小學(xué)三年級(jí)日記15篇
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)日記1
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就看見地上撒落一些五顏六色的花瓣，我趕緊往桃花區(qū)跑去。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一大片桃花像一條條五顏六色的小河在流淌，一道白，一道紅，一道粉，微風(fēng)吹過，波浪起伏，清香撲鼻。一棵棵桃樹上的花朵，你挨著我，我擠著你，競(jìng)相開放，一朵有一朵的姿勢(shì)。我看到這一朵很美；那一朵也很美，如果把眼前的這一片桃花看作一大幅活的畫，那魔術(shù)師的本領(lǐng)可真是無所不能。
幾個(gè)小朋友在桃樹下嬉戲，你追我趕，不時(shí)傳來歡樂的.嬉笑聲，桃花似乎也被傳染啦，露出笑容。這不禁讓我想起《題都城南莊》詩：
去年今日此門中，
人面桃花相映紅。
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風(fēng)。
我深深被眼前的美景陶醉，仿佛覺得自己就是桃花，穿著粉色衣裳，站在陽光明媚的陽光下翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一朵朵桃花都跟我一起舞動(dòng)。小燕子飛過來，在我耳邊訴說南方的故事，蝴蝶飛來告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
不知過了多久，風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒，才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
小學(xué)三年級(jí)日記2
9月２日星期四天氣陰
驚喜
昨天，我在課程表上看到“道德與法治”的下面寫著“碧云”兩字�！氨淘�？是咱們的蔡老師嗎？”我激動(dòng)地想著。
下午第二節(jié)課，鈴聲響起，廣播里播放著眼保健操的音樂，可是我們都不做了，大家議論著《道德與法治》老師會(huì)不會(huì)是蔡老師，有的人則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著門外，希望下一步是進(jìn)來的老師是蔡老師。
“咚、咚、咚咚”我們聽到了腳步聲，頓時(shí)安靜了下來“咚、咚、咚、咚！”響聲越來越大，過了五六秒，班級(jí)頓時(shí)沸騰起來，炸開了鍋。連班長(zhǎng)們也跟著一起鬧騰著。原來，走進(jìn)來的正是蔡老師！有的.人大叫道：“太好了，太好了！”，有的人鼓著掌大笑道，有人恨不得跳上桌子跳舞來慶祝這場(chǎng)驚喜！
因?yàn)闆]書；這節(jié)課就改成了“日記表揚(yáng)課！
這場(chǎng)驚喜來得真突然！
小學(xué)三年級(jí)日記3
7月22日 星期三 多云
今天上午9點(diǎn)多鐘，我們中國(guó)長(zhǎng)江流域一帶出現(xiàn)了400百年一遇的天文奇觀——日全食。
所謂的日全食，必需在太陽、月球、地球在同一條直線上才會(huì)形成。日全食是想當(dāng)罕見的現(xiàn)象，在五種月食中日全食最罕見，因?yàn)槲ㄓ性虑虻谋居巴队霸诘厍虮砻鏁r(shí)，該區(qū)域的人才能觀察到日全食。日全食是一種很壯觀的景象，所以吸引了很多游客去海外觀賞日全食。雖然一年中至少會(huì)出現(xiàn)兩次日全食但我們一生只能看見一次日全食。因?yàn)槊看伟l(fā)生日全食的地方是不同的.。
這次日全食的整條日食帶先從不丹國(guó)西邊進(jìn)入我國(guó)西藏南部和云南西北部，隨后掃向四川和重慶，接著進(jìn)入湖北和安徽；再向東掃向江蘇和上海，最后從浙江的舟山群島如海而東去。被日全食帶掃過的地方都能目睹到日全食的盛景。這次日全食是從1814年至20xx年在中國(guó)境內(nèi)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食，最長(zhǎng)可達(dá)5分半鐘。在這5分半鐘的時(shí)間里，我們可以好好的欣賞一下壯觀的日全食了！
小學(xué)三年級(jí)日記4
今天是一個(gè)周末，我的作業(yè)也全做完了，爸爸媽媽打算讓我活動(dòng)一下。于是，我和爸爸媽媽召集了一些同學(xué)，讓我們?cè)谛^(qū)的'院子來練一下跳繩。今天天氣也很溫暖，陽光明媚，小草抖起了精神，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有一群自由自在飛翔的小鳥，大樹挺撥了身子就像一名解放軍在那看著門似的，爸爸媽媽讓我們跳了跳，彎了彎腰，讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。
