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校園生活日記（精選39篇）
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的校園生活日記，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活日記 篇1
我在一個(gè)幸福的環(huán)境求學(xué)，它就是我親愛的學(xué)校和平小學(xué)。我在學(xué)校的生活多姿多彩，不但充滿了很多樂趣，同時(shí)，也獲得了不少寶貴的知識(shí)，更結(jié)交了好多知心的朋友。不論在教室、花園、圖書館、操場(chǎng)，到處都有同學(xué)的歡笑聲。
下課時(shí)，我最喜歡和同學(xué)在教室里聊天，有時(shí)候也會(huì)跟同學(xué)到校園走走，感受一下最后的校園生活，時(shí)光飛逝，一眨眼的時(shí)間，小學(xué)畢業(yè)就近在眼前，這陣子我總想起六年來和同學(xué)們相處的點(diǎn)滴。
在眾多課程中，我最喜歡的是音樂課，上音樂課時(shí)，練習(xí)了相當(dāng)多的樂譜，也常利用許多時(shí)間在吹奏直笛，每次在練習(xí)吹直笛，常常不由得陶醉在那優(yōu)美的'旋律中，并且也利用這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)同學(xué)彼此的默契。
我最喜歡我的校園生活，到處都是我們高昂的朗誦聲、愉悅的嬉戲聲，我和同學(xué)的感情越來越融洽，我希望能在最后的小學(xué)生活中擁有一個(gè)豐富且難忘的小學(xué)校園生活。
校園生活日記 篇2
校園內(nèi)的操場(chǎng)，無論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，只要進(jìn)過學(xué)校都應(yīng)該知道。但是，平常去操場(chǎng)只是去玩，并沒有注意到什么。其實(shí)，操場(chǎng)也有很美的一面呢!
籃球場(chǎng)邊假山上的爬山虎就是個(gè)例子。它的藤大多是棕紅色的，還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的，也有豎著的。橫著的像棕色的毛線，豎著的卻垂下來，像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯(cuò)，一橫一豎，一左一右，無意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng)。
爬山虎的葉有的`是嫩綠的，有的是深綠的，還有的是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒，它們上寬下窄，呈心形。葉子尖的那部分是朝下的，像一串火炮。
現(xiàn)在是秋天，爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。
校園生活日記 篇3
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來跑去，也沒有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的`方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺得十分鐘好長(zhǎng)�。∥覀円鰰r(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更
加快樂、更加豐富多彩！
校園生活日記 篇4
我愛生機(jī)勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更
愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨(dú)具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)紅色的'五角星。
枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學(xué)樓，把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài)，漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
校園生活日記 篇5
11月30日天氣：陰轉(zhuǎn)多云
今天早上，我正在床上坐著美夢(mèng)，忘記了今天要上學(xué)，“起床了！”幾個(gè)字從我耳邊穿過，“待會(huì)兒�！薄敖裉煲灰蠈W(xué)？”一聽到了上學(xué)幾個(gè)字，我馬上從床上蹦起來，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車，駛向?qū)W校。到了市委，突然聽到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的爭(zhēng)吵聲，原來是因?yàn)槁访媸┕ぃ鸟R路上堵滿車，變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，我和爸爸排了20分鐘的隊(duì)還沒有買到出口票，哦NO我的.走路上學(xué)了。
真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個(gè)要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過，嚇了我一跳……
今天就是：倒倒倒霉！
校園生活日記 篇6
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛朝操場(chǎng)跑去，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。
你看，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的'在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場(chǎng)中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。慢慢地，三一班的同學(xué)把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學(xué)不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅(jiān)持不住了，一松手，三二班同學(xué)摔了個(gè)四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
校園生活日記 篇7
11月，哈爾濱市橋南小學(xué)開展了一系列的活動(dòng)。其中有英語課間操、書法進(jìn)校園、評(píng)選英語之星的活動(dòng)，全校師生都積極參加活動(dòng)，并都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
英語課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個(gè)班的同學(xué)都非常感興趣，使不愿意學(xué)英語的同學(xué)都能開開心心的學(xué)英語。
英語之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進(jìn)，齊練書法”的書法進(jìn)校園活動(dòng)，老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書法，在學(xué)習(xí)書法的這一個(gè)月里，每一個(gè)人的書法都大有進(jìn)步，每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的.到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。
