【必備】簡單日記4篇
一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的簡單日記4篇,歡迎大家分享。
簡單日記 篇1
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的校園。一進校門,映入眼簾的是對社會負責,讓家長放心。這十個金色大字。這是學校的使命,也是我們的.命令。走進第二道門,就是內球場,這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地,猶如一塊塊舒服地毯,踩上去還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹還是綠油油的,像一個威嚴的軍人幫我們守護著校園。草地旁邊有一個涼亭。課間的時候,同學們都在那里玩各種各樣的游戲。此時涼亭下面是塑膠籃球場。這個籃球場是學校最近才建好的。喜歡打籃球的同學都會到這里打籃球。再往后走,就是后操場。一進到后操場,就看到塑膠跑道。我們上體育課時,我們在也不用怕滾滾的灰塵了,可以盡情地跑了。后操場有一個快樂體育場。快樂體育場有很多娛樂設施,它能讓我們一天緊張的學習得到放松。
我愛我的校園,更愛我校的秋天!
簡單日記 篇2
綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。
我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔?蓯鄣男〔荩欢蛲鶑V闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,就是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱……我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的.貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美……
“嘟——”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。然而我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上!皧W,原先就是一場夢!蔽易匝宰哉Z。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空就是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,就是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全就是垃圾,走了幾條大街,我所見到的就是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?
哦,就是人們,就是人們無節(jié)制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護傘,地球的依靠—臭氧層因受到污染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,拯救生命!
簡單日記 篇3
6月25日,在社區(qū)工作人員的帶領下我走訪慰問了2家“四群教育工作”聯(lián)系的困難戶,當走進他們簡陋的家中,了解完家庭情況后,我的心情也變得異常沉重。說真的,如果不是今年下派到社區(qū)當指導員,不是通過四群教育工作深入群眾家中,自己怎么也不會想到現(xiàn)在還會有如此貧困的家庭。
走訪結束返回社區(qū)的途中,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著剛才在困難戶家中所見的場景:簡陋而老舊的家具、癱瘓在床的病人、家中一堆堆的空藥瓶……,腦海中也不時回想著剛才了解到的困難情況:因家庭困難正在長身體的孩子在學校一個月伙食費只有100元、因經(jīng)濟拮據(jù)每天基本都只能吃素、夫妻雙雙下崗后又因患疾病動手術而負債累累……
我在內心深處也在思考,面對這些困難群眾我能為他們做些什么?我暗下決心,我將想法爭取派出單位領導的支持,和社區(qū)領導一起想辦法幫助他們解決一些力所能及的困難。
一年的指導員生活,我也不知道在這個崗位上能干出多大的`成就,但有一點可以肯定的是,我一定要以認真負責的態(tài)度去勇敢面對遇到的問題,尤其是群眾提出的困難和問題,盡力尋找解決辦法。群眾利益無小事,只要我們盡力幫助解決,我想哪怕只是解決了一小點困難,對于我們指導員個人的工作來說都是一個小小的提升。
簡單日記 篇4
20xx年09月12日 星期三 陰
下午,媽媽接我時,遲到了。她去教室找我,王老師正在教育四個留下來的小朋友。等車的時候,媽媽問我怎么回事?我說:“有兩個小朋友在桌子上畫尺子,有兩個小朋友上課了還亂走。”媽媽說:“那你覺得這樣對嗎?”我搖搖頭。
坐在車上,我問媽媽:“都到秋天了,樹葉怎么還不落?”
媽媽說:“秋天也分初秋、中秋、晚秋!樹葉要慢慢的變黃,不可能一下子全都變黃了,掉光了。你看,現(xiàn)在也有一些葉子黃了,掉落了!越往后,掉的越多!”
我哦了一聲,眼睛一亮:“這就像讀書吧,也要慢慢的讀!”
媽媽很驚訝,我竟然懂得這么深刻的道理:“是啊,就像你以前讀的書很少,慢慢的越來越多,現(xiàn)在你知道的東西有時都比我多了呢!”
我聽了,心里特別自豪!
我們去打兵乓球,我打的還不是太好,先自己練發(fā)球,然后老師喂球。媽媽在對面的桌上打,她都開始學反手了,我還沒學到呢!
打了一會兒球,我肚子疼,我去找媽媽,她幫我揉了幾下,老師又喊我到前面去打球,一打起球來,就不疼了!打到一半時,我就沉不住氣了,老是問媽媽幾點走?她說我好好打就可以早走,打得馬虎就留下了晚走。我又跑過去認真打起來。
回家過馬路時,媽媽直往前走,我拉住她說:“別走了,你看,這才是斑馬線呢,等過了紅燈,我們再走斑馬線過馬路。”
媽媽很聽話,走到對面,我又拉著她到人行道上,說:“我們走人行道,就不會有大車,就會很安全!”
媽媽聽了,連連點頭,夸獎我說:“你都可以做我的`老師了!”
我問:“為什么呢?”
她說:“你不僅教我學古詩、英語、寫字、畫畫、乒乓球,還教我怎么遵守交通規(guī)則,注意安全,真是一個負責任的好老師!”
快走到車站時,19路就來了,我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位,我坐下來,特別開心。媽媽問我:“為什么這么高興?”
我說:“我們剛走到車站,車就來了,而且還有空位,真好!”
媽媽說:“你的快樂真簡單,真是容易滿足。
我開心的笑!
她又問:“你覺得這樣好嗎?”
我點點頭:“很好!很開心!”
然后和媽媽高高興興的回家去!
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