。那歌聲穿過夜空，傳遍了千家萬戶，觸動了每一個華夏兒女的靈魂。也許這時臺灣同胞、香港同胞、海外僑胞都在仰望明月，品嘗這濃濃的思鄉(xiāng)之情。
明月千里寄相思，讓我們共賞明月，共盼團圓。
六年級日記 篇2
這幾天，我們是倒了什么霉，都要抄東西，我們都不知道，老師是因為什么而要發(fā)怒啊。
我聽過幾些人的話1“為什么要抄那么多，要么是因為某個同學的一句話，老師就把氣出在我們頭上�！�2“抄那么多，誰會有人抄完，看看老師自己能不能抄完，老師能抄完，那我們也都能抄完啊�！蔽也畈欢嗦牭竭@些話，其他什么不知道了，而我也只能在旁邊看看而已，總不能跟著一起說吧。
不過，老師明天可不可以不要讓我們抄試卷還是抄什么的'，我可是受不了了。
老師以前的笑容跑哪去了，臉上就只有嚴肅的表情了。我喜歡老師能笑，大家加油打氣啊，堅持就在眼前了!!!
六年級日記 篇3
今天，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，但這絲毫沒有影響到我的心情，因為，我將坐一次成都剛剛建成的地鐵，那盼望的感覺真是。
要坐一回地鐵也不是一件容易的事，因為要排那老長老長的隊伍。剛到地鐵站外面，看到那長長的隊伍，我的心都涼了一半，但堅持不懈的我，一直排著。經(jīng)過漫長的等待，我們走下了樓梯，來到了地鐵站，通過自動售票機買了票，我們來到樓下侯車，那真是焦急而又漫長。忽然，“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠處傳來，轉(zhuǎn)眼間，地鐵已經(jīng)來到我們的面前，漸漸地減速、然后緩緩地停在了我們的右側(cè)。剛踏進車廂，一絲涼風吹來，讓人很舒適，車上人越來越多，我們趕緊找了三個位置坐下。隨著車門的'合上，地鐵“呼、呼、呼”地奔馳了起來。我激動的不得了，看到車窗外那五顏六色，精美而又富有時代氣息的廣告板一閃而過，我不禁想，那得要多少人的智慧��！高科技就是高科技，不一會兒，終點站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然
才用了30分鐘，但走了17個站��！太牛了！接著，我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“升仙湖”，又乘地鐵原路返回，回來的路上，人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂。
因為有了地鐵，所以改變了人的生活方式。原來要用很多時間，現(xiàn)在卻快了許多，比如原來要用10分鐘，現(xiàn)在才要2、3分鐘！
地鐵真是一個好發(fā)明呀！
六年級日記 篇4
頂碗舞是一種難度很高的舞蹈，顧名思義，就是頂著碗跳舞。
今天，電視上播放了一則通知，：“一個月后，本市將舉行首次頂碗舞大賽，冠軍獎獲得……”從小就喜愛舞蹈的依娜一聽到消息，頓時喜出望外：我一定要參加，以我的技藝，怎么會不贏呢？
于是，依娜拿出三只碗，頂在頭上�？僧吘顾矝]練過幾次這種舞，手一松，“哐啷啷”幾聲之后，碗都粉身碎骨了。她沒有放棄，也許怕別人笑話他，便拿了許多碗，跑到了花草茂密的原野，開始練習。
她先頂上一只碗，很容易，跳了幾次才掉了一次。他堅持不懈，不斷地加碗，不停地練習。盡管練的.腰酸背痛，但他還是堅持下來了。
大賽那天，依娜頭戴掛珠的小帽，身著碎花條紋的長裙，手捧著幾只碗，開始跳了。
她先頂上一只碗，緩慢的跳了起來，然后加上了一只碗，依然穩(wěn)穩(wěn)的跳著，最后三只碗仍舊穩(wěn)如泰山的立在她的頭上，似乎固定不動了。再看依娜，她雙手輕柔的擺動，纖細的腰肢扭動著，全身衣裙上的花紋也隨著身體絢動起來令人眼花繚亂，目不暇接。
終于，依娜成功了，站在領獎臺上，她笑得那么開心，那么燦爛……
六年級日記 篇5
今天是一個小雨的日子，大概也是我們自開學以來第一個秋高氣爽的日子吧!
上完第六節(jié)課后，大家都懷著愉快的心情各回各家，各找各媽。但，我卻發(fā)現(xiàn)，被一場秋雨滋潤后的萬物，卻是別有一番韻味。
剛踏出教室門，迎面吹來涼爽的風~，呼吸一口新鮮的空氣：啊，好清爽!慢慢的走下一層層階梯，旁邊的行人你擁我擠。走到人行道上，小樹榕已經(jīng)如一個哨兵那樣盡忠職守啦!你瞧，這一個個粗壯的小樹榕，早就沒了當年的稚嫩之氣，小樹榕，長大啦!走出校門，又迎來了一個爭奇斗艷的花壇：你看，這些花紅的似火，黃的似金，白的似雪，藍的似云，這些花朵在秋雨的滋潤后，各個爭芬開放。在花壇的最中間，是一棵挺拔的桂花樹，桂花樹的'葉子綠綠的，在陽光下閃閃發(fā)光，像一塊碧綠的寶石。每到八九月份，桂花開了，整個學校就沉寂在桂花的香氣里，嗅一口芬芳，連人都覺得精神了許多。
走在放學回家的路上，我的心情非常高興，我們像從籠子里剛放出的小鳥一樣，自由了!