這些豐富多彩的校園活動(dòng)，給師生的校園生活帶來了無限精彩！
校園生活日記 篇8
你們知道我在學(xué)校里是怎樣生活的嗎？說來還是挺有意思的呢！
在課堂上，我們可以跟和藹可親的老師見面，探索未知的奧秘，可以跟同學(xué)們交流有趣的題目。
在劉老師的閱讀課上，我們可以自由地看書，可是有些同學(xué)就在那交頭接耳，七嘴八舌，打擾別人看書，想想真是生氣。哇！我竟然學(xué)到了大發(fā)雷霆這個(gè)成語！
在課間，我有時(shí)候會(huì)說笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑；有時(shí)我坐在座位上，安安靜靜地看書。
體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)上，像一只只出了籠子的`小鳥，那樣歡樂自由。
學(xué)校里的趣事很多，你們是不是也想要這樣的校園生活呢？
校園生活日記 篇9
我在學(xué)校感覺非常好，因?yàn)槲以趯W(xué)校既能學(xué)習(xí)又能跟同學(xué)玩，感覺真好哇。
到學(xué)校里，我看到了煥然一新的操場(chǎng)、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國(guó)旗臺(tái)、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時(shí)，我們翻開語文課本，學(xué)了《我們的民族小學(xué)》這一課。下課了，有人寫作業(yè)、有人在跑步、有人打籃球、有的.跳繩、有的在閱讀……
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，紅紅的房子、寬闊的操場(chǎng)、美麗的假山、高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，美麗的鮮花、結(jié)滿木瓜的木瓜樹……
校園生活日記 篇10
我的校園生活是很快樂的。
今天上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!
老師捧著書，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的'、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
校園生活日記 篇11
今天是星期二，下午陳老師說我們要消防演習(xí)，中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來學(xué)校。
警報(bào)聲響起來的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎著腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的`時(shí)候我就看見了紅紅的煙霧，我覺得很難受就很快的往外跑，等我跑到外面不一會(huì)煙霧就從樓梯口噴了出來，我們趕緊跑到操場(chǎng)上去，一跑到操場(chǎng)上就蹲了下來。我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧，我還看見樓梯上有很多人跑下來。
后來_員說我們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，之后還教我們滅火器的使用，請(qǐng)小警員上臺(tái)演示后就結(jié)束了。我覺得比幼兒園的演習(xí)要有趣!
校園生活日記 篇12
11月29星期五晴
今天，體育老師突然讓我們男生做引體向上。聽說這個(gè)項(xiàng)目非常難，沒有多少人能做一個(gè)手的數(shù)，于是，我們懷著忐忑不安的心情走向足球場(chǎng)。
可走到桿前，我才拉住幾秒，還沒將頭撐過桿的高度，便前功盡棄了。連續(xù)做了幾次，都以失敗告終了。最后老師讓我不要做了，這讓我心中十分低沉，在回家的路上，我還是在一種低氣壓中，連平日溫和的.陽光，這時(shí)都感覺燥熱無比;旁邊行人的喧嘩，也讓我感到浮躁�；氐郊遥瑡寢尫路鸶惺艿搅宋业牡统�，安慰了我?guī)拙洌嬖V我，給我買了鍛煉臂力的東西，讓我好好訓(xùn)練，下次讓別人震驚。這兩天新聞上播報(bào)了臺(tái)灣藝人高以翔連續(xù)工作17小時(shí)猝死的消息，我恍然大悟，明白了一個(gè)道理：身體素質(zhì)很重要。
光陰就在明亮與昏暗的交替之間流逝，每天早出晚歸，校園生活痛并快樂，我們要好好鍛煉，才能更好的學(xué)習(xí)。
校園生活日記 篇13
今天早上，在上體育課時(shí)，南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏�！”“好�。∽摺绷_再銳說，我心想：我一定會(huì)比他跑得快的，等著瞧。不一會(huì)兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時(shí)，羅再銳飛快地沖了上去，到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí)，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的.話我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比�！绷_再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰。”
于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
校園生活日記 篇14
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
秋天來了，整個(gè)校園像披上了彩色的外衣。
校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹，每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來，小樹像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈(zèng)送同學(xué)們的禮物。
走進(jìn)校園，一條甬路連接著教學(xué)樓和操場(chǎng)。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐，那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅，它們顏色絢麗，遠(yuǎn)看真像是一片火海，走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把，為我們的校園增添了喜慶的氣氛。
甬路北邊有兩個(gè)花壇，盛開著各種各樣的鮮花�？茨菉Z目的月季花，有玫瑰紅的、有淡黃的.、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷，簡(jiǎn)直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花，招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞，為校園增添了許多生機(jī)。
我愛這美麗的秋天的校園。
校園生活日記 篇15
今天清晨，我走進(jìn)校園，看見石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹，樹旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無邊的晚霞。
到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的`，還有玩體育器材的，還有跑步的、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡!
