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          四年級(jí)日記

          時(shí)間:2023-10-26 10:58:13 日記 我要投稿

          四年級(jí)日記精華[7篇]

            時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)日記精華[7篇]

          四年級(jí)日記 篇1

            春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天悄悄地來(lái)到咱們的身邊。走,讓咱們?nèi)ふ掖禾彀桑?/p>

            打開家門,大踏步走到河邊,一股桃花和梨花的芬芳撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)品味,還有無(wú)名小花和露珠的清香,沁人心脾,這是春天的氣息!

            走進(jìn)公園,這兒鮮花盛開。有紅的似火的山茶花,有黃的若金的迎春花,在一簇簇綠葉的襯托下,嬌艷奪目,這是春天的色彩!

            停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞。每一株花都有不同的姿態(tài)。有的亭亭玉立,像驕傲的公主;有的隨風(fēng)起舞,像活潑的小姑娘;有點(diǎn)含苞欲放,像合攏的手掌;有的'展開花瓣,像燦爛的笑容;每一株花都讓人聯(lián)想翩翩,這是春天的姿態(tài)!

            看!柳樹生出了嫩芽,小草探出了腦袋,河水漾起了波紋,小魚吐起了泡泡,就連老人和孩子也脫下棉衣,在公園里玩笑游戲。這是春天的生命力!

            聽!泉水叮叮咚咚,小鳥唧唧啾啾,孩子們歡聲笑語(yǔ),老人們談天說地,這是春天的樂章!

            咱們飛奔著,告訴天空,告訴大地,告訴全世界的每一個(gè)角落——春天到了!春天到了!春天終于來(lái)到咱們的世界,春天真的來(lái)了呀!

          四年級(jí)日記 篇2

            “哈哈!小四眼!”我看著同桌眼鏡的圓圓的框子嘲笑道。

            “我永遠(yuǎn)不會(huì)這么丑!”我故意激他。

            和以往沒什么區(qū)別,打開電腦,熱火朝天地聊天、玩游戲,誰(shuí)讓今天是星期五呢?我上、我上、我上上上,兩三個(gè)小時(shí)后,我還沉迷電腦,雖然那時(shí)眼睛好像有點(diǎn)睜不開,但我還是沒有在乎它,繼續(xù)上網(wǎng)。

            大量上網(wǎng)、看電視、趴在桌子上寫作業(yè),夜晚打手電看書等行為,使我的視力從1。5迅速降到了0。5。

            上課,我看不清老師寫在黑板上的字,我借來(lái)了同桌的眼鏡想試一試,誰(shuí)知我竟看清楚了,我開始寫起來(lái),同桌一把搶過他的眼鏡,反過來(lái)說:“哈哈!現(xiàn)在你也成小四眼了!”我生氣的把筆一扔,開始生悶氣。

            操場(chǎng)上,幾十米遠(yuǎn)的'同學(xué)向我招手,讓我過去,我看不清,沒有理她,沒想到她也不理我了。

            周六,我與父母去醫(yī)院配了一副眼鏡。

            學(xué)校,我沮喪的低著頭走路,撞到了校長(zhǎng)。

            嘲笑、友情、沮喪,這一切令我感到眼鏡帶給我的煩惱,再反省我的一切令眼睛“罷工”的行為,我知道錯(cuò)了,并努力改正。

            眼鏡啊眼鏡,別纏著我了!

          四年級(jí)日記 篇3

            暑假里,我來(lái)到爺爺家里過暑假,正好表哥也來(lái)了,于是我們決定一起去摸魚。

            正是盛夏,天氣熱得像個(gè)蒸籠。表哥來(lái)到我家,約我一起去摸魚。我們來(lái)到了一條清澈恬靜的小河旁,表哥指的小河對(duì)我說:“這條小河有許多小魚小蝦,往年夏天,我們經(jīng)常來(lái)這摸魚。”表哥說完,挽起了褲子,一下跳進(jìn)了河,然后用雙手撐著膝蓋,兩眼盯著水里。一會(huì)兒,一條小黑鯉魚游了過來(lái),表哥伸出雙手,“嘩”的一聲就從水底抓住了這條小魚。

            我學(xué)著表哥的樣子“嗵”的一下跳下水,水淹沒了我的腿,涼絲絲的',舒服極了。我們站在水中等待魚兒的到來(lái)。忽然,一條魚游了過來(lái),我激動(dòng)得大叫起來(lái):“看你往那跑!闭f著伸手就去抓,可我一觸到魚兒,只覺得魚兒又冰又冷,嚇得我趕忙縮手又退一步,一個(gè)沒站穩(wěn)“撲通”倒在了水里,等我站起來(lái)時(shí),渾身都濕透了,表哥看到我這副模樣,忍不住哈大笑起來(lái),我真是哭笑不得。

            表哥又對(duì)我進(jìn)行了二次強(qiáng)化訓(xùn)練。他對(duì)我說:“摸魚時(shí)不要害怕,要果斷,否則魚受驚嚇后會(huì)游走的。”我聽了表哥的話又跳下了水。不久,又一條小魚游了過來(lái),這回,我一點(diǎn)兒也沒慌,而是飛快地伸出雙手,輕輕一合,就將魚困在了手心里。接下來(lái),我們又捉了不少魚。

