精選夏令營日記范文匯總六篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的夏令營日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營日記 篇1
昨天晚上，下了一夜的雨，早上醒來頭昏昏沉沉的，無精打采。上午的訓練堅持到八點多的時候，實在是忍不住了，我跟教官說頭昏、不舒服，教官請來了軍醫(yī)帶我做檢查，原來是感冒了，可能是昨晚被空調(diào)吹病的。
吃了藥回到宿舍，躺下就睡著了。夢見親愛的媽媽和調(diào)皮的弟弟，媽媽在廚房做飯，弟弟在客廳擺弄他心愛的玩具，弟弟對媽媽說，想姐姐了。于是媽媽帶著弟弟來看我，還帶來了我喜歡吃的榴蓮和仟吉蛋糕。算起來，我已經(jīng)十多天都沒有吃過零食了呢，好想家啊!
不知過了多久，被教官輕輕叫醒，當我睜天眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)全班戰(zhàn)友都來看我了，擠了滿滿一屋子。教官關心地問我好些沒?戰(zhàn)友們還替我打了中午飯，想起上回我一個人不顧大家先吃饅頭的事真是慚愧呀。我的朋友居然還用杯子給我打了一杯熱水，來自香港的呂晗最細心，她擔心我一個人孤單，給我借了本《名偵探柯南》的'漫畫書讓我看。
看著一張張熟悉的臉龐，我既感動又開心。教官問：“你想不想給媽媽打個電話呀?”我想了一下，沒什么大病，還是不想驚動她，免得讓她擔心，再說，教官和戰(zhàn)友們的關心，讓我一下子感覺好多了，謝謝我親愛的戰(zhàn)友們!明天我將加入你們的戰(zhàn)斗!
夏令營日記 篇2
7月22日晴
今天是學習防身術的第二天，陽光依舊很毒，我們還要繼續(xù)練。在堅持不懈的努力下，最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子，慢騰騰地回到了宿舍。
結果，我的胳膊和腿都成了“黑白配”。雖說我為此付出了很多，但我還是很開心，我又多了一項有用的`技能，也知道了有些自己覺得做不到或想放棄的事，往往經(jīng)過不懈的努力，就能做得很好。
我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準備了精彩的節(jié)目。讓我感觸最深的就是李中陽演唱的手語歌《感恩的心》，他用純真的聲音為我們講述了自強不息的精神，感動了在場的所有人。而最讓我高興的是我終于完整的學會了這首歌，并且能連貫的演唱下來。我想這也是收獲吧！
快樂總是很短暫，但快樂卻永遠留在我心中。
夏令營日記 篇3
晚上寫這篇日記時，突然覺得今天是夏令營中最痛苦的一天。
上午，三個教官教我們五招軍體拳。三個教官輪流教。第一招準備動作，必須要蹲馬步，最后連續(xù)做一遍時，我不知怎的，頭非常的暈，眼前的事物突然變得非常模糊。我讓同學任明煜趕緊叫生活老師，她來了把我扶回宿舍。老師說我是小中暑，洗洗臉，喝點綠豆茶，休息一回就好了。站在宿舍二樓，就看到我家的房子了，我都沒有產(chǎn)生讓老師給媽媽打電話的.念頭。
中午，我們又是唱歌才吃飯，我們都習慣了，一點也不認真，我們在唱“解放區(qū)的天”最后一句，都變成了“鴨子黑黑，就是那么黑”。吃完飯，我們也有八掛新聞的，聽說韓教官以前是武警大隊，他現(xiàn)在下來教我們，許多同學都說他是不是逃兵呀。
下午，全體營員舉行文藝表演。第一個節(jié)目是幾位男同學唱歌“自由飛翔”，唱得很好聽，接著就是我和任明煜的電子琴合奏“藍貓?zhí)詺馊枴保艹晒�。后面有的同學表演小品，雙簧，快板等，笑得我們前仰后合，笑得肚子疼。最后，壓軸戲是三位教官，我們一齊在那里喊：“韓教官，來一個，來一個，韓教官，一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得好著急。冬瓜皮，西瓜皮，不許耍賴皮！”見教官不來，我們都在大聲喊“教官賴皮”，三位教官拿我們沒辦法，只好給我們表演節(jié)目——軍體拳。
這一天過得非�！滞纯嘤珠_心。
夏令營日記 篇4
七月四日，我第一次離開爸爸媽媽參加了學校組織的夏令營活動。