到了升旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后，少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說：“升完旗后，我們就回到班級(jí)上課了。”我們正在上課時(shí)，窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們?cè)谧x書時(shí)，小鳥就不叫了，就像在心里說：“你們讀得真好聽!”大樹隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對(duì)我們說：“你們讀得真好聽啊!”。
放學(xué)后，小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅!
我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。
校園生活日記 篇16
今天淅淅瀝瀝的下著小雨，我來到了補(bǔ)課班，看到同學(xué)們都在趁著課前，玩一些游戲什么的，于是我也參與了進(jìn)去。男同學(xué)們，有的開黑打王者，有的則議論新出來的皮膚、炫英雄，有的還打斗地主，玩得不亦樂乎。而女同學(xué)們則在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的好開心的呢。
過了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁又一頁，還是沒算出來。又過了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)算出來了，他拿給老師檢查，可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時(shí)，那幾個(gè)男同學(xué)便把腦袋往那個(gè)同學(xué)那里湊，有一個(gè)同學(xué)說他的答案也是這樣的，只是不知道過程，于是這句話便傳開了。有的同學(xué)還笑得前仰后合，其實(shí)我并不知道他們?cè)谛κ裁�，我甚至覺得有些莫名其妙。直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我問了問朋友，她說，我第一次沒來時(shí)，他們做卷子，那個(gè)同學(xué)也是這么說的.。哦~原來是這樣的，我恍然大悟。不過，我還是覺得沒啥好笑的，可能我的笑點(diǎn)高吧。
校園生活日記 篇17
今天是星期四，天氣陰沉沉的，冷風(fēng)刺骨，我的心情也有點(diǎn)緊張，因?yàn)榻裉煲獏⒓訕房�。與以往的考試不一樣，這次考試我從來沒有遇見過，心里很沒有底。
當(dāng)大家都去往操場(chǎng)上參加樂考時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的。原來樂考是以闖關(guān)的形式進(jìn)行的，好像與平時(shí)玩的游戲一樣。
先是分成四組，每組由一位家長(zhǎng)帶隊(duì)，與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語文的小小演講家，每個(gè)人輪流去黑板上抽取題目紅包，打開后閱讀題目與要求，再經(jīng)過幾分鐘后的思考與組織，依次去老師面前回答問題。當(dāng)我來到黑板前時(shí)，我還是有些緊張，不知道自己的題目是不是很難。但當(dāng)我打開紅包，定睛一看，曹沖稱象的`過程!我大喜過望，這也不是很難嘛!于是，我思索了一會(huì)，信心滿滿地走向老師，流利地復(fù)述了一遍曹沖稱象的過程，老師聽完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。
后面就是家長(zhǎng)們帶著我們到各個(gè)關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同，這次的樂考，每個(gè)人都積極參與，沒有對(duì)考試的恐懼。樂考真是一次特別的考試!
