【推薦】優(yōu)秀日記集合9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
20xx.6.8周二晴
今天是我們第一次去幼兒園見習(xí)，我懷著好奇與激動(dòng)的心情來到山大一幼。去之前，我還在想我該穿什么、說什么、做什么、做什么樣的動(dòng)作和表情，小朋友才會(huì)喜歡我。雖然自己也上過幼兒園，且經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，也掌握了一定的學(xué)前心理學(xué)與衛(wèi)生學(xué)的知識(shí)，但是一想到這么快就要用到這么快就要應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來了，也真心發(fā)怵。
但是當(dāng)我真正進(jìn)了幼兒園，覺得幼兒園是那么親切，小朋友們是那么可愛。我們分成了十二個(gè)見習(xí)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)觀察大中小班各一個(gè)月。我和我的小伙伴們被分成在了第十組，這個(gè)月負(fù)責(zé)觀察中班的活動(dòng)。我們是每周二下午去見習(xí)，下午是幼兒園小朋友們開展區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間。在中五班，我們看到了幼兒園的幾個(gè)活動(dòng)區(qū)域。有娃娃家、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、表演區(qū)、讀書區(qū)等。我真得挺佩服那個(gè)老師的，竟然可以讓孩子聽的懂參與這些區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則、知道怎么去玩那些游戲。每個(gè)班除了區(qū)域活動(dòng)外，還有幼兒園開設(shè)的特色的區(qū)域，，像科學(xué)室、讀書室。我想孩子們能夠在這樣一所幼兒園里度過他們的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天，我們又來到山大一幼。這次驚奇的發(fā)現(xiàn)幼兒園門口張貼者孩子們的手工作品，十分可愛、有趣。這次剛到上次去過的那個(gè)班，孩子們就很快認(rèn)出了我們，和我們親切的打招呼。這次去的時(shí)候正好
趕上他們吃小紅果，他們都吃的很開心。吃完小紅果，又到了上課的時(shí)間。孩子們排隊(duì)進(jìn)了教室，像上次一樣聽老師講解之后，再去活動(dòng)。孩子們的天性得到了充分的發(fā)揮，并且也在為孩子們培養(yǎng)廣泛興趣做了準(zhǔn)備。這次來，我來到了圖書區(qū)，看到一個(gè)小男孩正在看書。于是我就和他交流了起來。這時(shí)候他讓我給講故事，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是多么的貧乏。我就給他講了起來，講到最后連我都糊涂了，卻發(fā)現(xiàn)孩子卻還在很認(rèn)真的聽。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜負(fù)孩子，讓孩子感興趣卻不覺得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次來到山大一幼的時(shí)候，看起來孩子們對(duì)我們已經(jīng)很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的腳碰碰你的腳。過了一會(huì)兒，他們又開始區(qū)域活動(dòng)了。我在美工區(qū)教孩子們用橡皮泥捏水餃。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水餃大師，捏餃子又好又快。過了一會(huì)兒，有一個(gè)小男孩摸摸我同伴的肚子說：“老師，我小時(shí)候，就在你的肚子里。”同學(xué)也很有耐心說“你小時(shí)候，在你媽媽的肚子里面，不在老師的肚子里面�！蔽抑苯泳托娏耍贿^這引起了我的思考。孩子們的想像是多么奇特，語言是多么可愛，孩子們是多么有魅力的詩人��！
20xx.6.29周二晴
