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          小學生日記

          時間:2023-07-06 11:10:37 日記 我要投稿

          [優(yōu)秀]小學生日記

            時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學生日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [優(yōu)秀]小學生日記

          小學生日記1

            20xx年4月30日星期三陰

            今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

            他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾,擠在一起就是一團煤球,身體像是一顆顆句號,句號上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的'尾巴像一個頓號,一刻不停擺動著,好看得很。

            這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點困意都沒有。相反只要一困,它們也會睡上幾天,怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?

          小學生日記2

            今天,我聽媽媽說姥姥和姥爺要來我家,我吃過早飯,早早的把作業(yè)做完。就去大門口去接姥姥和姥爺。10:00點,姥姥和姥爺來了,還給我買了好多好吃的。我也把近段的.學習情況講給姥爺聽。姥姥和姥爺夸我是個好孩子。

          小學生日記3

            最喜歡做小東西,今天我又想了個有趣的東西,就是圣誕盒,我準備好平常做手工的材料,然后就開始了。

            把正方形的木盒裝上一個有模有樣的房子,并在蓋子上裝上一個可以開啟的.小燈泡,然后站上了一個圣誕老人。一個美麗又漂亮的圣誕盒子就完成了。

          小學生日記4

            我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它已經(jīng)在我們家生活了十二年了,它以前是綠毛龜,但是它現(xiàn)在的毛已經(jīng)掉光了,爸爸說它現(xiàn)在已經(jīng)老了。

            今天我喂肉給它吃,它張著大大的`嘴巴,脖子伸得長長的,眼睛瞪得大大的,就像一個剛剛充氣的大皮球。它平時還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時候,隨著氣溫的變冷,烏龜也就開始冬眠,我們就要跟它穿衣服保暖了。

            它最喜歡在水里爬行和在地面爬行,有時候它玩累了想喝水的時候,它就在衛(wèi)生間里找水喝,我覺得小烏龜很聰明。

            我真喜歡我家的小烏龜呀!

          小學生日記5

            今天中午,我把剩余的作業(yè)寫完了,我就去看電視了,我看的.是喜洋洋與灰太狼的片,因為我?此。

            劇中的喜洋洋的是羊村最聰明的羊,他總能想出辦法讓羊逃出狼堡,我認為,喜洋洋之所以聰明,因為他善于思考,我們也要向喜洋洋一樣,遇到重重困難,都要思考思考,才能解開這個謎底。

          小學生日記6

            今天晚上,我在植物園參加了永安社區(qū)組織的“慶六一祖國花朵茁壯成長公益演出”,我和薛浩佳等四位小朋友一起為張子瑩演唱的`《紅星歌》伴舞,是排在最后的一個節(jié)目。上臺的時候我在想:“我能不能演好呢?!”跳完舞,媽媽說我跳的很好,我好高興呀!

          小學生日記7

            今天上午語文課上,楊老師正在教“在撲哧一聲笑中消失了”這句話該怎么讀,講完后,楊老師讓男生和女生各讀一遍。女生們是用溫和的語氣來讀的,男生們大部分都是用惡狠狠的勢頭讀的。風趣的楊老師點評道:“女生們讀的.像小仙女一般好聽,而男生大部分讀的像撲哧拉稀一樣”話音剛落,我們就哄堂大笑,那笑聲足足持續(xù)了好幾分鐘。楊老師真是太幽默了!我們都從心眼里喜歡她!

          小學生日記8

            叮、叮、叮,下課了。

            同學們一溜煙的跑進了操場,有的玩老鷹捉小雞,老鷹撲向小雞,雞媽媽趕緊護著小雞們。幸運小雞沒被老鷹捉住,要不然逮住的同學就要當老鷹了。有的'玩翹翹板,是一個女生和一個男生在比,我想肯定是那個男生勝,因為男生比女生胖多了。高年級的哥哥姐姐們在玩單杠和雙杠,他們個子高,玩起來非常有力量。還有的同學把雙杠當成秋千玩呢。

            我喜歡我們學校的操場,給我和同學們帶來了快樂。

          小學生日記9

            今天,媽媽一早買來了海苔,肉松等食材,我們一起做壽司。

            首先,我把飯放在海苔上,再放上肉松,火腿,雞蛋或蟹柳棒,最后把簾子卷起來。最基礎(chǔ)的壽司就做好了。

            我們用刀把壽司卷切成一節(jié)節(jié)的,沾了醬油,嘗了嘗,味道好極了!