爸爸先讓我們練習(xí)幾下，我們手握繩子把柄，伸直手臂，繃緊了跳繩，我跳了幾下，繩子要不絆住腳，一會(huì)兒又甩到了我的頭上，氣得我一下子把嘴撅了起來，就像能掛一個(gè)小油壺，我的心越來越傷心，就像熊熊燃燒的烈火。
小學(xué)三年級(jí)日記5
9月７日星期二天氣晴
劍術(shù)
今天，我們要去參加社團(tuán)，我，張冰，何班鑫、劉貞瑤還有蘭雨軒五個(gè)人參加的是劍術(shù)社團(tuán)。劍術(shù)；顧名思義，就是學(xué)劍！怎么用劍！
現(xiàn)在，我們隨著學(xué)劍的人群來到了大操場(chǎng)。到了那兒，老師告訴我們；“你們現(xiàn)在是女俠客�。ㄒ�?yàn)閷W(xué)劍術(shù)的大多是女孩）要有殺氣！你們腿給我繃直啦！繃不直我敲你腿！還有，四年級(jí)就是學(xué)劍術(shù)的，不像籃球啊什么，那是興趣班！我們這個(gè)劍術(shù)啊，可是要參加6+1表演的！你們給我好好練，別前面還是練得好好的，后面練得不好；就被我刪掉了，到時(shí)可不要又哭又鬧地說自己怎么就被除掉了！”
“好的.，我們會(huì)做到您的要求！”我們一起回答道了。
過了好久，我的左腿和左手就疼得不行。
“今天就先練到這兒！下次來我一個(gè)個(gè)抽查！哎本以為簡(jiǎn)單得很，沒想到這么難��！
小學(xué)三年級(jí)日記6
今天我上完補(bǔ)習(xí)班，外公就把我接到他們家去玩，我還是和往常一樣和外公家養(yǎng)的狗－－朱朱一起耍。
朱朱躺在我腳上，我為它撓癢癢，安高興得一直給我撒嬌，一會(huì)兒給我搖尾巴，一會(huì)兒用它那又長(zhǎng)又尖的舌頭舔我的手。仿佛在說：“小客人，謝謝你�！笨粗巧袂檎嫦褚粋�(gè)小寶寶。
這時(shí)，我的妹妹哭了，我只好放下朱朱，一跳一跳地哄妹妹開心。突然，朱朱猛地跳起來，對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻的訊號(hào)，把我嚇得趕緊躲在沙發(fā)上。媽媽見狀，順手操起一把掃帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又擔(dān)心地求媽媽別打朱朱了，因?yàn)槲液軗?dān)心會(huì)把它打傷了。媽媽放下了掃帚，我懸著的心才算靜下來。
我問媽媽：“朱朱為什么要咬我呢？”
媽媽對(duì)我講：“狗是通人性的'，你在那一蹦一跳的，它以為你要打它，所以它便對(duì)你兇起來。”
聽了媽媽的話，我明白了。我到廚房拿了一個(gè)骨頭扔給朱朱，向它示好，可朱朱理都不理我。我指著它的鼻子說道：“呵！你這家伙還記仇啊！”我再次向它示好，它似乎明白了我的心意，對(duì)我搖了搖尾巴，就撲過去拼命地啃起了骨頭。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物們是通人性的，只要人類不招惹它們，它們還是很溫順的。所以我們要保護(hù)動(dòng)物家族才對(duì)。
小學(xué)三年級(jí)日記7
開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就然后不肯飛起來�？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但然后，心急吃不了熱豆腐。于然后，我靜下心來仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于然后，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來了媽媽幫忙。之后，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的'天空。
“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。
但然后，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了！萬一不留意，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還然后哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”。“嘿嘿，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道然后他想出了好辦法？于然后，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)最后解開了。
小學(xué)三年級(jí)日記8
今天，陽光明媚！學(xué)校組織全體同學(xué)一起去春游，上午8:30分大家坐在大巴上高高興興出發(fā)了，不一會(huì)兒到達(dá)目地"園博苑"在大門口我們拍了一張全班集體照各種姿勢(shì)都有每個(gè)人都笑得很開心！
然后在前面地面上看見有兩位仙女，一位吹著笛子、一位在為她伴奏看著很愜意！快中午時(shí)我們?cè)谝粔K草地上有同學(xué)吃東西、有同學(xué)在玩捉人游戲，就在這時(shí)突然有人喊一聲“呀.....”原來是戴碧鵬同學(xué)掉到池塘里了，武易全眼急手快把他拉上來，還真有些驚險(xiǎn)。
