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六年級暑假日記(15篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的六年級暑假日記，歡迎大家分享。
六年級暑假日記1
左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥自由自在地飛向大自然。
就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個好伙伴，然后把我們送上楊梅山，讓我們和大自然痛痛快快的來一個親密接觸。這是我暑假收到的.第一件禮物，晚上爸爸說：“這個暑假屬于你了。”
我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在學習中找快樂，還要在快樂中找意義。于是我翻出老師以前獎勵我的《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》，但怎么才能做到勞逸結(jié)合呢?我又找來些廢舊品和橡皮泥，準備做些手工制作吧。因為每星期都有一至二天社區(qū)活動一定要參加的，活動結(jié)束我想去我以前的幼兒園看望我的老師，順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。有可能的話我會叫上更多的同學來參加，做出更多的玩具送給更多的小朋友。讓我們也嘗嘗送人玫瑰手有余香的感覺。
我也不能只顧自己，媽媽回來的時候我要幫她做些力所能及的事，晚飯后我要媽媽和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體�；丶野职忠膊荒夭还荛e著，我會拉著爸爸和我下棋，然后要他陪我一起上“學樂中國”，這樣我有問題也好及時請教了。
當然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦，海南啦，我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我，我的學習屬于我，我的未來屬于我........
今天過得真快樂!
六年級暑假日記2
友情是一瓢飄灑在春天里的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸;友情是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩般的恬馨;友情是一柄在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的`人受到愛的庇護，讓我們在友情的歲月中度過!
星期二，我和往常一樣去學校，上課時，我說要借趙嘉聰鉛筆用用，他同意了，我開始翻他文具盒，可是，突然“嘩啦”一聲，誰知就從這結(jié)束了我們的友情。我不小心把他的文具盒給弄掉了，筆不留情面地戳破他的文具盒，他大聲哭起來。過了一會兒，他走出教室，去告老師，老師來了，好訓斥了我，害我被班里其他同學嘲笑，我心里既氣憤，又惱火，心想：怎么就交了這樣一個為了一點小事就告老師的朋友，我真后悔找他借鉛筆。
第二天，我垂頭喪氣地來到學校，一進校，趙嘉聰就在門口等我，他好像看懂了我的心思，于是匆匆跑過來和我說話，我本來懶得理他，可是我被他說的一句話驚住了，“那天不是我要去告老師，而是別人告的，那天我走到一半便去上廁所了，我也沒去告老師呀!”本來我還是不相信他說的話，可經(jīng)過三番五次的考慮，還是選擇相信他，再說他原來從不說謊。放學后，我們倆有說有笑，高高興興地一起回家了。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但我心里卻久久不能來息，“桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情”是呀!友誼比那金子，光陰還要貴，如果失去一個朋友的信任，就等于失去了一切。
六年級暑假日記3
中午，我吃完飯便無聊的在一旁看著媽媽洗碗。我想：媽媽每天都要接送我上下學，回到家還要做許多家務活，一定很累。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，今天洗碗的任務就交給我好了。”說完，我看了看對在一旁的'飯碗，不禁倒吸了一口。開始洗完了。