今天我們又來到山大一幼時(shí)，孩子們正在吃水果。他們有的人拉著我的手說，老師你看看我把蘋果咬成了小人。接著又有幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后的把他們手里的蘋果的形狀給我看。在我看來，孩子們手中的蘋果根本看不出形狀。但是他們卻很開心的告訴我“這是小人”“這是小狗狗”“這是西瓜”真的很佩服孩子們的想象力。過了一會(huì)兒，孩子們照例又開始進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。這次我在表演區(qū)，陪三個(gè)孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她們太親近了，她們不認(rèn)為我是她們老師的緣故，于是乎她們就追著我打。我沒了主意，我的同伴告訴我說，“你告訴她們打人魔法會(huì)失靈的”這就話點(diǎn)醒了我，果然奏效。后來我在想和孩子們交流的時(shí)候，應(yīng)該善于用孩子們的思維解決問題。這樣既不會(huì)給孩子們的心理造成負(fù)擔(dān)，也不會(huì)破壞孩子們正在進(jìn)行的游戲活動(dòng)，使孩子們能在自己的游戲中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。20xx.7.5周二晴
結(jié)束了在中五班的見習(xí)生活，我們又來到了大五班開始了為期一個(gè)月的見習(xí)生活。初次來到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老師們正在給孩子們梳頭。這個(gè)班的孩子明顯比比中班的孩子的個(gè)頭大的'多，雖然見到我們也很新奇，但是相比中班的小朋友，他們略顯淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身體了，而是和我們揮揮小手說“老師好”。孩子們吃完水果，梳完頭發(fā)，就開始去上廁所。與中班小朋友男女一起上廁所不同，大班的小朋友們是男女分開上的廁所。上完廁所回來，孩子們就開始進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)了，雖然區(qū)域活動(dòng)還是和中班
一樣，但是大班足夠的場(chǎng)地給了孩子們提供了更為廣闊的空間。所以區(qū)域活動(dòng)更為豐富，表演區(qū)，相比中班單一的魔法棒、小翅膀、頭飾等多了許多自己制作的衣服。老師也為表演區(qū)的孩子放音樂鼓勵(lì)他們跳起來也一點(diǎn)也是中班孩子所沒有的。在科學(xué)區(qū)，孩子們開始利用材料自己進(jìn)行構(gòu)造建筑，進(jìn)行建筑高鐵。在圖書區(qū)，大班相比中班多了的圖書管理員，為同學(xué)們拿書看。在手工區(qū)，孩子們能跟著老師一起學(xué)做手工，像雞蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮畫。相比中班，大班還多了一個(gè)數(shù)學(xué)區(qū)，這在中班是歸類在科學(xué)區(qū)里的。大班的娃娃家也變得更加真實(shí)了，有著中班沒有的大型仿真器具，如沙發(fā)、娃娃、做飯工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老師一喊他們馬上就會(huì)做好，雖然有些孩子還會(huì)迷糊，但是他們很快就會(huì)反應(yīng)過來，而中班的小朋友卻需要老師彈鋼琴才能安靜下來。
總之有太多的不同，在以后的日子里我要好好觀察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我們來到大五班時(shí)孩子們正好在吃水果。見到我們，他們親切的和我們打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那樣對(duì)我們的到來感到新奇，反而有些不在乎。和上次一樣，他們洗漱完就開始了區(qū)域活動(dòng)，這次由于學(xué)校組織檢查班級(jí)活動(dòng)，所以這次區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間
有些短。
今天只開放了圖書區(qū)、手工區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)三個(gè)區(qū)域。圖書區(qū)里，孩子們開始自制圖書，他們一邊拿著小卡片、一邊自言自語，像是進(jìn)了一個(gè)童話世界，誰也不能打擾到他們。我只能靜靜的站在一邊，不知道該和他們說些什么。在手工區(qū)，我?guī)椭麄冋夜ぞ撸黾埻尥�。無意中發(fā)現(xiàn)原來手工區(qū)的材料是這么豐富，區(qū)域里的擺放著用雞蛋殼兒做的小人。用紙盒做的小汽車。仿佛一切無用的東西在我的世界里都變成了神器。數(shù)學(xué)區(qū)里，孩子們?cè)谕嬗锰炱椒Q東西。很快老師讓大家集合去室外進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
