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關(guān)于蝸牛日記范文9篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的蝸牛日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛日記 篇1
今天可不是什么好日子，老天無情地向人間潑灑傾盆大雨。早晨還好，只是飄著蒙蒙細(xì)雨而已。但到了上午，雨越下越大了，而且在學(xué)校的這一段時(shí)間，雨從未停下過。豆大般的雨水拍打著大地，把我的心情都攪壞了。但是，到了下午，我又開心起來了，因?yàn)槲覀內(nèi)プ搅诵∥伵！?/p>
社團(tuán)第一節(jié)下課，侯笑言跑來找我：“你幫我看一下書，我要下去捉蝸牛了�！甭牭揭轿伵�，我立即興奮起來：“我也要去，等等哇!”我拿起傘，如離弦的箭一般沖了出去。到了操場(chǎng)，我打開雨傘，一看。哈哈o(∩_∩)o ，一把小一點(diǎn)的傘，里面擠著四個(gè)人——侯笑言、周潤東、常繁星和我!真不知我們是怎么擠下去的。常繁星和侯笑言負(fù)責(zé)捉小蝸牛，周潤東把捉來的小蝸牛放進(jìn)紙盒中，而我則幫他們撐傘。下雨天，是捉蝸牛的最好時(shí)機(jī)。草叢中，處處可見這小小的身影。我們撥開草，就發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，常繁星立即捉了一只來，侯笑言也不甘示弱，把剩下的.都一舉捉來了。我看雨下得不小，就勸他們回去了。
我們?cè)谒麄儙讉�(gè)的社團(tuán)教室里逗著小蝸牛，引來了不少人的圍觀。其中有一只蝸牛個(gè)兒挺大的，探頭探腦地伸出頭來，打量著眼前新的世界和不知名的生物，好萌哦!后來，這只大塊頭分給了侯笑言，我好舍不得哦(我是害怕所有小動(dòng)物，所以才沒有要)!
嘿嘿，我們?cè)谙掠晏斓氖斋@可不小哩!你在雨天受到了什么呢?
蝸牛日記 篇2
今天，我上完一堂好課回家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩只小寵物了，————蝸牛和蝸牛嚕嚕。
他們第一次住在我們家，對(duì)所有陌生人都很感興趣。他們很快就鉆進(jìn)了殼里，不讓我們看見。一會(huì)兒從殼里出來，伸展他柔軟的身體。
露露似乎屬于一只“豬”。他總是吃他喂的東西。他非常喜歡“爛蘋果”。他總是用他巨大的身體擠壓蘋果并吃掉它們。他不知道如何下手。他熱切地看著他們。它也喜歡吃“肉”。每次我遇到不能咀嚼的肉渣，我都會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”它吃。它吃的“油膩的臉”充滿了美味。我從我的.眼睛里看到它，我喜歡它在我的心里。
此外，沒什么。這是一個(gè)“隱藏的專家”為什么說它是“藏東西的大師”？標(biāo)題來自它的頭部。每次我做“蝸牛記錄”，它總是“滾動(dòng)”它的頭。我上下左右看了看，但是我找不到它。這是我的“偉大”發(fā)現(xiàn)之一。當(dāng)我第一次見到它時(shí)，我以為是海螺，我喜出望外：哈哈，我媽媽送我一只海螺來玩，真是太好了。我正要拿它，突然“海螺”動(dòng)了。我連忙縮回手，慢慢地“海螺”伸出了它的頭。我不知道發(fā)生了什么。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭躺在地上，沒有高高抬起，所以我知道不是所有的蝸牛都抬起頭來。
這是蝸�！鞍装住焙汀瓣戣础�。它們是多么可愛和有趣��！
蝸牛日記 篇3