首先，我來到廚房，先把碗碟分成三份，準備一份一份地洗。我先把一份盤子放入水池，然后把水龍頭打開，讓碗碟在水下“洗澡”，接著就拿抹布使勁地擦�？墒牵吞�，擦不干凈。于是，我就把洗潔凈往上倒。然后，再用水和抹布往上一起擦，雖然油擦干凈了，但是小米粒還是粘著飯碗不放。于是，我想起了清潔球，學著媽媽以前洗碗的樣子擦著飯碗。不一會兒，我便把三份碗筷給洗完了。
接下來就是沖洗了，我想：我到底是用流水洗呢，還是把水放到水池里再洗呢?最終，我還是選擇了用流水洗。我打開水龍頭，水在那里流，我拿著碗在下年沖洗，洗完了一個在拿下一個。足足過了5分鐘才將這些碗筷清洗完。最后我小心翼翼將它們放入柜子里。
通過這次洗碗，我知道了爸爸媽媽平日做家務是多么辛苦。
六年級暑假日記4
暑假，是每個學生都期盼的，然而，暑假對于大部分的小學生來說，興趣班、補習班、鋼琴班等等時間安排的滿滿，僅剩的一點點自由的'時間還要拿來做暑假作業(yè)。而我的暑假生活是不是也處于水深火熱之中呢？歡迎你們進入到我的暑假生活。
早晨，陽光照到了我的臉上，聽，知了早已在樹梢吱吱吱的叫著，感覺像是在喊我起床，伴隨著吱吱的叫聲我起來床，洗漱完后，看見媽媽在客廳打掃衛(wèi)生，做家務，爸爸這時早已去上班了，而我也要完成任務，就是每天的暑假作業(yè)，寫字帖、畫手抄報、背古詩，一一完成后讓媽媽給我檢查，就這樣時間一點點的過去。
下午三點，每天都會在這個時間去新華書店讀書。一進入大樓，我就非常興奮，記得從我一開始的胡亂翻書、看書，到現(xiàn)在的有目的性看書，從童話書到漫畫書，從十萬個為什么到科幻書，都讓我愛不釋手，書就像是一把鑰匙，可是開啟我大腦的知識大門，它不是枯燥的，呆板的，而是如同一個人一樣生動，有趣，跟自己的老師，伙伴一樣，使我打開了眼界，豐富了知識，最重要的是它幫助提高了我的作文水平，所以我喜歡它，喜歡讀書。
暑假一天天的重復，可我卻一點不膩，反而很喜歡，因為這是我的溫馨暑假生活！
六年級暑假日記5
小時候,總夢想著自己第一個做完老師布置的作業(yè),好最快得到老師手中的小紅花.那時我天真無邪的夢,是紅色的.
一年級的時候,總夢想著自己可以不怕困難,不怕勞苦,盡快背過數(shù)學口訣,那是我執(zhí)著刻苦的夢,是橙色的.
二年級時的.我,總夢想著自己的數(shù)學老師是美麗的,數(shù)學課堂是活躍的,數(shù)學作業(yè)是簡單的,那是我渴望輕松的夢,是黃色的.
三年級時的我,總夢想著自己可以將數(shù)學知識了如指掌,可以向四五年級的大哥哥、大姐姐一樣，了解一些數(shù)學規(guī)律，那是我上進的夢，是綠色的。
四年級時的我，總夢想著自己的數(shù)學成績直線上升，在班上出人頭地，得到老師的贊可，那是我虛榮的夢，是青色的。
五年級時的夢，總夢想著自己有一些獨特的思維，探究一些新的數(shù)學理論，可以和數(shù)學家華羅庚媲美。那是我渴望拼搏的夢，是藍色的。
六年級時的我，總夢想著自己在數(shù)學方面有一個競爭對手，你追我趕。那是我敢于挑戰(zhàn)的夢，是紫色的。
那美麗而天真，無邪而燦爛的數(shù)學七彩夢給我?guī)砹藷o限的樂趣，同時也讓我懂得數(shù)學不僅僅是枯燥的數(shù)字，它以它七彩的光輝和自身的魅力影響著一切!
六年級暑假日記6
每當暑假一到,我都會很高興.想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了. 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!
媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的.媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕.教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學打水和夾水,我練了又練,終于在教練的'幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠.第四次學換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會.我就堅持練下去,有了很大的進步.
現(xiàn)在已經(jīng)開學了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因為那是最難忘的回憶!
