小學(xué)三年級(jí)日記（通用27篇）
一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 1
今天在路上我抓到了一只麻雀。
麻雀的羽毛是棕色的，不過(guò)在里面還有幾根是黑色的，翅膀看起來(lái)比較小，眼睛紅紅的'，嘴巴尖尖的，像竹筍剛剛冒出來(lái)一樣。身體小巧玲瓏的，小小的腳像鷹的爪子一樣鋒利。
我把麻雀關(guān)在鳥(niǎo)籠里面。麻雀一直看著我，似乎在說(shuō)：“人類也太過(guò)分了，把我關(guān)在鳥(niǎo)籠里。”我突然想到老師說(shuō)的：鳥(niǎo)類是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。于是我就打開(kāi)鳥(niǎo)籠，麻雀拍了一下翅膀“唿”的一聲飛走了。
我望著麻雀向遠(yuǎn)方飛走的背影，心里非常高興。
小學(xué)三年級(jí)日記 2
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是個(gè)跳繩的`好日子，可是，我卻不會(huì)跳繩，只好硬著頭發(fā)請(qǐng)教哥哥。
哥哥教我：“跳繩的時(shí)候，盡量不要傾斜，也不要彎腰，要筆直腰桿……”哥哥的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了。我心想想：跳繩這些知識(shí)誰(shuí)都會(huì)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！于是，我拿著跳繩跳了起來(lái)，還沒(méi)記下就被絆倒了，我灰心喪氣地坐到凳子上，心想：原來(lái)跳繩那么難呀！哥哥鼓舞我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人��！”然后，耐心的哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí)，繩子要快速搖動(dòng)，手跟腳也要配合著。我接著就跳起來(lái)了，哥哥在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“嗯，一次比一次好！”我聽(tīng)了，立刻驕傲無(wú)比起來(lái)，一使勁，我又絆倒了。哥哥說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！蔽也桓掖笠饬耍幌挛绲臅r(shí)間，我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我，我像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我不單止不被絆倒，還可以達(dá)到兩百個(gè)了，比哥哥還厲害呢！一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還知道哥哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，什么事都不怕困難，就可以成功。驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)日記 3
早晨，剛一走進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)校園的欄桿粉刷一新。走進(jìn)校門，我又發(fā)現(xiàn)右邊的許多小樹(shù)不見(jiàn)了，變成了彩色方磚鋪成的小路，上面種了幾棵松樹(shù)，松樹(shù)的下面還放了幾盆盛開(kāi)的鮮花，顯得 很寬敞很漂亮。再往操場(chǎng)上看，原來(lái)坑坑洼洼，塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)鋪上了嶄新的，紅綠相間的人造草坪。這樣的操場(chǎng)不但漂亮，而且不用擔(dān)心摔破褲子和膝蓋了。
我們的教室也從一樓換到了二樓，由原來(lái)的二年級(jí)一班變成了三年級(jí)一班。教室里的`窗簾由藍(lán)色的換成了白色的。在前門和后門之間的墻上掛著一個(gè)淡藍(lán)色的，漂亮的展示牌，上面還寫著“我的 地盤，我做主�！�
我很喜歡新校園和新教室，我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)日記 4
一天下午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜，準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長(zhǎng)登上，劈開(kāi)西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來(lái)，吃得津津有味。不一會(huì)兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來(lái)，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走�！皨寢�，媽媽，西瓜皮還沒(méi)有丟的`呀！看，那里有果皮箱�！丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡�(duì)媽媽說(shuō)�！皼](méi)事沒(méi)事，扔在那里會(huì)有人來(lái)打掃的。”說(shuō)著說(shuō)著，她們就一溜煙的走了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會(huì)變得更完美，此時(shí)如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。
小學(xué)三年級(jí)日記 5
9月25日 星期五 雨
下個(gè)星期就過(guò)中秋節(jié)啦！爸爸說(shuō)要帶我們回老家，看望爺爺、奶奶。我的老家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我最喜歡去的地方。
在我印象中最深刻的是老家的山，那山郁郁蔥蔥，山上不僅有梨樹(shù)、橘樹(shù)、楊梅樹(shù)，還有各種花草。