校園生活日記 篇18
校園里的生活它會(huì)給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進(jìn)校門就會(huì)被那精彩的校園生活給吸引住。
“叮零叮零”下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。
來到操場(chǎng)正中，它的左面是古色古香的長(zhǎng)廊，紅色的柱子，綠色的`欄桿。柱子上還雕刻著學(xué)習(xí)諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室。在這里一邊看書，一邊休息，真享受啊。
操場(chǎng)的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦。大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，�；▓@里還有一個(gè)池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了。只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場(chǎng)前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們?cè)诟蓡崮?怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，“加油，加油�！崩怖碴�(duì)大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。
優(yōu)美的音樂聲響起來了，我們上課了，我的課間觀察結(jié)束了。我們的校園，精彩嗎?歡迎你來哦。
校園生活日記 篇19
光陰似箭，我們的四年級(jí)過去了，開心、幸福、多姿多彩，多么美好的四年級(jí)生活。
一天，數(shù)學(xué)課結(jié)束了，我開始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時(shí)，第三題可把我給難住了，我絞盡腦汁，都想不出解決的辦法來。突然，一個(gè)熟悉的影子朝我走來，“哦，原來是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’��！”伍倩琳親切地問：“家翹怎么了？”我用懇求的眼神望了望她，說：“伍倩琳，這題怎樣做？”她爽快地答道：“我來教你吧！”于是，她一邊畫圖，一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問我：“你弄懂了嗎？”我聚精會(huì)神地盯著卷子，不好意思地說：“還沒懂�！庇谑�，伍倩琳再次講解，經(jīng)過細(xì)致的講解，我終于懂了！我開心地說：“謝謝你！”“不客氣，助人為快樂之本。幫助了別人，別人開心、快樂，我也快樂。”頓時(shí)，我感到了一股又一股地快樂流進(jìn)我的心里。
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分�；氐郊遥蚁驄寢寛�(bào)喜道：“媽媽，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分，不過，我不會(huì)驕傲的！”媽媽聽了高興地說：“乖孩子！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更好的`成績(jī)�！�
四年級(jí)發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本，我懂得了要努力學(xué)習(xí)！
校園生活日記 篇20
今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學(xué)時(shí)我背著它走出校門時(shí)，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心！
這是怎么回事呢？因?yàn)榭荚嚭笫俏覀冧摴纳鐖F(tuán)的表彰大會(huì)。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對(duì)李凡宇說：“男生出去！”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎(jiǎng)狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的`是進(jìn)步獎(jiǎng)，沒想到第一個(gè)就是我，我趕快跑到臺(tái)上。發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎(jiǎng)品，精致的小本子，我可喜歡了！
接著，老師發(fā)的是考勤獎(jiǎng)，幸運(yùn)的是里面也有我。我開心地走到臺(tái)上，接過“數(shù)學(xué)目標(biāo)”－－其實(shí)是獎(jiǎng)品，橙色和白色像數(shù)學(xué)目標(biāo)的小本子，可愛極了！
然后，老師發(fā)的是全勤獎(jiǎng)，我知道沒有我，因?yàn)樯洗挝腋臄?shù)學(xué)留下了，所以不是全勤。
最后，是校長(zhǎng)親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎(jiǎng)狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長(zhǎng)。
今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎(jiǎng)狀，得了這么多獎(jiǎng)品，最后還領(lǐng)了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。
校園生活日記 篇21
我生活在一個(gè)令我開心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
上課時(shí)，教室里可以聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲，老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響，操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫下課發(fā)生的情景，雖然畫得不怎么樣，但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫，我心里總會(huì)感到快樂。