六年級暑假日記7
耳聽為虛，眼見為實，常聽大人們說京杭大運河很寬闊、漂亮。今天我就和假日小隊在志愿者家長的帶領(lǐng)下一起坐輪船，去京杭大運河拱宸橋游玩，見識了大運河的雄偉、寬廣。
一路上船兒輕快的滑行，柔長的柳枝輕拂河水，不遠處一條排著隊像長龍一樣的貨船慢慢地駛過來，河面上的水波一圈圈地蕩漾開去，在陽光照射下閃閃發(fā)光，。輪船碰撞河水還時不時泛起朵朵浪花，河里許多小魚歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在對我們說：“小朋友，歡迎你們來玩。”偶爾有一兩只調(diào)皮的小麻雀打鬧著掠過水面，漾起了小漣漪。不一會，我們來到岸上，走在寬闊的.拱宸橋上，看到大運河兩岸，還建造了公園，很多居民在公園里散步、溜狗，外地游客站在橋上眺望美麗的景色。運河邊的景致實在是美麗。
帶隊李阿姨問我們：“你們知道大運河現(xiàn)在為什么這么干凈嗎?讓我來告訴你們。上世紀60年代的時候，運河的水很干凈的，還可以在里面游泳。后來運河兩岸開了很多工廠，不停的往運河里排放各種各樣的污水，很多人還往運河里扔垃圾，沒幾年整條河都臭了，為了讓河水變清，杭州采取了截污治水，關(guān)停廠房……，才換來現(xiàn)在美麗的大運河�！�
為了讓大運河的水一直保留清澈，大運河現(xiàn)在申遺成功后，被國家保護起來，人們的環(huán)保意識也越來越強，運河里的水被保護的清澈見底，它再也不用擔心自己變臟、變臭。
大運河是中國人的驕傲，是一顆閃亮的明珠。
六年級暑假日記8
我的同學——楊天成是我最好的朋友。
楊天成長得比較帥，濃密的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋既像又大又紅的蘋果，又像小太陽正在散發(fā)出耀眼的紅光，令人們見了他都有一種快活的感覺。
我敬佩楊天成，不僅因為他數(shù)學、體育成績好，而且有開朗的性格，還很喜歡樂于助人。記得不久前，我和楊天成、黃海嬰、蔣凱等等好多同學們一起約好了到桂山公園去滑冰。當時，我還以為自己還像從前一樣，滑冰技術(shù)很好，非常自信地穿上遛冰鞋，準備開始遛冰。可我的腳剛一落地便馬上認識到：我已經(jīng)不是從前的自己了。因為沒有遛冰鞋，我已經(jīng)好幾年沒有練習滑冰了�，F(xiàn)在的我穿著遛冰鞋，連走進滑冰場都是一件困難的事。面對同學們的嘲笑，我猶豫起來，思考著該不該繼續(xù)滑冰。這時，我面前出現(xiàn)了一個熟悉的.身影，并傳來了一個聲音：“鄧長盛，我來教你吧�！蔽叶ňσ豢�，原來是楊天成。這時，我雖然不好意思，但是為了不再在同學面前丟臉，硬著頭皮答應了�！跋茸蠡徊剑缓笥一徊�，等速度快了，八字形成或倒八字型滑。。。。。�！保瑮钐斐赡托牡亟讨以趺椿�，我也一點一點地找回了從前的感覺，越滑越快。此時，我是多么感謝他呀！
這件事發(fā)生后，我深刻地了解到，原來好朋友不只要讓別人愿意交，更要有能讓人愿意與你交朋友的能力，比如我最好的朋友——楊天成的仁愛。
六年級暑假日記9
今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱?親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧!從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的'每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠灾�，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
六年級暑假日記10
這個暑假對我來說非常重要，因為媽媽答應我，讓我度過一個豐富多彩而又充實的假期。
放假第一天，我擬定了學習計劃，每天按部就班的寫著作業(yè)。每周日去練習我喜歡的民族樂器——二胡，從簡單的指法音符練習到能熟練的拉曲子，一路走來我覺得雖然辛苦但是很快樂，很開心，時不時拉幾首來陶冶情操，抒發(fā)情感。
8月1號到8月10號我參加了預習班，在那里學到了好多新知識，認識了幾個好朋友，他們是高年級的，我向他們討教學習方法，他們虛心的傳教給我，我收獲了好多。
突然有一天，媽媽要帶我和弟弟去蓬萊海底世界玩，我高興的蹦起來，夢想終于實現(xiàn)了。到了海底世界，我更加興奮。那里是水的世界，魚的天堂。有可愛的海豹、海豚表演，它們有人的靈性，有美人魚伴著美麗的'童話在水里翩翩起舞，美輪美奐。有憨態(tài)可掬的北極熊，有古靈精怪的松鼠猴，有巴西的大鱷魚，還有美麗飄逸的小水母……我還買了一只，可是不到2天，可愛的小精靈就犧牲了，我沮喪了好幾天。
