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八年級(jí)暑假日記
時(shí)間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)暑假日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)暑假日記1
在那個(gè)酷熱炎炎的暑假,我最懷念的就是在第三海水浴場(chǎng)游泳時(shí)的那段美好時(shí)光。
“大!边@個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。但我卻只在電視上看過和聽過,從來沒有和大海真正接觸和嬉戲過。今年這個(gè)暑假我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸媽媽帶我來日照看海。并且和大海進(jìn)行了一次親密接觸。
我們走過一片沙灘,就來到了海邊,放眼望去。。〈蠛U媸沁|闊極了,一望無際。我迫不及待地?fù)Q上泳衣,想馬上融入到大海里去。
這時(shí)大海的漲潮還沒退去,那波濤兇的海浪把我托起,又把我放下,好像永遠(yuǎn)都沉不下去似的。又像一個(gè)惡魔張著血淋淋的大口,好像要把我吞下去似的。便像是一頭發(fā)瘋的獅子在吼叫著。忽然,一個(gè)大浪打過來,我沒防備,就被她翻卷進(jìn)去,嗆得我喝了幾口海水,那滋味真是“妙不可言”。
退潮了,大海又像是一個(gè)溫柔的女子向后退著,浪花也溫柔了許多,她漫漫地向往退著,我也隨著向前游。但又一個(gè)浪打來,把我又送回了原處;我又向前游,又被打回來——我索性不游了,在浪上蕩“秋千”,愜意極了。
我游累了,又來到金燦燦的沙灘上玩起了沙子。我先做了一個(gè)儲(chǔ)水庫,引水的'時(shí)候競?cè)灰M(jìn)了一個(gè)小沙蟹和許多貝殼。它們都試圖往沙里鉆,讓我找不著它們,但我還是用銳利的眼睛找著了它們,真是太好玩了。接著我又讓伙伴把我用沙子埋起來,只露著頭在外面,那感覺真是棒極了。
夕陽西下,大海也累了,平靜了下來,我也該回家了,該和大海說再見了。這次大海游泳、嬉戲,使我真正感到了大海的親昵和熱情,它將會(huì)成為我成長記憶中最美好的回憶。
八年級(jí)暑假日記2
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活,里面既有快樂,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬花筒。
這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無窮。
還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂會(huì)就開始了。
首先,主持人上來介紹今天的音樂會(huì)主人公——姚明古。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí))。接著,這位鋼琴家上來了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的`風(fēng)范。
他彈起琴來,流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。那樂曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂之海中。
我用整個(gè)身心傾聽著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。
時(shí)間一分一秒地過去了,音樂會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂聲中醒過來。看一看表,已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿是,悠揚(yáng)的音樂聲。
這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語。
這真是個(gè)令我難忘的萬花筒。
八年級(jí)暑假日記3
今天可真是熱呀!屋外驕陽似火,樹上的蟬知了知了——地叫個(gè)沒完沒了,吵得我心煩意亂,
叫我怎么能靜不下心來練習(xí)毛筆字呢?最后我終于被它給打敗了,一氣之下放下筆,決定不寫了。
我躺在沙發(fā)上吹著風(fēng)扇,可還是覺得熱,心想出去買一個(gè)冰淇淋吃吃,降降暑氣同時(shí)也好解解饞,
一舉兩得嘛!可是,當(dāng)我走到門邊看到窗外那炎炎烈日時(shí),我不禁猶豫起來,仿佛外面的太陽瞬間就可以把人給融化似的。
就在這時(shí)廚房里傳來媽媽那響亮的聲音:琪琪,到前面的超市里去給我買包鹽回來,我的'鹽用完了。
母親大人下達(dá)的任務(wù),我可不敢違抗,只好拿起一把太陽傘飛快的向超市跑去。
哇!外面好熱哦!簡直就像是一個(gè)大火爐。我就像是在熱鍋里的螞蟻似的,閃電般的速度來到超市,
買了媽媽要的鹽和我最愛的冰淇淋。就在這時(shí),我看到馬路上有一位身穿橘黃色上衣的清潔工,
只見她彎著腰,頂著火一般的烈日在清掃著滾燙的柏油馬路。她的臉上全是豆大的汗珠,身上的衣服全都被汗水給濕透了。
回到家,我吃完冰淇淋頓時(shí)覺得涼快不少,回想起馬路上的那位清潔工,我立馬拿起筆繼續(xù)練字。
我的腦海里想起一句話:吃得苦中苦,方為人上人?晌业倪@點(diǎn)苦和那位清潔工比起來又算得聊什么呢?
八年級(jí)暑假日記4
轉(zhuǎn)眼之間八年級(jí)的課程也學(xué)完啦,新的暑假生活也拉開拉序幕。幾年的暑假注定是最辛苦的一個(gè)暑假!
今年的期末的成績不是太好,這無疑似一把枷鎖鎖住了我整個(gè)假期的出行計(jì)劃,父親看到了我的成績?nèi)缤娜盏囊话鸦,火冒三丈。我也?duì)自己的成績是十分不滿意。前幾天一個(gè)人一直在家,也沒有什么事情,隨便的翻翻書,寫一些暑假作業(yè)。除了這些事情就是吃飯與睡覺啦。
前天,回了趟姥姥家,這一回是到了倒霉啦。姥姥的院子的門是木質(zhì)的,下午我從門下過的時(shí)候,一只馬蜂毫不手軟的在我的后腦勺上咬了個(gè)大包,痛的的的我一夜沒睡,我這個(gè)人可能有點(diǎn)水土不服的癥狀,每姥姥家一次身上都會(huì)出一些類似于水泡似得疙瘩,這回也是從頭到腳都是的.。太倒霉啦!