老家的山最美的是春天，各種樹(shù)木都換上了綠裝，各種花兒也競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、白的，夾在綠樹(shù)叢中，就像一幅美麗的畫卷。我走在這幅畫中，流連忘返，仿佛自己也是山中的一朵小花。
最有趣的地方就是山間的小池塘，春雨過(guò)后，小青蛙就一窩蜂的.跑了出來(lái)，鼓著腮幫子“呱呱”的叫個(gè)不停，好像是在沖著我說(shuō)：“快來(lái)和我玩��！快來(lái)和我玩啊！”它們就像是報(bào)春的小天使。
我的老家這么美，你們想不想和我一起回老家過(guò)中秋節(jié)�。�
小學(xué)三年級(jí)日記 6
今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到餅干的`香味兒似的，馬上停下來(lái)，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過(guò)身往身后爬去，一會(huì)兒，小家伙竟然找到餅干屑。
只見(jiàn)它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來(lái)。
吃三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來(lái)！小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去。
小學(xué)三年級(jí)日記 7
美麗的春天來(lái)了，我看到了它，聽(tīng)到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場(chǎng)上好多鴿子��！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。有的在空中飛著，有的'在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周圍開(kāi)滿了美麗的花兒，此時(shí)粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，不時(shí)還有小鳥(niǎo)在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開(kāi)心��！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏飄在藍(lán)天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興��！
春天真美啊！美在五彩繽紛的花朵里，美在小朋友開(kāi)心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
小學(xué)三年級(jí)日記 8
秋天是一個(gè)美麗的小姑娘，你看見(jiàn)她了嗎？她就在每一片樹(shù)葉里，有紅的、綠的、黃的，她還在每一段聲音中，聽(tīng)聽(tīng)大雁的聲音，仿佛在說(shuō)：秋天來(lái)了，我們要去南方了，下一年的`春天我們?cè)賮?lái)！
秋姑娘跑到了河邊，荷葉和荷花都枯萎了，開(kāi)敗了的荷花，荷根卻還在生長(zhǎng)，一段段的蓮藕藏在泥土中。秋姑娘跑到了田野里，田野變得一片金黃，五谷豐登的樣子，秋風(fēng)襲來(lái)帶著稻谷搖晃著，一陣陣飄來(lái)香氣，秋姑娘又跑到了果園里，滿樹(shù)果實(shí)累累，清香飄滿了整個(gè)園區(qū)，蘋果、梨子、柿子，你碰我擠的樣子，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∏锕媚飦?lái)到了公園里，公園里百花盛開(kāi)，五彩繽紛，紅的如火，粉的似霞，花朵似仙子一般，花團(tuán)錦簇，非常美麗！
秋姑娘是秋天的畫家，走到哪兒，哪兒就變得好看。秋姑娘有一盒彩筆，想給大地什么顏色就用什么彩筆，秋姑娘是一個(gè)畫家也是秋的使者，帶領(lǐng)我們推開(kāi)秋天的大門，觀察這秋景美如畫。
小學(xué)三年級(jí)日記 9
早晨我和爸爸吃了香噴噴的早飯，就坐城市快速公交車，去成都露天音樂(lè)公園。
我們剛走進(jìn)公園大門，我就被公園美景吸引了！從遠(yuǎn)處看，露天音樂(lè)公園主體建筑形式，一只展翅欲飛的鳳凰。又像一頭巨大的鯊魚，我和爸爸走在寬大無(wú)比的主舞臺(tái)下面，仿佛像兩只小螞蟻穿梭而過(guò)，在舞臺(tái)前面，有一片綠油油的草坪。像是一片綠色的海洋，草坪上有幾個(gè)大圓球，我和爸爸開(kāi)心的玩了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)的像猴子一樣在草坪上翻滾。人們?cè)诓莸厣嫌淇斓乇奶�，歌唱著�?/p>
忽然一聲巨響，音樂(lè)響起，主舞臺(tái)后面的.噴泉噴出一根大約60m高的沖天大柱，我們急急忙忙忙地向噴泉跑去，眼前的景象可把我驚呆了，隨著音樂(lè)的變化，很多小噴泉圍繞大噴泉翩翩起舞，千變?nèi)f化，美麗極了。
��！今天玩的真開(kāi)心呀，讓我感受到我們祖國(guó)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)日記 10
9月30日 星期三 晴
今天，我和王紫宸還有楊欽添一起來(lái)上畫畫課，到了教室，我們一進(jìn)來(lái)就看了看今天要畫什么，結(jié)果今天要畫黑白植物也很美，我們想：今天畫的是植物，為什么前面要叫黑白，這個(gè)黑白在畫中是啥意思？結(jié)果上課了，我們就目不轉(zhuǎn)睛看著屏幕，我們終于知道黑白在中的意思，黑白在畫中的.意思是明暗。
老師讓我們開(kāi)始畫了，老師說(shuō)這次是用速寫的方式畫的，要畫出明暗，顏色深的用黑色畫，顏色淺的用白色畫，我們開(kāi)始畫了。我們畫完后，老師說(shuō)：“要把畫剪下來(lái)，只稍微剪一下就行了�！蔽液屯踝襄愤吋暨呧止荆骸斑@畫好麻煩，還不如畫完了就好了”我們剪好了之后，老師讓我們拿雙面膠貼在卡紙上，我們弄完之后，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)三年級(jí)日記 11