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫字，所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢，雖然我的.毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因?yàn)槲覍?duì)書法有興趣。
在我的校園生活里，時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，就在桌子中間畫一條線，誰也不能越過這條線，但是過了幾天，我和同桌又都忘了那條線。
我愛我的校園生活，它使我的童年充實(shí)而快樂。
校園生活日記 篇22
校園生活像一塊巧克力，嘗起來苦澀，細(xì)細(xì)品味卻回味無窮；像一顆檸檬，雖然散發(fā)著清香，但免不了滿嘴的酸澀；而它又像麻辣燙，不但酸爽，而且美味。是啊，校園生活簡(jiǎn)直像多味花生。
苦
“這一節(jié)課，測(cè)試！”語文老師的一聲令，讓全班陷入了無底黑洞中：“唉，又測(cè)試，兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)，人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完，一聲聲發(fā)試卷的聲音，彌漫了整間教室。繼而，進(jìn)入了奮筆急書的時(shí)刻，教室里只有寫字的“沙沙”聲。
酸
結(jié)束了一場(chǎng)“災(zāi)難”，接下來是等待的時(shí)刻�！暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”？你的作文寫什么？”這些問題回答起來并不麻煩，但一聽到自己哪道題的答案與同學(xué)不同，那可要緊張好大一會(huì)兒，此時(shí)此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。
甜
試卷下發(fā)了，發(fā)現(xiàn)作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰懸著的心�？纯雌渌瑢W(xué)，有的`拿著試卷到處炫耀，有的則認(rèn)真在座位上訂正錯(cuò)題，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評(píng)。
校園的生活就是這樣，有糖果的甜，有檸檬的酸爽，更有巧克力的苦。或許，人生百味，校園生活僅僅是其中的一部分而已。
校園生活日記 篇23
生活就像一首歡快的歌，歌里唱出了我們的歡笑；校園生活像一幅多彩的話，畫中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草，荷塘邊的大樹，小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹在風(fēng)娃娃的幫助下，梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著，述說著自己昨夜做的好夢(mèng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，聽，那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽��！
美術(shù)課上，同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠�；手工課上，同學(xué)們做著自己的小玩意兒；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么；電腦課上，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了，操場(chǎng)、圖書館、教室里和走廊上，沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的。
如果說我們的班集體是一顆大樹，那么，我們這71位同學(xué)就是樹上的`一片樹葉，我們吸取著精華，我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活，我們的校園豐富多彩，你們的校園生活怎么樣呢！
校園生活日記 篇24
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺得沒有什么好玩的，便向雙杠走去�？匆姳任覀冞�要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!
”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的`淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來，我哭了，不是因?yàn)閭�，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!
校園生活日記 篇25
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時(shí)無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩。通過朗讀，不但提高了我的語言表達(dá)能力，也陶冶了我的`情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)開開心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺到了幸福。
諸如此類的幸福片段還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。校園生活讓我感受到了數(shù)不清的幸福，也讓我倍感珍惜，你是不是也和我一樣感覺到了呢？
校園生活日記 篇26
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課，想要成為一名合格的大學(xué)生，就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí)，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的'訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。