鑒于這回沒考好,爸爸自熱有對(duì)策。他竟然給我報(bào)啦個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)的是八年級(jí),而且是上冊(cè)的此舉動(dòng)讓我十分的無奈。不過上就上吧,再說錢也交過了。今天上午我去上我那十分無奈的補(bǔ)習(xí)班,乖乖人還真不少,好多都還是我們這一屆的看到這么多同命的人,我也就不再發(fā)表什么意見了,只好老老實(shí)實(shí)的上課了,爭取打基礎(chǔ)好好牢。
在開學(xué)就是九年級(jí)的學(xué)生了,要面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,所以要打牢基礎(chǔ)備戰(zhàn)中考。拼盡全力沖沖沖。
這就是今年的新暑假,一個(gè)沒有快樂的暑假,一個(gè)悶頭苦學(xué)的暑假,一個(gè)沒有自由的暑假,一個(gè)被人管束的暑假。這個(gè)暑假愛與恨交織,20xx年的這個(gè)暑假我將永遠(yuǎn)的記住……
八年級(jí)暑假日記5
在一個(gè)天氣晴朗,萬里無云的星期三,全家人都不在家,我一個(gè)人在家看看電視,玩玩電腦,
寫寫作業(yè),好沒意思,我坐在桌子前,看著天空中翱翔的鳥兒,好像捉一只來玩玩,對(duì)呀,
我可以捉一只小鳥來玩呀,說干就干,我在抽屜里拿出了彈弓,然后找了一堆小石頭,沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射,“一個(gè),兩個(gè)……”轉(zhuǎn)眼間,一推小石頭便都被射出去了,可沒打下一只小鳥來,我掃興地坐在地上,搖起了頭。
不行,我不能就這樣放棄,頓時(shí),我的腦袋里冒出一條妙計(jì),我高興地從地上爬起來,找來一個(gè)鍋,
一根棍,一條繩子和一把米,我把米撒到地上,用棍子支撐住鍋,另一頭拴上繩子,為了能讓小鳥看見有米,
我專門在鍋的外面撒了一點(diǎn)米,然后,藏了起來,不一會(huì),便飛來了一只小鳥,剛開始,它開心地吃著米,
看到它吃的那么香,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧,我輕輕地一拉繩子,沒想到,小鳥的警惕性還是那么高,
聽到了一點(diǎn)聲音便飛走了,哎,好好的一塊肉就這樣從我的眼前丟了,真是的,幸運(yùn)的'是,馬上就又飛來了兩只小鳥,
這兩只小鳥實(shí)在是太聰明了,先看看周圍有沒有人,幸虧我藏的地方夠隱蔽,要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了,
他們看了一會(huì)后,才去吃米,這可是兩只啊,說不定還能生一只小的呢,我無論如何不能再讓他們跑了,
這下我一定要吸取上一回的教訓(xùn),這次我拉繩的時(shí)候毫不含糊,不想上一回拉繩的時(shí)候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了,
“撲通”鍋把小鳥給扣住了,哈哈,我終于抓了兩只小鳥了,真開心,我找來樹枝,開心地給我的“孩子”做起了他們的家……
這個(gè)多彩的暑假過去了,不過每當(dāng)我想起這些暑假趣事,都會(huì)開懷大笑。
八年級(jí)暑假日記6
小學(xué)的時(shí)候,很輕松。期待到中學(xué)。時(shí)間,過得很快,我進(jìn)了中學(xué),卻感到如此的煩悶與傷。到了初二下,壓力很大,只能認(rèn)真的學(xué)習(xí),為的是進(jìn)好的班級(jí)。經(jīng)常聽老師說,要努力、認(rèn)真,現(xiàn)在都還來得及。他們想讓我們考得好,比以往付出多些。但是,我們天性貪玩,每天下午都在教室里打鬧、下棋、打球,沒一點(diǎn)緊張感,都是無所謂了。有些也相信自己的能力,即使不認(rèn)真也行。老師說,他們想做沖刺班的老師,我們更想,因?yàn)槔蠋煕]換,我們也舍不得。時(shí)間過去了,臨近考試,作業(yè)幾乎沒有,但是我們都在玩,沒有看書。
考試結(jié)束了,我們急切的知道自己的成績,但結(jié)果出乎意料,雖然我們班有22個(gè)進(jìn)沖刺班了,但是我們班卻不是沖刺班,這意味著我們要到其他班去學(xué)習(xí),要離開了,而另外班級(jí)的人回到我們班。聽到這,我們都不爽,都怪我們沒有努力,事實(shí)已定,已經(jīng)無法改變了,變成了我們的嘆氣聲。舍不得啊,畢竟生活了兩年了,我們的感情想樹根一樣,扎進(jìn)了深深的`土里,我們和老師更分不開,我們愛他們,即使他們嚴(yán)厲。還沒來得及與他們說再見的。
(2)班,這個(gè)對(duì)我們來說陌生的教室,感不到一絲溫暖,教室里使夏天變得寒冷。這個(gè)教室?guī)ё吡宋覀兊纳眢w,但是卻永遠(yuǎn)帶不走我們的心,我們的心在(4)班,她是我們共同的家。我們愛家庭的每個(gè)成員,我們渴望與他們——我們的同胞在一起。
我們22個(gè),還會(huì)回來看你們的,放心,我們的心不會(huì)跟著去(2)班,因?yàn)椋覀儛勰銈儭?/p>
我們永遠(yuǎn)是(4)班的成員,無論在哪里,我們都有共同的心。
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