精選下雨天日記三篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的下雨天日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下雨天日記 篇1

　　雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走，它要滋潤(rùn)別人，是又不想打擾人家，于是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有索取的觀念。它那銀白的身體會(huì)漸漸消失，可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅�，�?shù)兒變得更加蒼勁……

　　我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的'臉上，深情地?fù)崦�著我的�?它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說(shuō)著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿，畫(huà)綿不能勝收的情景，似乎使我和萬(wàn)物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美，好美……

　　我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。

　　活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛(ài)著的。

　　大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀對(duì)待。要不，它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿!正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿了活力?

下雨天日記 篇2

　　下雨天適合回憶和聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去。也可以遙想未來(lái)。雨天仿佛有很多藍(lán)色的精靈，賦予這個(gè)世新的生命。

　　雨是水的靈魂，在綠樹(shù)間歡快的歌唱，在蓮葉中奔跳，在河里奏樂(lè)。這一切似乎能托離塵世的浮華，演講上千年的詩(shī)篇。這一切似乎能洗凈人們的'心靈，凈化人的思維。朋友��！當(dāng)你走在雨后的樹(shù)林，請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)雨點(diǎn)花開(kāi)的聲音。

　　‘滴滴滴’雨滴落在蓮葉上，蓮葉不停的低頭，這讓我心痛不已，我問(wèn)蓮葉‘痛嗎？’蓮葉說(shuō)；‘不痛，想是在按摩’連是不會(huì)向侵害它的人低頭，他只會(huì)抬起它那高貴的頭迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。

　　河像一個(gè)永不會(huì)勞累的農(nóng)民，不斷的向前奔跑。而雨的到來(lái)，更會(huì)讓他興奮不已。河發(fā)出了一聲又一聲的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地顫抖。

　　我把傘丟到一邊，讓雨水一滴一滴的滴在我身上，‘下雨天真好’。

下雨天日記 篇3

　　快上課了，老天突然下起了小雨。我靜靜地坐在辦公室里，眼望著窗外，心理不停地想：”今天自己太大意了，沒(méi)有帶雨傘。一會(huì)兒怎么去給學(xué)生上課呢?“這時(shí)，上課的鈴響了，我急匆匆地向教室走去。

　　雨沙沙地下個(gè)不停，我一手抱著語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本，一手抬起來(lái)捂著頭，加快了腳步。雨打在手上，臉上，感覺(jué)有點(diǎn)涼。我自言自語(yǔ)道：”要是能打一把傘該多好啊�！熬驮谶@時(shí)，忽然，一把花傘從我的'身后飛了過(guò)來(lái)，遮住了我的頭頂。我顧不得多想，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生說(shuō)：”老師，我們倆一起走�！拔翼槃�(shì)挽住了他的胳膊，抬頭一看，說(shuō)：”于航，謝謝你!“”不用謝�！八�不好意思地說(shuō)。我們倆伴并肩走著。雨點(diǎn)打在花傘上，那沙沙的聲音好象在彈奏著悅耳的曲子。這聲音是那么美妙，這感覺(jué)是那么溫馨。這與其說(shuō)是雪中送炭，真不如說(shuō)是雨中送傘啊!

　　到了教室門(mén)口，于航說(shuō)：”您先進(jìn)�！啊蹦阆冗M(jìn)�！拔覀兇蛉ち藘删�，就先后進(jìn)了教室。我迅速把傘合上，輕輕地放在暖氣片上。于航同學(xué)也立刻回到座位上。同學(xué)們看著我們這一幕，都不由自主地樂(lè)了。

　　我?guī)е�微笑，帶著感激，開(kāi)始給學(xué)生上課了。外面的雨還在沙沙作響，似乎在低吟著那動(dòng)人的雨中情。

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