這次游園看到滿園美麗花草，到處一片生機(jī)勃勃景色！
小學(xué)三年級(jí)日記9
20xx年2月陰天大風(fēng)6、7級(jí)
上午老畢的課，跟往常一樣，還是昏昏的，她在上面仔細(xì)地講，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽。呆滯~~的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺(tái)，外面天灰蒙蒙的，風(fēng)狂妄地吹著，不遺馀力的怒吼著，像剛剛出籠的老虎。
下課之后，沒有什么好球賽看，于是就買了幾個(gè)餡餅，草草地了了午餐。下午沒課，故坐在電腦前就悠閑起來。泡了一杯香茗，可惜在這樣難得的愜意的午后，少了幾束七彩的陽光，不然那就真的太雅了，太詩意了
下午的風(fēng)絲毫沒有減弱之勢(shì)，反而更加地不可阻擋！走在靛青的路上，好似稍加不小心就會(huì)被風(fēng)卷走。風(fēng)越來越大了，藏在口袋里的手也原形畢露了，捏緊拳頭也無濟(jì)于事。這時(shí)，終于理解風(fēng)度與溫度的.涵義。
最近幾天，海風(fēng)吹走了溫度，也吹來了甲流。走在路上，到處可見戴著口罩~~的伢們，男的女的都有。搞的比非典還嚴(yán)重�。≡龠@樣下去，恐怕有人就要生氣了。
還是跟以前一樣，玩球去了，雖然很冷很冷，但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持。我總這么認(rèn)為，鍛煉身體嘛，就得付出點(diǎn)什么代價(jià)。反正是啥也不管了，操個(gè)球就往場(chǎng)上奔去，海風(fēng)呼呼的，聽不見任何聲響。
好了，今天到此為止.
小學(xué)三年級(jí)日記10
今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角，簡(jiǎn)直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的`樹上往遠(yuǎn)處眺望......，它們?cè)谶@里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個(gè)游人在觀賞鴿子的同時(shí)，臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子，發(fā)現(xiàn)它們太美啦！長(zhǎng)著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去，有十幾只鴿子飛了起來，我抬頭看著它們，只見爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動(dòng)著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時(shí)候，它們圍著我頭也不抬地?fù)屩�，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出來了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點(diǎn)兒招架不住了，但還是很開心的！
我覺得這里的鴿子太可愛了，真想和他們做好朋友，永遠(yuǎn)在一起玩耍！
小學(xué)三年級(jí)日記11
這個(gè)星期天果然然后個(gè)好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)海鴺湟舶l(fā)芽了，在微風(fēng)的'吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見放風(fēng)箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然后沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然后風(fēng)箏還然后沒飛起來，爸爸對(duì)我說：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風(fēng)箏飛起來了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)日記12
