成長(zhǎng)日記(精選)
很快一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
20xx年10月4日星期五
今天我去市場(chǎng)精心挑選了10-15顆可愛(ài)的小種子！我又去買(mǎi)了一個(gè)紅的像一顆巨大無(wú)比的紅寶石的花盆里面裝了五張紙巾和一些水然后再把綠豆倒進(jìn)去，我十分期待小豆芽的長(zhǎng)大！
20xx年10月5日星期六
今天我一放學(xué)就飛快地跑了回家，我去看我的小豆芽，可是，有些發(fā)芽了，而有些沒(méi)發(fā)芽，我疑惑不解地坐在了地上，奶奶見(jiàn)了笑著說(shuō)：因?yàn)橛行┓N子爛了！
20xx年10月8日星期二
我今天滿臉笑容地回來(lái)了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了98分，數(shù)學(xué)考考了100分，英語(yǔ)考了100分，科學(xué)考了99分，我急切地跑到了小豆芽的身旁，我看見(jiàn)小豆芽有我的一個(gè)中指這么大了，我高興得一蹦三尺高。
20xx年10月12日星期六
我這次一放學(xué)，我就像風(fēng)似的'跑回家，我去看我的小豆芽，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)又高又壯的男孩子，而有的長(zhǎng)的亭亭玉立像個(gè)女孩子，還有的像個(gè)老爺爺。
20xx年10月20日星期日
今天，我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成大豆芽了，我欣喜如狂地跳了起來(lái)！
我成功了！你們呢？
成長(zhǎng)日記 篇2
書(shū)是一陣和煦的清風(fēng)，吹散人們心上的烏云;書(shū)是一朵美麗的鮮花，點(diǎn)綴人們平淡的生活;書(shū)是一縷燦爛的陽(yáng)光，融化人們心中的堅(jiān)冰……書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
小時(shí)候，翻開(kāi)《格林童話》，看見(jiàn)王子和公主歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最后幸福的生活在一起，就想象原來(lái)書(shū)里的故事都那么美好;在看到有仙女揮動(dòng)魔棒，變幻無(wú)窮，又感覺(jué)書(shū)里的故事是那么奇妙。之后，我慢慢長(zhǎng)大，腦袋中又出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題：為什么大象的鼻子那么長(zhǎng)？為什么世界會(huì)發(fā)生地震？為什么人會(huì)長(zhǎng)大？于是，我又到《十萬(wàn)個(gè)為什么》中尋找答案，我又對(duì)書(shū)本又有了新的認(rèn)識(shí)。到后來(lái)，海倫凱勒的故事又深深吸引了我，她在《假如給我三天光明》中寫(xiě)著：“如果每個(gè)人在他生命的初始階段患過(guò)幾天盲聾癥，這將是一種幸福。”這種感慨讓我思緒萬(wàn)千�！独卒h日記》又讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘�！豆锊ㄌ亍穮s又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界，一根小小的魔棒卻有如此大的力量，還讓我明白了每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。還有日本作家江本勝寫(xiě)的《水知道答案》讓我明白了水也有一顆心，也有喜怒哀樂(lè)，更讓我懂得了人同水一樣都是很脆弱的，不要輕易傷了別人的心。加拿大作家寫(xiě)的《綠山墻的安妮》又讓我看到了原來(lái)一個(gè)小女孩從小到大能有那么大的轉(zhuǎn)變，而且安妮最后為了年老體衰的瑪麗拉放棄了上大學(xué)的'機(jī)會(huì)，我已熱淚盈眶。
在這永無(wú)止境的書(shū)山中，我已攀登了六年，六年中我在生命的階梯上灑下了一路書(shū)香。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基對(duì)書(shū)籍的贊美。一本一本的書(shū)像一個(gè)一個(gè)階梯，一步一步攀上高峰。一本好書(shū)就猶如是由鉆石的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶。書(shū)籍可真是人類(lèi)的良師益友，精神糧食��！它讓我們的生活變得更充實(shí)，更美好！
