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【精華】描寫春天的日記集錦7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的描寫春天的日記7篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的日記 篇1
春天來了！可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那是一片生機(jī)便隨之來到四面八方，整個(gè)世界，像從睡夢中醒來。我與媽媽一起去了濱河公園，我們看了看水面，水面上有幾只黑色的鴨子，若隱若現(xiàn)，真是“春江水暖鴨先知”！小魚在水底歡快的游著，還吹著小泡泡。水面上，風(fēng)一吹，泛起了一道道水紋，有的大，有的小，有的寬，有的窄，好看極了！
水岸邊有著一排排柳樹，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞，夾在柳樹中間的迎春花，也開出了美麗的花朵。綠的柳，黃的花，真是美麗極了！
路旁，小草悄悄地從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。小草旁開出的小花，一叢叢，一簇簇，有白花，有紅花，它們身上帶著不同的芬芳，吸引著蜜蜂。它們帶著各自的小桶，撲閃著小翅膀，嗡嗡的叫著，好像在說：“春來了，出來了，可以去采蜜了�！彼鼈兙劬珪�(huì)神的采著蜜，蝴蝶和小鳥在一起會(huì)合了，小鳥唱著悅耳動(dòng)聽的歌，蝴蝶跳著優(yōu)雅的`舞，這熱鬧呀！
我喜歡春天，喜歡春天的花，喜歡它那好聞的畫香；喜歡春天的水，喜歡它那美麗的水紋；喜歡春天的大樹，喜歡它那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的枝條！
描寫春天的日記 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。夜晚，屋外傳來了“沙沙”的聲響，原來是下起了春雨，這讓我不禁想起了一首古詩“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。 清晨，雨停了，我推開窗戶，那清新的空氣便撲面而來，讓人心曠神怡。
走出家門，太陽公公笑瞇瞇地看著大地，喜鵲正歡快的鳴叫，演奏著春天的樂章。小草從泥土里伸了個(gè)懶腰，探出了小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，柳樹經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得格外翠綠。一陣春風(fēng)吹來，它像位美麗的少女撫弄著自己的.長發(fā)。瞧，那含笑樹已經(jīng)接出了淡紫色的小花苞，也許再過幾天它們就會(huì)傲然怒放了。但最讓人歡喜的還是路旁的梅花樹，梅花開得正盛，幾乎滿樹都是花，那花瓣潤澤透明，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，我湊近聞了聞，哇！淡淡的香味讓人陶醉。
“春江水暖鴨先知”，看，小鴨子們在池塘里一會(huì)兒拍打著翅膀追逐嬉戲，一會(huì)兒又把頭鉆入水中覓食。魚兒也在水中快樂地玩耍著。
在廣闊的田野里，能看到農(nóng)民們正在忙碌的身影，他們播下希望的種子，期待著收獲的季節(jié)。
人們也在著大好的時(shí)光里外出踏青游玩，孩子們放飛著手中的風(fēng)箏，不時(shí)傳出歡樂的笑聲。
春天是一個(gè)多姿多彩，充滿生機(jī)的季節(jié)，讓我們?nèi)肀Т禾彀桑?/p>
描寫春天的日記 篇3
春天，給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有著無窮無盡的美麗。
你看，杏樹伸展著細(xì)細(xì)的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開出粉紅色的花朵；柳樹吐出嫩綠的幼芽，晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞；小草伸出頭來，悄悄地鉆出地面，高興的向小伙伴們打著招呼：“你們好！”
萬物像趕集似的聚攏過來，沉寂了一冬地土地，頓時(shí)變得更加熱鬧。田野里，麥苗開始生長，大地一片蔥綠；小河里，冰雪早已融化，到處都是潺潺的流水聲；山青了，地綠了，在這一片綠色中，五顏六色的野花競相開放，把大地點(diǎn)綴得萬紫千紅，五彩繽紛。小鳥在樹里，輕盈盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，歡快地叫著。小燕子從南方趕回來，唱著動(dòng)聽地歌從樹梢上掠過，剪刀似的尾巴一翹一翹的，似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的'時(shí)光里，開始了新的耕耘。果園里各種果樹忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民跟果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背，但依然滿面春風(fēng)，春天給了農(nóng)民美好的希望。
啊，這是一幅精美絕倫的圖畫，是萬紫千紅的春天。
描寫春天的日記 篇4
今天早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下去傅相祠踏青。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語，象飛出籠的小鳥。很快，我們就來到了傅相祠附近。道路兩旁綠綠的草地上盛開著五顏六色的野花，在微風(fēng)中晃著小腦袋，好象在歡迎我們的到來。