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……。都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰靈敏，反應(yīng)快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣，我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的.草地上，五個(gè)人當(dāng)可愛、活潑的小雞，一個(gè)當(dāng)細(xì)心的雞媽媽，聰明的老鷹就由我這位帥哥來當(dāng)吧！活動(dòng)開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直沖過來，張開翅膀，護(hù)著她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機(jī)一動(dòng)，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應(yīng)過來，我已經(jīng)順利地捉住了小雞，我們高興地?fù)肀г谝黄�，笑�。√。?/p>
我們還玩捉迷藏的游戲，老規(guī)矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn)，我找到角落里，還是沒找到，經(jīng)過我的仔細(xì)尋找，終于在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲，其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多，很多……。有了這么有趣的課余生活，我們開心極了！作文
小學(xué)三年級(jí)日記13
從小到大，我一直沐浴在家人給我的溫暖中，是我最難忘的是在餐桌上發(fā)生的事。
晚上，放學(xué)后已經(jīng)很晚了，我匆匆的趕回家，一大桌子飯擺在了我眼前，使我感到十分溫暖。放下書包，就趕緊跑到桌子前吃飯，在這寒冷的冬季，一回家就有香噴噴的飯，是一件多么幸福的事�。�
“拿起筷子”奶奶給爸爸夾菜。爸爸的臉上漾出了美好微笑。但爸爸并沒有吃，他緩緩的夾起菜又給了媽媽，四目交錯(cuò)的瞬間，沒有語言，沒有聲音，只是微微的相視一笑，一切都是那么恬靜，靜謐、美好的氣息在空氣中來回穿梭。在這傍晚星空的.映照下，又顯的如此多嬌。我偷偷的笑了。我卻沒想到的是：媽媽拿起筷子輕輕地夾起菜，放到我的碗里，畫出了一到美麗的弧線，這不僅僅是普普通通的菜，而是承載著一家人濃濃的愛！和諧美好的氣氛在空氣中穿梭。一家人都十分安靜，我心里默默地明白了一家人對(duì)我的愛，在這寒風(fēng)凜冽的冬季，我的心始終是溫暖的。
這個(gè)晚上，我懂得了家人的愛，也嘗到了承載著愛的菜。
小學(xué)三年級(jí)日記14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔早早的起來了。小兔想：今天是媽媽的'生日，我要給她一個(gè)大驚喜!于是它就去了最熟悉的那個(gè)花園。
走進(jìn)花園里，這些花朵五顏六色美麗極了。有雪白雪白的梨花，有金燦燦的迎春花，還有白里透紫的蘭花。小兔剛彎下腰，小狐貍氣沖沖的冒出來。小狐貍說：“你為什么要采我的花。”小兔說：“今天是我媽媽的生日，我想采一朵花送給媽媽。媽媽每天照顧我，實(shí)在太辛苦了�！毙『偮犕暌膊簧鷼饬�，說：“那好吧，我送幾朵花給你�！毙⊥谜f：“謝謝你。以后我每天都過來幫你給這些美麗的花澆水、施肥�！�
小兔回到家，正好媽媽也醒來了。小兔把手里嬌艷的花朵送給媽媽。媽媽眉開眼笑的說：“孩子你從哪里摘得花啊�！毙⊥镁桶咽虑楦嬖V了媽媽并保證以后一定每天都幫助小狐貍打理花園，讓更多的人欣賞到美麗的花朵，讓大家都感受到幸福快樂!
小學(xué)三年級(jí)日記15
今天陽光明媚，晴空萬里，是個(gè)跳繩的好日子，可是，我卻不會(huì)跳繩，只好硬著頭發(fā)請(qǐng)教哥哥。
哥哥教我：“跳繩的時(shí)候，盡量不要傾斜，也不要彎腰，要筆直腰桿……”哥哥的話還沒說完，就被我打斷了。我心想想：跳繩這些知識(shí)誰都會(huì)，原來這么簡(jiǎn)單��！于是，我拿著跳繩跳了起來，還沒記下就被絆倒了，我灰心喪氣地坐到凳子上，心想：原來跳繩那么難呀！哥哥鼓舞我說：“世上無難事，只怕有心人��！”然后，耐心的.哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí)，繩子要快速搖動(dòng)，手跟腳也要配合著。我接著就跳起來了，哥哥在一旁表揚(yáng)我說：“嗯，一次比一次好！”我聽了，立刻驕傲無比起來，一使勁，我又絆倒了。哥哥說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！蔽也桓掖笠饬耍幌挛绲臅r(shí)間，我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我，我像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我不單止不被絆倒，還可以達(dá)到兩百個(gè)了，比哥哥還厲害呢！一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還知道哥哥說得沒錯(cuò)，什么事都不怕困難，就可以成功。驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。
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