老師拿來了幾樣法寶都是我未曾見過的。第一種叫“蠶寶寶”、是在麻皮袋子上訂兩個(gè)把手，讓孩子們自己拉著把手跳。第二種是用紙做成的球，孩子們可以把紙球投進(jìn)框里。第三種是用飲料瓶做成的障礙物，孩子們一一跨越。第四種是用易拉罐做成的高蹺，孩子們可以踩高蹺。第五種是用硬紙片做成的小腳丫孩子們可以踩著走路。當(dāng)然孩子們也是有秩序的玩耍的，老師也時(shí)刻注意著孩子的安全。幼兒園游戲，原來可以這么奇妙。
優(yōu)秀日記 篇2
星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍，看上去那把槍長約七十厘米，寬五厘米。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設(shè)備，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。
我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶著我來到了后院的“射擊場(chǎng)”。我趕緊在“射擊場(chǎng)”上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)作目標(biāo)，又給槍裝好子彈，“啪、啪、啪……，”幾個(gè)礦泉水瓶子當(dāng)即倒地�！傲w子彈****五個(gè)瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了……”我驕傲的說。爸爸卻不以為然，說：“礦泉水瓶子那么大，你都沒有全打中，還在這里驕傲，有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧。”我不服氣的說：“你行，你打幾槍看看�！卑职终f了一聲好，舉起槍專注得打起來，“啪、啪、啪……”不一會(huì)，在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的'蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。“怎么樣，兒子，”爸爸突然說。我沒了辦法，小聲地說：“我還沒打瓶蓋的呢�！蔽倚⌒牡�?cái)[上幾個(gè)瓶蓋，“啪、啪、啪”打了起來，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過去了，不是擦邊而過，就是根本沒碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵(lì)我說：“兒子，只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功�！闭f著，拿起槍給我做示范，物體中心、準(zhǔn)心、眼睛三點(diǎn)成一線，瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，全神貫注……，“啪”的一聲，一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵(lì)和示范，我再次拿起了槍，練習(xí)起來，經(jīng)過上百次，千次的射擊練習(xí)后，我的射擊水平有了很大的提高。
我真是高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話：“只要堅(jiān)持，朝正確的方向努力，一定能成功�！备沁@句話，讓我創(chuàng)造了的成功，更大的輝煌。
優(yōu)秀日記 篇3
天色已黃昏，不知不覺的又一天過去了。看著夕陽漸漸的落下，心中有著千言萬語卻不知從何說起。
我很喜歡看著天那邊無限的夕陽，喜歡看那被夕陽染成金黃色的云彩，喜歡看那被云彩照的燦爛的大地，喜歡看那被大地襯托的如此美麗的夕陽。
就這樣看著它慢慢的消失在地平線之上，什么也不想，什么也不做。靜靜的等待著黑夜的.到來。然而，夕陽卻像一位智者和我和我對(duì)著話，教會(huì)我一些不知有沒有用的東西
“今天你想干干什么，孩子�！毕﹃枂�，“昨天我們不是對(duì)望很久了嗎？”
“我也不知道要做什么。”我答道，“我什么也不想做�！�
“哦，這樣啊。但是你應(yīng)該有很多事情等著你去做吧。時(shí)間可是不等你喲�！毕﹃柡吞@的笑道。
“時(shí)間？時(shí)間是什么？�！蔽覇柕健�
“時(shí)間就像是獵鷹在沙地上飛翔，對(duì)于它來說，你就是一片綠地，它永遠(yuǎn)不會(huì)無功而返。它熟悉你的那些沙丘，巖石和山嶺，你對(duì)它十分慷慨�！�
“獵鷹叼走了我身上的東西�！蔽艺f，“我年復(fù)一年地養(yǎng)育它們的獵物，用我不多的水去喂養(yǎng)它們，告訴它們食物在哪兒。有一天，我正要感受它的獵物在沙粒上撫弄的感覺時(shí)，它卻從天而降，把我喂養(yǎng)的東西叼走�！�
“可你正是為此目的才養(yǎng)育獵物�！毕﹃栒f，“是為了喂養(yǎng)獵鷹。獵鷹給人帶去食物，而人總有一天也會(huì)喂養(yǎng)你的沙粒，獵物將重新在那里衍生。世界就是這樣運(yùn)轉(zhuǎn)。”
“這就是時(shí)間嗎？”
“這就是時(shí)間。是時(shí)間使獵物轉(zhuǎn)化成獵鷹，使獵鷹轉(zhuǎn)化成人，使人轉(zhuǎn)化成沙漠�！�
“我不明白你說的話。”我說。
“那么你要明白，在沙漠的某一個(gè)地方，有個(gè)夢(mèng)想在等你，為了這個(gè)原因，你必須把握好你的時(shí)間�！�
我半晌沒做聲。
夕陽也是。
待夕陽完全落下，我也轉(zhuǎn)身離去。
夕陽無限好。
只可惜……
已經(jīng)是黃昏了！
優(yōu)秀日記 篇4
今天，我看了《笑貓日記》里面的《小貓出生在密秘山洞》，里面 有：胖頭、二丫、三寶、小可憐等。我感覺里面的：遭遇寒流這篇里， 三只小貓很勇敢，很團(tuán)結(jié)。因?yàn)楫?dāng)它們面對(duì)寒流時(shí)懂得去保護(hù)小可憐。 但可惜，小可憐還是死去了 還有里面的《機(jī)靈小貓歷險(xiǎn)記》，這篇里三寶很調(diào)皮，都掉到河里 了，多虧老老鼠及時(shí)趕來了。要不然，三寶可就沒命了。 你們可不能學(xué)三寶喲！我認(rèn)為胖頭很懶，二丫很漂亮，三寶很頑 皮，小可憐很虛弱 《春游》 今天，我們二年級(jí)5個(gè)班去玄武湖春游。 到了玄武湖，我們先去游樂園玩。第一個(gè)項(xiàng)目是像海盜船一樣的 東西，而且越蕩越高，看了就害怕。當(dāng)我們坐上去后，船開始蕩起來了。我們班女生發(fā)出一陣尖叫聲，我都嚇得差點(diǎn)哭了。 真刺激！ 第二個(gè)項(xiàng)目是開碰碰車，每輛車?yán)镆粋�(gè)人開，一個(gè)人發(fā)炮，我和楊葉帆一個(gè)組，我拿著槍，發(fā)現(xiàn)子彈全是個(gè)毛絨球，真好玩！可不過一 會(huì)兒就結(jié)束了，唉！我還沒過癮呢！ 到了中午，我們來到了珍禽館。美麗的孔雀張開了大尾巴像把大 扇子，開屏的`時(shí)候還有嘩嘩的聲音。 我們還在地上撿到了一些孔雀毛呢！
優(yōu)秀日記 篇5
假期里，我認(rèn)真閱讀了《安妮日記》，書中那個(gè)陽光，自信，充滿理想的女孩安妮給我留下了深刻的印象，天使安妮 ——《安妮日記》讀后感。她有一個(gè)富裕的家庭。其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的疼愛，上學(xué)后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)�？杀氖牵纳眢w里流淌著猶太民族的血液，而猶太民族的歷史注定是悲劇，在那個(gè)沉重的二戰(zhàn)時(shí)期，數(shù)以千計(jì)的猶太人被成批的殺害，納粹興起后安妮便隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她的一家和另外四名猶太人共八人躲進(jìn)她父親公司的密室，八個(gè)人藏身閣樓密室25個(gè)月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品和生活用品，獲知外界的一切。密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、不能出門，而且常常擔(dān)驚受怕。不過這一切并沒有使她的心田荒蕪，安妮想成為作家和記者。在這25個(gè)月中，安妮用日記述說著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的一切。“你一定想聽聽我對(duì)躲起來過日子的想法。這個(gè)嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠(yuǎn)不會(huì)覺得賓至如歸，不過這并不表示我討厭它。
