【精華】初中日記模板匯編5篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占某踔腥沼�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
9月15日 星期四
從今天開(kāi)始，我要做一個(gè)生活中的有心人了！
為了提高同學(xué)們的觀察能力和寫作水平，語(yǔ)文老師特意給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)———在家種大蒜或泡綠豆。這項(xiàng)任務(wù)引起了同學(xué)們的熱烈討論，有的同學(xué)問(wèn)種在哪里，有的問(wèn)該選什么樣的種子，有的問(wèn)種植的方法，還有的問(wèn)種大蒜之前是否要先給大蒜“脫衣服”……
放學(xué)回到家，我第一時(shí)間從廚房找來(lái)一團(tuán)完整的大蒜和一個(gè)透明塑料盆，然后從爺爺?shù)男』ㄅ枥锿诔鲆稽c(diǎn)兒土填進(jìn)盆里，接著把大蒜掰成一瓣一瓣的，插進(jìn)泥土里，最后的工序是澆水。哦，大功告成了，我期盼著我的“蒜寶寶”早早發(fā)芽，快快長(zhǎng)大！
9月16日 星期五
今天，我一起床，就迫不及待地去看“蒜寶寶”，漫長(zhǎng)的一夜已過(guò)，它們肯定發(fā)芽了。誰(shuí)知，“蒜寶寶”正安安靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)上，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，我不免有些失望。媽媽過(guò)來(lái)告訴我：大蒜的生長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，不能心急，哪有“今天種瓜，明天就能吃瓜”的道理呀！我被逗笑了！
9月17日 星期六
又過(guò)了一天，我的`“蒜寶寶”該發(fā)芽了吧？今天，我依然準(zhǔn)時(shí)去看望它們。結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了老人胡須似的白色短根。盆里泥土那么少，它們居然能生根，真了不起！能生根就能發(fā)芽，我高興極了，因?yàn)槲抑浪鼈儠?huì)很快吐出綠色的小嫩芽。我盼望著！
9月18日 星期日
一連晴了幾天，我的蒜寶寶還沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)呢，今天，我要把它們抱出去曬曬。當(dāng)我跑到它們跟前時(shí)，又驚喜地發(fā)現(xiàn)它們的白根比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，擠在一起好可愛(ài)的樣子！但芽呢？為什么還沒(méi)發(fā)？突然，我發(fā)現(xiàn)盆里的土有點(diǎn)干，“蒜寶寶”的生長(zhǎng)需要水，我趕緊給它們澆了點(diǎn)水。澆好水，我便捧著它們曬了一會(huì)兒太陽(yáng)……
9月19日 星期一
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲业摹八鈱殞殹币灰怪g居然冒出尖尖的嫩芽了。我用直尺測(cè)量了一下，大約一厘米左右，我歡呼起來(lái)，特別有成就感。你看，我的“蒜寶寶”們就像初生的嬰兒一樣，那么柔嫩，那么需要呵護(hù)。我一高興，又給它們澆了點(diǎn)水，希望他們長(zhǎng)得更快一些更美一些！
9月24日 星期六
現(xiàn)在呀，我的“蒜寶寶”已經(jīng)出落成“蒜姑娘”了。它們一個(gè)個(gè)身材修長(zhǎng)，亭亭玉立，在陽(yáng)光的沐浴下迎風(fēng)擺動(dòng)，煞是惹人喜愛(ài)。那綠色是我喜歡的綠色，那香味是我喜歡的香味，那身姿是我喜歡的身姿……在我家里，它們儼然成了一道最亮麗的風(fēng)景線！
做個(gè)生活中的有心人———這是爸爸媽媽和老師對(duì)我常說(shuō)的一句話。通過(guò)這次種蒜經(jīng)歷，我似乎懂得了這句話的真正內(nèi)涵———只有多觀察，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。有更多的發(fā)現(xiàn)，你才會(huì)真正快樂(lè)！謝謝你，我可愛(ài)的蒜寶寶們！
初中日記 篇2
星期六，我把作業(yè)寫完后，媽媽讓我把家里的衛(wèi)生打掃一下，我聽(tīng)了十分樂(lè)意，很快就開(kāi)工了。
首先，我來(lái)到姐姐的屋里，把姐姐床下的垃圾都給掃了出來(lái)，接著又把桌子擦干凈。掃完姐姐的屋子，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，把陽(yáng)臺(tái)上扔得亂七八糟的東西，都擺得整整齊齊，然后掃得干干凈凈的。干完后，我已是滿頭大汗了�？墒俏抑皇巧韵⑿菹⒘艘粫�(huì)兒，就又開(kāi)始“奮斗”。
我把媽媽的屋子和自己的'房間，都打掃干凈，東西整理整齊，桌子和椅子擦干凈后，就開(kāi)始拖地了。我先把拖把洗干凈，又來(lái)到每個(gè)屋里把地拖了一遍。拖完后，地面干干凈凈，一塵不染，就像是一面巨大的鏡子放在地上。我看著親手打掃完的屋子，心里甭提多高興啦！滿滿的都是成就感。
經(jīng)過(guò)這次做家務(wù)，我終于體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦，我已經(jīng)下定了決心：以后，只要有時(shí)間就幫幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
初中日記 篇3
今天是冬至，中國(guó)有一個(gè)習(xí)俗，就是冬至要包餃子，我們家也不例外，看見(jiàn)別人都包了好看又好吃的餃子，我也躍躍欲試。
我打算包蓮藕肉的餃子，于是我開(kāi)始準(zhǔn)備餃子皮和餃子餡的食材：醬油，兩個(gè)蓮藕，豬肉餡，香蔥段，姜末。餃子皮的食材則是面團(tuán)。
我先將面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再用刀把它切成小面團(tuán)，再把小面團(tuán)用搟面杖壓成薄薄的皮，餃子皮就做好了，我再把餃子餡所用的`食材洗干凈，把蓮藕切成絲，連同豬肉餡，香蔥段，姜末一起放進(jìn)一個(gè)盛餡的碗里再加入兩勺鹽，一勺五香粉，半勺雞精，同時(shí)倒上一些老抽和一些花生油，把它們攪拌均勻，這樣，餃子餡就做好了。我用餃子皮把餃子餡包起來(lái)，一個(gè)餃子就包好了。我把它們放到鍋里煮，做好之后我吃著我的餃子，心里洋溢著滿滿的自豪感。
初中日記 篇4
拼音打字，相信大家都會(huì)吧。個(gè)人認(rèn)為，我的拼音打字已經(jīng)很快了。之前，為了練習(xí)拼音打字，我可是廢寢忘食的！練好拼音后，又開(kāi)始練習(xí)盲打，鍵盤背了一個(gè)晚上，終于造就了我現(xiàn)在的成績(jī)。說(shuō)實(shí)話，我真的挺喜歡拼音打字的，以至于我現(xiàn)在我的漢語(yǔ)拼音都沒(méi)有忘記！因?yàn)槲业乃俣�，大家在QQ上都不敢和我說(shuō)話，因?yàn)橐坏┖臀艺f(shuō)話，我會(huì)把他們堵得根本沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，如果他們?nèi)菒懒宋�，哼哼，我�?huì)把他們罵的狗血噴頭，還不了手。