今天數(shù)學(xué)作業(yè)特別有趣，快來(lái)聽(tīng)媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),吹滅了2支蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來(lái)以后，再?zèng)]有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽(tīng)媽媽讀完題意，我一下子就回答說(shuō)還剩7支，媽媽聽(tīng)了卻搖了搖頭。我算了算應(yīng)該是7支啊，媽媽怎么說(shuō)不對(duì)呢？
媽媽這時(shí)拿來(lái)了10支蠟燭，說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了，讓我先吹滅2支，等了一會(huì)又讓我吹滅1支，其余的'7支一直在燃燒。過(guò)了一會(huì)兒，燃燒著7支蠟燭燒完了，媽媽這時(shí)讓我看現(xiàn)在還剩幾支？我數(shù)了數(shù)還剩3支，哈哈，原來(lái)是剩3支��！怪不得媽媽說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)呢。媽媽這時(shí)給我講解說(shuō)：“這樣的題一眼看上去讓你覺(jué)得還剩7支？但是你得看問(wèn)題是什么？ 說(shuō)是最后還剩幾支，你要想最后哈。”我經(jīng)媽媽一提醒，哦原來(lái)如此，“我知道啦，應(yīng)該還剩3支�！边@題原來(lái)應(yīng)該這樣做啊好神奇啊！
小學(xué)三年級(jí)日記 12
10月13日 星期六雨
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來(lái)空空的玻璃缸里面有一條小金魚。
它和其他的魚不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！
過(guò)了一會(huì)兒，他浮到水面上張開(kāi)嘴，好像在說(shuō)：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚的，神情，我飛快的.把魚飼料拿到小金魚面前，只見(jiàn)它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個(gè)。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來(lái)，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對(duì)小金魚說(shuō)：‘你吃飽了嗎？’小金魚點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：‘我吃飽了，謝謝你�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，小金魚左搖右擺，好像在說(shuō)：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說(shuō)。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個(gè)方向走，小金魚就往那個(gè)方向走。我們玩地快活極了！
小學(xué)三年級(jí)日記 13
今天早上剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹(shù)，上面掛著鈴鐺，禮物。但是我最期待的是下午的節(jié)目。
午休過(guò)后，零食都擺上桌了，同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。這次的節(jié)目有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節(jié)目，開(kāi)心的不得了。
猜字游戲開(kāi)始了，老師在黑板上寫下了“一口咬掉牛尾巴”幾個(gè)大字。還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。一位同學(xué)站起來(lái)準(zhǔn)確的答出來(lái)了。老師問(wèn)他怎么猜到的.，他解釋道：因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí)，老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們?cè)趺从洠型瑢W(xué)就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。
節(jié)目還在一個(gè)接一個(gè)上演著，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了，教室里一篇?dú)g聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
小學(xué)三年級(jí)日記 14
今天是圣誕節(jié)，正是周末，媽媽決定帶我去兒童游樂(lè)中心感受一下節(jié)日的氣氛。
游樂(lè)中心人山人海，全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片，窗上的圣誕老人，矗立中央的`圣誕樹(shù)，還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽，感覺(jué)來(lái)到了圣誕老人的王國(guó)，我有點(diǎn)興奮不已。
突然，圣誕歌響起，主持人開(kāi)始說(shuō)話，告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：圣誕老人護(hù)小雞。時(shí)間在3分鐘之內(nèi)，沒(méi)有被抓到的小雞，每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入，然后小雞的隊(duì)伍就越來(lái)越長(zhǎng)......