沿著彎彎曲曲的小路，我們進(jìn)入了傅相祠。一排排冬青修剪的整整齊齊，就象威武的衛(wèi)士一樣排列在道路兩旁。一顆顆大樹長出了鵝黃的.嫩芽，讓我一下子想起了剛剛學(xué)過的詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。我們還聽了圣人傅說的故事，知道他是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人，發(fā)明了“版筑術(shù)”，首創(chuàng)了“干支”記時(shí)法，由一個(gè)奴隸當(dāng)上了宰相，真是我們家鄉(xiāng)的驕傲啊。
在自由活動(dòng)后，我們戀戀不舍地離開了傅相祠。
描寫春天的日記 篇5
今天，我和媽媽去外婆家。
外婆家的麥地，一望無際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實(shí)我也分不清。我問媽媽：“麥苗和菲菜有什么不同？”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而菲菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點(diǎn)模糊�！眿寢尪紫聛碇钢溍鐚ξ艺f。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來艷色比菲菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而菲菜站得比較穩(wěn)�！眿寢屢贿呎f，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。
“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看�！�
我盼望著下次能到菲菜地去玩。
這個(gè)問題還沒弄太清楚，又一個(gè)疑問出來了。
“麥苗這么多的葉子，而長大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻是慢條斯理地說：“我們每個(gè)星期天都來，觀察小麥生長的過程。”
我一轉(zhuǎn)身，看見了一片開滿花的`杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵的杏樹上面布滿了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。我問媽媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”
“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結(jié)的桃子過了夏天才能成熟�！眿寢屗贫嵌卣f。
描寫春天的日記 篇6
我的學(xué)校一年四季都是那么美麗可愛，但是我最愛學(xué)校的春天。
春天的學(xué)校充滿了活力。您聽，教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，“一年之計(jì)在于春”，他們都在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望，放飛夢想。下課鈴響起了，操場上涌出了同學(xué)們活潑的身影，有的在跳繩、有的捉迷藏，到處充滿了歡笑聲。學(xué)校也頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
春天的學(xué)校是美麗的�；▔锏挠夯ň`開了小喇叭一樣嫩黃的花朵，吹奏起歡快的.迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰，舒展開嫩綠的葉子，迎接春天的到來。圍墻邊的冬青樹經(jīng)過一個(gè)冬天的風(fēng)吹雪打，也在春風(fēng)中爭先恐后的抽出嫩綠嫩綠的芽。當(dāng)春雨飄下時(shí)，教學(xué)樓旁的一叢叢綠竹，還會(huì)搖曳著纖細(xì)的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的學(xué)校成了一幅五彩的畫卷。
學(xué)校的春天生機(jī)勃勃，學(xué)校的春天豐富多彩。我愛我學(xué)校的春天。
描寫春天的日記 篇7
北國的春天總是姍姍來遲，三月的月末，路邊的小草才現(xiàn)出一絲微微的綠意。而三月的南國早已是滿園踏青的人了。
入了四月，天漸漸的暖了，松花江畔的人們已欲觀望江面冰排的散開，一睹大江東去的雄偉氣勢。四月中旬，終于在人們急切的盼望中江開了。那種由上而迅速奔至的冰排呼嘯而來，時(shí)而發(fā)出撞擊的咔 嚓聲。
冰封了半年的江面已開，而天也在滋潤著大地萬物的蘇醒，下了一夜的小雨，沒有要停的意思，還在綿綿如絲地下著，放眼忘去，窗外的樹枝仿佛一夜間綠了許多，那風(fēng)中搖擺的楊柳已經(jīng)可以看清那將 要抽出的葉子的.苞芽，在松樹的襯托下顯了嫩嫩的黃。一切都欣欣然，連空氣也清新了許多。
這春天的腳步讓人感受到了生命萬物在時(shí)光中的變化。而綿綿春雨滋潤著萬物的成長，也滋潤著人們的心靈。
冬去春來向人們昭示著四季的交替和人生四季的輪回，每年的春天只有一個(gè)，生命的春天也只有一季。
春天，是耕耘播種的季節(jié)。
難得的空閑，室外一走，感覺春天的陽光真好，春天的風(fēng)兒真好，還有春天的雨和空氣。
一年四季，人生四季，無法不喜歡哪個(gè)季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都是構(gòu)成生命的組合，每一個(gè)季節(jié)都有其各自的美與特點(diǎn)。
在春天的腳步里，我再次感受到了生命的充實(shí)和生命意義的存在！
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