小學(xué)五年級(jí)的日記
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1
今天中午，我正在吃飯，在陽臺(tái)收被子的媽媽驚呼起來：“兒子——快——快快快——！戴上墨鏡來看呀！太陽戴美瞳了！”
媽媽大喊著她的重大發(fā)現(xiàn)，我哪還有心思找墨鏡，放下碗筷就直沖到陽臺(tái)。一抬眼，嘿！陽光好刺眼吶，我瞇縫著眼睛瞧，還真是，太陽周圍披著一圈大大的七彩光環(huán)，像個(gè)環(huán)形彩虹，太陽就像個(gè)閃耀的圓心，圓心與七彩光環(huán)之間是藍(lán)藍(lán)的天空，美極了！還真像媽媽說的“太陽戴美瞳了”！我長這么大，還第一次看到這種神奇的現(xiàn)象呢？趕緊拿相機(jī)拍下來！
這時(shí)，媽媽開始嘮叨了：“平時(shí)看了那么多書，有沒有看到過這方面的介紹��？知道這種現(xiàn)象叫什么嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)這種神奇的現(xiàn)象？……”我的天，媽媽喋喋不休地追問，我知道，她無非是想告訴我少看書多刷題唄，我才不能被她打倒呢！嘿嘿，我腦海里拼命搜索，憑著對書中內(nèi)容的記憶猜測，道：“這就是日暈�。 钡玫綃寢尶隙ǖ狞c(diǎn)頭，我狡黠地說：“至于形成原因嘛，容我再想想，再回憶回憶……”說著一溜煙躲進(jìn)書房，找出我的法寶——《圖解天文小百科》。
不到五分鐘，我就向媽媽交出了比較完整的解釋：“當(dāng)太陽光照射在云層中的冰晶時(shí)，因折射而形成漂亮的日暈，圍繞著太陽。日暈一般出現(xiàn)在春夏季節(jié)，當(dāng)光環(huán)半徑的'對應(yīng)視角在22～46度之間時(shí)，我們就可以用肉眼看到它了！日暈并不常見，它的出現(xiàn)往往預(yù)示著天氣可能會(huì)發(fā)生變化，民間有‘日暈三更雨’的說法，意思就是出現(xiàn)日暈的那個(gè)晚上，天會(huì)降雨�！笨粗鴭寢屆媛段⑿�，我知道，暫時(shí)，是我贏了。
那么，今晚真的會(huì)下雨嗎？就讓我們拭目以待吧！
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2
走進(jìn)大門，那里有許多好玩的，媽媽和舅舅去玩過山車嚇得媽媽都出汗了，還有摩天輪、羊拉車、駱駝和賽馬等等項(xiàng)目，我們玩了一上午，玩到餓了，走出大門，心里還有點(diǎn)舍不得。
我們坐上了車，去一家店吃了許多好菜，吃飽了。我們坐上車去了郁孤臺(tái)玩，登上了高高的樓閣。眺望遠(yuǎn)處的`風(fēng)景，真是美麗極了。我和妹妹在漂亮的花園里嘻鬧，舅舅忙著給我們拍照，我們玩得可高興了。
時(shí)間在不知不覺中過去了，天黑了，我們坐上車回家了。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3
一大早，我還在睡覺，好像聽見爸爸告訴我，他們要出去。我沒有理睬，繼續(xù)做我的美夢。
醒來后，我開了門，喊媽媽，但是沒有人應(yīng)聲，我看見我家的車也沒在，他們肯定驅(qū)車去別人家做客了。我頭腦里已經(jīng)猜出爸爸媽媽去了何處，也清楚他們不帶我去的原因。沒關(guān)系，我心想：我要體現(xiàn)出我的男子氣概，這，正是考驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。
洗漱完畢，我下了樓，看見鍋里沒什么，我便拿起冰箱里的饅頭，學(xué)爸爸的樣子，放到鍋里蒸了吃�？蛄艘宦曕�，飽了。我佩服我自己，竟然第一次做起了飯！
我要看書了，看了一會(huì)，就想偷個(gè)懶，反正家里沒人，家里沒人，我就是老大，我想干什么，我就干什么。
