關(guān)于校園日記模板集合十篇

　　時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的校園日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園日記 篇1

　　我們的校園坐落在世紀(jì)花園小區(qū)南大門的東面，淄博修文外國語學(xué)校。我們的校園非常美麗。一進(jìn)大門，西邊是高大的教學(xué)樓，是用白色和橙色粉刷的，共五層。正門朝東，一進(jìn)大廳，墻上寫著我能做的更好六個大字。時時刻刻提醒我們要自信。西邊是寬大的操場，操場跑道是用橡膠材料做成的，中間鋪的是人造草坪，草綠色的，踩在上面軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣，特別舒服。操場的西邊是階梯教室和乒乓球館。乒乓球館的形狀是圓形的，四周全是用墨綠色透明玻璃建造的，特別雄偉壯觀。能在這里面健身真是一種享受�。�

　　我們還有自己的苗圃，種了各種蔬菜還有花。白色的.柵欄四周全是高大的樹和五顏六色的花，襯托的我們校園更加美麗，生機(jī)勃勃。我愛我的校園，因為它美麗。

校園日記 篇2

　　1.前陣子，學(xué)校又有人跳樓或者墜樓了，親者的淚水混雜著路人的嗤笑，血色在晨光的擦拭中日漸蒼白...

　　2.昨晚，久沒聯(lián)系的網(wǎng)友發(fā)訊息說，他很不開心，簽名處赫然是——“想死”！

　　3.“既然不開心不快樂為什么還要活在這世上？”我不知道...也很茫然...我只知道，這世上沒有誰會真正同情誰！輕視生命只會是徒然地在身后留下一個笑話，路人的一則笑料�；蛟S，幸運(yùn)的話還有親友一小陣子的惋惜與沉默...

　　4.相愛有期，美麗無罪。

　　5.朋友發(fā)來訊息，很簡明：“我失戀了”。兩三年相處，換來的只是一句“我早知遲早會如此”。

　　6.校園的愛戀純潔珍貴，無價無敵，恪守著它自己的黃金定律：花開花謝飛滿天，飛不出的是那六尺魔障（圍墻）。

　　7.花開墻內(nèi)墻內(nèi)謝——成了校園施肥的一個潛規(guī)則，或者說是一個詛咒！

　　8.“原兄知道怎樣才能過得開心快樂么？”——我只知道如何能做到不難過不痛苦：遇人淡漠，凡事淡然。可那缺乏激情的生活會是很寂寞...

　　9.“今生我不會結(jié)婚的了，不是我所喜歡的，哪怕再好也不要...我懼怕婚姻”——現(xiàn)在的我唯一的感受就是，那人是在說孩子話，憋孩子氣�？赡浅墒斓南敕ㄓ衷撌窃鯓�...

　　10.冷漠，猶如一把利刃，它在切割自己的同時，也在切割著身邊愛你的人和恨你的人...

　　11“不跟你聊這個無聊的問題”——愛過戀過曾經(jīng)美過，分開了則是天堂墮入地獄，相關(guān)的話題唯無聊二字可批注！

　　12.“那家伙不是人來著...”——有愛就有恨，沒了愛因為付出過也可以恨。最近剛從黑名單中被釋放出來...

　　13.驀地，想起這么一句：“每個女人靈魂的.深處，魔鬼與天使比鄰而居�！�...

　　14. 空間日志一百記，不應(yīng)該只是傷懷，還是再加點(diǎn)溫馨的吧。

　　15.“你還欠我雪糕”、“你說話好假”、“這是情侶套裝嘛”...

　　16.生活中一個小小的約定，一次小小的打鬧，一句小小的玩笑，都可以很是愉悅身心...

　　17.只是朋友，只是簡簡單單的朋友——帶來的趣味卻勝過一切復(fù)雜...

　　18.還是那一句：生活不缺少溫馨，只是缺乏感受...

　　結(jié)語：我們無法選擇自己人生的圓缺滿損，卻可以選擇看待人生的角度：多看看人生的圓滿，然后懷著感恩的心去看待人生的不圓滿...

校園日記 篇3

　　我額頭上帶著寫有“奮斗”兩個大字的條，不停地?fù)]動著筆尖;旁邊，還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。

　　這是怎么了?

