有關(guān)生活日記合集八篇
一天將要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
他是一個瘦弱的小孩，爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世，只留下他與外公外婆共同生活。因為他從小并不聰明，沒有同齡人的活潑、機智，所以外公給他取名有才，希望他能踏踏實實，變得聰明一點，走完自己的人生。
有才上小學一年級時，普通話有些聽不懂，別人也聽不懂他說的話。記得有一次上語文課，老師讓同學們用“臉”造句，有才毫不猶豫地舉起了手，臉上洋溢著微笑，露出了少有的自信。老師見了十分欣慰，因為這是他第一次舉手，有才站了起來，撓了撓腦袋，支支吾吾地說：“可以組——臉盆！”原來鴉雀無聲的教室，忽然大笑了起來。有才完全不知道什么情況，只是呆愣愣地站在那。一位同學笑得咳嗽起來，便說：“哈哈！組面粉，笨蛋！”其實是有才的普通話說不清楚，讓同學們聽錯了。有才還沒反應過來，羞紅了臉，雙腳不停在發(fā)抖。老師知道有才的缺陷，立刻嚴肅地叫同學們安靜下來，還一邊鼓勵有才：“你回答得真好！”有才聽了，心里比吃了蜜還甜，還暗自下定決心：我一定要積極舉手回答問題。有些同學并不服氣，在下課時不斷地嘲笑與譏諷有才，而有才根本聽不懂，并沒有理睬他們�；氐郊依�，有才馬上把這件事告訴外公、外婆，自己得意洋洋
外公聽了十分開心，他吩咐有才：“這一次得到老師的夸獎，下一次仍要爭��！”有才聽了，摸了摸腦袋，傻乎乎地笑著。
就是老師的認可和表演讓有才找到了自信。到了大學有才學習也并不怎么樣，可是上課時，他努力認真地聽講，從不開小差。別人只要聽一遍就會學會的東西，他下課就去找老師多學習幾遍。有才最喜歡的事就是研究電腦，有空時他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料，又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學習的知識。老師正是欣賞他這種堅持不懈、肯吃苦的精神，所以常常讓他到一些文印店做設(shè)計、編排的工作，慢慢地培養(yǎng)他。有才遇到不懂的問題絕對不遮掩，他不會像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作，受到店長的嚴厲批評，因為他什么都不懂，結(jié)果被開除了。他并沒有放棄，繼續(xù)找第二家，結(jié)果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家，他才漸漸熟練起來。他就是這樣腳踏實地地拼搏，失敗了重來。他永不放棄的精神讓他走向了成功。
到了30歲他成立了一家廣告公司，成為了這個行業(yè)的領(lǐng)導者。有才從原來的`“弱智兒”到了現(xiàn)在的企業(yè)家，靠的不是聰明的頭腦，而是腳踏實地、持之以恒的精神。
他真正成為了生活中的主角。
生活日記 篇2
喜歡周末的早晨，不用早起趕著時間上班。不用發(fā)出指令電梯每天按時來接我。不用擠入喧鬧的街頭融入洶涌的人流，從一個地點出發(fā)穿梭到另外一個地點，然后開始新的一天的忙碌。
日子往復循環(huán)，周而復始，在沒有新意和期待的生活里奔波到生命的終老。
周末的早晨，可以睡到自然醒，然后睜開眼，看到照耀世界的那縷陽光照耀著花照耀著草也在某個角落里等待著照耀我。
我看到，飄窗上那束從草原上帶來的干支梅，已經(jīng)快三年的光景了，在時光歲月里零零星星的依然沒有落盡，我把落下的'花瓣一朵一朵的拾起，收藏在存放它的花瓶里。我漸漸地相信著當時當?shù)刭u花人告訴我的話，干支梅的干花可以三年不落，時間在見證著這個所謂的真理。
經(jīng)歷過風雨的侵蝕，風霜的打磨洗禮，被時間風干的東西也許即便不被悉心打理，它也會變得經(jīng)久不衰，是否人的感情也是這樣呢？那些心中的記憶，任時光凋零也無法褪色！
生命里有很多有形的東西都可以被時間淹沒被風波帶走，而那些無形的東西總是會隨時間流轉(zhuǎn)，隨日月晨夕風起云涌暗流涌動，永不停息。