讓我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游，在書(shū)的天空中翱翔吧！
成長(zhǎng)日記 篇3
許小莫今年讀高一。原本以他的成績(jī)，完全可以回家洗洗睡�？稍S爸通過(guò)拉關(guān)系，送金卡，折騰了近一個(gè)星期，愣是把兒子弄到天中甲班，按照許爸的說(shuō)法，這可是X縣最好的一個(gè)班了。
初來(lái)乍到，許小莫到處顯得格格不入，他也想與同班同學(xué)搞好關(guān)系，能和老師們好好交流交流，甚至他還想過(guò)自己要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)父母。可是上天就是不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。和別人說(shuō)話，人家總是愛(ài)理不理。記得第一天來(lái)到甲班時(shí)，全班人像看怪物一樣打量著他，那些人的眼里，有驚訝，有不解，有蔑視……至今想起來(lái)，許小莫依舊頭皮發(fā)麻。
與其說(shuō)他是在借讀，不如說(shuō)他是在旁聽(tīng)，坐在最后一排，位處班級(jí)邊界，老師不管，組長(zhǎng)不管，他在這個(gè)班，就是一團(tuán)看得見(jiàn)的空氣。
許小莫很不解，自己到底得罪誰(shuí)了，用得著這么對(duì)自己?jiǎn)幔繈尩�，看�?lái)我不露兩手，全世界就當(dāng)我不存在了。他想著。
于是，當(dāng)天晚上，許爸頭一次看到自己的兒子放下書(shū)包看起書(shū)來(lái)。已過(guò)不惑之年的許爸高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。結(jié)果還不到半小時(shí)，許小莫就趴在桌上睡著了。第一次時(shí)間短點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，有了開(kāi)頭就不怕沒(méi)有下一次了。見(jiàn)到這情形的許爸自我安慰道。
由于前一天晚上挑燈夜戰(zhàn)，今天小莫同學(xué)遲到了，到了班級(jí)門(mén)口，他揉了揉眼，喊了聲報(bào)告。這時(shí)在上地理課，地理老師正在展示著自己手上的地球儀，手舞足蹈地說(shuō)這是地球公轉(zhuǎn)�？稍S小莫的到來(lái)，打斷了老師的話題，地理老師又是用看怪物一樣的眼神看著許小莫，問(wèn)道：“你叫什么名字？”“許小莫”小莫連忙答道。不過(guò)這時(shí)，底下已經(jīng)吵飛了“原來(lái)他叫許小莫哦，今天才曉得�！薄熬褪�，這人到學(xué)校來(lái)就是為了消化食物的，啥事也不干，除了睡覺(jué)就是發(fā)呆。”“別吵了，進(jìn)來(lái)吧”地理老師還是將小莫喊了進(jìn)來(lái)。許小莫聽(tīng)到班里的同學(xué)這么說(shuō)，心里也有些不爽，可他僅僅是苦笑著，回到坐位。仔細(xì)地聽(tīng)老師講課。他自己也不清楚上一次這么認(rèn)真聽(tīng)講是哪一年了。
許小莫在改變，許爸都感覺(jué)得到，因?yàn)樾∧丶液笠呀?jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。班主任也感覺(jué)得到，因?yàn)樵S小莫開(kāi)始參加考試了。盡管成績(jī)少得可憐，盡管作業(yè)每次都是差，但他在改變，進(jìn)不進(jìn)步不知道，但他在改變。這已經(jīng)令許爸很高興了。