　　哎，還不都是貪玩惹的禍……

　　星期六，我寫完作業(yè)，就草草了事了。也不檢查檢查，以為自己寫好了。兩手一甩，又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。

　　星期日，正在看《快樂大本營》的`我還不知道災(zāi)難即將來臨。老媽火冒三丈，拿著作業(yè)本，“噗他噗他”走上來，把作業(yè)本扔給我，破口大罵∶“不是說寫完了嗎?作文呢?”我聽了聽，兩眼眨眨∶“what?”把作業(yè)本翻開一看，慘叫：“oh no!”我一心想把作業(yè)早點(diǎn)結(jié)束，把作文忘了。

　　老媽“請”了我一頓“竹筍炒肉絲”后，放我“開工”去了。到房間，埋頭寫作業(yè)，外面還放著《快樂大本營》，一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對嘛!沒看見我傷心著呢嘛，還笑!“還說什么廢話，快寫!”老媽一個“河?xùn)|獅吼”，把我鎮(zhèn)住了。

　　哎，悲啊，自食其果啊!

校園日記 篇4

　　簡單的樂趣，也是一種趣事�！�—題記

　　趣事讓人會心一笑，讓人敞開心扉，忘卻人世間所有的不如意之事。在這多姿多彩的校園生活中，不免發(fā)生過許多趣事，每當(dāng)回想起那一刻，總會激起我們的歡聲笑語。

　　烈日炎炎的下午，女生們個個都愁眉苦臉，心事重重地手牽手下樓，這是怎么了？原來，聽聞體育考試的消息，我們都灰心喪氣了。這會兒，男生們可開心了，體育可是他們的強(qiáng)項！抬頭望著頭頂上的灼灼烈日，我們的心也開始忐忑不安起來。

　　可是，接下來的“喜訊”，讓我們每個人揪著的心，都放了下來。

　　就在這時，梁老師走了過來，我們投向他的目光，都散發(fā)著光芒，好似他就是我們的救星。果然，他要派些人去打掃衛(wèi)生。頓時，女生們就沸騰了，“只要不考試，打掃衛(wèi)生沒問題。”“耶，不用考試了！”“上天真是眷顧我們�。　薄啊�…”女生們特別激動，積極的舉著手。

　　誰知，老師心疼我們女生，把全班男生叫走了，我們在一旁偷偷地笑，男生們犀利的目光掃了過來，我們笑的更大聲了。

　　就這么坐著也挺無聊的，我們幾個女生組織起來，準(zhǔn)備一起玩“丟手絹”。放眼看去，周圍就我一個姑娘穿著裙子，可即使是裙子，也阻擋不了我對玩“丟手絹”的熱情。

　　由于沒有手絹，我們這幾個小姑娘用一條笨重的跳繩充當(dāng)。一開始，剪刀石頭布，運(yùn)氣最差的那個當(dāng)然就要丟“手絹”啦！第一個倒霉的，臉色黑的堪比“奧利奧”。但是，不一會兒她就露出了猥瑣的笑容，似乎是在策劃著什么陰謀。

　　果然，第一個就丟到我后邊，欺負(fù)我穿裙子是吧！我拿起跳繩奮力地追趕。不出我所料，沒追著，她坐到了我的位子上。我也不灰心，與同伴們在一起玩游戲，重要的是快樂，而不是輸贏。

　　我開始轉(zhuǎn)圈圈，大家就唱起“丟手絹”的歌曲，有的'人說，這太老土啦，我們換一些流行音樂吧！旁觀的同學(xué)雖然嘴上說著幼稚，可心里卻不是這么想的，沒一會兒就跑過來加入我們的“戰(zhàn)隊”。

　　就這樣，這個我們獨(dú)創(chuàng)的“丟跳繩”游戲，給了我們一節(jié)課的歡樂時光。

　　這堂趣味體育課，就是我們最簡單的趣事。

校園日記 篇5

　　家，是幸福的花園，開出快樂的花朵，結(jié)出幸福的果實。那么，校園便是我們的第二個家——充滿智慧、歡樂的天堂。處處散發(fā)著知識的氣息，洋溢著幸福的歡笑，臨河五小就是這樣一個家！

　　春姑娘披著綠色的紗巾來到了我的校園。柳樹剛剛吐出嫩芽，小草弟弟聽到我們歡快的笑聲也偷偷的探出小腦袋�；▋好妹脤χ�池水觀賞著自己美麗的身影。粉的，像披了沙；黃的，像染了色；紅的，像醉了。