在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，我們以班為單位，齊步通過主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟，有種力量叫團(tuán)結(jié)。
校園生活日記 篇27
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。
早晨，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口迎接我們，我們見了老師會(huì)主動(dòng)的問好，進(jìn)入美麗的校園，開始了一天的校園生活。
上課鈴響了，同學(xué)們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學(xué)到了很多大自然的'知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。
我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動(dòng)，四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。
校園生活日記 篇28
我們的初中校園非常美麗，特別是陽光中的校園！
中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了；陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕地?fù)u曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈，
花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，小草也不甘示弱，擺動(dòng)著自己的身姿，這些景物美麗極了！
不僅校園的花美，而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化，一會(huì)兒像大山，一會(huì)兒像寶塔，一會(huì)兒像蘑菇。風(fēng)輕輕的吹，樹影晃動(dòng)著，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。
太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地，但是，同學(xué)們一點(diǎn)也不害怕太陽，還特意跑到大操場(chǎng)去玩呢！有些同學(xué)還在吹泡泡，吹出的`泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色。教室里也很好玩，同學(xué)們借用太陽的光反照在墻上，一會(huì)兒晃過去，一會(huì)兒晃過去，好玩極了！我非常喜歡這個(gè)校園，更喜歡陽光下的校園，我希望天天都是陽光校園！
校園生活日記 篇29
本班有名同學(xué)，遂稱A君。
每天早上的早自習(xí)都是我們的‘樂園’。
這天，老班去開晨會(huì)了，教室里亂成了一鍋粥。這時(shí)，從A君的座位上傳來了一陣讀書聲：“在那漫長(zhǎng)的歲月中，思念著你啊，老班；在那一串串的講話聲中，需要著你啊，老班……”全班沉默三秒，便哄堂大笑。忽然一個(gè)好心的大嗓門叫了一聲：“老班來了�！比囝D時(shí)安靜了下來，只聽見A君的.讀書聲，全班再次哄堂大笑。
昏睡的讀報(bào)時(shí)間
中午打點(diǎn)后的十分鐘是我們學(xué)校的讀報(bào)時(shí)間。老班規(guī)定：要由A君來朗誦讀報(bào)，因?yàn)樗睦收b水平是一級(jí)棒的。
因?yàn)樽x報(bào)時(shí)間是在午休后，許多同學(xué)還是 昏昏沉沉的。加上A君的聲音渾厚又慢悠悠的。幾分鐘過后，許多同學(xué)都趴在桌子上半醒半睡。讀報(bào)時(shí)間過后，許多同學(xué)都睡著了，等到老師進(jìn)教室后一聲令下：“上課�！痹S多同學(xué)嚇得從椅子上摔下來，可又立馬爬起來站好。都是A君害的。
放學(xué)路上
這天，同學(xué)們嘰嘰喳喳地站在外面排路隊(duì)。走出校門后。A君一聲令下：“解散�！蓖瑢W(xué)們歡呼著：“解放啦�！辈恢悄膫�(gè)男同學(xué)沖上來扒掉了A君的褲子�！癆君的褲子掉啦�！迸迷S多同學(xué)都回過頭來看熱鬧�？葾君卻不以為然“解散，解散�！卑蜒澴右焕�，便走了。
這就是A君的校園生活一日記，說說你的吧。
校園生活日記 篇30
星期日真無聊，功課也全都寫完了，“啊!”我來看我的校園生活日記吧!那是一年級(jí)的事……
記得有一天下午，來了一個(gè)不速之客——“烏云寶寶”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑來學(xué)校找我們，因?yàn)樗直弧盀踉瓢职帧绷R了。
嘩 啦嘩啦……他一直哭，一直哭，眼淚不停的落下，水溝的水也不停上漲，在彈指之間，淚水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，馬上把掃把拿起來，把水掃出 去，但是淚水還是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已經(jīng)濕了!”所以我只好把鞋子脫下來。我們從一年一班一直掃到一年四班，掃得 全身溼答答，臉上卻笑嘻嘻，真是好玩!這可是千載難逢的玩水機(jī)會(huì)啊!不過第二天，我竟然發(fā)燒不能來上學(xué)了。
再來就是三年級(jí)的“水上趣味競(jìng)賽”。水中堆大球比賽開始了，“加油!加油!”大家的加油聲響徹云霄，選手們也不負(fù)眾望的努力游。一開始我們班還是遙遙領(lǐng)先，到了第五棒時(shí)，球居然被推到隔壁的水道，等球撿回來時(shí)已經(jīng)變成最后一名了。“啊!我們班竟然輸了，真是可惜呀!”雖然有點(diǎn)失望，但歡笑聲卻此起彼落!
雖然我們班沒有得到很好的.名次，但大家都盡力了，老師也請(qǐng)我們?nèi)嗪饶滩?那奶茶的味道，我到現(xiàn)在都還記得呢!那么的香甜、芬芳，叫我永生難忘!
這本校園生活日記，記錄了我在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面的每個(gè)故事，都是美好的回憶，都是我最珍貴的童年故事，我在這里和大家一起分享，也希望分享大家的校園趣事!