就這樣，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，小莫也勉強(qiáng)達(dá)到了差生這個(gè)層次。數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備來(lái)次模擬考，因?yàn)橐乐棺鞅�，這次班主任別出心裁地想到抽簽的方式來(lái)決定坐位。當(dāng)然這次小莫也抽了而且是頭彩，自己和甲班第一名康強(qiáng)坐一起，康強(qiáng)顯然不滿這樣的結(jié)果，自己堂堂全班第一怎么能和這個(gè)倒一也算不的怪物坐一起，心里不爽不說(shuō)，可能還會(huì)影響自己發(fā)揮。不行，絕對(duì)不行，于是康強(qiáng)去向班主任訴苦，班主任聽(tīng)后，笑了笑，走到講臺(tái)上，朗聲道：“大家靜一靜，這次抽簽我們康強(qiáng)同學(xué)與許小莫同學(xué)一組，但康強(qiáng)不愿和許小莫坐在一起，有人愿意代替康強(qiáng)，同許小莫坐嗎？”說(shuō)完，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，結(jié)果很明顯，康強(qiáng)見(jiàn)到這一幕，低下頭，一句話也不說(shuō)就跑走了，剩下班主任在那打圓場(chǎng)。
要考試了，許小莫更加用功，用了幾天的時(shí)間終于把一些基礎(chǔ)給過(guò)了。終于，考試的時(shí)間也到了。收到試卷后，許小莫立馬就答起題來(lái)，不過(guò)卻引來(lái)了康強(qiáng)的.一聲“切”，顯然他對(duì)這種做法很不看好，許小莫也不管他怎么想，埋下頭奮筆疾書(shū)，見(jiàn)到會(huì)的就答，不會(huì)的就過(guò)，就這樣跳到了最后一題，不過(guò)看到這題，許小莫臉立馬變了，這題他做過(guò)，就在不久之前。十五分哪，這足夠讓小莫跨入及格的門(mén)檻，于是他努力回想起這題的解法，然后寫(xiě)了滿滿一頁(yè)，最后他笑了，一想到自己將會(huì)考上及格他就笑了，這時(shí)考試結(jié)束還有十多分鐘。反正自己會(huì)的已經(jīng)全寫(xiě)上去了，許小莫就趴在桌子上小睡了會(huì)。直到組長(zhǎng)收走了試卷他才醒來(lái)。
成績(jī)很快就出來(lái)了，可是許小莫的卷沒(méi)有及格，而且連分都沒(méi)有，許小莫傻了，這算什么啊，自己辛辛苦苦寫(xiě)的試卷竟然一分沒(méi)有，他不甘，所以去找老師，到了辦公室，他直接跑到數(shù)學(xué)老師前，氣沖沖地問(wèn)：“老師，我為什么沒(méi)有分�！睌�(shù)學(xué)老師放下了手中的筆，說(shuō)道：“因?yàn)槟愠u�！背u？抄誰(shuí)的？康強(qiáng)？許小莫才懶得看他的卷子。“老師，請(qǐng)不要污陷我，我沒(méi)有抄襲�！痹S小莫的臉已經(jīng)憋紅了�！拔巯菽悖�，我說(shuō)出理由，這最后一題全班只有你和康強(qiáng)兩人寫(xiě)對(duì)了，憑你的腦子，不是你抄他的，難道是他抄你的？”數(shù)學(xué)老師抬著頭，嚴(yán)厲地望著許小莫，而此時(shí)的小莫，臉憋得快要滲出血來(lái)，他咬著嘴唇說(shuō)：“我說(shuō)我沒(méi)抄襲，信不信由你。”說(shuō)完，卷子也不帶，直接跑了出去。
委屈，莫大的委屈，許小莫從來(lái)沒(méi)這么冤過(guò)，自己發(fā)奮讀書(shū)為了什么，還不就是為了能讓人看得起自己，可現(xiàn)在呢，若不是在學(xué)校，許小莫恐怕就哭出聲了，他跑到教室拎著書(shū)包就走了，剩下甲班的同學(xué)像看熱鬧般看著離開(kāi)的許小莫�！斑�，那怪物眼睛怎么紅了，還拎著書(shū)包就走？”一人問(wèn)道，“可能是考了個(gè)鵝蛋沒(méi)臉見(jiàn)人了吧！”一人答道�！八@種人也會(huì)在乎分?jǐn)?shù)，真是稀奇，不過(guò)康強(qiáng)，你和他坐一塊怎么說(shuō)也要讓他抄個(gè)及格吧，好歹是同學(xué)，況且他還那么在乎分?jǐn)?shù)�！蹦橙苏{(diào)侃道。
康強(qiáng)一臉蒼白，心不在焉地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)答題忘記了�！薄肮�，你還真準(zhǔn)備給他抄啊，不過(guò)你也真厲害，最后一題也能寫(xiě)出來(lái)，是不是想最后一題才忘記給他抄啊，哈哈�！�
此時(shí)康強(qiáng)臉更白了，別人不知道，可他自己知道，最后那一題，是自己抄許小莫的。
成長(zhǎng)日記 篇4
英子是個(gè)十分外向的女孩，臉上總是掛著向陽(yáng)花般美麗的笑容，自信的表情讓她無(wú)論站在哪兒都顯得那么耀眼。而另一個(gè)女孩，葉子，她的自卑實(shí)在是和英子形成了鮮明的對(duì)比。作為“單翼天使”的她從小就失去了父親，母親又常年打工在外，她總是一個(gè)人待在房間里，連窗戶都不打開(kāi)。