我津津有味的看起了電視，哇！是我最喜歡的動(dòng)畫節(jié)目，剛放，可一會(huì)就聽見大門響了起來，我馬上關(guān)掉電視的開關(guān)向外邊奔去，原來是狗在拔門�。∥疫@叫，做賊心虛，嘻嘻！
我正看電視來勁，忽然停電了�？措娨曈�(jì)劃泡湯，唉，真讓人心碎啊。
我又拿起了書，一看幾個(gè)小時(shí)，不久我的肚子就叫了起來，又該吃午飯了，卻沒有電，我只好吃了點(diǎn)水果帶著饑餓上床睡午覺了。一覺睡了幾個(gè)小時(shí)，醒來后發(fā)現(xiàn)電來了，我按時(shí)玩了一小時(shí)電腦。五點(diǎn)了，給爸媽打個(gè)電話吧，我打起了電話，可兩個(gè)人都關(guān)機(jī)，我無奈下樓了。
鮮紅的太陽即將下崗，皎白的`月亮馬上上崗。我在門口默默的等著爸爸媽媽回家，但等了好久都沒有任何音訊，天已經(jīng)要黑了，我害怕起來，是出了什么事？還是爸爸闖了紅燈被扣了？想了這些，竟不由自主的哭了。
遠(yuǎn)親不如近鄰，旁邊的鄰居聽見我的哭聲，又看見我一人孤獨(dú)的在家，就讓我到他家吃飯。開始我不愿意，只想爸媽回來，漸漸天暗了，經(jīng)過十多分鐘的勸解我終于被說服了，硬著頭皮到了他家。他們滿滿的給我添了一碗飯，我傷心地吃著，滿腦子都是爸媽的影子……突然，一處亮光從大門外照亮了房屋，我仔細(xì)一看，原來是爸爸媽媽回來了，我含著淚水喊：“媽媽！”一下子抱住了媽媽……
一肚子的委曲跟著淚水涌了出來，這時(shí)我才知道，做一個(gè)小男子漢也是不易的。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4
誰都有同年，童年發(fā)生過很對事情，有趣事，也有不愉快的事。我的童年是快樂的.，那當(dāng)然趣事就不少。接下來說說我童年時(shí)的趣事
這件事發(fā)生在我3歲時(shí)。一天周六，我呆在家中，那天家里有人生日，家中會(huì)來N多客人。我剛好在幼兒園里識(shí)了幾個(gè)字，我想在大家面前現(xiàn)一下。上午，我左翻翻書，右翻翻書。好復(fù)習(xí)一下，快11點(diǎn)鐘了，我拿起一本《魯濱孫漂流記》裝模作樣地看了起來，11點(diǎn)半時(shí)，客人們來了，他們進(jìn)門第一句話就是：“呦!你會(huì)看書了啊?真不敢相信!還拿得事《魯濱孫漂流記》呢!”我說：“切!”他們將信將疑地走開了。到11點(diǎn)50分時(shí)飯菜上桌了，爸爸在廚房里喊：“吃飯了!飯菜上桌了!”我一靠近桌子一股香氣迎面撲來�？腿藗儎傋聛砭蛦栁遥骸澳阏鏁�(huì)看書了?”話音剛落午間新聞來了，客人就問：“這四個(gè)字是什么字?”我自信地說：“小菜一碟，這不就是牛間新聞嗎!”客人們聽了后哈哈大笑，說：“你剛才說什么啊?”我堅(jiān)定地說：“牛間新聞啊!”話音落了，我以為會(huì)得到稱贊，沒想到他們給我的又是一陣哄堂大笑。過后，客人笑著說：“你就這水平?把午間新聞讀成牛間新聞，原來你牛和午字分不清啊!弄了半天你剛才是假的啊。”我說：“我沒錯(cuò)啊!”后來，爸爸告訴我：“牛的那一豎出來了，而午沒出來，你懂了沒?”聽了爸爸的話，我恍然大悟也有一點(diǎn)不好意思。下次我再也不會(huì)把才學(xué)的知識(shí)拿來秀，免得出一個(gè)笑話。
這就是我童年是的一件趣事。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5
4月8日至9日，我們在常州國防園開展了為期兩天的軍事化訓(xùn)練活動(dòng)，其中，練習(xí)站軍姿這一項(xiàng)目最令我難忘，它磨煉了我的意志力。
身著迷彩，頭頂藍(lán)天，我們做好準(zhǔn)備，接受教官的訓(xùn)練。第一個(gè)項(xiàng)目——立正，就足以讓我這個(gè)“小兵”感受到了軍人們訓(xùn)練的嚴(yán)格和經(jīng)過千錘百煉所擁有的頑強(qiáng)意志。