沒有誰可以融進誰的世界，就像在陽光下花和草各自生長，即便能相守相望，還是要在不同的季節(jié)或者不同的生命時段凋零，散盡無痕！
在這樣周末寂靜的清晨，時光美好，不自覺受某種情緒所控寫下這樣的文字，也是生命暫時的一種狀態(tài)。心行如船，猛然間發(fā)現(xiàn)不知何時竟是自己把自己帶到了這樣一種情境的生命地帶。
生活是平淡而美好的，日子周而復始，無論是記憶還是放下，有著向陽的心愿不斷地努力著，總會成就那個與以往不一樣的自己。
生活日記 篇3
上午體育課，我們與四班進行了一次四百米跑的比賽。
自己十分緊張，這是第二次與四班較量了，第一次四百，我僅跑了第三名，四班占了一、二名。自己心里是沒有底的，壓力比在班里跑大了許多。
擺好準備姿勢，待哨聲響起，人群一下?lián)砣胍坏�，潮水般的`人群推推搡搡擠在一起，我恰巧被圍在中間，沒法變道，沒法向前。自己眼看四班的第一名超過我那么多，便從人群中直接強硬地擠了出去，火急火燎地追趕他……
但追上談何容易，自己放慢速度、均衡呼吸時，前方還有兩人。我想超過去第二名，但不敢，也沒有多大力氣沖到前面了，才跑了一半，接下來一段路要想跑下去，一定要保存體力。
我對第二名窮追不舍，兩人差距了半米的距離，自己卻怎么也追不上他，我快他快、我慢他也慢。
自己早已經(jīng)筋疲力盡了。在彎道時，本想著一口氣超越第二，但一發(fā)力，腿卻已經(jīng)用不上多大的勁兒了。最后一百米，自己可以說是撐著跑完的，三人差兩秒鐘，我一分四十、第一名一分十二。
這次比賽，我是以失敗告終的，但也讓我切實體會到了正如老師說的那：“不要只把眼界集中于班內(nèi)，年級、全校、市級，都是目標，眼光要長遠�！�
這次比賽，自己受益良多，再加強一些鍛煉，相信會趕上第一名的！
生活日記 篇4
“不就是洗衣服嗎，這么簡單的事就不用你教了！”我在盆里放了一點洗衣粉，然后放了半盆水，把要洗的衣服放進盆里，學著媽媽平時洗衣服的樣子開始洗衣服了。天哪，這件衣服上有這么大的.一塊污點，我使勁搓著，可是手都搓紅了也沒見污點有被洗掉的意思，這時媽媽走過來，告訴我洗衣服的秘訣：洗衣服最好先將衣服用水浸泡10分鐘左右洗起來才省力。哦，原來洗衣服也有這么多的學問呀！我把衣服往水里按了按，準備迎接一會的挑戰(zhàn)。媽媽的訣竅真管用，剛才的污點只用手輕輕地搓了幾下，果然就沒有了。
生活日記 篇5
有時候感動，能持續(xù)好幾天。
最近天氣特別反常，十幾年沒有這樣冷過了，聽說還有寒潮來襲，聽說江南下了雪。
去年，前年，都沒有很大的雪，薄薄的一層也蓋不住黃褐色的土地。今年卻下了那么大的雪，有三十厘米厚，還下了兩場。
從前我一直以為我們這里的柳樹是四季常青的，因為明明入冬了，柳枝還很碧綠的�？墒亲罱咴诼飞�，抬頭才恍然發(fā)現(xiàn)，原來碧綠的枝條，如今早已干枯了。就像垂死的，沒有絲毫生機的老樹�？墒敲髅魉鼈冞�那么年輕。
今天去班主任家吃了頓飯，和閨蜜影子。班主任人很好，對我尤其寵愛。我不止一次地說人生中遇到一位好老師真的是一輩子難以修來的福氣。班主任借給我書看，我特別喜歡他�？拷臅r候，讓我沒有壓迫感，不是像面對老師那樣的循規(guī)蹈矩，而是像面對朋友那樣自然真實，言語都發(fā)自內(nèi)心。我慶幸自己，能遇到這樣的好老師。
公交車上，每個人都頂著一張冷漠的臉，僵直淡漠的'表情，就像一個個精致的木頭人。
有小孩子童顏天真，手里握著一把葡萄干，一顆一顆放在嘴里，然后專注地嚼著，天真可愛，萌翻了。
有三四個空位，朋友喊我坐下，我笑著搖搖頭。公交車上，還是站著吧，站著多好，又不累，還能欣賞路邊風景，那是坐著的人想看都看不到的。再說，就這幾個空位，如果下一站來了老人，還要讓座不夠折騰的。我比較懶，還是站著好。
生活日記 篇6
兒子最近愛罵臟話，當然他應該不太知道他所罵臟話本身的含義，這時的臟話在他來說可能只是好玩，或者只是當做一個不經(jīng)意的口頭禪，高興的時候會說臟話，不高興的時候也會說，別人惹下他的時候他會說，他惹了別人不高興自己又覺得受了委屈了也會說，臟話于他而言并無什么特殊的含義，但是終究是不太好吧！
我試著制止，開始是大聲說他，一開始對我的虛張聲勢，大聲吼叫他還有點害怕，但是時間長了他就揣摸你的張牙舞爪只不過是嚇嚇他。
