有關(guān)小學(xué)日記六篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記 篇1
每逢農(nóng)歷八月十五，就是一年一度的中秋節(jié)，這是我們?nèi)蚁硎茉嘛灥臅r(shí)候。中秋節(jié)這天我早早的起來(lái)了，看到了奶奶正在往盤子里放水果，盤子里的水果有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、菠蘿等，這些水果看了讓人垂涎欲滴呀！放完水果在放香爐，并插上香。
終于到了晚上一輪明月正冉冉升起那銀色的月色映這幾絲羽毛般的輕云美極了。吃團(tuán)圓飯的'時(shí)候！有好多菜！吃完團(tuán)圓飯，就到了賞月的時(shí)間了我們大家各自搬出張椅子來(lái)到大院子里坐下。大人們?cè)谟懻撝�，我看著圓圓的月亮就想到：“啊，皎潔的月亮你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥從此寂寞的住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)，小玉兔在廣寒宮為嫦娥搗藥......啊！我多想去和嫦娥做個(gè)伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛(ài)的小白兔呀！但都不可能成為現(xiàn)實(shí)......”這時(shí)媽媽吟起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天......
夜深的暖柔的月光灑滿大地一切都像披上了層銀紗。
小學(xué)日記 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)寒假馬上就要結(jié)束。這個(gè)寒假給我?guī)?lái)不少快樂(lè)，印象最深的是第一次一個(gè)人坐車。
那天我在家里看電視，因?yàn)槲业陌⑻ナ溃液凸霉脙蓚�(gè)人在家，突然，媽媽打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：明天我回來(lái)把你送到坎門，不過(guò)你要自己坐車到坎門，因?yàn)槲野涯闼瓦^(guò)去我的事情就做不成。我聽(tīng)高興地跳起來(lái)，不過(guò)，在高興中，也有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗略谲嚿夏吧税盐規(guī)ё摺?/p>
第二天，媽媽回來(lái)，把我?guī)У藉\盛超市那，我非常緊張。上車前，媽媽跟我說(shuō)很多要注意的事情。等我上車以后，卻一點(diǎn)也不緊張。司機(jī)叔叔看人都齊后，就開(kāi)動(dòng)車，往坎門的方向開(kāi)去。到洞口的時(shí)候，售票員在大聲的說(shuō)：到站。坐車的'人紛紛下車，我跟大家一起下車。我沒(méi)看見(jiàn)外婆，我就自己一個(gè)人到外公那里。等我到外公店里，外公說(shuō)：你沒(méi)看到外婆嗎？我說(shuō)：沒(méi)有�。课易约阂粋�(gè)人過(guò)來(lái)的。外公驚訝地說(shuō)：你外婆在洞口哪里等你嗎！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒外婆過(guò)來(lái)啊。
這是我第一次一個(gè)坐車到坎門，你可以嗎？
小學(xué)日記 篇3
花兒紅了，草兒綠了，雪兒化了，春天到了。清明節(jié)媽媽帶我去位于107國(guó)道以東的鴻寶園林踏青。走在郊外的小路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，心曠神怡。遠(yuǎn)看，田野 里的小麥郁郁蔥蔥，像鋪上了綠色的地毯，近看，路旁的柳樹(shù)吐出來(lái)嫩綠的新芽，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，路邊絢麗的油菜花綻放著笑臉，還有許多叫不出名字的五顏六色的野花在爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí)此刻，我完 全被眼前美麗的春景所吸引，深深感受到了春天的氣息。
步入園區(qū)，首先映入眼簾的是一大片望不到邊的玉蘭苑，遠(yuǎn)看那玉蘭花有白色的、黃色的、紅色的`。它們怒放著，如雪、如水、如詩(shī)、如畫。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花抖動(dòng)著身體猶如少女的裙子起舞 弄影。我再走近一看，一朵玉蘭花舒展開(kāi)了花瓣，淡白的顏色，美麗極了，再看那邊的花兒，還是一朵花骨朵呢!跟月季花比不如月季花的姹紫嫣紅;跟茉莉花相比，它也不如茉莉花的香復(fù)郁芳香。但 是但是它卻點(diǎn)綴著我們的生活，也美化著我們的城市。
再往里走，是一片梨園，那里種植著幾十品種的梨樹(shù)�，F(xiàn)在正值梨花開(kāi)放的季節(jié)。遠(yuǎn)看，梨園白茫茫一片，仿佛剛下過(guò)雪一樣。
春天，讓花紅柳綠;春天，讓萬(wàn)物復(fù)蘇;春天，讓大地蘇醒，誰(shuí)不為你高歌，誰(shuí)不為你低吟?一年之計(jì)在于春，我們更不可辜負(fù)春天的恩賜!
