讀書的日記
有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的讀書的日記，希望對大家有所幫助。
讀書的日記1
盡管每次站在書架前自己就不斷的恐慌，還是禁不住要去觸摸那些書。有本書在手里，自會心里安定幾分。昨天去圖書館，我鉆進了兩架關(guān)于中國詩的書的縫隙里，左右大概是不會有人來看了，這個地方比較生僻。
一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的`詩冊，那時的印刷質(zhì)量實在夠差，可是書紙中間流露出的味道卻一點也不比那些新書少，甚至更有種簡潔和古樸。很是留戀了一番。
于是，發(fā)誓，要用一段時間來看完這里的大部分詩。左顧右盼，及至走出書架，才腦袋清醒，我這個誓言好像每次進一堆書里都被引導而出，然而，每次都沒能見多大效果。我看科普的時候是這樣，看民國時期作家隨筆的時候，這樣。結(jié)果，都只是草草的看了幾本，就轉(zhuǎn)攻下一類了。
是在是不能不汗顏~
好在也沒有過分厚此薄彼了，基本上，能夠涉獵到的各種范圍內(nèi)的書，都撿來看。有時候，開心，覺得物有所值，有什么搖頭，不過徒有其名罷了。當然，也免不了為自己花了錢買了本
不值當?shù)臅鴩@氣。
盡管如此，趁我現(xiàn)在還算是清醒的時候，我還得對自己說：有個心理規(guī)劃也是好事，至少是短時間內(nèi)追求的，也是我走過之后，不斷回頭需要翻看的。
所以，和自己說：那兩架詩就毋庸置疑了。因為把中國古代詩能大致的讀遍，這夢做了很長時間了，也該有所行動。另外，鑒于目前，英語閱讀能力的下滑厲害，每月一本英文原著，也是應該看的吧？是的，說出來了就看！
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記2
假期里，我看了《笑貓日記一一云朵上的學�！贰＿@本書是楊紅櫻阿姨出的，好看極了。這本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。
這本書里，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。仿佛自己也來到了那座云朵上的學校里，也在里面開心的生活，玩耍。
下面給大家介紹一下這本書的大概內(nèi)容，一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每晚她都會提著一個粉紅的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里收集他們做的.夢。她把好夢放在粉色袋子，噩夢放黑色袋子。她把做噩夢的孩子帶到云朵上的學校里，因為那些孩子都是不快樂的，她要把快樂還給他們。仙女在大自然里給他們上課，她領(lǐng)著孩子們在調(diào)色板上畫畫，她帶著孩子們在田野上玩耍，用香瓜捉魚，還跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。讓這些不快樂的孩子們也可以開心的"玩耍"啦!在大自然里學習比在課堂上有趣得多。從此，每天晚上孩子們便會做甜美的夢。
又過了很長時間，孩子們在云朵上的學校里經(jīng)歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的"花臉獸"，還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家了，仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自已的家。那位善良的仙女名字叫"蜜兒"。
通過讀這本書， 讓我們明白了光靠書本上呆板的學習知識，會失去對學習的興趣，就像小說里面做噩夢的孩子。要讓我們?nèi)ソ佑|大自然，去聞花香，去看溪流，去聽鳥鳴，去看植物生長，去體會大自然的奧秘把書本上的知識和大自然聯(lián)系起來，才能像小說里做好夢的孩子一樣歡樂。
讀書的日記3
故事的主人公是個小姑娘，叫安琪兒，還有她的媽媽，其次是笑貓和球球老老鼠。
她的媽媽非常希望她變得聰明過人，一天，安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來玩兒，安琪兒的媽媽看到一個叫“起跑線加油站”的地方，據(jù)說喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”，當然，這是不可能的。所以很多家長都被騙了，安琪兒媽媽也是其中之一。
笑貓和球球老老鼠覺得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪，就一起去尋找真相。
原來，“智慧湯”是用姜和可樂調(diào)制成的，“聰明針”只不過是隨便亂扎。后來，喜歡味孩子味兒的烏龜，幫助笑貓和球球老老鼠，趕走了“起跑線加油站”里的人。
“起跑線加油站”這件事過后，又有一個人在賣什么狀元書。那個人告訴大家，這些書都是狀元親手寫的，每一本都獨一無二。安琪兒媽媽便買了二十本，花了六萬。后來笑貓查出，這些書都一模一樣，都是在機器里印刷出來的。
看完這本書，我并不愉悅。因為現(xiàn)在很多家長，都自以為是，以愛的'名義，傷害著自己的小孩。就像文中安琪兒爸爸說的話：
“你不是為了自己的孩子好，你只是為了滿足自己的虛榮心，你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了!”