游戲開(kāi)始，一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們，由一個(gè)大哥哥追，我左邊一個(gè)閃躲，右邊一個(gè)彎腰，身手敏捷，時(shí)間到了我也沒(méi)被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃，很可愛(ài)。以后我一看這個(gè)娃娃就會(huì)想起圣誕節(jié)以及這么快樂(lè)的時(shí)光，希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開(kāi)心快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)日記 15
10月14日 星期天 陰天
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路，在我走得不能再走得時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。
來(lái)到舅公的養(yǎng)鵝場(chǎng)，有一條大白狗，我們剛上來(lái)它就對(duì)我們汪汪大叫，它是這個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)最忠實(shí)的門衛(wèi)�！伴T衛(wèi)室”對(duì)面的'第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來(lái)，防止它們感冒�？赐炅所Z寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的，而且它們家沒(méi)有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
小學(xué)三年級(jí)日記 16
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它不像春那么羞澀，它不像夏那么袒露，它不像冬那樣冷酷。秋天一片金黃，大地鋪上了一層厚厚的地毯，又軟又香。樹(shù)上不斷地落下枯枝敗葉，猶如一只只飄飛的蝴蝶。我隨手撿起一片葉子，看著這片葉子，我恍然大悟，想：這滿地的葉子不就是秋姑娘送給人們的'一封封信，這時(shí)，刮起一陣涼絲絲的秋風(fēng)，原來(lái)是風(fēng)邀請(qǐng)葉子去天空參加舞會(huì)呀！
風(fēng)停了，舞也跳完了，葉子從空中搖搖擺擺地飄落下來(lái)，像一只只懶惰的毛毛蟲。鄉(xiāng)間樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又圓又大的紅蘋果，好像一個(gè)個(gè)紅著臉的小孩子，橡膠樹(shù)上掛滿了金黃色的大香蕉，好似一堆金子……田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花披白紗，茄子穿紫袍。園子里一片豐收的景象。農(nóng)民忙著收割雜糧，豆粒大的汗珠從頭上流下，臉上卻露出豐收的喜悅。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)三年級(jí)日記 17
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊形蚁矚g的課程—美術(shù)課，美術(shù)課上我能畫許多漂亮的畫，比如我今天就畫了一幅《紅色的畫》。
上課前我迫不及待的拿出了我的'“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來(lái)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫什么，接下來(lái)，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽(tīng)老師講的十分吸引人，我都聽(tīng)入迷了，到了畫畫的時(shí)候，我的朋友畫的又快又好，就像一個(gè)妙筆生花的小畫師，我也不甘示弱的專心畫畫，那時(shí)候我的心情如同一只愉快的小鳥(niǎo)，到了交畫的時(shí)候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，老師真的表?yè)P(yáng)我了，我真想開(kāi)心的跳起來(lái)呀，此時(shí)我心中是多么的喜悅，開(kāi)心……
通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，我又知道了許多畫畫的知識(shí)，我把這些知識(shí)放在我的“寶庫(kù)”里，這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。
小學(xué)三年級(jí)日記 18
今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外面的空調(diào)架上倒掛著一個(gè)圓乎乎的東西。剛開(kāi)始我以為是大鳥(niǎo)，可是仔細(xì)一聽(tīng)，這“大鳥(niǎo)”竟然發(fā)出了嗡嗡的聲音，只見(jiàn)一只黑亮的胡蜂從那個(gè)圓東西里飛了出來(lái)。哎呀，不好！胡蜂竟然跑我家筑巢來(lái)了。媽呀！我一邊向爸爸報(bào)告，一邊拿起旁邊的泡泡玩具槍，朝那只飛舞的胡蜂射擊。一個(gè)個(gè)泡泡飛出陽(yáng)臺(tái)，把那胡蜂嚇得躲進(jìn)了蜂巢。
這時(shí)老爸來(lái)了。他手里拿著電蚊拍問(wèn)：“胡蜂呢？”我指著空調(diào)架子說(shuō)：“在那兒！”老爸一看，不慌不忙的.拿起晾衣桿朝蜂巢走去。剛把晾衣桿架在陽(yáng)臺(tái)上，胡蜂洞口就發(fā)出嗡嗡的聲音。它們似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，很快從巢孔飛出了幾只胡蜂，順著晾衣桿對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，好像要保護(hù)家園。老爸眼疾手快地扔掉晾衣桿，關(guān)上玻璃門然后囑咐我把臥室的門關(guān)上，這樣我們成功地就阻隔了胡蜂的這次進(jìn)攻。