然而，一天，我突發(fā)奇想，突然要學(xué)習(xí)五筆打字。家人有些奇怪地摸摸我的額頭，說(shuō)道：“M誒有發(fā)燒啊，這孩子怎么突然要學(xué)五筆呢？拼音打字不是很好嗎？”
我一把打掉他的.手，說(shuō)道：“五筆打字當(dāng)然比拼音打字快了！”
說(shuō)干就干，我立刻找來(lái)字根表，就開(kāi)始被字根：“王旁青頭兼五一，土士二干十寸雨……”
然而，我在剛剛把橫區(qū)的字根記住后，就不愿意再記其他的字根了，太多了，太難了！
NO，我不能退縮！橫區(qū)，我開(kāi)始在電腦上找到打字練習(xí)軟件，就開(kāi)始練習(xí)字根，橫區(qū)練熟了，就背豎區(qū)�！澳烤呱现共坊⑵�，日早兩豎與蟲(chóng)依……”房間里響起了我背字根的聲音。
前三個(gè)區(qū)我背會(huì)后，我不禁有些沾沾自喜，哈哈，原來(lái)五筆也并不難�。∥矣行湴亮似饋�(lái)。
在我背折區(qū)字根的時(shí)候，難住了。一個(gè)N鍵上居然有十多個(gè)字根，而且沒(méi)有規(guī)律，玩死我啊！
算了，背吧……于是……
終于背會(huì)字根表了，又一個(gè)難題來(lái)了……拆字怎么拆？
一個(gè)字，我認(rèn)為是這樣拆，可怎么也打不出來(lái)這個(gè)字，后來(lái)查了一下，才發(fā)現(xiàn)是另外一種拆法：“當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到還有這么一個(gè)怪異的字根？”
算了，練吧！
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)學(xué)會(huì)拆字……
初中日記 篇5
近日回南陽(yáng)，和小學(xué)幾個(gè)最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時(shí)，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說(shuō)實(shí)話，很多年沒(méi)見(jiàn)到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時(shí)舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對(duì)老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無(wú)盡思念……
應(yīng)該說(shuō)我對(duì)老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當(dāng)時(shí)的家庭條件。我出生時(shí)爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對(duì)五個(gè)幼小的孩子含辛茹苦毫無(wú)怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下，我入學(xué)來(lái)到了南陽(yáng)市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的'學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結(jié)下了母子深情。
老師從沒(méi)有因?yàn)榘职质瞧缫曔^(guò)我，反而像對(duì)待自己孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護(hù)著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個(gè)到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛(ài)！
老師在教書(shū)育人上盡心盡責(zé)，把自己的學(xué)識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，孜孜不倦，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師總是循循善誘，教會(huì)我解決問(wèn)題的方法，做到了不僅授人以魚(yú)，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責(zé)任，也體會(huì)到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時(shí)，老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著自己四個(gè)同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時(shí)把我叫到自己屋里讓我充饑，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時(shí)，老師臉上溢滿了慈祥的笑容；當(dāng)?shù)弥屹I不起作業(yè)本時(shí)，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對(duì)折后再把空白的一面朝外裝訂起來(lái)，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本；每次要交學(xué)費(fèi)時(shí)，老師總是用自己也很緊張的生活費(fèi)先替我墊上，從沒(méi)有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿愛(ài)心，更感受到老師慈母一樣的愛(ài)，也為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛(ài)心基礎(chǔ)……
得知老師仙逝的消息是在老師離開(kāi)我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒(méi)能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒(méi)有向老師傾訴多年的感激和思念，沒(méi)有向老師匯報(bào)自己取得的些微成績(jī)，沒(méi)有盡到一點(diǎn)孩子對(duì)慈母應(yīng)盡的孝心……
一切已成往事，這往事將永遠(yuǎn)銘記在心！
一切已成回憶，這回憶將永遠(yuǎn)埋藏心底！
一切已成珍藏，這珍藏將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海深處……
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