校園生活日記 篇31
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個(gè)美麗的大校園。
站在校園門口，抬頭望去，七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門口，它們保衛(wèi)著校園，也保護(hù)著我們。
走進(jìn)校園的大門，右邊是一片美麗的.風(fēng)光：那長(zhǎng)廊是用富有藝術(shù)感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著許多花草。這三十米多長(zhǎng)的長(zhǎng)廊邊，還長(zhǎng)著一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個(gè)字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛好求學(xué)，探索知識(shí)。
走過長(zhǎng)廊，便來到了內(nèi)操場(chǎng)，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫著廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學(xué)們?cè)陂_心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達(dá)室邊那一棵棵粗壯的大樹像一隊(duì)士兵一樣站成一列。
從樓上下來，再往邊上走過去，我們學(xué)校的大操場(chǎng)映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內(nèi)場(chǎng)地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠(yuǎn)。打籃球。藍(lán)天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線里。
�。±C山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來我的校園時(shí)，能細(xì)細(xì)體會(huì)感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
校園生活日記 篇32
“加油，加油!”“使勁兒啊……”“不行，他們力氣太大了�！苯裉煸趯W(xué)校舉辦了拔河比賽，預(yù)知結(jié)果如何，不急且聽我細(xì)細(xì)道來。
上場(chǎng)前，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試，看他們的樣子，還真像即將去征戰(zhàn)的軍人。而剩下的人死在下面加油助威。
拔河時(shí)間到，隊(duì)員們摩拳擦掌，準(zhǔn)備和對(duì)手在“戰(zhàn)場(chǎng)”上一決勝負(fù)。
第一回合
隊(duì)員們抓住了粗壯的麻繩，準(zhǔn)備開始�！班健边@時(shí)哨聲響起，雙方成員都卯足了勁兒，用盡全力向后拽，繩中間的紅繩像一個(gè)頑皮的孩子，一左一右的跳來跳去，它又像小溫度計(jì)的指針，一會(huì)兒會(huì)降得很低，一會(huì)兒又竄到了天上去。雙方實(shí)力不相上下，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，牙咬著牙，身體向后傾斜，他們都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，贏來榮譽(yù)。而我們的啦啦隊(duì)都打開了嗓門，一邊喊著：“加油，加油!”一邊做著加油的手勢(shì)，而我方隊(duì)員，也都是出了吃奶的勁兒，一鼓作氣，像打了雞血似的，終于讓紅繩跳到了我們這邊，我們班里，不管是誰都興奮至極，一片歡呼雀躍的'景象，第一輪，首戰(zhàn)告捷。
第二回合
第二輪，我們又使出了渾身解數(shù)，可還沒能扳回來，眼看紅繩就要離我們而去了，這時(shí)，我們的主力隊(duì)員把繩子綁在手上，像一頭憤怒的雄獅，一咬牙，把局面扭轉(zhuǎn)了過來，班里面的人興奮的歡呼著……
在這個(gè)活動(dòng)中，我感受到了同學(xué)們的積極向上，樂觀開朗，明白了，只要大家團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得勝利，獲得成功!
校園生活日記 篇33
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的茶花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,而我呢？正踏著輕盈的步伐走向校園。
鳥兒在這里歡叫，花香在這里縈繞，我們的歌聲，這空氣中飄蕩。走進(jìn)教室，你見不到地面一片紙屑，你看不到雜亂與骯臟，你的感受只有兩個(gè)字――“舒服”！
清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動(dòng)的同學(xué)，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動(dòng)聽的歌。課堂上，我們毫不示弱，我們?cè)谟眯牡伛雎犂蠋煹慕陶d，我們?cè)谔魬?zhàn)一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們用競(jìng)賽的成績(jī)、我們用實(shí)實(shí)在在的'學(xué)習(xí)成果證明了自我。
開學(xué)不久，我便參加了學(xué)校舉辦的奧語興趣小組，從那以后，我就覺得我學(xué)的知識(shí)比別人多，內(nèi)容比別人廣泛，所以比別人都累，但累也值得，但是我會(huì)更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
校園生活日記 篇34
“今天沒有家庭作業(yè)嘍！今天沒有家庭作業(yè)嘍！”
剛進(jìn)教室，同學(xué)們就在邊走邊叫，一副悠閑自在的樣子。他們難道不怕班主任突然進(jìn)門，罵個(gè)狗血淋頭嗎？
可是，同學(xué)們依舊十分放肆，莫非……我急忙找我們班的“小廣播”問問。
還沒找到“小廣播”，胡老師突然破門而入。
胡老師是我們的.英語老師兼副班主任。當(dāng)她看到我們一片亂哄哄的樣子時(shí)立刻叫我們坐下。
“老師，今天沒有家庭作業(yè)了嗎？”班長(zhǎng)鄭小翔突然站起來問。
“先別著急，今天這節(jié)語文課由我代上，李老師（班主任）生病了，暫時(shí)在家休養(yǎng)三天。至于家庭作業(yè)嘛，李老師之前有沒有布置？”胡老師坐下來問道。
“沒有！”全班四十四個(gè)同學(xué)異口同聲。
“那么，就沒有了！”胡老師平靜地說道�！艾F(xiàn)在開始上課吧！”