一天，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
今天老師正好要求寫一篇觀察日記，我不就可以寫蝸牛了嗎？反正科學(xué)課上我們也學(xué)過，對(duì)！就寫這個(gè)，我抓起蝸牛三步并作兩步地跑回家里。
我把蝸牛和菜葉放進(jìn)瓶子里，可是這個(gè)蝸牛受到了驚嚇，就縮進(jìn)殼里不出來了。這時(shí)坐在旁邊的爸爸開口說：“放點(diǎn)水進(jìn)去，它就會(huì)出來了�！蔽野窗职终f的做了， 果然，不到一會(huì)兒小蝸牛就小心翼翼地探出了身子，我高興極了，趕緊觀察。它有兩對(duì)觸角，眼睛長在長的'一對(duì)上面，觸角長在短的一對(duì)上面。它的嘴巴就像圖釘眼 一樣大小，不過你可千萬別小看它，里面有成千上萬顆牙呢！再看看，蝸牛雖然有腳，但是它是靠腹來前進(jìn)的。
另外，你知道怎樣準(zhǔn)確的區(qū)分雌的和雄的嗎？其實(shí)呀它們是雌雄共體的。蝸牛最喜歡吃青菜葉、果實(shí)；還有它喜歡在陰涼的地方待著；如果你用小木棒輕輕地碰它的眼睛等部位，蝸牛就會(huì)立刻縮回殼去。
��！小蝸�？烧嬗腥ぱ�！
蝸牛日記 篇4
蝸牛的努力總是會(huì)有回報(bào)的，一步步慢慢地爬，終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，在快要到達(dá)終點(diǎn)之際，開始了放手一搏。終點(diǎn)將至，我載著老師的期望，同學(xué)們的歡呼，與他們給予我的力量。放手一搏。
蝸牛一步步的爬，終于爬到了高峰，爬到了終點(diǎn)！經(jīng)過不懈的努力，我獲得了小組第二，總排名第四的好成績。這個(gè)片段，名為放手一搏。堅(jiān)持到最后，就是勝利，當(dāng)你在離終點(diǎn)只差一步之遙的時(shí)候，就只差放手一搏！放手一搏乃我生活的'準(zhǔn)則之四。
蝸牛如我，我似蝸牛。我們每個(gè)人都像是蝸牛，為自己的人生道路而勇敢、堅(jiān)持，得到他人的鼓勵(lì)而充滿力量、放手一搏！
蝸牛告訴我：勇敢是向著成功的地圖，堅(jiān)持是通往成功的道路，力量是開啟成功的大門，放手一搏是成功之門散發(fā)出的縷縷光輝！
蝸牛日記 篇5
我家養(yǎng)了十只蝸牛，阿姨送給我的。我和媽媽給十只蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)盒子。蝸牛餓了，我們下樓在草叢里摘了各種各種的葉子，還有大白菜切的小葉片。
我把全部葉子放進(jìn)盒子里。盒子里的`大白菜吸引了三分之一的蝸牛。其他葉子毫無變化。然后，我看了一會(huì)兒就去做其他事情了。
我家的蝸牛很有活力，我很開心。
蝸牛日記 篇6
科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶幾只蝸牛到學(xué)校。因?yàn)橄聜�(gè)星期四科學(xué)課上有用。
星期六晚上，爸爸媽媽下班后帶我去奶奶家。到了奶奶家已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我們下了車。我抬頭仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我們捉迷藏似的，到處黑漆漆的，伸手不見五指。于是，媽媽給了我一支手電筒。我拿著手電筒叫叔叔陪我一起去捉蝸牛。叔叔帶我去了奶奶的.菜園。菜園里真熱鬧，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我們找了一會(huì)兒，終于找到了三只蝸牛，收獲真不少��！我要帶回家好好地觀察一下，是不是跟我讀過的《蝸牛的日記》里寫得那樣有趣。
