實(shí)用的好人好事日記范文集合9篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的好人好事日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

好人好事日記 篇1

　　“誰(shuí)愿意和吳凱換位置？”老師問(wèn)。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。

　　“戴嘉欣你愿意嗎？”老師笑瞇瞇說(shuō)。但，我猶豫了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在坐第三排中間，是不少同學(xué)羨慕的“黃金”位置。而且我個(gè)子不怎么高，坐在第8排沒(méi)有第三排看黑板清楚�！熬蜎](méi)有人愿意對(duì)換位置了嗎？”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒(méi)什么朋友，而且沒(méi)有人愿意坐在最后一排。吳凱的同桌又是班上公認(rèn)的調(diào)皮蛋。我想老師要點(diǎn)名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時(shí)我看見(jiàn)最前面有一只手舉了起來(lái)，是陳煜。“老師，我愿意和吳凱對(duì)換位置！”這讓我很詫異。陳煜素來(lái)與吳凱都不怎么說(shuō)話，但他卻愿意調(diào)換位置。陳煜坐在第一排，一向認(rèn)真聽(tīng)講，期中考試還考了第一名，突然調(diào)到最后一排不怕影響成績(jī)嗎？

　　下課我問(wèn)陳煜：“你后悔嗎？”陳煜笑瞇瞇地說(shuō)：“能幫助別人是一件很幸運(yùn)的.事，而且我并不覺(jué)得坐到最后一排沒(méi)什么不好�！弊詈�，因?yàn)槠渌�原因，位置沒(méi)調(diào)換。但她那一次舉手，讓我覺(jué)得，我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。

好人好事日記 篇2

　　我爺爺去遠(yuǎn)方的大哥家探親去了，我?guī)臀覡敔斘闺u、狗，還有三只黃色的`小鳥(niǎo)。第一天，我喂小狗大米干飯和肉骨頭，用玉米粒喂了雞，拿了一把谷子喂了小鳥(niǎo)。

　　第二天，外面下雪了，我抱了一點(diǎn)兒麥秸放在狗窩里面，讓它暖和一些，還把食盆里的雪掃了，從爺爺家房前到大門口掃了一條小路，還把房子上的雪也掃了，真把我累壞了。中午，有照著以前的樣子給動(dòng)物們喂飯。

　　雖然勞累，可是我心里是快樂(lè)的。

好人好事日記 篇3

　　我一直認(rèn)為樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)小心眼，可是那次卻改變了我的看法。

　　一次，老師聽(tīng)寫生字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)修正帶用光了，“怎么辦？怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我心里想著，額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來(lái)。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)看到我著急地模樣，忙把她的修正貼給了我一張，還小聲說(shuō)：“趕快寫吧，別誤了！”我看看她那親切的'眼神，我緊張的心情放松了些，可馬上又緊張起來(lái)，心想：這是第一節(jié)課，還有三節(jié)課，總不能每節(jié)課都用她的吧！這時(shí)，“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教師，而心情煩惱的我卻去操場(chǎng)上跑了一大圈后，氣喘吁吁。

　　第二節(jié)課開(kāi)始了，我精神抖擻的聽(tīng)講，可是，麻煩偏偏就愛(ài)找我，我命苦！這次麻煩大了，橡皮又跟我玩捉迷藏。這時(shí)樂(lè)樂(lè)又借給了我，我突然覺(jué)得我欠她很多很多。今后我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)能幫助別人的人。

好人好事日記 篇4

　　今天，我去書(shū)店買了一本書(shū)。在回家的路上，看見(jiàn)一位老爺爺正吃力地拿著一個(gè)大箱子，往車?yán)镒邅?lái)，我記得老師常說(shuō)要尊愛(ài)老人，所以，自己站起來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，到這兒來(lái)坐吧！老爺爺聽(tīng)了這句話，說(shuō)：你真是個(gè)好孩子！如果，所有的孩子都像你一樣，尊愛(ài)老人，那就好了。我聽(tīng)了心里一陣高興，好像吃了糖果般的`。但我相信，在不久的未來(lái)，所有的孩子都會(huì)像那些幫助別人的人一樣，用自己的雙手獻(xiàn)愛(ài)心。

好人好事日記 篇5

　　今天是寒假第一天，我們北海小學(xué)209班的同學(xué)們滿腔熱情，自帶了抹布等勞動(dòng)工具，向北海社區(qū)敬老院前進(jìn)。我們排著整齊的隊(duì)伍在敬老院門口聽(tīng)好了工作的'安排，我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。有的擦窗，有的拖地，有的打掃院子，老人們對(duì)我們的到來(lái)表示了極大的歡迎。