但是作為學生的我們，如果能自主去學習，通過勤學、好問、鉆研的態(tài)度去獲取知識，我們的父母就不會那么“病急亂投醫(yī)”了。
讀書的日記4
書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑，只要有我就看，因為我認為無論是什么種類的書，自有它值得讀的地方。看書時我總要聯(lián)想，喜歡把自己變?nèi)霑�，即使不做主人公，也要親眼目睹，領(lǐng)悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。
讀<<孫子兵法>>一類的書時，我總喜歡變成一個老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個天昏地暗。試想著與書中人一比高下，為局勢扭轉(zhuǎn)乾坤，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖說以我的智慧，無法想出些什么的，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。
我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當事人的身邊，默默地守護，伴著主人公高興而高興，悲傷而悲傷，為他們的'高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面，仿佛自己已經(jīng)變成了書中人的一個知心摯友，形影不離，相知相慰。
在讀一些學者的文章時，我又會變成了一個孜孜不倦的學生，細心聆聽著老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語，再把這些與自身的現(xiàn)實結(jié)合，取其精華，與自身校正。
“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無窮的樂趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。
讀書的日記5
今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，才看了兩三頁就愛不釋手，所以我決定買它回家。
剛一到家，我就坐在桌前看了起來，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的，《女生日記》我看過，所以里面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個性格開朗的`孩子，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因為他倆生活在一起愛吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。
書中寫道，吳緬小學畢業(yè)了。正好，他的老爸又要去康巴攝影，而且不走高速路，走川藏線，老爸問吳緬要不要和他一起去，吳緬答應了。第二天一早，他老爸開了一輛三菱越野車跟著軍隊一起走川藏線，路上經(jīng)歷了好多驚險的事，比如，車拋錨、車胎爆炸等一切危險的事，最后終于來到康巴，見到了康巴漢子扎西，還見到了康巴的太陽，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……
吳維先生對這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。
讀書的日記6
笑貓日記《孩子們的秘密樂園》講的是，一個馬戲團來到翠湖公園，可是馬戲團里沒有動物表演的雜技，也沒有空中飛人，更沒有小丑，只有女高音，這場馬戲讓小朋友很失望。
過了幾天馬小跳和唐飛，毛超和張達來找馬戲團團長退票，這時不知從哪冒出來一個禿頂男說：“為什么要退票？”馬小跳他們幾個就說：“因為不好看�！倍d頂男又說：“你們是從頭看到尾應該覺得是很好看的��！”馬小跳他們又說：“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來退票。”馬戲團團長說：好吧，好吧。明天給你們一個滿意的答復。
到了第二天馬小跳和他的幾個哥們真的來了，沒想到今天的表演和往常一樣。沒有動物明星，也沒有空中飛人，更沒有小丑。表演結(jié)束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說：“你快走。”西瓜小丑說：“如果我走了小朋友會很不開心的`。”“不開心也得開心�！倍d頂男不講理的說。
后來西瓜小丑在黑旋風和萬年龜?shù)膸椭�，在楠木林組織了一個特酷的馬戲團，里面有黑旋風的孩子們——8個小陰陽豬，大寶，二丫和三寶，還有菲娜和小白。而且這個楠木林只有孩子們才能進去的哦！楠木林只屬于孩子們的秘密樂園，那里面有孩子們的夢想和快樂。
我讀完這本書后，我覺得大人們不能控制我們的思想，我們都應該有自己的思想，把自己的童年裝扮的絢麗多彩！
讀書的日記7
20xx年7月19日星期二晴
今天下午我讀了一篇故事叫《老鼠是怎么死的》。
