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          暑假生活日記

          時(shí)間:2021-06-05 13:31:26 日記 我要投稿

          暑假生活日記范文6篇

            忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的暑假生活日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          暑假生活日記范文6篇

          暑假生活日記 篇1

            今天晚上,媽媽說好去跟我買裙子的。可是,媽媽卻忘了。我催著媽媽快點(diǎn)去,媽媽就是拖拖拉拉的。到了七點(diǎn)半,我和媽媽出去了。只聽見后面說了一聲我也去,一看是弟弟,就叫他一起去了。到了那里,我看中了一條連衣裙,正在包裝時(shí),弟弟說出了一句差點(diǎn)讓我吐血的話,說我這帥男穿上合適嗎。弟弟長大后一定會(huì)成為最‘娘’的人可怎么辦?到了第二天,我們一家去了我姥姥家,弟弟穿著裙子到處走,其他人沒有認(rèn)出我弟弟,我弟弟看來以后真要成為最娘的人了。

          暑假生活日記 篇2

            第一次和“陌生人”打籃球_初一日記篇一:

            暑假生活豐富多彩,而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點(diǎn)點(diǎn)中最閃亮、最璀璨的那一顆星......

            剛放暑假,天氣非常熱。晚上,我在姥姥家實(shí)在睡不著,就出去健身,還叫上了鄰居家的兩個(gè)小弟弟。來健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的注意。突然,我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)男孩。他不到一米六零的個(gè)子,長得胖胖的。我情不自禁的就走了過去,可近看,發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地縫一樣小,不仔細(xì)看根本看不清楚。

            “你也是來玩的嗎?”他看著我,問道。

            “我......是......”面對(duì)一個(gè)陌生人,我不知該怎么說,有點(diǎn)語無倫次。

            “你看,這些健身器材多單一,一點(diǎn)也沒意思,實(shí)在是太無聊了。不如,我們?nèi)セ@球場打籃球吧!”

            我剛想說不去的,他就拉我直奔向籃球場。那風(fēng)馳電掣的速度實(shí)在令我嘆為觀止、自愧不如!可是我不會(huì)打籃球!那么長的一段路,幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁,幾乎都站不起來了?伤?臉不紅氣不喘的。我擅長體育,可見到如此“奇觀”,也是佩服得五體投地。好戲還在后頭!他打起球來,更是敏捷,仿佛一只小貓,上躥下跳,跑來跑去,看得我目瞪口呆......但他的身材與他的特點(diǎn)并不符合。當(dāng)我告訴他我不會(huì)打籃球時(shí),他主動(dòng)要求教我,并和我說,籃球能鍛煉身體,是一種很好的運(yùn)動(dòng)。我不以為然。他有點(diǎn)生氣了。我只好和他學(xué)。他一絲不茍,給我講投籃的要領(lǐng)。豆大的汗珠流了下來,他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴(yán)師出高徒啊”!我一會(huì)就能投進(jìn)好幾個(gè)球了。那一刻,我有了一種很驕傲的感覺......

            你這個(gè)陌生人可真好!告訴你啊,我已經(jīng)進(jìn)了學(xué);@球隊(duì)了!為我高興吧?希望你的球技會(huì)更上一層,不過我也不會(huì)輸給你的。下次要告訴我你的名字,還有,我一定會(huì)超過你的!

            暑假樂趣多多_初一日記篇二:

            去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

            暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子!眿寢屄犃耍肓艘粫(huì)兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成!蔽也唤钠鹆苏疲f:“回答正確,給紅方加十分!闭f完,便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛......”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來......

            最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

          暑假生活日記 篇3

            這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能——做飯,不過,這是我被迫才學(xué)會(huì)的。

            記得那天中午,我正在看電視,本應(yīng)該下班的媽媽突然來電話說她中午臨時(shí)有事不來家了。讓我自己弄點(diǎn)吃的。爸爸也不在家,本來我想找點(diǎn)錢買袋方便面湊合一頓的。可是我翻箱倒柜找了半天,也沒找出一分錢。于是,我只好做出一個(gè)無奈之舉——自己做飯。

            說干就干,首先,我舀了一碗米,又放進(jìn)一碗半的水,當(dāng)然,這完全是憑直覺的,我小心翼翼地把米倒進(jìn)電飯鍋里,插上插頭,按下按鈕做飯的事就萬事大吉了。