小學(xué)三年級(jí)日記 19
白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
這時(shí)，漫天雪花，仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著，整個(gè)樹(shù)木、草坪、樓房，都已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的.銀白世界。高高低低的枝頭上，都托著大大的雪團(tuán)，經(jīng)風(fēng)一吹，又靜靜地落到地上和別的枝丫上。
傍晚時(shí)分，雪花開(kāi)始稠密起來(lái)，雪花似乎又大了起來(lái)，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的，百片、千片，漫天飛舞。
第二天，雪住了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。而樹(shù)上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹(shù)掛，那奇麗的形妝令人贊嘆；銀條兒上有時(shí)還結(jié)著雪球兒，若是有人晃動(dòng)枝條，那銀條兒和雪球就“簌簌”地落下來(lái)。雪珠摔破，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收！
小學(xué)三年級(jí)日記 20
我家有兩只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。
它們?cè)谖壹掖魞蓚�(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母?jìng)}鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來(lái)，倉(cāng)鼠生寶寶！我們看之后，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉(cāng)鼠寶寶。
幾天后，倉(cāng)鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母?jìng)}鼠呢，卻是誠(chéng)心誠(chéng)意照顧寶寶。倉(cāng)鼠寶寶們十分健康，母?jìng)}鼠自己卻變得筋疲力盡。
我發(fā)現(xiàn)：母?jìng)}鼠對(duì)寶寶是十二分的'照顧，假如我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬一下呢！
以前，倉(cāng)鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死�？涩F(xiàn)在（十來(lái)天以后），它們大部分長(zhǎng)好毛，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來(lái)越可愛(ài)！
再過(guò)十幾天，它們就變成活潑可愛(ài)真正的小倉(cāng)鼠！而母?jìng)}鼠的任務(wù)也完成：我的任務(wù)也完成。
小學(xué)三年級(jí)日記 21
我們今天早早地起了床，今天是開(kāi)心的第一天，我又迎接新的學(xué)期，升上五年級(jí)了，我們這些三年級(jí)就是這間學(xué)校所有班級(jí)的大姐姐大哥哥了。我們應(yīng)該要比以前更懂事，上課更加認(rèn)真專心，完成好老師布置得作業(yè)。我們?nèi)昙?jí)，一定要努力讀書學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取更好的成績(jī)！要向低年級(jí)的弟弟妹妹們樹(shù)立好榜樣！回到學(xué)校，邁著輕盈的腳步向教師走去。
又可以見(jiàn)回那些親愛(ài)的同學(xué)們了，讀完了這兩個(gè)學(xué)期就要和他（她）們分開(kāi)了，如果我們有緣分讀同一間學(xué)校那是最好不過(guò)了！我相信我和同學(xué)們朋友們是緣分未盡得！所以，我們應(yīng)該要和同學(xué)們開(kāi)心地過(guò)這兩個(gè)學(xué)期，不要為了一點(diǎn)小事就吵起來(lái)打起來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，心胸廣闊，懂得寬容，我們不是一年級(jí)的小孩子了，都是大姐姐大哥哥了，要為幼稚天真的小弟弟小妹妹們樹(shù)立好榜樣！新的.學(xué)期，新的開(kāi)始。讓我們懷著愉快的心情去讀書學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 22
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)有意思的接力球比賽。一年級(jí)六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場(chǎng)以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對(duì)面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對(duì)面的同學(xué)，傳過(guò)球的同學(xué)再跑到對(duì)面隊(duì)伍的最后面，對(duì)面同學(xué)接到球以后再傳給對(duì)面的同學(xué)。
比賽開(kāi)始的.時(shí)候我非常激動(dòng)，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒(méi)有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒(méi)有得到冠軍。雖然沒(méi)有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ....