            看著這些魚,我興奮極了。這個(gè)暑假真有趣。

          四年級(jí)日記 篇4

            今天,我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去濱江公園游玩。

            一進(jìn)大門,就看見了一家三口的雕像,栩栩如生,好像是真人般的模樣站立在不遠(yuǎn)處。走著走著,有些江水沖上岸了,江水輕輕地?fù)崦覀儌冎∈,“嘩嘩嘩”地響著,遠(yuǎn)處的幾艘船在開動(dòng)著,快艇像風(fēng)一樣的沖向遠(yuǎn)方, 此時(shí),愉悅的'氣氛蕩漾在我們的周圍。

            遠(yuǎn)方的噴泉“呼”的一聲噴上來(lái)了,仿佛一只只閃動(dòng)著五顏六色翅膀的蝴蝶,在空中翩翩起舞,感受著這美好的時(shí)光。忽然間,看見了江邊得水很淺,我和小表弟就想到了下水的念頭,舅舅欣然同意了,領(lǐng)著我和小表弟下水去,江水特別溫和,好像親切的媽媽,我和小表弟玩起了打水仗,找貝殼……可有趣了。

            不知不覺中,我們要回家了,雖然這次跟長(zhǎng)江相處的時(shí)間很短暫,且我多次和長(zhǎng)江親密接觸,但不同時(shí)期和不同人群來(lái)濱江公園游玩帶給我別樣的感受,我愛蕪湖長(zhǎng)江邊的濱江公園。

          四年級(jí)日記 篇5

            樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友。

            動(dòng)物,人類的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。

            樹木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?

            濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。

            保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)。∥覀儽仨汃R上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的'家園。

            保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

            保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

            保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

          四年級(jí)日記 篇6

            前天老師說要買一個(gè)日記本,要厚一點(diǎn),封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來(lái)給忘了,到了學(xué)校學(xué)只好用別的本子代替。放學(xué)回家,我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。

            今天早晨,我醒得特別的早,還沒等鬧鐘響,我就己經(jīng)起床了?赡苁琴I日記本的事已經(jīng)記在腦子里了吧!我穿好衣服,刷好牙,媽媽買來(lái)早點(diǎn)給我吃,我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進(jìn)超市,對(duì)售貨員阿姨說“阿姨我買日記本!卑⒁棠昧撕芏嗟娜沼洷窘o我們挑,有硬的'有軟的。我都不滿意,阿姨都不耐煩了,她最后拿出一本,我的眼前一亮,大聲說:“就是這個(gè)日記本!蔽业娜沼洷痉饷嬗泻芏辔孱伭膱D案,有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機(jī)……我特別喜歡本子上面的那個(gè)蛋糕,我覺得它特別漂亮,而且粉紅色是我最喜歡的顏色,我在想明年我過生日也訂那個(gè)蛋糕。

            我的日記本很漂亮吧!有吃的、有玩的,還很實(shí)用呢,讓我愛不手,以后我會(huì)好好珍惜它!

          四年級(jí)日記 篇7

            10.1 陰 星期四

            上學(xué)、放學(xué)路上,我常常和一群雞不期而遇。

            雞群里,有公雞也有母雞。公雞的頭上有紅彤彤的雞冠,就像古代將軍頭上戴的頭冠;它身披五彩斑斕、油光閃亮的“衣袍”,更顯得威風(fēng)十足。公雞們是敬業(yè)的司號(hào)員,早晨,它們用嘹亮的歌聲迎來(lái)新的一天,催促大家起床。這不,為了保質(zhì)保量地完成“小鬧鐘”的任務(wù),公雞們平時(shí)也要引吭高歌一陣,就是為了練練嗓子。

            而母雞們呢,相比公雞,它們低調(diào)得多。你瞧,它們的雞冠幾乎看不見,毛色也比公雞的淺得多,樸素得多,這可能與它們整天為兒女們操勞有關(guān)吧。當(dāng)小雞們降生的時(shí)候,她們就是盡職盡責(zé)的全職媽媽。記得又一次,我看見一只老母雞帶著它的子女們覓食,雞媽媽在草叢中找到食物,就銜起來(lái),放到平地上,然后就用它慈祥動(dòng)聽的`“咯咯”聲呼喚子女們。小雞們蜂擁而至,在雞媽媽身邊爭(zhēng)相啄食,而雞媽媽呢,則歪著腦袋,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒瞅瞅那個(gè),眼里滿是慈愛。每當(dāng)這時(shí),雞爸爸們往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悠閑地溜達(dá)著……

            大多數(shù)情況下,雞群是和睦友善的,公雞們像紳士,母雞們像淑女,可它們也有風(fēng)度盡失的時(shí)候。有時(shí),養(yǎng)雞的老爺爺把食物裝在食盆里端了出來(lái),它們大概知道那是難得的佳肴,雞們便爭(zhēng)先恐后地沖上去,就像一只只饑餓的老虎。有的為了多吃兩口,便像開足了馬力的戰(zhàn)斗機(jī),索性直接飛過雞群,降落在食盆上。而結(jié)果往往是食盆傾翻,食物灑潑一地,這只雞也會(huì)被老爺爺斥罵一頓,趕到一邊反思,讓它明白“欲速則不達(dá)”的自私的下場(chǎng)。

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