　　夏姑娘邁著優(yōu)雅的步子向我們走來了。這時，柳姑娘已經(jīng)長出了長長的綠辮子，在校園里搭起了綠絨絨的小涼棚，我們經(jīng)常到哪里去乘涼。

　　秋姑娘是個活潑的女孩，她帶著秋風(fēng)。秋風(fēng)姐姐輕輕吹一吹，吹紅了綠綠的`爬山虎，吹開了菊花。紅的像披了霞；白的像撲了粉；黃的像度了金。同學(xué)們在塑膠操場上做體操，跳皮筋，丟沙包……叮鈴鈴上課了，同學(xué)們快速跑回教室。操場上立刻安靜下來，操場兩側(cè)的教學(xué)樓里不時傳出朗朗的讀書聲。

　　冬姑娘穿著銀色的衣裙來到了校園。片片雪花從天而降，就像一只只銀色的小蝴蝶在北風(fēng)中翩翩起舞校園里鋪上了厚厚的銀色地毯，同學(xué)們在操場上堆雪人兒，打雪仗；玩兒的可開心了。

　　��！這就是我美麗而溫馨的大家庭！

校園日記 篇6

　　微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園。

　　我們的新教學(xué)樓拔地而起，樓磚被染成了一片藍(lán)色，看起來給人一種清新自在感覺。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一個寬大的玻璃板展現(xiàn)在我眼前，上面講述的是古代石器時代的知識，一些畫，如向日葵......和一些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的'故事......來開發(fā)我的智慧。

　　順著樓梯走上去，聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，來到教室，滿墻的板報映入眼簾。板報上的圖畫美極了，畫得栩栩如生。

　　所有的教室有多媒體的設(shè)備，學(xué)生在這學(xué)習(xí)，是多么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境呀！

校園日記 篇7

　　校園里的梧桐樹綠萌掩隱，記載著我的生活，長留著我的記憶，溢滿著我的情感。

　　校園里有許許多多梧桐樹，這些都樹是老師、同學(xué)們親手栽培的。栽下去光乎乎的一根小樹干，來年頂上便發(fā)岔長枝葉子，不經(jīng)意它長成“大姑娘”了。再過一年，嗬，那闊大的葉子，粗壯的樹桿，茂密的樹冠，形如華蓋，舒展成一大片蔭涼，令人刮目相看。

　　夏日里，烈日當(dāng)頭，站在挺拔高大的梧桐樹下，一片蔭涼，清風(fēng)吹過，涼潤無比，扶著樹桿，好像融入了它生命的綠色，捉摸到了它生命的律動，舍不得離開半步。同學(xué)們總喜歡在樹下背英語單詞、課文。傍晚，老師們把桌子、涼床擺在樹下吃飯，幾乎家家都是如此，齊樂融融。年輕的老師從食堂打飯回來，路過這里，如有什么好菜，總要揀一筷子嘗嘗。梧桐樹下，融著這個集體親密無間的.濃濃情意。

　　校園里的秋天更令人難忘，秋風(fēng)一起，校園一片金黃，梧桐葉片到處翻飛，它像蝴蝶，像鴨蹼……秋風(fēng)里，人們常常彎下腰揀起一片片樹葉，又一片一片地仔細(xì)挑選，一片一片地擦干凈，把它珍藏，珍藏人們那美好溫馨的記憶。曾記得，有一年快到國慶節(jié)了，酷暑未消，同學(xué)們在樹下排節(jié)目，一個個還穿著單衣，跳呀蹦呀，斑駁漏縫中的陽光照著同學(xué)們的身姿，更加多姿多彩。

　　讓我難忘的還有樹下的鐘聲。那是我們?nèi)�校的信號，上課、下課、吃飯、睡覺，全聽它的。說是鐘，實際上是一小截鋼軌，用粗鐵絲拴在辦公室前面一棵的梧桐樹下，開始，鐵絲拴著鐵軌還好，后來越陷越深，鐵絲旁邊長出許多小肉瘤。我擔(dān)心會把樹扣斷，然而沒有，小肉瘤至今還掛在那里，留著我們記憶中飄飛、悠揚(yáng)的音符。