今天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!
小學(xué)三年級(jí)日記 23
9月30日 星期三 陰
叮鈴鈴下課鈴響啦。我們等了好久好久的國(guó)慶和中秋節(jié)，終于來(lái)了。我終于可以見(jiàn)到爸爸啦！有爸爸的陪伴，這個(gè)國(guó)慶節(jié)會(huì)很開(kāi)心。
回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)一片片金色的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只黃金做的蝴蝶紛紛飛舞，感覺(jué)身上有了一絲絲的涼意，天氣這么好，爸爸我們要不要來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”？
我換上了裝備，第一輪開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是媽媽，我們來(lái)回多場(chǎng)都是打了平手。第二位上場(chǎng)的`是哥哥，老是打遠(yuǎn)球，我左跑跑又右右跑，跟他合作可真累呀！第三位上場(chǎng)的是又帥又壯的表哥，每個(gè)球他都打得又高又遠(yuǎn)，當(dāng)我接住球的時(shí)候，球只能過(guò)中網(wǎng)，原來(lái)他是高手，第四位是我崇拜的爸爸上場(chǎng)我每發(fā)出的一個(gè)球，爸爸都會(huì)接到，他真是真正的高手。經(jīng)過(guò)幾輪，我打得累趴下了。
歡樂(lè)的半天，羽毛球戰(zhàn)斗很精彩。
小學(xué)三年級(jí)日記 24
9月25日 星期六 晴
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。
今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫書了。沒(méi)想到媽媽大清早推開(kāi)我房門，要我起床讀英語(yǔ)，讀好詞好句。當(dāng)時(shí)，我正全心全意地看著我的`漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒(méi)有辦法，媽媽的命令不敢違抗。
每天，我很怕媽媽抽我英語(yǔ)，跟我進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。因?yàn)樯险n的時(shí)候不太認(rèn)真，有一個(gè)口語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好�！癢hat’s your name？”媽媽每次問(wèn)我，我都啞口無(wú)言，答不出來(lái)。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會(huì)拼讀的，媽媽總是會(huì)不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬耍谑撬土P我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了。
今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語(yǔ)學(xué)會(huì)了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
小學(xué)三年級(jí)日記 25
今天我們上了一節(jié)籃球課。我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì)，才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的�；@球老師也不忘給我們清醒頭腦的'“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地打好基礎(chǔ)�；@球課的理論部分講解以后，剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)。看著這樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
小學(xué)三年級(jí)日記 26
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。
過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的.等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來(lái)，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正�！睆拇艘院�，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。
小學(xué)三年級(jí)日記 27
我的家鄉(xiāng)紹興越來(lái)越美了，不信就和我一起去電影主題公園看看吧。公園就建在原來(lái)的梅龍湖上，那里不僅有許多和電影有關(guān)的雕塑，還有一個(gè)美麗的'荷花池，最吸引我的就是音樂(lè)噴泉了。傍晚十分，公園里聚集了好多人，他們也和我們一樣來(lái)看噴泉的吧。7點(diǎn)左右，梅龍湖邊上的小型噴泉開(kāi)始了，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，閃爍的燈光，再加上會(huì)跳舞的噴泉，這里一下子就成了孩子們的天堂。我就在水柱中不停穿梭，時(shí)而又用手腳去踩或按噴口，不一會(huì)兒就變成了一只落湯雞。雖然全身濕透，可一點(diǎn)也不影響我的興致。7點(diǎn)30分，最精彩的音樂(lè)燈光秀開(kāi)始了，湖水中央噴出一道道白色的水霧，有的像一條飛龍直沖云霄，在燈光的不停變換下，梅龍湖仿佛童話中的仙境。
梅龍湖公園真的很美，有空大家都去逛逛吧！
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