            可是燒什么菜呢,又一個(gè)難題緊跟而來,馬上想起了平時(shí)媽媽蒸的雞蛋糕,對(duì),雞蛋糕,這道菜既好吃又簡單,于是我決定就做一碗雞蛋糕。

            決定完燒什么菜之后,我便從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,在灶臺(tái)上輕輕磕了一下,再用大拇指輕輕一掰,里面的蛋清和蛋黃就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谕肜锪?接著,我又用同樣的方法對(duì)付另一個(gè)雞蛋,我用筷子學(xué)著媽媽平時(shí)打雞蛋糕的樣子把雞蛋攪勻。憑著我的直覺往碗里放了適量的油、鹽、水,再次把它攪勻,接著它就被送到微波爐里去了,我按了下蒸菜按鈕,不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋糕端出來了,飯也好了。

            正當(dāng)我準(zhǔn)吃飯的時(shí)候,媽媽不放心,又打來電話說,讓我到舅舅家去吃飯,并說和舅舅說好,讓我直接過去就行了,我自豪的告訴她:“不用了,我已經(jīng)做好了飯,您放心,您的女兒已經(jīng)長大了!

            就這樣,在這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,做飯,雖然是被迫的,不過,我還是體會(huì)到了勞動(dòng)的`快樂。

          暑假生活日記 篇4

            自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放暑假時(shí)老師給我們布置暑假作業(yè),我想就利用暑假時(shí)間來練一練字吧。

            但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。

            經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

          暑假生活日記 篇5

            星期六,爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說:”在家里看書不要出去玩!“我滿口答應(yīng)了。

            我在家里看了一會(huì)兒書,實(shí)在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽回來了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原先是鄰居的小孩來找我玩!苯憬隳銥槭裁闯龊拱 坝f。我心想,如果她明白我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說:”你回家吧!我要看書!

            回到家,我讓自己靜下心來看書,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書海,爸爸媽媽回來了我也不明白,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!

          暑假生活日記 篇6

            時(shí)光匆匆啊,面對(duì)著即將結(jié)束的假期,竟不知如何給自己一個(gè)交代。

            在暑假之前,我列了一張表,規(guī)劃著每天做什么,計(jì)劃著要完成老師的作業(yè),認(rèn)真上好每節(jié)課,能讓自己在初三有個(gè)大的提高。不想,這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無情的抹殺了。想假期一開始,我每天超額完成學(xué)校規(guī)定的作業(yè),背古文,看名著,做練習(xí)……因此很快,我的作業(yè)就完成了。但是段老師的作業(yè),七類作文,反思報(bào)告,個(gè)人專輯……我竟還沒有絲毫的頭緒;蛘哒f,我為了逃避寫作文,故意拖延完成作業(yè)的時(shí)間,浪費(fèi)了幾近兩天的時(shí)光。而接下來的日子,卻更讓我感到后悔。我了應(yīng)付媽媽的嘮叨,為了不擔(dān)著“沒有寫過作業(yè)”的名,我不得不開始寫作文。

            寫作文時(shí),我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,幾乎要三到四天才可以寫完一篇作文。我總是抱怨,總是抱怨沒有題材可以寫,抱怨沒有過親身經(jīng)歷,抱怨沒有良好的環(huán)境……而我卻沒有想到,在我為失敗找借口的同時(shí),有多少人在為成功而努力的奮斗著!一開始想要好好學(xué)習(xí)的勁頭哪里去了?我那時(shí),就這樣帶著不情愿,寫著作文。直到第三期開課為止,我也沒有完成老師的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也不知何時(shí),出現(xiàn)了如此嚴(yán)重的問題。

            媽媽說,反思一定要堅(jiān)持,越反思,就越能發(fā)現(xiàn)自己的問題,就會(huì)越想反思,才會(huì)有更大的提高。我在一個(gè)半月的時(shí)間里,沒有寫過一篇反思報(bào)告,縱容自己的錯(cuò)誤,放縱自己的懶惰……匆匆啊!十五天又在不知不覺中溜走了,而我依然一事無成……距離開學(xué)只剩下不到一周的時(shí)間了,已經(jīng)拉開的差距,就不能再讓它擴(kuò)大了。

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