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          暑假日記

          時間:2022-11-18 19:36:38 日記 我要投稿

          暑假日記模板8篇

            一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的暑假日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          暑假日記模板8篇

          暑假日記 篇1

            今天我完成暑假作業(yè),想幫媽媽做點事。

            做什么好呢?燒飯比較簡單,我來幫媽媽燒飯。燒飯要先淘米,我趁媽媽不注意時拿來電飯煲,拉開米袋,舀了兩小罐米,平時看到媽媽洗碗都用洗潔精,說這樣可以洗干凈,我也不由分說,在米里放了點洗潔精,擰開水龍頭,便淘了起來。

            淘淘淘,淘淘淘,哇,淘出許多小泡泡。小泡泡堆在我的手背上,一圈又一圈,在陽光的照耀下五顏六色的,真有趣。一會兒,小泡泡向鍋外漫出來了,像瀑布像噴泉,原來淘米這么好玩。我忍不住地大聲叫起來:“媽媽,快來看!真好玩!”媽媽走過來,看見我滿臉滿身都是泡泡,又看見我手里的米,大笑起來:“我的小傻瓜,淘米怎么能用洗潔精呢?”媽媽輕輕地把我推開:“洗米要用清水來,過兩次清水就可以了,讓我來”。哎呀,我又“下崗”了,又幫不了媽媽的.忙了。

            生活處處皆學(xué)問,以后我要多學(xué)多問,掌握更多的本領(lǐng)。

          暑假日記 篇2

            今天,媽媽帶我去補牙。

            到了醫(yī)院那里,我躺在座位上,醫(yī)生先是向媽媽詢問我的情況,在那時,我的心“咚咚”直跳,想:是不是要拔牙?那不得痛死我嗎~!后來醫(yī)生說只需補一補時,我安心了。(我以前補過牙,并不痛。)接著,醫(yī)生把一小團棉花塞進了我的牙里,摁了摁,又用鑷子夾了出來,再塞進去一小塊棉花,又重復(fù)著上面的操作……弄到第三塊時,醫(yī)生又把棉花弄上了一些黑紅的液體,又塞入嘴中,由于我舌頭上沾上了一點,一股又苦又辣的味道就在我的嘴里亂竄,當(dāng)時苦的我呦!當(dāng)醫(yī)生把棉花拿出時,我趕緊朝池子里吐,吐出來了一些硬東西。最后,醫(yī)生弄了一些雪白雪白的粉末,在我的`牙齒兩側(cè)塞上了棉花,然后把粉末弄進我的牙齒中,然后使勁摁一摁。當(dāng)時,我只聽見“吱——吱”的聲音。把那兩團棉花拿出來以后,醫(yī)生就說補好了。我心里一驚:呀!怎么這么快就補好了呀……

          暑假日記 篇3

            xxxx年x月x日 星期x 天氣x

            這個暑假,我們?nèi)胰顺孙w機去了云南昆明旅游,來到了美麗的香格里拉,來到了我們向往已久的神秘的國度,我們?nèi)胰硕际峙d奮,盼望能欣賞到一幅世外桃源的人間美景。

            香格里拉,意為“心中的日月”,是無數(shù)人向往的世外桃源。晚上,我們在賓館里睡了一覺,導(dǎo)游說早上要早起,因為游客很多去遲了要排隊很久。第二天一大早,天還沒有亮,我們團隊就早早的出發(fā)了。來到了租東西的地方。幾乎人人都租了一件又大又厚的大外套。還有不少人租了氧氣瓶。繼續(xù)前進,來到了景區(qū)—普達措國家森林公園。進入景區(qū),坐到一輛大巴士上,前往第一個觀景點。途中導(dǎo)游向我們介紹著。景點里有遼闊的高山草原牧場、莽莽的原始森林以及星羅棋布的高山湖泊。我望著窗外,只見一幅美麗的原始森林展開在我的面前,真是與世隔絕,人間仙境。和諧、寧靜充斥著整個森林,不愧是人們向往的神秘國度。到了觀景點,只見水天一色,山倒影在水上,似乎連成一線。大家都拿出照相機拍著。我們又前往高山牧場。到了那兒,看見連綿不絕的山峰之中有一大塊草原,星星點點的牦牛在上面吃草,還有一戶藏族人家住在那兒。好一幅人間仙境啊!好像感覺回到了與世隔絕的`桃源生活。

            最后一個觀景點是碧塔海。因為高原沒有海,他們就稱大一些的湖為海。我們在湖上坐船。在望不到邊的湖中坐在船里,水面平靜而又清澈。湖中還有些野生的鴨子。但我的頭越來越暈,果真高原反應(yīng)了真是不好受,后來我和媽媽也就沒有繼續(xù)前行了,因為確實不舒服………。