一只偷油的老鼠被貓抓住了，它大聲叫著冤枉。貓問：“你偷別人的油，還有什么冤枉的�！崩鲜笳f：“只是油自己散發(fā)出的香味引誘我�！必埲砺犂鲜筮@樣說，它冷笑道：“如果你能比我跑得更快，那我就吃不到你了，但你沒我跑得快，所以我只能吃了你。”說完，一口就把老鼠吃掉了。
這個故事告訴了我們：做事一定要對的起自己的良心，這樣我們才能坦坦蕩蕩地做人。
20xx年7月20日星期三小雨
今天早上我看的故事叫《貓和老鼠》
貓媽媽生了五只小貓，一天，他出去找東西吃，貓媽媽看見老鼠媽媽帶著一窩小老鼠鉆進洞里，于是，它就一聲不吭的蹲在洞口寸步不離，一直等著。老鼠媽媽想去找吃的，突然，他想出一個辦法，便叫起來：“哎呀，貓媽媽，狼爬進貓洞里正抓你的小貓吃呢！”貓媽媽一聽，轉(zhuǎn)身就跑，它最怕的就是它的.小寶貝出事了。
讀完故事我明白了，要做一個孝順的好孩子。
20xx年7月21日星期四晴
午飯后，我躺在床上看起來故事書，一篇故事吸引了我，名字叫《最美的月亮》。
在天宮里，住著天神媽媽和她的三個孩子：太陽，月亮和風。一天，三個孩子去龍王家吃飯，太陽和風把好吃的都吃光了，什么也沒帶回來，天神媽媽很傷心，這時，可愛的月亮妹妹安慰母親說：“媽媽，嘗嘗我給你帶回來的飯菜吧！”原來，月亮把每樣菜都留了一些。天神媽媽對女兒說：“月亮，好女兒，以后人們看見你會很喜歡你的�！�
故事告訴我們只有孝敬父母，關(guān)心他人的人才能夠受人尊敬。
讀書的日記8
這天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓—虎皮貓的`一個故事。
故事是這樣的：老老鼠這天帶著一只老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓立刻爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠把笑貓送到了醫(yī)院。不久，它們便明白那是一只男貓。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，但是此刻已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸兔ο�，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒。當雪兒好不容易把虎皮貓請來后，笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓�；⑵へ埩耸稚鷼�，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓必須要和笑貓一齊去，它們就一齊走了。
最后，在一天早晨，笑貓最后見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原先�；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一齊回家的時候，虎皮貓卻怎樣也不答應。
這個故事告訴我們，如果你有夢想，你必須要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結(jié)果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。
是啊，學什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢，我要多學習笑貓和虎皮貓的這種精神。
讀書的日記9
“請記�。簝和膶W習越困難，他在學習中……”（蘇霍姆林斯基語）”
很多時候在琢磨“后進生”這個詞語，細細想來不得不佩服中國語言文字的博大精深。用詞的準確在于含蓄地給了差生一個稱謂。作為一個教育工作者我感到不安和羞愧。且不說加德納提出的七種智能，就每一個學生而言，他是一個生命，是生命就應該得到應有的尊重和理解。我們非得給他們畫上一條線，再打上一個印，末了還起個好聽的名字。
“后進生”對應“先進生”是不言而喻的兩群人。是什么讓他們不同，做教師的都心知肚明就是成績，就是分數(shù)。盡管我們批評了很多年唯考試和成績論，而且素質(zhì)教育的口號喊了一年又一年，但考試依然是考試，分數(shù)依然是分數(shù)。“語文數(shù)學考高分就一定能做一名好廚子？”“語文數(shù)學不好就肯定妨礙他成為出色的修理工？”錢鐘書的數(shù)學不及格，他同班數(shù)學好的，有幾個寫出了《圍城》？上帝讓每一個人來到這個世界的時候，每一個人都是不一樣的。每個人的面貌、個性、特長、給這個世界的`色彩都不一樣。但我們每個人恰恰都要和上帝對著干，把每個應該不一樣的，培養(yǎng)成一樣。我們用標準的大綱、標準的教材、標準的評價、標準考試規(guī)范大家，我們不允許不一樣，不鼓勵不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個人，要取得成就，他就必須有特色。
讀書的日記10
自控力字面意思就是自己控制自己的能力，孩子的自控力相對于大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣，經(jīng)常說的很好，做起來就管不住自己了，之前我也一直和孩子強調(diào)這個事情，但總感覺收效甚微，這本書就是雪中送炭，讓孩子更系統(tǒng)的了解學習自控力。感謝喆媽公益閱讀，感謝北京聯(lián)合出版公司。