我們很像在一幢奇怪的公寓里度假�！焙诎档沫h(huán)境，狹小的空間，無休止的轟炸，沙啞的鐘聲帶走了一個(gè)個(gè)漫漫日夜。寂寞，苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼，憎恨，都沒有壓倒這個(gè)花季女孩，她貪婪家庭的溫暖，對(duì)生的追求與期盼，以及對(duì)未來的向往和祝愿都融化為了陽光女孩的無限力量，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，我們未曾經(jīng)歷過，便無法真切地感受它的恐怖與無情。讓我們?cè)O(shè)身處地地想象一下，在那個(gè)封閉的`空間，我們能否想象成一次冒險(xiǎn)之旅？周圍靜寂了！不用學(xué)習(xí)枯燥的鋼琴，對(duì)一些孩子來說，幾乎可以歡呼雀躍，可這對(duì)安妮和她的家人來說卻是無限的失落。沒有了音樂，依舊需要歌唱；沒有空間，仍舊不忘舞蹈，安妮像個(gè)天使，在這黑暗的日子里，給周圍人帶來希望，節(jié)日送上自己的禮物，談不上精致，卻給閣樓里撒下一片陽光！“在當(dāng)前這樣的時(shí)代，的確很難：理想、夢(mèng)想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn)，但只有被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那么荒謬，那么不切實(shí)際�？墒俏胰匀痪o抱著它們，因?yàn)槭澜珉m然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實(shí)是善良的。”把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開端。每當(dāng)抬頭凝望天空，總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶茫瑲埧峤K將結(jié)束，和平與寧靜會(huì)重新來臨，安妮更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：安妮最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。
她仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。有一顆顆歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，細(xì)節(jié)隨處可見，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人。無論環(huán)境多艱苦，始終不放棄自己的夢(mèng)想；不管戰(zhàn)爭(zhēng)多殘酷，總有一棵豁達(dá)寬容的心。正是這些夢(mèng)想與寬容堅(jiān)定安妮和平終會(huì)歸來的信心。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心！我，作為一名老師，面對(duì)與安妮年紀(jì)相仿的花季少年少女。我將要告訴他們安妮的故事，告訴他們當(dāng)他們惦記著未升級(jí)的游戲，安逸得享受著美食，在父母懷里撒嬌的時(shí)候，少點(diǎn)叛逆，去除埋怨，時(shí)刻滿懷著自己的理想，用豁達(dá)的心去對(duì)待這個(gè)世界，珍惜自己的生命。因?yàn)閾碛杏職夂驼嬲\的信念的人是永遠(yuǎn)不會(huì)在不幸中消亡的。
優(yōu)秀日記 篇6
晚上，我做完作業(yè)，無聊地翻開了相冊(cè)，我一頁又一頁地翻著，突然眼前出現(xiàn)一張我和親人一起在武夷山的火車站前的照片。 日記四年級(jí)日記
那是二零零四年八月的一天上午，照片上的時(shí)鐘顯示著那一刻是十一點(diǎn)零三分，那是我們馬上要乘火車離開武夷山的時(shí)間�？吹竭@張照片，我立刻想起了那年在武夷山的事情。
那年暑假我的表姨一家從加拿大回國，我們?nèi)乙恍惺呷顺嘶疖噺母Ｖ莩霭l(fā)到達(dá)武夷山時(shí)，天已經(jīng)黑了。第二天要游覽虎嘯巖，我們起得很早，吃過早飯后，我們來到景區(qū)，在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下，我們開始爬山。一路上我和表姐、表弟走在一起，邊玩邊鬧，一路的美麗風(fēng)景都沒有注意看，現(xiàn)在我只記得經(jīng)過一個(gè)“一線天”，路很窄，只能一個(gè)人通過，光線很暗，我們只能摸索著前進(jìn)，上面的巖縫還不時(shí)有水滴在我身上，好不容易才見到一絲光亮，終于走出了“一線天”。這一天我走了許多山路，好累啊！
第三天吃早飯時(shí)，我一聽說這天還是要去爬山，我就開始耍賴不想走了，媽媽好說歹說勸了半天，終于我還是去了。我跟著導(dǎo)游叔叔走在隊(duì)伍的前面，導(dǎo)游叔叔把它的導(dǎo)游旗給我，我覺得很神氣，我也不覺得累了，不知不覺我們爬上了天游峰。我聽到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨說：“這小朋友真行，自己走上來的�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模髞韹寢屢部湮伊�，我好高興��！