            此次香格里拉之行,我的心里有著不一樣的感受,感謝爸爸媽媽帶我來此旅行,讓我領(lǐng)略了祖國的大好山河,感受到了人間仙境的風(fēng)采。

          暑假日記 篇4

            7月1日 星期五 多云

            今天,我正在家饒有趣味地做著暑假作業(yè)。忽然“咚咚——咚咚”敲門聲響了。我飛奔去開門。

            開了門,門前站著一個背著大包小包的大叔,手里還拿著一瓶洗發(fā)水,我猜測他是來推銷的。“小弟弟你好,叔叔不是壞人,只是想跟你介紹一下我們公司的新產(chǎn)品來著!贝笫妩c頭有哈腰。果不其然,我剛要拒絕,心想,不如趁機看看他是如何“推銷”的。

            我把大叔請進家,沒想到一進家門,還沒來得及坐下,他便拿起洗發(fā)水,口若懸河,滔滔不絕如江水般地介紹起來,大約十五分鐘過去了,他終于問“小弟弟,你要考慮一下嗎?我們這產(chǎn)品是免費的`!泵赓M?有這么好的事?“好吧!蔽疑焓志鸵舆^洗發(fā)水瓶。他趕忙說:“我們說的是這洗發(fā)水是免費的,但瓶子是收費的,要十塊錢。”哈!我就料到。我靈機一動:“那把洗發(fā)水裝這兒吧,瓶子您拿走!闭f著正要拿個瓶子來裝。

            大叔忽然變了臉色,“我剛想起還有個顧客想要呢,先告辭了!贝笫逯坏勉刈吡恕

            傍晚,媽媽一回家,我就迫不急待地向媽媽述說了那番經(jīng)歷。媽媽先是贊揚我的機智,然后說:你能揭穿推銷叔叔的騙局是很好的,但是,私自讓陌生人進家門的行為是不正確的,萬一是壞人,后果可不堪設(shè)想啊!”

            這一天,我終于知道個別推銷人員是如何行騙的,也意識到私自讓陌生人進家門這種行為的不妥當(dāng)。讀者朋友們,你們知道了嗎?

          暑假日記 篇5

            在暑假里,老師給我們布置了背20首古詩的作業(yè),理所當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)計劃里就有了一個每天背一首古詩的任務(wù),但這幾天,我偷了個懶,落下了好幾首古詩,因為我覺得暑假有那么長的時間,20首古詩不算多,以后再背也不遲啊?墒呛髞砦肄D(zhuǎn)念一想,不對呀,所謂先苦后甜,我這幾天早早的背完了,剩下的日子我就可以有富裕的時間干我喜歡干的事了。于是我每天抽出一定的時間來背我以前落下的古詩。但是,落下的古詩說多也不多,說少也不少,而且個別的詩還那么長,這就成為了我的一大難題。于是我就想,有沒有什么方法可以讓我的詩不但背得快還記得牢,經(jīng)過我的一番冥思苦想,功夫不負有心人,我終于想出了一個好辦法,就是每當(dāng)我背完一首詩,然后把前面的詩再背一遍讓我記得更牢固,再把后面的詩讀一遍熟悉一下,我這個方法其實就正好套用了那句老話:“溫故而知新,可以為師矣!边@個辦法讓我前面背的詩記得牢固,再背后面的詩的時候,只要讀一遍,腦子里有印象,就可以輕而易舉地把這首詩背下來了。

            通過這件事我明白了一個道理,往往有些事,它是可以通過一個捷徑來完成的,但這就需要你動腦筋,并且要善于發(fā)現(xiàn)。但往往有些事,是必須通過你自己的刻苦努力才能完成的。如果你這個人只想去通過走捷徑來完成一件事,那么你這個人就只會失敗,不會成功。成功的秘訣就是:從生活中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,從失敗的地方爬起來。

            寫作一直是語文中重要的一項,是對學(xué)生綜合能力,語言應(yīng)用的考察,也在考試分數(shù)中占有較大比例,但是如何才能寫好作文,在考試中取得高分,對同學(xué)們來講卻一直是個難題。

            專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活,關(guān)注學(xué)生個體發(fā)展,注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng),注重從根本上改變學(xué)生對語文的認識:

            分數(shù)固然非常重要,但同時應(yīng)當(dāng)也是能力的提高,靠一次、兩次的押題或許一時能取得一個好成績,但學(xué)習(xí)成績的決定因素:學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時間。一個老師輔導(dǎo)一個學(xué)生,老師根據(jù)學(xué)生的情況進行教學(xué),或補差,或提優(yōu),進行個性化教學(xué),實現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此,老師教你用獨特的方法學(xué)好初高中語文。