同樣，電腦游戲也是現(xiàn)在吸引孩子的一個深淵，以前孩子是每個周末允許他玩一個小時，他總是打開電腦就玩游戲，我和孩爸也一直沒什么好方法來管理他，看了自控力這本書，書中的胡小鬧也和同學一起玩網(wǎng)游，通宵的'玩，以致尤小游把自己都玩進了醫(yī)院，孩子說游戲太害人，都是沒有自控力惹的禍，從孩子看完這書后，就經(jīng)常和我說自控力的事，這本書比我說教一萬次都有效，真的，感謝！
書中有個關(guān)于自控力的鍛煉—握冰游戲，孩子也在家里要求我給他計時，他也要握冰，看看自己的自控力的如何，我們兩人也玩耍了一次，玩中學，學中玩，收獲滿滿。
孩子慢慢長大了，教育是重中之重，但不可否認外界的誘惑也很多，很慶幸在微博上中了這本書，讓孩子在小學三年級看到自控力的重要性，就象書中說的“管住自己=贏得未來”，父母都有望子成龍的愿望，讓孩子從小有了自控力，再加上父母的正確引導，孩子想不成長都難！
做為一個10歲男孩的母親，我大力推薦此書，書中以胡小鬧為主人公，他所經(jīng)歷的事，正是現(xiàn)實生活的寫照，讓孩子從小做個情商高的孩子，管住自己，贏得未來！
讀書的日記11
我愛讀書。因為它能給人以啟迪，開闊視野，也因為它里面的情節(jié)既能讓人淚如涕下，又能讓人笑得直不起腰。
上幼兒園前，我看漫畫書。里面的內(nèi)容常常讓我笑得上氣不接下氣。
讀幼兒班時，我看姐姐學校里的雜志，是它，使我懂得“一人有難，當八方支援”和“受人滴水之恩，當以涌泉相報”的道理，也是它，讓我知道了一些新聞。
上一年級的時候，我讀《偉人的故事》等書。它讓我曉得了周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”，瑪格麗特·撒切爾的“落后就要挨打”，讓人知道活著，就是要為祖國發(fā)展，讓國家變得繁榮、富強出力!
上二年級的時候，我讀《唐詩300首》。它讓我明白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”或者“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”之類的千古佳句。也是它，讓我知道了李白、杜甫的生平小故事。
上三年級的時候，我讀《小故事中的大智慧·天堂的信》等書籍，它讓我明白“做人不能做得太絕”等為人處世的道理。
現(xiàn)在，我正在慢慢“品味”的`是《鐵道游擊隊》。書里的主人公劉洪、王強等人讓我十分佩服。他們上下在鐵路上奔馳的火車不走門，只要抓住車檐一跳，就上去了。用現(xiàn)代化的語言來表示，那就是“蓋了帽”。他們還個個都是神槍手，打敵人那是一槍一個準啊!
總之，我讀的書還有很多，它們讓我歡喜讓我憂，是我的“感情大臣”。它們也是我的好朋友，發(fā)火的時候，看點漫畫書，那憤怒好像根本不存在似的，早就被我“扔”到九霄云外去了。傷心的時候，看一會兒《幽默三國》，不出一刻鐘，你來看時，看到的肯定不是愁眉苦臉、一張苦瓜臉的我，說不定此時我正笑得在床上打滾呢!
總而言之，千句話，萬句話，匯成一句話—-—“我愛讀書!”
讀書的日記12
我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，其中，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。
《男生日記》講的是一個六年級的小學生吳緬在小學畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的：吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游，交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術(shù)相框;和同學一起選擇自己喜歡有合適的中學……這一切樹立了吳緬有個性有愛心有責任心和冒險精神的形象。在“夜走大雪山”中，吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來;在“想對你說聲對不起”中，他的責任心展現(xiàn)了出來;在“為了一個共同的目標”和“算命小神仙”中，他的愛心展現(xiàn)了出來。在“為了一個共同的目標”里，吳緬和他的那幾個好朋友為了給自己的同學宋立春湊學費，聯(lián)合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲，得到了很多人的贊助，實現(xiàn)了他們的.目標。在這一章節(jié)里，我有著很深的感受：吳緬的愛心讓我感動，吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨立，他從不纏著媽媽，媽媽不在家時，他會給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學習的榜樣?
《男生日記》給了我很大啟發(fā)，我把吳緬當做我學習的榜樣。再過一年，我也要小學畢業(yè)了，我也要成為一個像吳緬那樣堅強、獨立、有愛心的小男子漢!