后來我就說：以后再說臟話，敲你！
能好一段時間，在不經(jīng)意想說臟話的時候，他會狡黠地把臟話的關(guān)鍵字用別的字代替，如想說臟話而又怕被吼的時候他會說“媽的個‘屁’！”
于是我再如法炮制：再說臟話，敲你！
沒想到他也會學著我的樣子和神態(tài)：再說臟話，敲你！
如是兩三次，我忽然想，這樣下去只會形成以暴制暴的惡性循環(huán)，他會用你對付他的辦法來對付你，孩子其實就是你的鏡子，你怎么對他，他也會怎么對你。你認為暴力有用，他自然也會以為暴力是有用的；你覺得講道理沒用，那他以后自然也不會和你講什么道理。父母是孩子生命當中的第一個老師，他最初的所有知識都是從你這里學來的，你要給孩子一個怎樣的印象呢，你又想要讓你的孩子成為一個什么樣的人呢？
辦法也許只有一個：你想讓你的孩子成為一個什么樣的人，那么首先你自己就得朝這個方向去努力，你首先要成為那樣的一個人。他是你的.鏡子的同時，你也是他的鏡子，你在他的眼里看到你自己，他在你的眼里也同樣能看到他自己。想讓孩子道德高尚，你自己的道德就不能低下；想讓孩子以后孝順你，你自己得首先孝順自己的父母；想讓孩子以后變成紳士，你自己首先就得具備紳士的水準；想讓孩子變成淑女，自己就不能不約束自己；想讓孩子有公德意識，那么當你遇到紅燈的時候請先停下腳步......要時刻記住在你的言行舉止背后有一雙不諳世事的眼睛在看著你，你也許天不怕地不怕，但如果你是一個稱職的父母，難道你不害怕那雙盯著你的眼神么？
一個同事的qq簽名：教育孩子是一生的責任，一定要耐心、寬容、堅持、樂觀。你要培養(yǎng)的不只是你自己的孩子，首先他是社會的一員，社會的公民。他以后要面對的不僅僅是家人，而是整個世界，如果你真正愛他，就不要讓他覺得你是他最安全的港灣，而是要讓他知道并且學會如何獨自面對風浪，如何面對整個世界，因為他最終會離開你而獨自面對整個世界，讓他自己成為自己的港灣，這才是最重要的啊！
生活日記 篇7
過了小學，我們迎來了一個新生活——初中。
新生活的一切都是新鮮的，每一個地方都吸引著你去發(fā)現(xiàn)和探索。教室，新的環(huán)境，處處都令你悴不及防。我生活在這個新的世界還未準備好就進入這個新的生活。
我喜歡初中新生活的環(huán)境，初中的學校更大了還有各種社團，新的教學方式，我在這個新的環(huán)境中非常的快樂。我有結(jié)識了許多新的朋友，還有許多新的課程。每一個新的課程都吸引著我。當這個新的生活令我有時快樂，有時也令我悲傷。一生的是我的'課程變多了學習的任務(wù)更加繁重了。每天需要上好多的課程。作業(yè)也隨著課程的增加而變多。讓我高興的是我結(jié)交了許多新的朋友。我喜歡這個新的生活、這個新的學校和新的環(huán)境。
雖然這個心生活有時讓我有些人不愉快。但是這里的一切我都喜歡，我喜歡這里的一草一木，一磚一瓦喜歡現(xiàn)在的學校。喜歡這里的課程，喜歡這里的…每個人都會經(jīng)歷初中。初中是人生發(fā)展的一個新階段，為人生奠定了重要的基礎(chǔ)，為我們提供發(fā)展自我的多種機會。讓我們有機會重新塑造自我。
生活日記 篇8
光陰似箭，歲月如俊，一晃5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已快升入初中了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
我從一個不懂事的小孩在老師精心的照料，用心的灌溉下，聽著老師一遍又一遍的.叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，日漸成長。在學校，我得到了許多。我得到了 許多朋友，學會了同學之間怎樣交往，學會了相互幫助，學會了很多知識，成為一名勇敢正直的男子漢。
光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉。難忘的小學生活，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
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