蝸牛日記 篇7
科學(xué)課上完后，科學(xué)老師給我們每四個(gè)同學(xué)養(yǎng)了一只蝸牛�？茖W(xué)老師告訴我們蝸牛是用腹足爬行的，爬行的速度非常慢。我們經(jīng)常用"像蝸牛爬一樣"來形容人們做事做的非常慢。
我仔細(xì)觀察了我們的蝸牛，它的身體上長著許多的皺紋，它的殼很硬，它的身體非常柔軟，是白色的。當(dāng)我們要抓起它時(shí)，只要碰一下它的眼睛，它的身體縮起來后就容易抓了。當(dāng)蝸牛睡著的`時(shí)候，你只要往它的身上澆點(diǎn)水它就會(huì)慢慢蘇醒過來。我們把它養(yǎng)在教室的放圖書的臺(tái)子旁，它總是趁你沒注意的時(shí)候爬到我們班的背書記錄紙上，爬到汪亦陽的二胡盒子上，我們給它取了一個(gè)名字叫："豹子"，因?yàn)樗俏覀儼辔伵＠锒膛芄谲�，它是不是很厲害�?只要一節(jié)課的時(shí)間它就會(huì)"越獄"，爬到玻璃上，下課后同學(xué)們馬上把我們的蝸牛抓下來放進(jìn)它們窩里去。我們拿來青菜給它吃，它吃東西時(shí)要將整個(gè)身體壓在上面，吃得很慢很慢。
從這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛做什么事情都非常慢的，怪不得人們用"蝸牛爬"來形容人們做事做得非常慢。
蝸牛日記 篇8
今天放學(xué)一回到家，我就放下書包對(duì)爺爺奶奶說：“我們科學(xué)老師昨天給我們布置了一個(gè)作業(yè)——找蝸牛。”
于是，爺爺奶奶帶著我一起去別人菜園里捉蝸牛。找了一個(gè)小時(shí)都沒找到，我們只好氣喘吁吁地回家了。這次我沒有捉到蝸牛，很沮喪。不過后來爺爺跟我說：“要不我們明天再去捉吧�！�
希望明天能捉到一只或幾只蝸牛。
蝸牛日記 篇9
浙江松陽綠洲三（2）班林丹星期六，我們家又多了四位小客人—蝸牛,它們有趣極了。我在小蝸牛的四周放上了一些各種各樣的樹葉，再倒了幾滴水。原來蝸牛喜歡吃小樹葉，還喜歡呆在潮濕的地方。你們知道嗎？這四只蝸牛是我在學(xué)校的草叢里捉到的呢!捉蝸�？煽嗔�，今天，我還給它“造”了一座“小房子”——圓柱形透明盒子。
上學(xué)了,我把小蝸牛帶上，上課時(shí)，讓它們專心地陪我學(xué)習(xí)。一下課，我就把小蝸牛拿了出來，打開盒蓋，看見小蝸牛都在盒底休息呢！我輕輕地動(dòng)了一下它的觸角，它馬上把觸角收了回去，不一會(huì)兒又伸出來了，好像要和我玩捉謎藏游戲。
丁零零，上課了，我趕緊把盒蓋蓋上，把小蝸牛放在桌底下，心里默默地告誡：“小蝸牛，你休息吧！千萬不要影響我學(xué)習(xí)！”
第二節(jié)下課了，我小心翼翼地把盒蓋再次打開，發(fā)現(xiàn)四只小蝸牛竟吐出吸盤，牢牢地把身子吸在了盒蓋上，圍成了一個(gè)圓圈，好像在玩“丟手帕”。聽到動(dòng)靜，它們一個(gè)接著一個(gè)伸出了頭。我把它們排整齊，讓它們跑步比賽。哇！沒想到那只最美麗的、最小的爬得最快，成了冠軍。我仔細(xì)觀察，看見小蝸牛爬過的地方留下了一條水線，我想：可能這就是蝸牛自己造的高速公路吧！
也許是我看得太認(rèn)真了，最大的`那只蝸牛竟嚇得朝另外一個(gè)方向跑了。緊接著,其它的蝸牛也向四面八方爬去。就連那只最小的蝸牛也轉(zhuǎn)過身，想逃掉。我慌了，連忙把小蝸牛一個(gè)一個(gè)“請(qǐng)”進(jìn)盒子里。我邊“請(qǐng)”蝸牛，邊喂樹葉，嘴里嘀咕著：“小蝸牛，你一定餓了吧？先讓你好好地吃一頓，等放學(xué)了，讓我也加入你們的隊(duì)伍中，好好地玩一玩！”
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