“耶！”我們?cè)跉g呼聲中開始了上課。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)珡慕淌曳鋼矶�。一部分男生在開籃球大賽，還有一些男生在玩紙牌。一群女生在玩“123，木頭人”，一群女生在玩捉迷藏，十分熱鬧，突然一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了我，喊道：“王序，你玩捉迷藏嗎？”“不了�！蔽业男那槭值吐�。是呀，雖然李老師平時(shí)對(duì)我們十分地嚴(yán)厲，但一時(shí)的分別，也讓人傷心。李老師不在了，就沒有早上有趣的晨頌了，就沒有她對(duì)我們的關(guān)心了……
校園生活日記 篇35
9月，耗子成為了一名一年級(jí)的新生，作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因?yàn)橛變簣@4年一直在我自己幼兒園里度過，各方面都比較有優(yōu)越性，我?guī)缀跏强粗砷L(zhǎng)的，在園的各方面能力，參與的活動(dòng)我都能了解到，那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在，他要去一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境不認(rèn)識(shí)任何人，他上學(xué)的那天，我真的擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心他第二天會(huì)說不想去了，結(jié)果，沒有，所有的`擔(dān)心都是多余的。
因?yàn)橛锌捎H可愛的老師們，和一群可愛的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問老師；他說班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對(duì)他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動(dòng)太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實(shí)在是太好玩了。
他跟我說話的時(shí)候是多么開心，從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。
我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛。51個(gè)孩子，51個(gè)獨(dú)特的視覺，但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們?cè)谛@里活動(dòng)的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！
校園生活日記 篇36
我在一個(gè)幸福的環(huán)境求學(xué)，它就是我親愛的學(xué)校和平小學(xué)。我在學(xué)校的生活多姿多彩，不但充滿了很多樂趣，同時(shí)，也獲得了不少寶貴的知識(shí)，更結(jié)交了好多知心的朋友。不論在教室、花園、圖書館、操場(chǎng)，到處都有同學(xué)的歡笑聲。
下課時(shí)，我最喜歡和同學(xué)在教室里聊天，有時(shí)候也會(huì)跟同學(xué)到校園走走，感受一下最后的.校園生活，時(shí)光飛逝，一眨眼的時(shí)間，小學(xué)畢業(yè)就近在眼前，這陣子我總想起六年來和同學(xué)們相處的點(diǎn)滴。
在眾多課程中，我最喜歡的是音樂課，上音樂課時(shí)，練習(xí)了相當(dāng)多的樂譜，也常利用許多時(shí)間在吹奏直笛，每次在練習(xí)吹直笛，常常不由得陶醉在那優(yōu)美的旋律中，并且也利用這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)同學(xué)彼此的默契。
我最喜歡我的校園生活，到處都是我們高昂的朗誦聲、愉悅的嬉戲聲，我和同學(xué)的感情越來越融洽，我希望能在最后的小學(xué)生活中擁有一個(gè)豐富且難忘的小學(xué)校園生活。
校園生活日記 篇37
今天早上，在上體育課時(shí)，南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏�！”“好啊！走”羅再銳說，我心想：我一定會(huì)比他跑得快的`，等著瞧。不一會(huì)兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時(shí)，羅再銳飛快地沖了上去，到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí)，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰�！�
于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
校園生活日記 篇38
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間，讓我此周的收獲還真不小！原本陌生的英語音標(biāo)，現(xiàn)已融會(huì)貫通；原本不熟悉的課文，現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力，同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉，我也頗有興趣，因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂；在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂；在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣，校園處處有歡喜。做生活的'有心人，同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子！
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課，將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
校園生活日記 篇39
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候，也是我們最快樂的時(shí)候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的`海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽見“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過程變得更加地有趣。
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