“雙手緊貼褲縫，抬頭挺胸……”我照著教官所說的去練習(xí)，沒想到僅僅站了一兩分鐘，就感到一陣微微的酸痛。在短暫的放松過后，我們開始了真正嚴(yán)格的訓(xùn)練，教官要求我們，像剛才那樣站軍姿五分鐘，想到在這五分鐘內(nèi)，腿不能彎，頭不能動(dòng)，全身都要挺直時(shí)，我這個(gè)初來乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂，五分鐘站軍姿，我能堅(jiān)持得住嗎？
訓(xùn)練開始，我筆直地站立在隊(duì)伍中，微微抬起頭，雙眼平視前方，挺胸收腹，兩只手直靠在腿兩側(cè)，中指緊貼褲縫，腳跟并在一起，腳尖分開六十度，我用這挺拔的軍姿神氣地展現(xiàn)我這“小兵”的風(fēng)采！
大約一兩分鐘后，平時(shí)活潑好動(dòng)的我，便感到了全身隱隱的酸痛，那種疼痛十分難熬，我的腿如同灌了鉛一般，沉重而無力，肩部和頸部也開始發(fā)麻，象僵住了一樣。前排已經(jīng)有些同學(xué)忍不住酸痛，開始晃動(dòng)起來，當(dāng)時(shí)我也多想像他們一樣活動(dòng)活動(dòng)四肢，哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡單不過的動(dòng)作，也能使我繃緊的`全身放松一下，緩解酸痛。
但是，與此同時(shí)，我也在克制自己，希望自己能憑著頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)持到底，因?yàn)槲疑碇圆�，就要以軍人的�?biāo)準(zhǔn)要求自己，因?yàn)槲翌^戴軍帽，就要以軍人的風(fēng)范武裝自己，軍訓(xùn)不就是在這磨煉中培養(yǎng)自己的意志力嗎？這也正是這次活動(dòng)的意義所在�。�
有了信念的力量支撐，我依然昂首挺胸，筆直地站著，當(dāng)那夾雜著幾許冬日氣息的風(fēng)，吹過我的臉上和身上時(shí)，除了感到幾分寒意外，還略有幾分疲憊，但我依然挺立。
時(shí)間一分一秒地流逝，在這五分鐘站軍姿的最后時(shí)刻，我不僅在努力克服身體上的酸痛和疲憊，同時(shí)也在精神上鼓勵(lì)自己要用頑強(qiáng)的意志和信念堅(jiān)持到底。
終于，那期盼已久的哨聲響起，我長舒了一口氣，環(huán)顧四周，許多同學(xué)都早已經(jīng)坐在了地上。剛剛過去的五分鐘，看似短暫，其實(shí)漫長，在那難熬的五分鐘里，我不僅堅(jiān)持了下來，更收獲了一份財(cái)富——頑強(qiáng)的意志力！
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6
中秋節(jié)下午，我回爺爺奶奶家。
呀!我見我奶奶正在做粘餅。我嚷著讓奶奶教我做粘餅，奶奶答應(yīng)了。
一開始，我先把奶奶和好的面團(tuán)放在手里搓來搓去，再滾一圈。然后，用大拇指和食指把面團(tuán)中間捏個(gè)洞，把芝麻倒進(jìn)去，再用手把洞捏緊了不能灑出來。最后，吧面團(tuán)輕輕地拍扁，放到煎鍋里。就這樣，我一下子做了五個(gè)粘餅，正好我們一人一個(gè)。
粘餅放在鍋里，像一個(gè)個(gè)胖娃娃擠在一起，誰也不想分開。
啊!終于煎熟了，我把粘餅分給大家吃，粘餅吃在嘴里又甜又香!大家都說今年的粘餅最甜，我的'心里美滋滋地!
在我吃得津津有味時(shí)，不知是誰讓我去照鏡子。我一看，哎呀!我怎么變成了小面人了。大家一看，都笑得前仰后翻的，就連我自己也偷偷地笑了。
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