六年級日記 篇6
母愛如山，父愛如水。時光匆匆，一去不返。時光的流逝，讓我們不知不覺地長大了，也讓我們更加的懂事，可是，時光的流逝。讓我們的父母一天一天的老去。
還記的小的時候，我們和鄰居家的小朋友玩鬧的時候，不小心摔了一跤，就哭著跑著去找自己的父母，小時候在學校玩的時候和別的小朋友打了起來，還是父母擔心地去學校看的你，小時候的我們很是依賴父母，經(jīng)常吵著父母要糖吃，看到別的小朋友手里拿著什么玩具，自己也想要，非得讓自己的`爸爸或媽媽給自己買。
現(xiàn)在我想說的是，爸爸媽媽，你的女兒已經(jīng)長大了，她不會再向小時候那樣吵著鬧著要糖吃了，不會再讓你們擔心了，她現(xiàn)在已經(jīng)可以幫你們作家務了，她現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，不會再讓你們?yōu)樗龘牧恕?/p>
時光的流逝，讓我學會了更加珍惜。讓我學會了更加獨立。你陪我長大，我陪你變老。
六年級日記 篇7
《聞官軍收河南河北》是杜甫生平第一快詩，這個星期五，我也感受到了我“生平第一快節(jié)奏”。
早晨，我們早早地來到學校，拿出書本大聲朗讀。早上，我們還是正常地上課。英語課結(jié)束后，朱老師布置了課堂作業(yè)——抄寫所畫短語1+1。中午，龐老師來到班上，上語文午自習，布置了語文作業(yè)——訂正作業(yè)、《補充習題》第四課《聞官軍收河南河北》的部分以及第四課的《習字冊》。
正當我們安靜地坐在座位上寫作業(yè)時，朱老師突然來到班上。他跟龐老師談了一會兒，龐老師便回了辦公室。朱老師讓我們把作業(yè)收起來，把《課時作業(yè)本》拿出來，之后就開始講作業(yè)了。朱老師走后，我們進行了第三課第二自然段的默寫。下課后，我們個個奮筆疾書，因為英語作業(yè)要在上課前交上去。就在這時，朱老師來到了班上。他看到我們都在拼命地寫作業(yè)，就給我們放寬了點時間。
第一節(jié)課下課，依然有很多同學沒有寫完作業(yè)。朱老師無奈之下，只好在延遲一節(jié)課的時間。第二節(jié)課下課，我急急忙忙地取各組收作業(yè)，記名字。
好不容易寫完英語作業(yè)，突然想起來《習字冊》里的`古詩還沒寫完呢。我又提起筆風風火火地把剩下來的寫完。作業(yè)寫完后，發(fā)現(xiàn)桌肚里還有一大堆語文作業(yè)沒有收齊交給課代表。又到組里每個人那里去要作業(yè)。終于把作業(yè)收完了，我坐在座位上長長地嘆了口氣，但放學鈴已經(jīng)打響了。
六年級，快節(jié)奏，我得快一點適應啊!
六年級日記 篇8
未來的我可能是明星，可能是窮鬼，可能是上班族，可能是土豪……而我現(xiàn)在正乘著時光機向20xx年奔發(fā)，尋找未來的我，而我的時光機卻帶著我降落在美國的某個大城市。
“咦，那兒為什么會有這么多人？”我自言自語道。而我的好奇心促使我去看看。
一輛大轎車在人群與鮮花的包圍下停了下來，哦！車門打開了，走出來一位美麗的女子，她身穿可以與鉆石比美的衣服，粉紅色的頭發(fā)披在肩上，嬌滴滴地走在紅地毯上。但我的時光機為什么會降落在這里呢？有可能人群里就有未來的我。的我聽見有人叫我的'名字時，我就高聲應道：“我在這里！”可沒人反應，我便震住了，難道臺上的“她”是我？我便想與她交朋友，所以我趁她下臺時跑過去與她搭話。
從她的口中，我得知未來我會住的非常好--有宮殿式的房子，滿屋子的零食，還有花不完的大鈔票，但她的生活還是挺苦的，每天早晨五點多就到演播室去拍戲，晚上十二點多睡覺，這真是魔鬼般的生活。
“哎呦！好痛，”我被摔醒了，原來是在做夢，當然從中我也明白了：每個事業(yè)都必需要付出，有了付出才會有回報。
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