          小學生日記10

            距離上次買書的時間已經(jīng)有好幾個星期了,家里的書已經(jīng)滿足不了我的“大胃口”,今天在我的強烈抗議之下,媽媽終于帶我去了新裝修過的成都文軒購書中心去購置我喜愛的書籍。

            一進去,我由心感嘆道:“新裝修過的就是不一樣。”各種各樣的圖書擺成了精致的書堆,原本雜亂的.人群變得規(guī)則有序,各方面的圖書也增加了不少,讓我閱讀的書籍更廣泛。

            我這次要買一些習題。作文和校園方面的書。當我正忙著找那本我曾經(jīng)還未看完的那本《誰的假發(fā)在飛》,無意用余光掃到一本《名師教你寫作文》,我不屑一瞧:以前我也買過幾本作文習題看了看,覺得一點都不好,可是因為媽媽叫我買一些關(guān)于作文的書,出于無奈

          小學生日記11

            今天晚飯后,我和媽媽去采地衣。

            這里的地衣可真多啊,密密麻麻的一大片。小地衣像一顆顆被太陽曬焦的小豆子,大地衣像一朵朵長在地上的黑木耳。它們有的正在貪婪得吸著“牛奶”,有的'在水坑里快樂的“打水仗”,還有的好像吃飽喝足了,鉆進草叢里睡大覺?上鼈儧]躲好,被我們逮住了。地衣捏起來柔柔的、軟軟的、滑滑的,可舒服了。

            媽媽說,地衣生命力可強了,太陽把它們曬得沒了影,可只要一下雨,它們就會像雨后春筍一樣一下子全冒出來了,而且個個精神飽滿。我忽然覺得它們真像白居易筆下“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。難道它們和小草是兄弟嗎?

          小學生日記12

            今天大課間的時候,因為下雨,不用去操場上做操,同學們在教室里休息。

            教室里的`同學們狀態(tài)不一:有三五成群,圍在一起聊天的;有幾堆人擠在一起玩二十四點,旁邊還有圍觀的;有坐在座位上靜靜地看書的;有躲在教室角落里托著下巴冥思苦想的;有趴在課桌上呼呼大睡的;還有在幫老師擦黑板,為下節(jié)課做準備的。

            這就是我看到的大課間時的情景。

          小學生日記13

            春天到了,我們又迎來了一年一度的清明節(jié)。

            這天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一齊到鄉(xiāng)下掃墓。

            一路上,我看見一座又一座的`山上長著許多香蔥頭樹,葉子紅中帶綠,十分漂亮。此時近處,小草從地里鉆出來了,嫩嫩的,像給田野鋪了一層厚厚的地毯,充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地灑在田埂上,翠綠的麥苗整齊地立在田埂旁。

            遠處就是金黃的油菜花兒開得正旺,勤勞的小蜜蜂,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒的采蜜。大自然可真就是美麗啊!

          小學生日記14

            說到春天,我想,大家應(yīng)該都不陌生。

            春天,小草從濕漉漉的土地里帶著泥土的清香探出了綠色的小腦袋,它好奇地左看看,右看看,舒服地伸了個懶腰,打了個哈欠。

            桃花姑娘展開了她那粉紅色的衣裙,給她的花蕊寶貝撐開了一把粉紅色的'花傘,欣賞著春天的美。

            柳樹在春風中解開她那碧綠的長辮子,在春雨中挑起了歡快的舞蹈。

            一陣微風吹來,油菜花上下起伏,像金色的波浪。

            春雨像絲線一樣飄落下來,沙沙,沙沙,像她的白紗裙在輕輕飄動。

            “叮咚,叮咚”那漂浮的冰把小河驚醒了,她歡快的唱起了歌。

            小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著悅耳動聽的歌。

            。《嗝疵赖拇禾彀!

          小學生日記15

            今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的`“房子”,那可真是螞蟻的天堂!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。

            它們打的地道是四通八達,常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!

            我每次捧起它們的“小房子”,它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

            螞蟻們真有趣!

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