現(xiàn)在想起這件事我明白了一個(gè)道理，遇到困難要努力克服它，才能戰(zhàn)勝困難，在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。
優(yōu)秀日記 篇7
星期天下午，我做完作業(yè)，媽媽神秘地對(duì)我說要帶我去一個(gè)地方，我好奇地問：“媽媽，你要帶我去哪里�。俊眿寢屨f：“去了就知道了�！�
我跟隨著媽媽來到楊梅山上，我不解地問：“媽媽，你不會(huì)是帶我來摘楊梅吧，可奶奶家的楊梅還沒成熟呢！”媽媽笑著沒回答，說：“等一下你就知道了�！蔽抑缓美^續(xù)跟著媽媽走，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊冒出一大片紅紅的野果子，我定睛一看，原來是苗呀！我這才明白，原來媽媽是帶我來這里摘苗��！這些綠葉叢中的苗，有些還沒成熟，顏色青青的，果子也是硬硬的，有些即將成熟的，顏色是橙色的，而那些熟透的則是紅得鮮艷欲滴，像一顆顆晶瑩的紅寶石，長得誘人極了。我迫不及待地伸手就去摘，“唉呦，好痛��！”我一聲尖叫，原來，苗的枝葉上長滿了細(xì)細(xì)的、硬硬的刺，一不小心就會(huì)被刺出血來，我只好小心翼翼地摘了幾顆，放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清甜爽口的滋味流入心田。“啊，真好吃！”我情不自禁地發(fā)出贊嘆。這些可愛又美味的.野果子，可是真正的綠色食品哦，它們長在空氣清新的田野邊、山腳下，喝的是天然雨露，沐浴的是燦爛陽光，難怪比水果店里的水果多了一種大自然的味道。我們邊走邊摘，不一會(huì)兒就摘了滿滿一袋了。
回來的路上，我心想：這是大自然送給我們的禮物，我們應(yīng)該好好愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，大自然才會(huì)送給我們更多更好的禮物！
優(yōu)秀日記 篇8
今日同樣是走在上學(xué)的路上，然額卻感到異常豁亮。
近日天氣驟然轉(zhuǎn)冷，我從不相信天氣預(yù)報(bào)，自然不會(huì)在頭天晚上預(yù)料到今日會(huì)使我如此痛苦。這風(fēng)兒倒不像濟(jì)南吹來的，反而使我的心像孤零零的小舟沉浸在大海里，動(dòng)蕩不安、無路可循。
單薄的衣裳像是張開了大嘴，和還未升起的太陽咒罵著。刺骨的寒風(fēng)掐得我耳根子生疼，腳雖使足了勁兒蹬著若閉上眼，根本不知道腳在何處。隨著落葉的伴舞，風(fēng)兒無力的在我耳邊吟著小詩……正沉醉于這早行幽徑送與我的享受中，不久便被一聲金屬碰撞所驚醒。這音為何如此熟悉，卻又有一絲惶恐和厭煩涌上心頭。似金盆落地，如月盤降世。真若如此，我便不敢放眼相望了，就暗自猜測(cè)罷了。困倦的眼睛逼迫著我，這假若是在家里，我恐怕早就入睡得不省人事了，到也就不怪罪它了，索性打個(gè)盹罷了，我的自行車應(yīng)該不會(huì)隨意出賣我。平時(shí)我若走在這小道上，定然神清氣爽，然而今日的空氣像個(gè)隱形的殺手，無微不至地呵護(hù)著我，是我像是投入母親懷抱一般，安適得就要與它墜入這無限的'沉思。
這般思緒一貫是不好被打斷的，盡管這如死去的沉寂是我在其境界里感覺不到什么，但這比親受其痛要好得多�；钊丝偸怯X得自己死了之后便可以擺脫一切，也許那只是對(duì)于直接感覺的極限有一點(diǎn)束縛罷了。
我，就像個(gè)死人，正安然地趴在結(jié)了冰的水坑的小土路邊上……竟沒想到，冬天怎會(huì)如此親近我。
比起寒風(fēng)凜冽，我更青睞于躁動(dòng)的、火熱的夏。
優(yōu)秀日記 篇9
今天我們上英語課時(shí)鬧出了一個(gè)小笑話。
老師讓黃霄宇和王樹良對(duì)話，而黃霄宇可能是過于緊張，把句子說錯(cuò)了。她話音剛落，我們便哈哈大笑。有的直打桌子，有的捂著肚子，有的'笑到了桌子下面……這個(gè)時(shí)候，黃霄宇還一臉疑問，不知怎么回事。英語老師笑得上氣不接下氣地說：“應(yīng)該是‘他正在讀報(bào)紙’嗎？”你少說了幾個(gè)單詞便成了“他是報(bào)紙嗎？”說罷，英語老師又繼續(xù)笑了起來。黃霄宇聽了，漲得臉通紅，急忙改正過來。
下面，造句的時(shí)候一定要小心，不然會(huì)弄出笑話，成了同學(xué)們的笑柄！
簡(jiǎn)評(píng)：是有一些“笑”果，不過，應(yīng)該把英語句子寫出來，這樣更直接一些。雖是日記，也爭(zhēng)取寫成一篇好文章。最好養(yǎng)成給日記加題目的習(xí)慣，以免內(nèi)容偏離太遠(yuǎn)。
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