暑假即將結(jié)束，我有一個目標，我要努力練習二胡，讓我纖細的手拉出美妙而動聽的音樂，拉一首做夢都在拉的《萬馬奔騰》，讓我可愛的王老師和同學們一飽耳福。
這就是我的豐富多彩而又充實的假期生活。
六年級暑假日記11
剛放暑假的時候去了鄉(xiāng)下爺爺家，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以后，我就一直盼望著能有這樣一只小雞。
記得有一次我從少年宮學完琴以后出來，突然，我發(fā)現(xiàn)好多好多的學生圍在一輛三輪車前，來來往往的大人也紛紛停下來看個究竟。我想以前，學校門口賣小雞的時候，都會像現(xiàn)在這樣，會不會是在賣小雞呢?我靈機一動，飛快地跑到媽媽那里要錢。我拿到錢，擠過去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車上黃黃的、可愛的小雞一只也沒有，倒有黃黃的、硬硬的一堆“窩窩頭”。原來，這不是賣小雞的，是賣年糕的!唉，真可惜。
今天是一個涼風習習的周末，我和爸爸一起興高采烈地去市場上趕集，順便來看看有沒有小雞。我記得以前曾在一個地方買過小雞，便硬拉著爸爸，率先來到了那里。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣小雞的!我用迅雷不及掩耳的沖了上去，差一點就撞翻一羅筐雞蛋。
我看看左邊，有一群可愛的小雞，看看右邊，有幾只稍大一點的雞，我暗暗盤算：小一點的雞嬌嫩可愛，雖然便宜，但不好養(yǎng)。大一點的.雞不如小一點的雞討人喜歡有些臟、有些壯，還有點貴，但容易養(yǎng)活。最終我買了兩只大點的，開開心心地哼著歌，和爸爸買菜去了。
我終于擁有我的小雞了，我要把它們養(yǎng)的健將康康的，變成大雞。
六年級暑假日記12
在我的暑假，有許多有趣的事，比如：做風箏、做紙盒、禮品盒......
今天，我要講的是做禮品盒，禮品盒？有些人說：“這還不容易。”錯，看上去很容易，可做起來卻很難。
一開始，學校組織我們?nèi)フn外活動，（去青少年宮）學做東西。
來到青少年宮，排成四隊，兩對男、兩對女。我們男生先去學做禮品盒。
教做禮品盒的老師，把我們帶到班上來，說：“做禮品的工具，要恰當使用不要做錯了。”
然后，老師開始發(fā)工具，發(fā)完工具之后，我們就開始做禮品盒了。
老師說：“首先我們拿出小紙條，在小紙條上寫好要送給人，并把小紙條貼再送個他的.東西上，接著拿出硬紙板，把送給他、她、它的東西放在上面，把硬紙盒包成長方形�！蔽野凑绽蠋煹牟襟E，只做好了一半，可紙盒怎么抱起來就不知道了，老師看我很著急就說：“不是這樣的，應該按著虛線折。”我按照老師的方法，果然折好了。接著，把布放到紙盒上，并用雙面膠封住，下一步把條子推成花。最后把紙盒綁住。
一個漂亮的紙盒就折好了。
這就是我暑假的趣事。
六年級暑假日記13
我們家的辣椒樹長大了，也結(jié)了許多大辣椒，個個都非常飽滿，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。
今天上午，媽媽準備摘辣椒來做中午飯。我知道后非常開心，于是跟媽媽來到陽臺上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著辣椒柄，來回伸曲兩下，“叮”一個辣椒就摘下來了。我看著媽媽那輕松的'動作，不緊不慢。非常羨慕，就請求媽媽給我試摘辣椒，也體驗一下“城市農(nóng)活”，媽媽答應了。于是，我對準一個辣椒，按圖索驥，結(jié)果試了很多次也無濟于事是�？茨抢苯罚χ蠖瞧�，尖兒抬得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來越硬，那神情態(tài)好像冷笑著說：“你這破水平還能把我摘下來?”我越來越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來，小聲地自言自語道：“哼，這就是你驕傲自大的下場!”接著，我又連續(xù)成功摘下幾個辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來。”我聽取了建議，媽媽也順勢把另一邊的辣椒摘下來。
摘著摘著，我就遇到了難題：長在最外邊的辣椒樹上有一棵辣椒過去靠邊，我無法摘到，于是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個干農(nóng)活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動，便用手扶了扶辣椒樹，再順著辣椒的柄，使勁擺了擺辣椒身，然后又搖了搖，看時機已到，索性一拉，嘿，拉下來了，媽媽終于“制服”了辣椒，戰(zhàn)勝了困難。
我比較喜歡吃辣椒，我多么盼望能嘗到自己的辣椒，既品到辣，又嘗到甜!