            學(xué)生作文時最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題,專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際,沉吟視聽之間”啟發(fā)他們:要想寫好作文,必須談如何生活,體察入微。生活,是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過,“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”,可見觀察是中學(xué)生認識生活的重要途徑。因此,專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性,結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活,表現(xiàn)生活的方法!笆谥贼~”,不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后,可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師,讓他們明白老師的`高風(fēng)亮節(jié),除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜,或帶病上課,累倒在講臺上等外,還有許多值得挖掘的素材。以前,同樣的材料上代人用來贊頌老師,下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠是身穿中山裝,口袋里插一支鋼筆,不茍言笑;老的,少的,農(nóng)村的,城市的,一個樣。通過觀察,讓其明白不同時代,不同環(huán)境,不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美,還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實地,還注重巧干。課上,他們“激揚文字”“指點江山”,評估論今,妙語連珠;課外,他們馳騁球場,潑灑丹青,舞文弄墨,雅趣如流。羅丹曾說,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實踐證明,豐富的寫作素材,都是靠仔細觀察周圍事物的來的。

            要關(guān)注生活,博采眾長。古人云:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟!笨梢姀V泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計劃地引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀。例如,在教學(xué)中,鼓勵學(xué)生每天寫日記,可寫身邊的人或事,也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落,或介紹一部生動的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個假期讀兩本名著,如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后,建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》,讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法,反映社會生活的方法。

            我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活,只有“讀完卷書”——博采眾長,才能文思泉涌,“下筆如有神”。

          暑假日記 篇6

            暑假里的趣事如同掛在天上的無際繁星一樣,多的讓人數(shù)不清,但有一件趣事卻讓我記憶憂深,那就是弟弟上次在馬桶睡著了。

            記得那一天,媽媽大清早就將我兄弟倆從床上“拽”下來,把我們的美夢給毀于一旦了。

            到吃早飯的時候,弟弟突然要解大便,媽媽極不情愿的.叫他去了趣事也就登場了:等我們都要吃完的時候媽媽便叫起蹲在馬桶上的弟弟:“川川,你快把馬桶座壞啦!”“嘣!”咦?哪來的聲音?我快速走進廁所“哈哈,哈哈!”弟弟一頭栽倒了那硬邦邦的地板上,媽媽聞聲而來,看到此情景,不禁也笑了起來。

            原來,弟弟今天沒睡醒,到了廁所,便在馬桶上睡了起來,后來聽到媽媽的叫聲,一驚,便從馬桶上摔了下來,摔的別提多疼了,咧著大嘴,還用手揉著那大大的包,真叫人可憐。

            雖然這件事早已過去,但還是讓我記憶憂深。

          暑假日記 篇7

            8月21日 星期四 晴

            今天,我們來到了美麗而又神秘的喀納斯,到這里已經(jīng)是中午了。吃完飯后我們乘坐了區(qū)間車,大概坐了有一個小時才到換乘中心。

            路途當(dāng)中看見臥龍灣的風(fēng)景,它的形狀像是一條翼龍在水里盤旋,離臥龍灣不遠處,就是拍攝電影《天地英雄》中的`一片綠草原。再接著就是月亮灣,看上去像彎彎的月亮,而且奇怪的是湖水有兩種顏色。后面看到的是神仙灣,傳說當(dāng)年大將軍成吉思汗把自己珍貴的龍眼珍珠掉進了這個灣,在雨后水面上云霧繚繞,看上去像仙境一般,在太陽照射的時候,遠處望去水面上像無數(shù)顆珍珠灑在上面,美麗極了,所以叫神仙灣。離神仙灣不遠處,有一眼圣泉,洗一下手不能甩手,要不就把福氣給甩掉了。

          暑假日記 篇8

            八月二十五日 星期五 晴天

            暑假,本來是快樂的假期,可對我來說并不快樂。

            暑假每年都到爸爸媽媽那去,讓父母看看,以前暑假有作業(yè)每天都能寫,可小學(xué)畢業(yè)了,沒有暑假作業(yè),這可急死我了。每天睡到八九點起床,爸媽已經(jīng)去上班了,一個在家里玩玩電腦,看看電視,等媽媽回家做飯,下午同樣如此,一天就這樣迷迷糊糊的過去了。

            幸好有同學(xué)的'陪伴,我才沒有想象中的孤單,每天和他們聊一聊,鬧一鬧,大家都很開心。

            唉……暑假真無聊。

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