小學(xué)日記 篇4
一天下午，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是這樣的：在一個(gè)山清水秀的村子里，有三個(gè)好朋友：小明、小剛、和小強(qiáng)，他們常常在一齊打魚。一次，他們忙了半天，打了一堆魚，但實(shí)在太累了，大家就坐在河邊休息，不一會(huì)兒都睡著了。小明想起家里有事，就把魚分成三份，拿一份走了。不一會(huì)兒，小剛也醒了，要回家，他也把魚分成三份，拿一份走了。太陽(yáng)就快下山了，小強(qiáng)才醒過(guò)來(lái)，他想：小剛和小明去哪兒了這么晚了，我還得回家，于是，他把魚分成三份，拿一份走了。最后，桶里還留下8條魚。
第二天，他們又一齊在河邊打魚，才明白昨日分的魚不合理，小明立刻把桶里留下的8條魚給小剛3條，小強(qiáng)5條。小朋友，你能算出他們一共打了多少條魚嗎
開(kāi)始，我并不明白這條題目是什么意思，但之后，讀了兩三遍后，我最后明白了題意，并開(kāi)始解題。
由于最后留下的`8條魚是小明分的三份中的兩份，所以他拿走的是8÷2=4條，那么小剛拿走分的一份后留下的魚是8÷2×3=12條，這是占小剛分的三份中的兩份，所以小剛拿走的是(8÷2×3)÷2=6條，同樣可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9條。所以，打的魚一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27條。
因?yàn)槲易鏊伎碱}時(shí)，腦筋不太靈活，因此，對(duì)答案也不太肯定。所以，我立刻拿去給聰明的爸爸檢查，爸爸檢查后，贊嘆道：“我們家的欣欣變聰明了!”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
小學(xué)日記 篇5
在天宮里，住著天神媽媽和她的三個(gè)孩子：太陽(yáng)、月亮和風(fēng)。
一天，三個(gè)孩子跟老師認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)器，老師要求大家回家給媽媽講一講。當(dāng)三個(gè)孩子回家后，太陽(yáng)寶寶拿起自己心愛(ài)的玩具，開(kāi)心去玩了；風(fēng)寶寶扔下書包快速跑出門外，找不到人影了；只有月亮姑娘放下書包，跑到媽媽身邊，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我們今天認(rèn)識(shí)的計(jì)數(shù)器，你快看，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，每一個(gè)數(shù)位上都有十顆珠子，個(gè)位上一個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十，我們讀數(shù)和寫數(shù)都從高位開(kāi)始�！�
月亮姑娘說(shuō)完后，天神媽媽笑著說(shuō)：“我的乖女兒，以后人們會(huì)非常喜歡你的`�！� 后來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)很大很熱時(shí)，大家都會(huì)說(shuō)：“真熱，只顧自己玩得高興，沒(méi)人喜歡�！� 當(dāng)風(fēng)刮起來(lái)時(shí)，人們也會(huì)說(shuō)同樣的話。只有看到月亮?xí)r，無(wú)論它是圓圓的還是彎彎的，大家都喜歡，因?yàn)樗莻�(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。
小學(xué)日記 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在小區(qū)里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑壓壓的東西在我眼前晃動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻正在把一粒大米搬回家呢，小小的螞蟻如何能背得動(dòng)一粒大米呢？它們是如何齊心協(xié)力的呢？它們的家又在哪呢？。。。一連串的`問(wèn)題引起了我濃厚的興趣，我迫不及待想要知道答案，于是，我小心地跟蹤起它們來(lái)。
這些螞蟻真的是太小了，小得我用一個(gè)手指都可以壓死好幾只，如此小的小東西可見(jiàn)力氣又會(huì)有多大呢，搬一粒大米對(duì)于它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑就等于是背座大山呀，我想著想著，頭不由自主的往下面看，我一看到地上，我就被嚇著了，那粒大米竟然被螞蟻群搬動(dòng)了，我震驚了，它們竟然搬動(dòng)了“泰山”？
我很奇怪它們是如何搬動(dòng)這般“泰山”回巢穴的？于是，我找來(lái)幾粒大米放在它們巢穴的洞口，目不轉(zhuǎn)睛的觀察起來(lái)。不久后，一只螞蟻從洞口走了出來(lái)，它一看到大米，欣喜若狂，好像在想：“今天是什么好日子，怎么會(huì)有天上掉餡餅的好事呢，今晚可以和伙伴們飽餐一頓了！”于是，這只小螞蟻奮不顧身立刻跑了過(guò)去，使出渾身解數(shù)，這些米就是紋絲不動(dòng)，小螞蟻很頹喪，返回了巢穴。我心想：“都說(shuō)螞蟻力氣很大，可以背起比自己身體重很多倍的東西，沒(méi)想到它這么快就放棄了，也不過(guò)如此嘛�！笨墒�，令我意想不到的是，那只螞蟻進(jìn)去后沒(méi)多久，一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，原來(lái)，它是回去叫同伴了，漸漸地，螞蟻越來(lái)越多，把這幾粒大米圍得水泄不通，它們用觸角相互碰撞著，忙得不亦樂(lè)乎，仿佛在商量著如何將大米搬回家的計(jì)策，不久，它們似乎想出了辦法，瞧，螞蟻們正邁著整齊而有節(jié)奏的步伐，雄糾糾，氣昂昂，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一步一個(gè)腳印的緩緩地將那米搬回了它們的巢穴。
我回到家后，心情久久不能平靜，我突然在想：“一只小小的螞蟻，竟然有如此強(qiáng)大的力量，真是讓人不可思議！而做為人類的我們，更應(yīng)該具有螞蟻的這種合作精神，一個(gè)人的力量雖小，可一群人的力量卻很大，所謂眾人拾柴火焰高，只要我們具有這種合作精神，再大的困難都可以迎刃而解。
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