一天，老師通知大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，題目不限，幾天后由各班同學(xué)自愿去參加。下課后，英子立刻被同學(xué)們圍住了，大家都希望英子能去參加作文競(jìng)賽�！坝⒆�，你作文寫(xiě)得最好了，你一定會(huì)去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，別人就別想咯！”面對(duì)同學(xué)們的熱情，英子也毫不含糊，“我一定盡力！”
在教室的另一角，葉子依舊默不做聲地坐在那里。其實(shí)，葉子的作文也寫(xiě)得很好，但她從不展示自己，永遠(yuǎn)只是縮在角落里看著別人。
葉子走在那熟悉又漫長(zhǎng)的`小路上，心中無(wú)比糾結(jié)，到底去不去參加比賽呢？去呢，她又怕被別人笑話，不去呢，她又有點(diǎn)失望。而這時(shí)，英子跟著走在她身后，其實(shí)她倆住在同一小區(qū)，只是自卑的葉子從未觀察過(guò)身后或什么其它的地方，而英子也沒(méi)有找過(guò)葉子。
不知不覺(jué)就到了家樓下，到底去不去？葉子打算最后一次問(wèn)自己。時(shí)間如沙漏中的沙子一般細(xì)細(xì)的流過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢消失。唉！還是不去了。葉子干脆扔了作文本，不敢回頭，飛快地跑上了樓。
英子走了過(guò)去，撿起了作文本。本子在她的指尖翻動(dòng)，她細(xì)細(xì)地品讀這些文章，先前只是一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)出現(xiàn)了許許多多，葉子的心情涌入了英子的心中�！罢媸呛梦恼拢 庇⒆有α�。她轉(zhuǎn)身朝樓上跑去。
過(guò)了好一會(huì)兒才有人來(lái)開(kāi)門(mén)，門(mén)剛開(kāi)一條縫，英子就用手拉住了門(mén)框，生怕這扇門(mén)因主人的種種原因而關(guān)上�！叭~子，你的作文本！”英子激動(dòng)是說(shuō)。“英，英子，你怎么。來(lái)了？”葉子一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。在葉子的房間里，英子開(kāi)始了演講，原來(lái)，英子也是一個(gè)“單翼天使”，她和葉子一樣，常常一個(gè)人待在家里，但她會(huì)安慰自己，會(huì)給自己打力；會(huì)站在鏡子前對(duì)自己微笑；會(huì)從身邊的一切事物里感覺(jué)到快樂(lè)。
葉子心里頭怔了一下，好像有人推開(kāi)了一扇塵封已久的窗戶，光線開(kāi)始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個(gè)想法，她跑到窗前，“啪”的一聲打開(kāi)了窗戶。“哈哈！”歡笑聲從窗外傳來(lái)，明媚的陽(yáng)光下，幾個(gè)孩子在青青的草地上捉蝴蝶，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著淡淡的花香，葉子的頭發(fā)飄了起來(lái)，她覺(jué)得感覺(jué)真好，整個(gè)人輕飄飄的。
葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)英子笑了一下，英子立刻也笑了起來(lái)：“葉子，加油！”
幾天后，葉子和英子并肩走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在位置上，她寫(xiě)下了在心中醞釀已久的文字。也許作為“單翼天使”，你的心中會(huì)有一道塵封已久的窗，但當(dāng)你開(kāi)始試著和他人接觸時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，那扇窗在不知不覺(jué)中被推開(kāi)了，它的關(guān)閉原本就是不必要的，我們一定樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)！
被推開(kāi)的窗外，一片晴空。
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