我們的目的地是臨安西徑山。隊伍浩浩蕩蕩，大約有兩百多人參加了這次活動。西徑山景色優(yōu)美、風光秀麗、樹木茂盛，真是一個美麗的地方！
在這里我們參加了各種生存訓練的游戲，有踩地雷、太空飛人、蹺蹺板……留給我印象最深刻的游戲是傳水球。一只裝滿水的氣球，在同學們之間相互傳遞，距離會越來越遠，如果一不小心氣球沒 接住，就會落地破裂。莫老師和徐老師也參加了游戲，看！徐老師沒接住氣球，變成了一只“落湯雞”，大家哈哈大笑。
晚上我們還舉行了熱鬧的.篝火晚會。同學們表演了精彩的節(jié)目，美妙的歌聲伴我們度過了一個美好的夜晚。
夏令營日記 篇5
這次的夏令營有些不一樣，所有營員的壓力都非常大，因為在7月18號，我們將在宏泰音樂廳和來自臺灣的一個中小學生管弦樂團同臺演出，到時還會有共同合作的曲目。因為我們打擊樂有些營員去外地學習了，所以我們組任務就顯得有些重了，每個人要同時兼顧兩種或兩種以上的樂器。我們都不敢掉以輕心。我打的是木魚和鈴鼓，這個鈴鼓大概有像汽車方向盤那么大，拿在手里感覺沉甸甸的，演奏好了，會發(fā)出銀鈴般的脆響，很好聽！但沒打好，那聲音就像砸鐵鋪上砸爛鐵發(fā)出的噪音。這時，才發(fā)現(xiàn)我的臂力是那么的小，沒打幾下，手一軟，“乒乓叮咝咣——噹”，鈴鼓重重地摔在了地上。我嚇得連忙撿起掉在地上的鈴鼓，仔細檢查一下，還好，沒發(fā)現(xiàn)有損壞的.痕跡，真是謝天謝地！我趕緊邊數(shù)著拍子邊看著呂老師的指揮棒，在打鈴鼓時，因為要打完拍子后緊接著還得甩動鈴鼓，我力氣不夠，有點甩不動。只看見呂老師放下指揮棒，說：“打擊樂的，鈴鼓怎么回事？”在那瞬間，我感覺時間就像僵住似的，我感覺所有樂團成員都齊刷刷地盯著我，尤其覺得打擊樂的成員的目光應該會是像利劍一般吧。我的臉漲得通紅，低著頭，恨不得找一條地縫鉆進去。這時，聽見劉哲宇哥哥說：“他太小了，力氣不夠……”接著，呂老師語氣溫和下來，說：“把每組都打成四連音，直接拍鈴鼓就好……”我很慚愧地點點頭，呂老師又拿起指揮棒，合奏又繼續(xù)了，我拿起鈴鼓，準備好。在那瞬間，我看到鈴鼓上有著一個很明顯的大手印，我想，這應該是以前拿過這鈴鼓演奏的人留下的汗水的印記吧，我咬咬牙，默默下定決心，一定要努力學好，直到能如魚得水似的來操作它！
中場休息時間到了，大家陸陸續(xù)續(xù)都離開舞臺，有的到座位上休息，有的在玩游戲，有的在聊天……我想我得好好利用這個空擋，好好練習練習。于是，我吃力地高高舉起鈴鼓，一遍一遍地練習著……排練開始了，我深深吸了一口氣，一邊盯著樂譜，一邊望著呂老師的指揮棒，這次順利地排練下來了。我仿佛看到呂老師向我投來贊許的目光，還有大哥哥大姐姐也沖著我微笑，像在稱贊我的進步！
相信這次我們會以出色的技藝和臺灣的小樂手們共同演奏出一首首友誼、團結的優(yōu)美樂章！我告訴自己，加油！再加油！
夏令營日記 篇6
下鄉(xiāng)第二天，一切東西準備就緒，我們迎合大好時機之際。一夜的守夜，留下一點困意，但是為了去上禮儀課我還是需要起早一點床，把身邊的困倦拋到后腦勺。盡管主講是另一個伙伴，我還是能夠身臨其境，切身體會學生的天真活潑。
下鄉(xiāng)雖然為一件很鍛煉我們適應社會的事情，但是對一個自小在農(nóng)村生長的孩子來說卻是一次回歸與體驗。不過環(huán)境不同遇到的問題也會不同，況且我們這次下鄉(xiāng)支教是帶著學習的心態(tài)，完善自己，達成集體的目標，所以我不能放任自流，更應該保持一顆充滿好奇，好學，好問的良好心態(tài)�；蛟S我們帶給學生的是一點娛樂，亦或是生活的一些小常識和習慣。我們希望的是這些孩子能在學習中快樂成長，能認識自己，養(yǎng)成好習慣，接觸社會的禮儀，還給他們一個童年夢。
沒當看著他們淘氣而可愛的小臉蛋，就會覺得充滿著一種為他們付出而快樂，為他們的成長指明方向，加以引導方可健康成長，但是這種關愛還是遠遠不足的'。所以我希望能有更多的愛心保護小孩的健康成長，對他們的行為加以引導。
支教是傳授知識的好方法，而言傳身教是我們關愛他們成長的好榜樣！所以在支教中我們叫他們?nèi)绾巫鋈烁且环葜厝�。當你能夠享受其中的樂趣，使學生也快樂的時候，我們就做到了想象中的自己。
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