讀書的日記13
書籍是人類進步的階梯。每當我再次想起《會唱歌的貓》這本書，就使我充滿了無限學習的動力。
這本書主要講笑貓的二女兒二丫，無意間看到一位聾啞老人賣不出報紙，就跟鷯哥學說人話。二丫勤學苦練，練到嗓子都說不出話來，但它沒有放棄，被樂于助人的馬小跳送去醫(yī)治后繼續(xù)苦練，最后，成功幫助老爺爺買報紙。到后來，二丫為了幫助依依的植物人媽媽醒來又繼續(xù)學唱《魯冰花》最后，二丫通過它的堅持不懈終于幫助了別人。
二丫它不分晝夜的練習，即使嗓子都啞了，但它還是為了自己的夢想沒有放棄。它的樂于助人和為了自己的夢想堅持不懈的精神感動了我。其中最觸動我心弦是它的'堅持不懈。
其實在現(xiàn)實生活中，也有這樣的人。就像海倫凱勒一樣，是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。出生19個月就因病失去了視覺，聽覺和說話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘疾者，卻創(chuàng)造了人生奇跡。在老師安妮沙利文的教育與幫助下他不僅學會了讀書，寫作和說話并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫?qū)W院四年的學業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。
所以，只要艱苦奮斗，堅持不懈，才會實現(xiàn)自己的夢想，遇到什么困難都要堅持下去，才會成功!
讀書的日記14
五年級下學期剛開學不長時間，我讀了一本書，叫《女生日記》。
這本書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協(xié)會會員，成都作家協(xié)會副主席。曾做過小學老師，兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛，曾獲冰心兒童圖書獎，海峽兩岸童話一等獎等，多次被評為心中最喜愛的作家。
這本書講了冉冬陽所在的班級六年級發(fā)生的趣事，其中，我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班里的同學一起幫助馬佳照看小弟弟的事，很有意思。
讀完了這本書，我的感想很多。因為在這本書里，我認識了很多朋友，有冉東陽，梅小雅，莫欣兒，沙麗……其中，我最喜歡冉東陽和梅小雅。冉東陽是這本書的主人公，她是一個既不漂亮也不聰明，善解人意的女孩，是那種人見人愛的乖乖女，大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽的知心朋友，她生長在一個不幸的家庭，但她勇敢的擔負起生活的重任，冉東陽在于她的交往中品嘗到了生活的艱辛。
這本書以日記體的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉東陽成長為少女的生理，心理微妙的'變化。楊紅櫻以詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
這本書令我深有感觸，我應該像書中的梅小雅學習，雖然父母離異，家庭貧苦，但她勇敢的擔負起生活的重任，堅強勇敢，很讓人佩服。再看我，生活條件不錯，但是很嬌氣，動不動就哭鼻子。我以后要向梅小雅學習 自己的事情自己做，堅強勇敢。
這本書讓我明白了很多，我要多讀書，充實知識!
讀書的日記15
今天讀的書是維克多?雨果的《笑面人》。
書中提到一項發(fā)明在歐洲會很快引起轟動，并且?guī)磉B鎖性的反應，但是在中國卻不會，還列舉了火藥、酒精等等事物的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在中國都仿佛沒有引起什么大的變動，因此說中國就像一個保存胚胎的酒精瓶。
這的確是一個令人深思的問題，就像李約瑟難題一樣，中國其實在很多科學技術(shù)的發(fā)明方面并沒有明顯落后，但是卻沒有誕生出現(xiàn)代科學和現(xiàn)代社會理論的體系，反而讓西方捷足先登，其背后的原因究竟是什么呢？就連《丑陋的中國人》一書作者柏楊在海外做演講的時候，也有人提問，柏楊則認為這是一些非常微小的變動所導致的，至于其中的差別究竟在哪里？他也無法給出一個準確的答案，或許現(xiàn)代科技的`產(chǎn)生也是一種蝴蝶效應的結(jié)果。
富龍還提到了一種制造侏儒方式，是一種人為制造機型的做法，就是把人放在壇子當中，形成一種壇子怪人，似乎在一些電影中也有所體現(xiàn)，但是文獻中好像沒有記載，或許作者當時寫到中國這一種做法的時候，也是依據(jù)道聽途說吧。
讀書是一件很快樂的事情，這本書盡管敘述上讓人感覺過于冗長，但很多思想都是值得人去反思的。唯一感到遺憾的就是每天閱讀電子書，實在是一件很辛苦的事情，這種時候眼睛會感覺到很疲倦，受到干眼癥的困擾，因此而不能長時間閱讀，還是應該多看一些紙質(zhì)書。
【讀書的日記】相關(guān)文章：
暑假讀書日記06-21
關(guān)于讀書日記02-04
關(guān)于讀書的日記02-05
有關(guān)讀書的日記02-04
讀書日記范文04-05
關(guān)于讀書日記范文07-01
讀書的日記(15篇)02-10
【精選】讀書日記53篇03-23
【精選】讀書日記四篇02-14