【推薦】考試的日記模板匯總六篇

　　一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的考試的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

　　昨天，我們進(jìn)行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考卷子子急沖沖地走進(jìn)教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

　　老師一邊報分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報到我的時候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的.是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！

　　回到家，心想：“媽媽一定會大罵我一頓�！笨墒牵�令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出卷子耐心地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣，用好成績來報答你！”

考試的日記 篇2

　　5月15日下午，我們迎來了本學(xué)期的抽考，在考試來臨之際，我們都緊張的復(fù)習(xí)各門功課，吧那些重點(diǎn)知識背了又背，同時也在忐忑不安地猜測到底靠哪門功課。突然，考試的'準(zhǔn)備鈴響了，監(jiān)考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋，把那袋上的密封紙撕開，我看著老師費(fèi)力撕紙的動作，我的心也就越來越懸了，當(dāng)老師終于把密封紙撕開后，把手伸進(jìn)去拿試卷時，我的心已經(jīng)懸在嗓子眼了，好像馬上就要跳出來是的，當(dāng)老師抽出試卷后，我長長地吁了一口氣：“幸好，是科學(xué)，不是音樂�！�

　　老師一個一個發(fā)下試卷，我一道一道題目看過去，把那些答案在心里說了一遍，突然，鈴聲響了，全班同學(xué)斗“刷”地拿起筆來，在試卷上飛快地寫了起來，教室里很安靜，只聽見寫字時發(fā)出的“沙沙”聲，那聲音猶如春天時窗外淅淅瀝瀝的春雨聲，又好像春蠶快要上山時貪婪地咀嚼桑葉二發(fā)出的聲音。時間過得飛快，70分鐘就過去了，我們便按照老師的要求交了試卷。

　　這70分鐘時間的考試真是讓我難忘�。�

考試的日記 篇3

　　考試卷出來了，我興致勃勃的接過數(shù)學(xué)卷子，一看，心想：“慘了數(shù)學(xué)才考了80多分”!我的心里已經(jīng)有點(diǎn)著急了。再翻開語文卷子一看“怎么還是80多分，回去可怎么交差呀？”

　　到了放學(xué)回家，路上心里一直在打鼓，這次考砸了，平時爸爸對我都非常嚴(yán)格，到家肯定少不了挨批評，就懷著忐忑不安的心情回了家。

　　晚飯后爸爸看了我的卷子，非常生氣同時也很驚訝說：“你平時不是這個成績啊，怎么這次考得這么差？好好反思反思吧”。確實是我在考場沒有認(rèn)真檢查才產(chǎn)生了今天的'事故，也不該半小時不到就做完了，怪不得成績那么差。

　　爸爸糾正了我的說法：“這不是事故，而是你平時上課不專心聽講，知識掌握不牢固，答題時慌慌張張不檢查的必然結(jié)果。你一定要吸取失敗的教訓(xùn)，迎頭趕上。”

　　聽了爸爸的話，以后一定要改正缺點(diǎn)，上課專心聽講加強(qiáng)練習(xí)，仔細(xì)檢查，我相信“失敗是成功之母”！通過這次改變，以后一定會取得好成績。

　　這真是一個難忘的晚上!

考試的日記 篇4

　　XX年XX月XX日 星期二 多云

　　昨天進(jìn)行了一次模擬考試。

　　考試之前是每一個學(xué)生緊張的時刻，但是考試之后經(jīng)常是輕松愉快的時刻。

　　終于過去了！我的內(nèi)心又輕松又煩惱，輕松的是不用再承擔(dān)考試的緊張，也不用在寫那么多的作業(yè)了。煩惱的是擔(dān)心自己成績會下降，受到老師和父母的批評，放學(xué)之后回到家，我的煩惱更多了，我一進(jìn)家門，媽媽就問我考試怎么樣，緊接著是爸爸、爺爺、奶奶，看到他們問我成績時那種期盼的表情，再想一想他們知道我成績下降后生氣失望的樣子，我就越來越煩惱了，就連睡覺也睡不好。

　　星期六的`早晨，陽光明媚，這要是以前的星期六我一定會從床上爬起來寫作業(yè)，但是今時不同往日，考試結(jié)束了，作業(yè)非常的少，所以這個星期六我感覺是最輕松的一天。

　　考試之后雖然是又輕松又煩惱，但是輕松與煩惱兩者缺一不可。輕松是緩解準(zhǔn)備考試那幾天的壓力，但是又不能沒有壓力，所以煩惱來激發(fā)上進(jìn)心，使我們下一次考試更上一層樓。

考試的日記 篇5

　　人的一生中，要?dú)v經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風(fēng)景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。

　　綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運(yùn)用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。

　　縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)；而口語交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會“審題”，運(yùn)用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫

　　去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點(diǎn)很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強(qiáng)調(diào)，爭取下次不再出現(xiàn)這樣的'情況。

　　總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會有收獲。所以，換句話說，考試，其實考的就是平時的學(xué)習(xí)。

　　考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時的學(xué)習(xí)，踏踏實實學(xué)好每一個生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記 篇6

　　這次期中考試英語考得不好，因為我讀英語時光揚(yáng)著臉，不注意看單詞，所以考試有幾道認(rèn)讀題沒搞會。數(shù)學(xué)考得好，因為我認(rèn)真做題、細(xì)心檢查。我檢查出了一道錯題，我把它改對了。語文考得還 可以，不過《大熊貓》沒背熟�！按笮茇埖纳碜优趾鹾醯摹�，我把“胖乎乎”寫成了“白的”。還有“座位”的.“座”我沒加廣字頭。

　　下次我爭取語文、英語考一百分。

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