　　活動(dòng)結(jié)束，院長(zhǎng)讓特別精神的老人給我們班發(fā)放了錦旗，表?yè)P(yáng)我們北海小學(xué)209的孩子們是敬老愛(ài)老的好學(xué)生。感謝我們一年多來(lái)對(duì)她們的關(guān)心。

好人好事日記 篇6

　　又是星期六下午，離開(kāi)溧陽(yáng)回社渚，總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。

　　上了車，我環(huán)顧四周，茫然了，看著滿車的人，我只好失望地抓著扶手站著，等待著下車。

　　忽然，一陣呼嚕聲傳來(lái)，我向旁一瞥，見(jiàn)是一個(gè)胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來(lái)似的.，星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒(méi)洗一樣，亂得如同鳥(niǎo)兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑，那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋，打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。

　　車突然來(lái)了一個(gè)急剎車，我連忙站穩(wěn)了腳跟，可還是和大群人一樣摔倒了。車又啟動(dòng)了，當(dāng)大家準(zhǔn)備質(zhì)問(wèn)司機(jī)怎樣開(kāi)車時(shí)，車廂內(nèi)早已多了一名老人。那名老人十分清瘦，皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子，隨汽車的顛簸而搖晃，好像一陣風(fēng)就能把他吹走似的。可是沒(méi)有一個(gè)人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過(guò)中央電視臺(tái)的公益廣告：在一輛擠滿人的客車上，沒(méi)有一人肯為老人讓座。我又想到，在一則報(bào)紙上，由于一名老人上車沒(méi)有座位，幾個(gè)外國(guó)大學(xué)生爭(zhēng)著要給老人讓座，而國(guó)人卻很少。

好人好事日記 篇7

　　童年是快樂(lè)的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)、貢獻(xiàn)書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……

　　其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jī)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文；她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū)，只見(jiàn)她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎！就說(shuō)會(huì)被不就行了！”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張。煩躁�；蜢o不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄��！要相信自己�！边^(guò)了一會(huì)兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的`事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法；如此反復(fù)，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

　　在她年復(fù)一年，日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績(jī)提高了不少，受到了老師的表?yè)P(yáng)與贊賞。

　　她的這份執(zhí)著與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅(jiān)持是難能可貴的，我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí)，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛(ài)的正能量，努力學(xué)習(xí)，向互助示范班進(jìn)發(fā)！

好人好事日記 篇8

　　今天上午，丁老師抽背13、14課，讓不會(huì)背的同學(xué)站起來(lái)，一大批不自信的同學(xué)站了起來(lái)，其中還包括兩位副班長(zhǎng)。丁老師一氣之下，讓站起來(lái)的同學(xué)把13、14課各抄一遍。還好我找丁老師背過(guò)了，不然我也要抄。

　　下課、午間、排隊(duì)、吃飯……同學(xué)們抓緊一切時(shí)間在抄。有的人抄得快，不一會(huì)兒就抄完了。有的'人抄得慢，一筆一畫(huà)，要抄到何時(shí)?

　　品格高尚的楊澍昕同學(xué)把她的“免罰權(quán)”(發(fā)表一篇文章得一個(gè))全部借給了別人，讓別人免抄，自己心甘情愿去抄一遍。

　　鄭若瑜同學(xué)心地善良，也把“免罰權(quán)”全都借給了他人。她的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了許多人。周卓爾、李珅、熊彧暉幾位好心的同學(xué)，幫助瘦小的鄭若瑜挑起了她肩膀上那沉重的“擔(dān)子”。連丁老師都忍不住去點(diǎn)“贊”。

　　陶彥哲同學(xué)很有擔(dān)當(dāng)，很有男子漢氣概。他見(jiàn)英語(yǔ)課代表沈佳妮跑來(lái)跑去送作業(yè)本很辛苦，沒(méi)時(shí)間抄。便二話不說(shuō)，主動(dòng)幫沈佳妮抄了一遍，真是所謂的“雪中送炭”!

　　這些善良有擔(dān)當(dāng)、道德高尚的同學(xué)，正是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

好人好事日記 篇9

　　今天第2節(jié)下課，同學(xué)們正在教室內(nèi)外活動(dòng)，突然聽(tīng)到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過(guò)頭一看，原來(lái)是趙小剛練跳遠(yuǎn)時(shí)不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。

　　這時(shí)，同班同學(xué)明辰走了過(guò)來(lái)，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來(lái)，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來(lái)了，原來(lái)，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時(shí)開(kāi)始說(shuō)話了：“你是一個(gè)大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦。”

　　聽(tīng)了這話，趙小剛?cè)套√弁矗�乖乖地讓醫(yī)生上藥。上完藥，明辰又把趙小剛背回教室，把來(lái)龍去脈告訴了王老師，并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。

　　明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！

　　我們也要向明辰學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生！

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