六年級暑假日記14
在暑假生活里，我喜歡的有游泳、打乒乓球、捉魚、爬山，但我最有趣的就是去日照旅游。
我們早上六點坐車去日照，在路上，我看到了許多有趣的情景，我們在高速公路上，車開著開著，突然，一只小松鼠從路邊的樹上飛快地橫穿馬路，跑向另一邊。當時我們嚇得尖叫起來，差點兒就壓上它了。還有一次，我們從停車場開出車來的'時候，有一群小鴨子跟著鴨媽媽過了馬路，當時我們又是差點兒撞上它們了。經(jīng)過漫長的一段時間，我們終于來到了日照，我當時看到日照這個城市的時候，我興奮地仿佛就要在車里跳起來了。
我們先是來到了日照的任家臺。在賓館里，一敞開窗戶，就聞到了大海的味道。我迫不及待地就要往海邊沖，但是媽媽說：“我們要一塊兒走，要是你走丟了，那可就麻煩了�！蔽衣犃藡寢尩脑挕Ｎ揖椭钡氐戎胰艘黄鹱�。我們終于來到海邊，我一下就沖到海水里，可是海水太涼了，剛一邁進去，我就趕緊把腳收了回來。我經(jīng)過一次一次的試探，終于可以置身海水里了。我在海水里亂摸，覺得肯定會有收獲的。忽然，我的腳好像踩到了什么東西，我一摸，原來是一個哈喇呀，我覺得除了哈喇，肯定還有其他東西，經(jīng)過反復的摸索，終于抓到了一條小魚。
我們又來到海灘邊，當我翻開第一塊石頭的時候，一下就有好多小螃蟹，抓了很長的時間，我終于有了不少戰(zhàn)利品，我們滿載而歸。
在暑假生活中，我過得很充實，尤其是在海邊玩的時候，特別開心。
六年級暑假日記15
今年，我過了一個與眾不同的暑假，因為我參加了一些興趣班，其中我最喜歡古箏。
古箏是一種民族樂器，彈起來非常優(yōu)美動聽，我真慶幸當時沒有選擇鋼琴，鋼琴旋律太單調(diào)，沒有古箏優(yōu)美。古箏有21根琴弦，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。彈古箏需要戴上玳瑁指甲，每次都得纏在手指上。
我們的老師是原老師，每次上課我都愛去很大一部分是因為我很喜歡原老師，她很溫柔，從來不對我們大聲說話。媽媽也很支持我好好彈古箏，每天晚上都陪著我練習，老師也表揚我彈得好記得牢，我心里比吃了蜜還要甜。
一日又一日，終于到了考級的日子了，輪到我了，我自信的彈起了洞庭新歌，評委連連點頭，我正陶醉在琴聲之中，突然傳來一聲“可以了，談得很好！”我既興奮又激動，出去之后，原老師連連表揚了我，媽媽也為我加油，聽說，我是所有人當中彈得的`呢！
古箏讓我快樂，讓我忘記疲勞，我愛古箏，它為我的暑假生活添加了許多色彩。這個暑假我過得多姿多彩，我們一定要珍惜每一個暑假，好好的學習，好好的加油！
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