　　校園里的梧桐樹不但掛過鐘，還拴過船、排。那一年破圩，刮著大風(fēng)，下著暴雨，我們堅守在校園里。我親眼目睹了那些梧桐樹作為一個強(qiáng)者，與暴風(fēng)雨進(jìn)行著頑強(qiáng)的抗?fàn)�。它們擺晃的聲音甚至蓋過了風(fēng)聲，儼然是一個不屈不撓的生命舞者。洶猛而猖狂的洪流淹沒了農(nóng)田，沖毀了房屋，卷走了莊稼，我們學(xué)校也被全部浸泡在洪水中，這時，唯獨(dú)梧桐樹高昂著頭顱。后來我們用竹排行走，走到那里，靠它支撐和定位。晚上看夜，我們把船和排拴在梧桐樹上。深夜，我們聽到被洪水泡久了房屋“嘩啦啦”的倒塌聲，我們的心碎了，而拴著船和排的梧桐樹，成了我們唯一的依靠、希望與安慰。

　　多少年過去了，我仍然思念校園里的梧桐樹。我熱愛它，熱愛它春天生出的一根根粗壯的枝條，沐浴著陽光雨露茁壯地成長；我熱愛它，熱愛它蔓延茂密的華蓋，展現(xiàn)出青春少年的風(fēng)華、風(fēng)采；我熱愛它，熱愛它那堅強(qiáng)、至死奉獻(xiàn)的精神，鼓舞我們戰(zhàn)勝一個又一個困難……“植與梧桐，映彼朝陽；鳳凰巢出，翔于四方。”如今，我的學(xué)生一個個像金黃的梧桐樹葉飄落在各地，葉片金光燦燦。懷念是深藏的記憶，校園里的梧桐樹，成了我的思念，我的寄托，我收藏感情的金匣子。每當(dāng)打開它，我的思念，我的希冀，我的離愁別緒，我的情感，我的牽掛，我的相思，“梧桐更兼細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭……”

校園日記 篇8

　　早晨，溫暖的陽光灑遍了校園。幾座教學(xué)樓在陽光的照耀下變得格外美麗。操場上的一草一木在春風(fēng)中舒展著嫩綠的枝葉。走進(jìn)我們的校園，空氣中彌漫著芬芳的`氣息。

　　校園的早晨是緊張的。看！有的同學(xué)匆匆忙忙地趕到教室晨讀；有的同學(xué)正急匆匆而認(rèn)真地晨掃；還有的同學(xué)在有條不紊地晨檢……

　　校園的早晨是和諧的。同學(xué)們遇見老師鞠個躬，問個好，碰到同學(xué)打聲招呼。然后他們?nèi)�三兩兩地向教室走去�?/p>

　　校園的早晨還是向上的。瞧！同學(xué)們一進(jìn)教室就自覺地拿起書晨讀。那朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，灑遍了校園的各個角落，校外可愛的小鳥被它吸引來了。窗外的合歡樹也搖啊搖啊，好像在夸同學(xué)們：“讀得真好！讀得真好！”

　　如果你在這個時候走進(jìn)我們的校園，吹著和煦的春風(fēng)，聽著悅耳的讀書聲，看著同學(xué)們一張張洋溢歡樂的笑聲。你一定會被緊張、和諧、向上的氣氛所感染，一定會情不自禁地與我們一起高聲歡呼：“校園的早晨真迷人啊！”

校園日記 篇9

　　令我高興的事有很多，我來為大家說一件吧。

　　以前，老師在下課是對我們說要拔河比賽了，同學(xué)們個個興高采烈，很是激動！拔河比賽開始了，只聽口哨一響，同學(xué)們個個使用全力，這時同學(xué)們的'心里就只想著一件事：要戰(zhàn)勝３班和１班，取得最后的勝利，老師這是一直對我們說：“一定要戰(zhàn)勝１班和３班，誰笑到最后誰才是贏家。”偷學(xué)們一聽，馬上把全身的勁兒使出來，全都漲紅了臉，最后‘呀’的一聲，我們贏了，同學(xué)們歡笑不止，別班個個垂頭喪氣。我們終于贏了，我們是最后的贏家！

　　這件事已經(jīng)過去很久了但我永遠(yuǎn)也忘不了！

校園日記 篇10

　　今天，老師正在班里講課，叮鈴鈴下課了，老師走出教室，同學(xué)們就像一只只豹子似的沖出教室，跑去操場。操場上真熱鬧。

　　有跳繩的，有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，有玩游戲的.。在操場旁邊有幾顆樹，像巨大的綠色太陽傘。樹根處的土里還有很多小螞蟻。

　　草地上的小草被春風(fēng)喚醒，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，就像在唱歌，蝴蝶在花叢飛舞，就像在翩翩起舞。

　　我愛我的校園。

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